大學當班長的優與劣？
我今年高考剛剛結束，現在假期進入尾聲，我也在考慮一個問題，上了大學究竟要不要【競選】班長。 簡單介紹一下個人情況，高中就讀於某重點高中，成績在20%以上，兩年擔任班長，整體感覺就是累。不過當班長似乎更能與其他班長或者校內佼佼者接觸，並且貌似鍛煉能力？總之現在很迷茫，一方面是班長比較辛苦，一方面同學來自五湖四海，三觀有些許出入，感覺更不好凝聚，請各位給我一些建議，例如大學做班長的利與弊，或者是否值得做班長，謝謝。
2015.8.18修改某些不當措辭
我目前在大學裡面也擔任班長，說一下我個人的一些看法。
當班長的好處如下:1.能夠迅速認識班級同學。由於剛剛上大學，很多事情的組織如~軍訓集合，集中體檢，去圖書館領書這些事情都是由班長負責組織的，因此需要你因此迅速認識班級同學。這對自己與同學們構建良好的關係上大有裨益的。別人人還沒有認全，你已經和同學們互相都比較了解了，豈不是好事？
2.拓寬了自己的人際交往渠道。作為班長，你要和其他班班長，學生會成員，課任老師輔導員，以及學校一些領導(如學生科科長，系主任，院長)進行交流。所以你比起他人有了更多，更好的交往機會，這會為你的大學生活提供極大的幫助。比如想要蹭課，和其他班班長借個書啊，請系主任，老師對你進行一些指導啊~3.鍛煉了自己的一系列能力。我其實是個很內向的人，平時看到人都不怎麼說話，有時候在路上看到熟人都不好意思打招呼。後來當了班長，什麼都不一樣了!比如開班會，你要分析班級問題，寫成稿子，找一個教室，還要勇敢地在台上都表達出來。不知不覺，你的洞察力，口才，組織能力都得到極大提升，其他一些能力我也不一一概述。4.比較功利的一些好處。當班長，有綜測分，對評選獎學金很有利。學校有什麼獎項會優先考慮班長，團支書。總之，好處多多。但我不認為得到這些是什麼可恥的事情，因為一個班長真的非常非常辛苦，我個人認為，這都是一個班長所應得的。下面我想說一下當班長的一些弊端。
1.容易得罪一些同學，與同學們產生矛盾。舉個栗子，老師上課點名，有人翹課被點到了，TA後來就吼了我一頓~班長，你為什麼不說我請假了!卧槽，請假必須要讓老師看假條，不管你真病假病，老師一律記上你好不?真的有事可以和老師說嘛，老師都是通情達理之人(當然說來好笑，真的生病的人沒有假條會被記上，裝病的人只要提前打電話和老師說一下就能沒事。。。)還有一次，一個妹子生病，和我請假。我說你和我請假沒有用，你直接去找輔導員或者老師請假直截了當。那個妹子當時就火了，原話是這樣的~尼瑪班長你啥意思啊？!那你就不能幫我和輔導員說一下啊？!我當時也火了，你自己的事不自己解決還有理了？我女票生病都是她自己去請假，你算什麼東西!以上兩個例子相信大家已經可以看明白了，很多時候同學們把班長當成是自己的服務員，把責任通通推給班長，在此我的建議是~做好該做的事情，其他不在自己範圍之內的事情直接告訴他們處理方法，沒必要親力親為，結果自添麻煩。2.有可能會對學習產生影響。其實這個只要把時間分配好就行了。班長事情確實很多，我大一上學期忙的要死，到了下學期漸漸適應了，時間安排很合理，處理班級事務，學習，出去逛街，玩遊戲，日子很充實。
最後我要說的是當了班長的一些注意事項。
1.分清自己的職責和許可權。大學班長的主要事務可以簡單歸納為8個字 下情上報，上情下傳。稍微具體一些 收到什麼通知，就要儘快轉告班級同學。班級裡面出現的情況，要予以解決，不能解決的向輔導員彙報。2.不要對同學們太好。為什麼我會這麼說？因為你對同學們太好了，班級同學們就會適應你的好，如果你對他們稍稍鬆懈，他們就認為你沒有盡到責任，對你有所怨言。還是用上面的栗子，如果我一次次幫翹課的同學們撒謊，一次次幫生病的同學去請假，那我肯定會忙死，更要命的是，如果我那天不怎麼做，那我面對的必然是排山倒海的怨言!所以，作為班長，不要太在意那些本來就和你沒關係的小事，正所謂，大行不顧細謹。3.擺正自己的位置，切勿自我膨脹。一些學校的班長是通過競選，而有一些學校也是直接任命。不管通過哪一種方式，你都應該記住，有人比你更優秀，有人比你更配得上班長這個位置。現在當上班長，只是因為輔導員，同學對你的信任，你要用自己的行動去回報他們，證明自己。不要高高在上，頤指氣使，因為你雖然會有輔導員一些的責任但沒有輔導員的權力。自以為是的班長，不會長久。4.要有一個很突出的優點。作為班長，沒有一個優點是不足以讓人信服的。你必須要有一個優點。你可以學習好，獎學金拿到手軟。可以體育好，操場上可見世界波或者大灌籃。可以樂器在手，吹啦彈唱，可以舞文弄墨，揮斥方遒。再不濟，你可以和同學們把關係搞好，和他們非常熟悉，全班的同學和你相比，沒有人可以在交際上比你更優秀，也只有你可以把這個班級變成一個真正的整體。5.最後一點，我想說，你要負責任。你可以把一些事情安排給班委做，但你也一定要嚴格把關。你無論如何都不能把班級的事務扔在一邊。班級同學想要聚會，你必須組織起來，把事情安排面面俱到。班級受到什麼不公正的待遇，你要勇敢的站起來，大膽地提出質疑。怎麼當好大學班長？ - Najin丶笑忘的回答
當了班長，註定是一個痛苦的過程。你要不斷地進步，進行一次次艱難的蛻變，無視周圍的冷嘲熱諷，用自己的優秀去傲視別人苛刻的眼神。
當了班長，註定是一個歡樂的過程，你認識很多人，經歷很多事，在充實的大學生活中與同學們共同進步，攜手同行。當了班長，註定是一個孤獨的過程。你必須變得與眾不同，在孤獨的旅途中錘鍊自己，不畏跌跤，只有在嚴酷的自省中才能充分挖掘自己的潛能。當了班長，註定是一個熱鬧的過程。有很多人陪伴你一起行走，很多人離開了，很多人又來了，但你永遠不會忘記，大學四年，作為一個班長，你是如何耐心的完成一個個同學們不知道的小事，又是如何用自己的脊樑承擔著一個班級的責任與榮耀。 2015-8-15 夜這個問題要來回答一下。
我今年剛剛本科畢業，大一的時候就是班長。一、先就題主的疑問和迷茫來說說
題主的第一個疑問：班長似乎更能與其他班長或者校內佼佼者接觸，並且貌似鍛煉能力？**關於鍛煉能力上，我認為是肯定的。
我也是剛剛經歷了大學的畢業季，在畢業之際看到的例如優秀畢業生、畢業的一系列評選的獲獎名單上，有許多都是大一當過班長的人。他們的簡歷上，大一當班長只是豐富多彩的大學生活的一個開端。**在與其他班長或者校內佼佼者接觸這個問題上，要分情況看。如果有全校範圍的活動：我們大學在大一的時候，會組織全校各班的新生班長、團支書參加一個領導力培訓營，也叫團校。這樣就把這些班幹部都集中到了一起，要一起聽講座學習些東西，要一起討論，要小組合作等等。這個過程中就能認識很多其他班長，這些人里日後會有很多優秀的人。又比如說全校有學生代表大會，班長一般都會被選作代表去聽聽，同為代表的也都是其他各班的優秀同學。如果沒有全校範圍的活動：當班長也就是和本專業其他班的班長或者是同一個學院的各班班長比較熟悉了，總是會因為開會、交材料等事情碰面。再來看看題主的迷茫之處：一方面是班長比較辛苦，一方面同學來自五湖四海，三觀有些許出入，感覺更不好凝聚。
**辛苦是肯定的。入學的時候就有師兄師姐跟我說過，大一的班長不好當。大學四年里也就大一的最麻煩，細碎的事兒特別多，尤其是剛開學。事實證明確實如此。我剛入學的第一個月，話費從高中時期每個月固定幾十塊錢，突飛猛進到200+，可見天天都有事兒要被找。。
**至於同學，你再怎麼凝聚也總有那麼幾個脫離在外的。高中的時候為什麼還好管一點？因為有老師會管，因為高中生一直被壓在嚴一些的氛圍里，因為高中生需要為了高考的分數而用功，所以也習慣了被管，不會放縱自己的個性。到大學裡這些約束就全沒了，大家就是在過屬於自己的大學生活。不少人心裡會有「我憑什麼要聽你的」的想法。二、現在來談談當班長的利弊吧。
1、利（1）能很快認識班裡的同學和老師，也能很快地被他們認識。到快畢業了，有的人可能也還認不全班裡的人。當班長在這點上有絕對的優勢。有的時候不止是班裡的，一個專業的、一個學院的同學甚至這範圍外的同學你也都能認識很多。老師這方面，你總是要出入專業、學院的，混臉熟也就很容易了。再加上剛入學的時候，任課老師還不認識多少人的情況下，喜歡說，「班長來談談看法」、「班長來說說這個題怎麼做」。
（2）功利上的事情：**評選上有優勢。你想想在班裡同學還都不怎麼熟悉的時候，投票選舉的時候誰最佔優？當然是班長、團支書這種人了。大家想，都不怎麼熟悉，投給誰啊，那就給班長吧，看他忙裡忙外也不容易的。**學習成績上有一定優勢。就像（1）里說的，老師總喜歡找班長說說看法。那老師肯定還是會覺得班長替他化解了一下尷尬的氣氛，而且班長老被他點起來，最後給分的時候自然會考慮到這點。（3）能力上：**最基本的能力給大家發通知，打電話聯絡，收資料等等，就不一一列舉了，雖然很基礎但是也得做得漂亮。比如要盡量又快又好完成任務。**一些新的能力比如可以學會策劃活動。搞個團隊熔煉，搞個春遊，搞個聚餐，等等。大學可不像以前，出遊全校統一發通知，統一收錢，統一安排租車等等，都需要班長負責搞定。還得學會寫策劃書！
比如如何更好滴表達自己，也就是口才又得到了鍛煉。以前也許你在別人面前說話都會覺得不好意思，當一年班長下來不用準備講稿直接開講都不是什麼問題。**人情世故如何與同學溝通，又如何和老師打交道。如何察言觀色，如何謹言慎行。等等等等**知道負責任是什麼樣的感覺。其實很多人不想做一些事情的時候，是因為害怕對這些事情負責任。那麼當班長的經歷會讓你知道負責任是一件很重要的事情。2、弊
（1）耗費時間精力。每次有人問怎麼協調學習、班幹部、學生工作的時間時，很多大神們都說不難不難。。不難毛線。。怎麼可能不難！
如果自我管理能力不足的話，這絕對是一個問題。當班長可能會和你的學業衝突，可能會和你的社團活動衝突，可能會和你的學生會工作衝突等等。（2）抗壓能力不足的話，心會很累。剛從高中過來的同學，如果沒有認識清楚大學和高中的區別，乍一接手，肯定會覺得跟之前像的太不一樣，心理上就難以接受。再加上剛入學本來就有對新環境的適應過程，這些疊加在一起，會過得很累。我在剛當班長的那幾個月就總是會哭...覺得好累...（不過現在想想真不是啥事...當時就想不清楚...）（3）兩頭不是人。如果有的活動沒有搞好，那麼你在同學這邊，在老師那邊都得看臉色...挺憋屈的事情，沒有人理解...三、對於當班長的建議
1、想要競選成功，那麼你現在就應該把你們班的人想辦法集中在一起，並在這個集體中展現下自己的能力了。不管怎樣讓別人留下印象就行。
我在當年大學入學前，把一個專業80多個人，找到了60多個，每個人都是經由我手拉到新生群里的，自然就都熟悉了。最後競選也順利被選上了。。因為他們對我印象太深了。。2、不要幻想著有高中那樣的凝聚力，也不要覺得什麼活動都得全員到齊。儘力即可，不要強求，不然真的太累了，自己心裡落差也大。3、和其他班委好好合作！！！不要什麼事情都自己做！！！有人可能覺得自己做效率高，別人好慢，就不把事情分出去。但是大家都得有一個磨合、合作的過程，不然以後什麼事情他們都自然以為班長會去做的，就當甩手掌柜了。4、當班長是服務班裡同學的，至於管理別人，你也得管得著啊，所以就別搞錯自己的身份了。5、當班長值不值得這個問題，在沒做之前、在自己很累的時候，總是會質疑一下。但當你真的走過來了，你就會發現肯定是值得的。在你累的時候，要想著自己是在爬坡，是在進步、成長的路上，咬牙挺過去就好了！四、總結
在我當完一年班長之後：1，我從過去一個只敢在KFC、M記吃飯的人，只敢去超市裡買東西的人（因為我怕和服務員有太多的交流，覺得喊服務員都是件難事，不好意思喊）變成了一個吃飯買東西都習慣張羅的人。2，我從一個上台講話之前緊張的要死，心跳超級不正常的人，變成了隨時讓我講些什麼都能輕鬆應對的人。3，我從一個從來不接不熟悉的人的電話的人，變成了給誰打電話聯繫些事情都可以的人。4，我從一個喜歡單幹的人，變成了喜歡同學們一起合作的人。5，我從一個剛開始被同學、老師抱怨兩句就很桑心的人，變成了一個說就說唄，左耳進右耳出的人~6，我從一個原來只會完成安排給我的任務的人，變成了一個要為班裡同學著想，辦一些他們喜歡的活動的人。…………還有很多很多改變，就不一一贅述~當然認識了很多優秀的同學和老師，也是很重要很重要的事情！！！我馬上要研究生入學了，還是在本科的學校，而且會當新生班級的輔導員。我希望也看到我這個班級的班長的成長~也希望自己能夠在他/她迷茫的時候點撥兩句，做一些我當年那個輔導員沒有做過的事情~
（話說學校里新生班級的輔導員，很多也都是我大一當班長的時候認識的其他班的班長~所以說都是優秀分子！）希望能幫到題主。大學生活要怎麼過，還是把握在你自己手中，加油！！！謝謝你的邀請~同學，這個問題問對人啦。
先來給你一個結論吧，上了大學，當不當班長？當！這個班長咱們當~！
為什麼呀？為什麼這麼確定這個答案呢?因為我仔細分析了你的情況~覺得當班長沒什麼不好的。
首先你高中在重點高中，成績那麼好，還當了兩年班長，所以可以說你能力挺強的，
這點不用說吧，而且高中當班長還是挺有說服力的一個位置，大學突然不當，也不好~再來，你也說了當了班長，的確方便認識一些同學，而且可以鍛煉自己的能力，這點事沒錯的。還有你不需要擔心同學來自五湖四海，三觀不同，你是班長，大家也是民主的，不用在乎太多啦。
其實大學的班長真的和高中的班長非常不一樣。
首先成為一名班長，你得有你讓人信服的地方，你有能力帶著大家一起前進。
這裡的能力包括許多方面，就比如說你的學業，你和同學的關係，你是否能讓同學們心服口服。同學願不願意在平常跟你一起行動，比如說，你提議班裡一起出去玩，你的好姐妹會一起呼應：「好啊好啊~」在比如說，在安靜的課堂上，老師問了一個問題，大家都沉默不語，你有勇氣站起來說說自己的看法，有理有據，就會讓同學們刮目相看，就像之前說的，你只有比他們優秀的憑據才能更讓人折服。其次，作為班長，抗壓能力一定要強，具有強大的心理素質和背鍋能力，
這裡的背鍋不是把所有責任都攬到自己頭上，而是勇於擔當，就比如說有一次，班裡同學在運動會裡成績得到了不公待遇，同學們都很氣憤，這時候班長可以主動帶同學到體育組反映問題，就算最後沒能挽回，但是也讓同學們感受到了你的威信和努力。再有，就是一些問題的處理上，不能優柔寡斷，面面俱到，不可能一個班級里的聲音是一樣的，這時就要捨棄小部分人，謀取大部分人的利益。再有就是抗壓能力，被人批評，收到非議，你能不能站得住腳，繼續信任自己，帶領大家，這才是最重要的抗壓，然後就是補充自己的資歷和各種各樣的資源，在學習生活中千萬不能崩潰。做班長還要有犧牲精神，不要想自己能得到什麼榮譽，而是能為集體做什麼，
並不是說你付出了就一定沒有回報，而是你要相信，你若開花，蝴蝶自來，你若精彩，老天自有安排。大學我也算是當了一年的班長，在這一年裡，我沒有獲得任何實際的利益和榮譽，也沒有影響到我現在人生軌跡的各種物質東西，但是，最重要的是，我在當班長的過程中，學會了更多為人處世的禮節和要求，更懂得他人的需要，也理解了在一個班級中，什麼樣的東西是最需要的，進而在以後的社會裡，你可以更加適應這個紛繁複雜的社會。
最後說一個小故事，
我有個朋友，也是一個班的班長，她樣子小小的，帶著眼鏡，頭髮長長的，一點也不像是那種雷厲風行的大班長，但是她的微信里，同學們都恭恭敬敬地叫她班長，男生也會打趣地叫她小班頭，後來我問她，你這種文靜的姑娘怎麼想起來當班長的？她笑著回答：「班級需要我，我就盡自己力為大家服務吧。「
我應該有資格回答此問題，我當了大三大四兩學年的班長。不過不知道怎麼回答，只想說一說想說的。
1.我會告訴你，是沒人想當班干我才競選成功的嗎？當然連任同理！-_-||（好像除了大一，沒有人想做費力不討好的班干工作，我們學校很多班干一當就是四年……）
2.班干分兩種，一種靠人氣當上，（當然，對於大學的班級投票一開題我可以寫個一萬字黑的！）混日子的，一種真心為班裡服務的，要是沒想到，就是其他的。第一種嘛，舉個例子，一般就是通知輔導員交代的事，開學校的會，其他的推給各種班委，比如收錢，搬教科書等-生委，搞班級活動-文娛委員或者生委，團結班集體自然是偉大的團支書…我見過一個班的班長都不干事，幾乎全部班務都是班裡其他班干或者積極的同學幫著做，又因為沒人想做班干，他也一直是班長咯~
第二種嘛，我相信其他的很多人都會詳細回答好處壞處，我只想說，真心為班裡服務累並快樂著。3.其實，班長主要是協調分配班干任務，比如我是男班，我從來沒飛信通知同學，你信嗎？謝謝女班，我全部交給他了，我幾乎沒做過班裡學習，學風的事務，因為那是學委的事。我沒見過一份班費，很多時候我花的小錢，我都懶得向生委報銷，直接自己墊（主要是懶得算…）等等。班長還有就是組織一下班級活動，想辦法提高班裡凝聚力。
4.班長作為一班之長，至少在公共場合要代表全班，形象要好！品格夠！
說點私貨，我當上班長第一周，有個同學對我說，「我希望班長能做到讓大家能以後會記住這個班」我想我做到了╮(╯▽╰)╭
負能量
個人經驗:畢業找工作，班長這個職位沒有一個hr重視過，幾乎沒加分←_←這個我可以說下，我也是大學裡的班長，女生，大二才開始當的，因為大一的班長是個男生，做事當面有些不太成熟，後面同學們的有意見，所以就在大二的時候換了班長，我也是掙扎了很久，才上去競選，後來競選成功。 做為班長，一定要搞好團結問題！為什麼這樣說呢？因為不團結的話，到時候想要聚餐，出去班游都難，組織不起來。如果題主的班裡比較多女生，一定要和女生打好交道，因為上了大學以後，男女生就感覺像是兩個群體了，不像高中那樣，都是朝夕相處的。而且女生這邊，鬧矛盾的話，絕對不像男生那樣，女生都是記在心裡，很難化解。總之，作為一個班長，有空的話，一定要多去串串宿舍，跟大家打成一片，這真的很有利於你以後做事的決策方面，也很容易得到大家的支持。不過這方面，我沒有做好，以至於後面的班級相處中，以及做事方面沒有得到支持，所以說，打好交道真的是很重要的啊！！！ 上了大學，同學都不會像高中那樣自覺，遲到，曠課的同學大把，而且學校還會有老師，學生會的記錄班級上課考勤，作為班幹部，你包庇也不是，不包庇也不是。在我們學校，個人的上課考勤是關乎到評獎評優的，所以在一整個學年下來，考勤的數據，顯得十分重要。我的做法是讓副班做兩套數據，一份好看的，假的，專門做給學生會，老師看。真的數據，就每個星期發到班群讓班裡的同學看。不過這個一定要在開班會的時候跟班裡同學說清楚：班裡的考勤是怎麼樣記錄的？當然，假的那份數據，也不能讓班裡同學知道，因為不排除個別某些人他即不在乎學期末的評獎評優，也不在乎班級的先進班集體榮譽，所以他可以肆無忌憚的曠課遲到，這樣的人是最棘手的。說說這種做法的好處：確保對待以後評獎評優時，公平公正公開，別人對你、班幹部沒意見，也不會對考勤有意見。很多事情是可以防範於未然的。不好的地方就是肯定會影響到那些懶惰不想上課人的利益，可能以後他們會處處與你作對。 做班長也是很考驗你的做事能力。做事情通常要有兩套方案。必要的時候，要跟別的班幹部商量一下，一是可以體現出他們的重要性，還有就是多點意見，方案就更加完美一點。另外，我覺得，做一個聰明的班長，首先不會讓自己太累，太多事情干，而且充分的安排好工作任務給別的班幹部，讓他們去實施，自己做背後的指導人，等著驗收成果，這樣才是最好的，不會被人說獨裁，也不會讓自己太累。 先說到這，有空補充。
寫在前面：謝謝題主，忽然讓我有個觸動去寫寫當班長時候的經歷，在火車上敲得，難免倉促。
你應該已經競選過班長了吧，選沒選上都祝你有個精彩的大學生活！
本科四年(2010-2014年)班長的經歷，是我成年後在人際交往與三觀塑造上較大的一筆財富。
我也拋個磚，諸位輕拍。- 它教會我領導者一定要有責任意識，你代表了給予你信任的眾人的集體利益；
- 它還讓我懂得怎樣在妥協中把一件事按時高效的完成，撂挑子很容易，但班長不能；
- 換位思考也是個很需要的能力，給予個別「獨特」同學最大的理解，每個人都有自己不喜歡做的事情，我們不需要上綱上線，徒增煩惱；
- 因為要參與班級獎助學金的評選，我需要了解每個同學的家庭情況，加上平時本就了解他們的生活狀態，對待助學金的態度，我對每個人的金錢觀有了更多一份的思考，當然，這一感觸我並不曾拿到檯面上說過，這只是我篩選朋友的一個參考；
- 既然說到助學金，它的分配想必是每個班長遇到的最棘手的問題，誠然，大一大二的時候，我做的很挫，也有爭議，後來班級重新制定了一套自有標準，還算ok，我認識到，一套好的獎助學金分配準則是維持班級和諧穩定的重要條件；
- 忽然想到一條很重要的經驗，我黨的民主集中制真的太正確了，班級要舉行集體活動，千萬不要一起討論，七嘴八舌，很難商量出統一的方案，我採取的方法是，在班幹部充分摸底的情況下，5人班委一起討論，班長拍板，制定好方案，日程，直接通知，效果很好，大部分人還是喜歡被動；
- 也有一些直接的好處，你獲得一些榮譽證書的幾率較高，你能認識一大批在學校發展的較好的學生，儘管然並卵；在與團委老師打交道的過程中，我開始懂得變(yuan)通(hua)，也不知道是好是壞；
- 其實當班長並不會影響你的課程學習，反而會成為一種督促，就我而言，綜合測評，一直班級前五，你說事情那麼多，肯定會耽誤我正常的學習生活，其實，你沒必要什麼事情都自己做，把具體的事情交給擅長的班委去做，在這裡，感謝下我班的各位班委，謝謝諸位的支持；
- 一定要跟同系or同級其他班長處好關係，這樣面對團委學生會等單位不合理要求的時候，你們可以集體say no，他們也沒辦法，不過這招要少用；
- 班長一定不要管理班費，花錢的人和管錢的人一定要分開，每季度要主動公布花費明細，難免會有人嚼舌頭；
- Last but not the least, 你三觀一定要正，雖是小小班長，你可能也會遇到金錢的誘惑，千萬不要因為那不多的幾張票子，而讓班級的集體利益受損，當然，人個有志。
想起來，再補充。
祝你好運！
選擇付出，就會有收穫，當班長不會是例外。
最後爆張班級畢業草原游照片。
經常在行政單位觀察每個人的優缺點和研究怎樣提升自己並有在機關的親戚指導方向，對這個問題淺談幾點
1 鍛煉執行力——我說的不是針對拖延而言的執行力，而是切實做事情時，對下一步需要準備的預測和最差結果預測而刻意規避。
高中和大學大部分人還處在學習理論知識（通識教育）和和初級專業技術，但事實上真正到了工作單位，（無論是行政機關還是研究院所甚至自己創業），你真正做事情時，就會知道：客觀世界的運轉有無數可能，而你理想的進程只有那一種，干每一件事情每一步都會出現一些讓你措手不及的事情，而當班長處理很多事務的過程中如果有意培養這種步驟預測與考慮意識，長期以來會讓你做事情和周圍同學完全兩個水平。
舉例，最初某個特別重要的事你打算7:50坐公交9:00到，但是有經驗的會考慮堵車，路上出問題等情況7:10就到，以備最壞的情況也不遲到。2 鍛煉如何預測和最佳別人的行為，一個群體中各個人有什麼毛病都一清二楚，當讓他做事的時候，可能會專門注意某人別出怎樣的問題；再者加深「利益交換為交際本質」的理解，再和人打交道時更得心應手
先說預測，還是以時間為例，需要7:20集合，你知道這群人肯定有拖拖拉拉，抵觸的 ，暈的，所以很熟練的提前到6:40，這樣拖20min也算早了 第二個是控制和利益交換，這個是將來成人世界最好玩的遊戲——例 我想去摘5個石榴,沒有你我得消費3個送給看林員，有你不用再消費，但你需要消費1個，那就先給你兩個，或者答應給你兩個，咱們便開開心心去摘。
私以為，將來無論搞學術 還是進體制 還是進外企 私人都通過當學生幹部都能切實提升的素質（把事情做好，為增加工資和職務）的一些角度 當然，不當班委如果有心找角度觀察和培養自己也可以，但如果不是純學術專業派賺錢狂派大學生，大學會有不少精力可以通過這些多練練我說的這幾點。 先寫了兩點"，看點贊情況決定後續1、首先你不一定能夠選上班上。因為班會投票投的不是能力，而是長相和熟人。第一次見面你跟別人說你當了幾年幾年的班長其實並沒有什麼卵用。你要知道大學並不差幾個從小學到大學都是班長的人。新生一般進大學都想好好加社團好好鍛煉自己的能力。所以大家都會爭著去選班長。或者班委。第一次見面你要別人都選你。要麼長得好。要麼你是男生。然後人品不錯。要麼你一開始就是班級的負責任。要麼你和輔導員關係好，輔導員一開始就什麼事情都要你做。這樣投票的時候大家才會選你。大學的投票其實都是選寢室的人。寢室人多有優勢。2、一開始當班長大家都是為了入黨。然後評獎評優。確實，如果你想入黨的話，當班長真的是有很多優勢。什麼都會選你。只要有能夠投票的我保證你只要一開始當了班長，那基本上以後只要有投票你的票數一定是最多的。3、其實大學當班長也沒什麼鍛煉不鍛煉的。你看到更多的是人心。更多的是所有人都在自己弄自己的。沒有人會讓知道你多忙多累。甚至你做的再好也會有人不認可你。因為大家都是各自管好各自的事情。你的言行舉止都要受到限制。沒有人會真的對你感恩戴德。你的言行舉止都要注意，當然進學生會也是。4、其實所謂的能力與不能力的無非就是你學會了和更多的人溝通。知道了人與人的相處。你也會看透現實。學會偽裝。這就是大家裡面會給你的感覺。不管是當班長還是學生會。不過去學生會或者噹噹班長打發時間或者是提升能力，增加點簡歷介紹也是個不錯的選擇。大學當班幹部什麼的。至少能讓你知道人心。恩。這就是最大的收穫
不邀自來，14年班長，從小學一年級開始一直當班長到大二，大學裡做了兩年班長，總體上覺得一種人生經歷，過了這村沒這店。
言歸正傳，軍訓時候開始，叫軍訓臨時負責人，其實就是代理班長，軍訓完了轉正。大學班長不同於高中，大學班長更像是高中時候的班主任，大管家，一點不錯，上傳下達是最最基本的，就算你無任何的組織領導能力也沒服務同學的熱心而你還真就成了班長，那做好上傳下達，不要誤事，基本你就可以拿到3分了。當然，上傳啥下達啥畢竟有講究，不能屁大點事也去上報吧？那會給導員印象不好，也不能明明解決不了的事情也不報吧，那可就是失職了。什麼？小小的導員印象不好又咋的，可以不負責任的告訴你，大學過的爽不爽，他會起該起的作用！！做班長一大好處，也就是跟輔導員搞好關係，好多事情你會發現，真的比別人簡單多了。同是，做班長跟同學的聯繫更多一點，大學裡如果沒有共同的愛好，很難找到一群傻逼同學，除了舍友，而做班長你會接觸所有同學，接觸其他班的同學，接觸其他班長團支書學生會社團等等。。。。好處不多說了，說一下弊端，大一很忙，畢竟都是新生，你既然做了班長那就得處理各種事情，小到同學打電話，班長，校醫院在哪裡？校醫院電話多少？教務處電話多少等等，中到組織各種新生活動，廢一半的腦細胞，碰到一群得力的班委還好，如果不給力，那你的細胞基本就廢上了。大到緊急情況處理，比如同學急診，關鍵時刻你得不慌亂，安排好各種事情，千萬不要遇到事情就退縮，人家說班長，xx同學暈倒了，你還淡定的說一聲，去醫院啊，那基本後面就沒威信了，越是緊急事件越是展現自己提高自己威信的最佳時候，你得衝上去！ 切記，如果不能同所有同學發展好關係，起碼你得有一群特別挺你的，大學接近社會，有些時候酒桌上解決問題並不少見，也別奇怪，我hold我們班人就是軍訓時候很盡職，畢竟大家都是人生地不熟，然後第一次聚餐直接干白酒，直接鎮住！然後發展了一批志同道合的同學，
比較積極的，一定攬過來，比較積極的，一定攬過來，比較積極的，一定攬過來，重要事情說三遍有啥活動你會發現，只要有幾個人支持你，事情好辦的多。
占坑，後面再寫當班長當然是有利有弊的，這點諸位說的都非常不錯，作為一名曾經的班長，也分享自己的一些心得。
大一要不要當班長，這得具體到每個人的特長，我的建議是：請分析你是否需要班級這個平台。八年前剛上大學的時候我才發現，在八線城市高中畢業的自己什麼都不會，沒組織過活動沒排過什麼話劇之類的，其他同學早就經驗滿滿，在大一的時候加入各種社團成為了活躍分子與骨幹力量，而我有什麼呢，我分析自己的情況，發現，我有的是責任感和執行力，為了不讓大學虛度，我選擇了當班長，剛開始做班長的時候丟三落四總是出錯，被人誤解被人瞧不起，總是被說成是東北傻大哥，但好在我喜歡總結提升，半年之後，功力見長，分析問題的能力與協調統籌的功夫日漸精熟，終於把「傻」字給去掉了。在大學裡，興趣是一個平台，有些人愛攝影，和其他牛人一起去掃街，有些人愛運動，經常在體育館揮汗如雨，如果你像我一樣剛入大學的時候沒有找到興趣點，不曉得如何發展又怕虛度光陰，我真的非常建議去做大一的班長，僅限於大一。班長是一個鍛煉能力的平台沒錯，班長是有很多事情的，尤其是有想法的班長，大一尤甚。大一的時候校方一定會組織很多活動，來讓大家適應大學生活，作為班級的主要組織者、策劃者，班長等一干班委發揮著重要的作用，在這時，你的協調能力會因為紛繁複雜的活動邀約得到極強的鍛煉。工作後你就會發現，大學班長碰到的那些問題，你工作後一樣會碰到，在試錯成本如此低的大學生活中，有這麼多機會去錘鍊自己的工作能力，還不用被老闆罵，這是多麼划算啊。班長是一個能夠迅速與班級同學建立聯繫的平台如果你是個不善於主動與人聯絡、不善於表達感情的人，怕大學依然會成為班級里那可有可無的一點，那請你去做班長，至少選擇去做班委，給你這個與人交流的平台，讓別人發現那個其實很熱心開朗的你。班長是一個能夠實現你自己想法的平台如果在大一， 你沒有找到方向，那請不要猶豫，去做班長，踏踏實實做一年大一的班長，結果絕對不會令你失望。在大學時代，看著其他年級的班長們搞出各種奇思妙想真的非常羨慕，現在的機會更加的多，比如以班級為單位做一個公眾平台，這既是班長的分內之事，又讓你熟悉了整套運作，讓你在一定範圍內實現自己的想法，也是蠻不錯的不是么。我當時大二想做一個理財類的社區，額，其實和簡七讀財差不多吧，作為班長找了上一屆的幾位班委加盟，然後做了一年時間，正好碰到挑戰杯創業大賽，結果拿著策劃書參賽，原來想著哎就算拿個銅獎就好，算是印證想法吧，結果拿了個金獎，班級也因為這個獎項獲殊榮不少。日常的時候自己也會想一些優化意見，也都得到了很好的反饋。——————————————分割線——————————————大學畢業之後，做了財務，在國有企業，正常工作之餘總要有些別樣出彩之處，大學當班長時學的視頻剪輯開始發揮作用，後來被調到集團做戰略研究，偶爾要做些會議安排，領導們也會奇怪我為什麼不管是對於紙張印刷要點還是協調統籌都似乎已經是老手了，我只是笑笑，然後再次感激起我的大學生活。正是大學當班長的這段經歷，讓我更加自信，走出校園的時候沒有後悔當年當班長的決定，因為對於當時的我來說，除了當班長，對於其他平台我一無所長。我覺得當不當班長最重要的還是你的性格
你是一個心懷抱負，有著滿腔熱血，去吧，這個職位適合你
你是一個樂忠於獨處，喜歡獨來獨往的，那還是別去
領導力是與生俱來的，在大學裡當班長並不一定有什麼用
僅拿我自己來舉例子，我是個享受孤獨的人，我不喜歡熱鬧，但是要我出手的時候我會毅然決然的出手，但是我就是不想繼續當班長了
一是我這種性格做這種事吃力不討好
二是我真的不喜歡人多所有的任務我能自己做的絕對不去叫別人
所有的事情能自己解決的我都自己搞定我不求有功，但求無過
但是我團支書幹了一年，現在班長兼著團支書又幹了一年，我真的有心無力了，看著一盤散沙似的班級我根本就不想去管了
在我們這個普通的學校，還是藝術專業里，來自五湖四海的人，各式各樣的人都有，都是一群崇尚自由又自私的人，從大一慢慢走過來，把自己的脾氣都磨沒了，你也就真的不想管了
我承認我不是個好班長，但是我可以說我沒有做任何一件對不起班上同學的事情
就這樣，我決定辭職了~
我要去追隨我想要的生活~說實話題主，你得先知道在大學裡面別人的意見都是用來參考的。你當也好不當也好都是你的個人選擇，當了你獲取收益承擔後果（你不能指望大家都喜歡你不是嘛），不當你也別看別人當了眼紅。
說白了，這事情看你的興趣。和學校神馬的關係不大。在哪當班長感覺也差不了太多。
我原本是指定的團支書（大學裡面這個位置不一定比班長差），但是競選最後我棄權讓給了別的同學，我去當了個「生活委員」，真是什麼事都沒有～
關於當班長的好處目前得票比較高的幾個答案已經說的很棒了，他們也談到了當班長的不好，這個部分不可能非常全面，林子大了什麼鳥都有，你做了班長你可能見到的奇葩整個知乎未必能全覆蓋講全。
我覺得這個問題的關鍵，在於你怎麼看待你的大學。（這也是我最後棄權的原因）
大學裡面的班級概念，可以很緊可以很松，我的專業裡面有那種非常團結的班參加活動很熱心，也有我這種小圈子佔據主體大家沒事就不聚在一起的。分到什麼情況的班，這是你的運氣。
說句個人觀點，不喜勿噴。大學裡面班級同學的關係未必比你選課選到一起分到一個組的關係來的緊密，後者未必比得上你社團之類學生組織認識的朋友，這種朋友有時候比不上你的舍友（當然舍友也有各式各樣的那是另外的問題），你的舍友估計比不上你的直系學長學姐，同鄉老同學老朋友，最後這群未必比得上你gf或者bf。
這裡比得上是說關係上，是說你出了問題（生病了這樣的）能幫你忙的。
看起來有點跑題，這我是想告訴你，存在這種可能性，你很把班級當回事，但你童鞋連你都未必當回事，更別說班級。他們可能不積極配合你的工作，他們可能不主動參加班級活動，這時候你覺得你能承受嗎？你能承受，當然ok，你不能承受，你打算怎麼辦呢？這你要慎重。
你當班長你想從中得到什麼？如果你覺得值你就去，不想承擔不愉快你就不去，就這麼簡單。想達到某個目標，大學裡的路絕對不止一條。
舉幾個例子，肯定不全的，我能想到的吧。
你想多認識幾個朋友，當班長肯定可以。但是你要考慮到社團學生會之類也可以沒準還認識更多。
你想鍛煉自己的能力。看題主描述之前也是做過班長的，是不是還能鍛煉只有你自己知道了。
你想在獎學金上面有優勢。這確實是班長團支書這種位置比較獨一無二的優勢，但是獎學金說到底主要，還是，看分數。
總而言之你從班長上能收穫的不一定只有當班長才能有，當然你要做的所有的事情都要消耗你寶貴的時間。
這是你自己的權衡。
第一次在知乎上答這麼長。。。
p.s. 題主你在描述里說你高中當班長最大的感覺就是累，我個人覺得你這麼評價你未必喜歡這種工作，當然我可能錯了。既然不喜歡，這世界這麼多人勉強你做你不想做的，你自己幹嘛還要成為勉強的一份子呢？以下是我為了說服同學去競選班長編輯的簡訊。
很快的，大二這一學年也接近了尾聲。還記得當初大一時，你所洋溢的熱情嗎？是什麼變了？接下來，很希望你可以看完下面這條信息，感謝。
班乾的換屆預選舉也提上了日程。新班干下學期開學開始新學期任務。
在這裡，與大家分享下，做班長一年的心得。我當初做班長是出於自願。當初進入大學，我就初步設想，大一參加校級組織與參加兼職，大二有可能的話做一年班長，大三有可能的話做一年助班……慶幸的是按照計劃，大一時，我在校學生會工作一年，大一下學期也做起了長期的家教兼職。大二也做了班長並周末兼職。現在，大二學年快結束了，暑假過後就是大三。我很高興，自己的計劃多少完成了一部分。這就是我大學前兩年的一些經歷。我一直覺得，有些經歷，一年就好。保持最初的熱情，然後投入新的工作中去。或許你的計劃，在你敢於踏出第一步開始！做班長，有什麼收穫呢？或許，我的學生檔案與簡歷上，能被填上這樣一個職務，不同於心理委員或者安全委員，在大學裡，班長在外人眼裡都是辛苦活，那麼在用人單位與企業眼裡，至少他們知道，簡歷告訴他們，他或許能承擔責任，能統籌完成一些任務，不用多去考察，因為他做過大學的班長。很多面試，簡歷的內容決定了面試單位是否會給你參與回答問題的機會。這很真實也很現實。
做班長，鍛煉什麼？或許最大的鍛煉，便是證明你自己的能力，你可以做好這些事。你可能需要處理一些文件，一些活動的報名，催繳一些收費，督促同學們完成一些事項。你需要能夠帶給同學們一些問題肯定的回復。你需要參加不定期的班長會議。你需要召開班會，組織一些活動。你需要發一些信息通知同學們事情。有人聽到不斷收發簡訊時就望而卻步了，那隻能表示，真正辛苦的事情你並沒有遇到。在大學裡與大學外，我們所面對的世界是不同的。很多時候，我們都在為自己的安逸開脫，沒有下決心去做，你並不知道原來你是如此優秀的一個人。你會發現，你可以，面對著台下很多人，講話暢所欲言，不緊張，你會鍛煉你的口才與表達能力。這些能力，都會在，畢業答辯時，甚至以後參與工作，給你帶來莫大的幫助。擔任班長，就是讓你不斷成長。也許會累，也許會埋怨，但這些與畢業後的經歷相比，微不足道，但比起沒有絲毫經歷過的同學，你的心房在不斷經歷中越來越堅強。
也許你擔心做了班長之後，時間不夠用來學習。那你不用太擔心，回顧在大二，甚至大一時，你並沒做班長這樣的班干時，你是否覺得學習時間不夠用？是不是看了很多電視劇電影動漫，遊戲到了出神入化的階段？人應該忙起來，忙起來就會讓很多擱置的計劃打上日程。在大學，一定要嘗試一些事。如果你覺得自己前兩年過得很枯燥，沒意思，那麼體驗一下班長，與大四的師兄班長多多了解，以後的方向。我想，至少以後大學畢業後，10年後同學聚會，大家會記得你這位班長。
做班長，在課外學分與評獎評優時的學分都是份額挺大的。還有根據工作，單項獎學金也有一個名額。還有一些其他優勢，歡迎你來與我探討。我想，這些也都是做班長應得的。然後我很遺憾告訴你，班長最不忙的時刻在大三。如果你不嫌棄，去嘗試一下吧……我想我們班應該要有新的風格來感染大家。
假如你有想法去嘗試這樣一個職務，我想它不一定能夠給你帶來多麼的回報，但你願意挑戰未知的自己，必將有所收穫。很期待，你可以告訴我你願意考慮一下，我高興為你解答所有困惑。我希望我誠懇的話，能夠打動你的心。也很感謝，你看完了這條信息。
一件小事。有一次補課借教室，時間是在周六，某些環節出了問題遲遲不能上課，作為班長的我東奔西跑忙了半個小時，解決了這個問題，並沒有刻意裝積極表現給老師看，但老師都看在眼裡。考試的時候老師竟主動要求給我加分，導員也在邊上幫我說話，最終卷面成績應該無法及格的我得了89分（雖然老師給分本來就比較松），老師是外校的，以前並不認識。現在我保研到了那個老師的學校。
大學已任兩年班長，未來兩年估計還是（應該沒人想接）
當選歷程：
入學後軍訓期間給大家跑腿，可能積累了點好印象，正式開學大選就當選了。大二改選繼續選擇連任（主要是沒人爭）。利：
1.和老師們比較熟悉2.各種業務熟練度3.認識的人多（不一定是好事）4.獲得各種消息的快捷性5.磨練性格，以前太急，也常和人爭執，這兩年沒和人衝突過，處理事情也有條不紊。6.爸媽可以以此在村裡吹牛逼（拿來搞笑的，別介意）。弊：
1.會有委屈(?_?)2.忙，勞累3.不管做的怎麼樣，總會有人不開心4.操不完的心：xx半夜病了，我褲子都脫了還得穿上去醫院探望；倆女生打架了，輔導員趕不回來，我只能夜闖女宿舍調節；xx:班長，我的什麼什麼丟了咋辦啊；xx：班長，我自行車壞了……沒錯，我是萬能的奴僕。5.自我花費:女生節了，送班裡女生一人一個巧克力吧；過年了，微信群給大家發個百元紅包吧；萬聖節，班長，發糖！(?_?)，班長兼職在外頭賺點錢不容易，輕虐。6.孤獨其他:
1.最破的課本永遠歸我2.最苦的活兒永遠歸我
匿了。目前來看，這個答案下面大多數該是人文學科專業或理工科專業學的一般的學生畢業後做銷售的，你們要好好當班長鍛煉能力哈~坐等一波反對+舉報。
首先亮出個人態度，大學當班長對自己挺有幫助的。
我是大二時候被選作班級的班長，我們班級里是男女班長各一名，因為平時男女生在一起交流也不多，所以男生女生兩邊都需要一個班長。另外，班委是每年重新選舉一次，因為是想讓大家都參與一下，另外當選班委成員在評獎學金保研方面也會有一定幫助，所以以前當選過的班委都不太會參與競選，所以班級里大家氣氛也比較和諧，沒有為了競選而各種撕的情況發生。（其實男生這邊都不太積極，大二競選時男生這邊沒有一個人主動參與競選，最後實在沒辦法就是同學們一起起鬨，把一些人加進競選名單里，然後大家再投票，我就是這樣被選為了班長……）
但是，一年下來發現當班長其實收穫還是挺大的，我大概總結了下，主要如下：
首先，個人認為當班長對自己學習神馬的並不會干擾很大。因為有男女兩個班長，對方也很靠譜，平時有什麼事情都是互相幫助，並不怎麼浪費時間和精力。另外平時班長的事務也不太多，我印象里幹得最多的事情就是把學校或者學院里發的通知轉發到班級的微信群里，其中重要的通知還會晚上逐個宿舍再上門說一遍。當然有時候會組織一些班級活動，這個需要策劃、模擬、通知、確定人數等等一系列事情，是非常鍛煉人的。但慚愧的是自己能力不足，所以幾次活動都組織的效果不太好，但是自己真心感覺長進了很多
其次，對自己處理人際關係的能力提升水平還是很大的。這一方面是指同學之間關係，另一方面是指與老師之間關係。大學同學們朝夕相處，有時候難免會起矛盾，其實很多時候都不是什麼大事，這時候班長出來調解一下，稍微緩和下同學關係，對大家都挺好的。另外，跟老師關係也能得到進步，因為老師們平時也是特別想和同學們交朋友，想聽聽同學們的一些聲音，但是一般同學們都挺羞澀的，所以這時候需要班長出面跟老師聯絡，讓整個班級在老師的印象中好一點，最後老師們給整個班級的平時分也會好很多，然後老師也起碼能記住班長的名字，最後平時分也會不錯……
最後，個人認為當班長最大的好處就是能認識好多異性同學，個人問題比較容易解決ahhhh……因為在大學裡男女生們除了專業課是在一起上課之外平時基本就沒有接觸，所以好多同學上了好多年學後還是認不全班級里的人，其實認識之後發現很多人都是很有趣的，但是就是缺乏一個平台……
大概就是這麼多，後面想到新的東西會隨時補充~我運營了一個叫高校班長的公眾號。裡面已經有幾百位班長關注了。也有近百位班長加了我的微信，私下向我諮詢問題。
前幾天，有位班長說不想當班長了，因為班裡面有部分班委和部分同學對自己有意見，想到要面對這些同學的刁難，這位班長簡直無法呼吸般的壓抑。
在班長的職務上，任何一件不起眼的小事兒處理不當，都有可能導致別人深深地誤解自己。一個人誤解了自己，TA的朋友和室友很有可能也會跟著說班長的不是。
舉個例子，一個化學專業的班級，大家做完實驗要按照學號輪流留下來打掃實驗室。打掃的時候，班長看見某位女同學手上閑著，就跟她半開玩笑地說，「我就看你幹活少」，結果這位女同學急了，「我哪裡幹活兒少，一會兒我要拖地的，我們都說好了，不知道情況瞎說啥？」她的室友也幫著搭腔，幾位女同學在實驗室把班長數落了一頓。雖然數落的言辭沒有過激，不過還是能聽出來，TA們深深的不滿。
當班長，除了言語上會得罪人，辦事時也難免得罪人。
再舉個例子，輔導員老師提出了一個活動方案，在QQ上和班長交代了如何開展。可是老師通知其他班級的時候，直接在那些班級的班委群里說的，老師也沒多想，覺得各個班級都通知到了，應該沒什麼問題。這個活動明顯歸團支書管，於是其他班級都是由團支書上台講述活動如何開展。唯有這個只通知了班長的班級，由班長上台講的，班長以為其他班級也是由班長宣布的通知，沒想到其他班都是團支書講的，結果他們班團支書跟班長鬧意見，因為這個活動沒讓團支書自己講，團支書覺得沒面子。
總之，班長幹什麼事情，只要讓別人不舒服，別人馬上就會給出反饋，弄得班長不舒服。所以有人說班長是一個伺候人的差事，說到底，沒什麼意思，不如不當。
我對這種論調不以為然。
當班長是在和全班幾十位同學發生互動，在上下級關係沒有那麼明確的情況下，互動來互動去，肯定很受傷，但互動的水平肯定會越來越高。所謂的互動水平，其實就是一種與人協作的能力。人嘛，想干成一番事業也好，想維持一個和諧的社交關係網也好，歸根到底，都需要較高的與人協作能力。
當班長得罪人和看同學臉色，是鍛煉與人協作能力必然付出的代價，雖然這個代價也不小，但是跟工作以後比起來，付出的代價要小太多了，因為工作後，得罪了誰，有可能影響的就是自己的前途和薪水。現在，大學畢業了，班級組織不復存在了，一切都成了回憶而已。想獲得什麼收穫，就得付出相應的代價嘛，這個邏輯再簡單不過了。
當班長以後個人時間少，也是必然付出的代價。把時間用在哪裡就好像把錢用在哪裡理財一樣。把時間投入到了鍛煉自己綜合素質的地方，自然收穫的是能力提升；把時間投入到戀愛中，自然收穫的是處理婚戀問題的經驗；把時間投入到學習專業課程上，自然收穫的是高績點和獎學金。有句話叫，心在哪裡收穫就在哪裡，想來說得也是這個意思。
當班長還能鍛煉基本的職場經驗，會接觸到策劃、會議、解決突髮狀況、寫發言稿、統計信息等工作，這些技能上班以後大多都會用到。干過和沒幹過，起點是不一樣的，同樣是剛入職的新員工，當過班長的人往往比沒當過班長的人入門快一些。
但是當班長往往會耽誤學習成績，這是不爭的事實。很少有人能夠魚和熊掌兼得，對大多數人來說，選擇哪條路得看自己今後的規劃，如果想保送研究生，那每個學期的成績都很重要，畢竟只有四年下來平均成績專業前十名有希望獲得保送研究生的資格，所以每個學期的成績都不能掉鏈子。如果想畢業後靠本專業的專業技術吃飯，那沒有拿得出手的論文或者成果，確實難以出眾。如果畢業以後可以接受銷售代表、營業員、經紀人等工作，那當班長留下的經驗能幫大忙。所以說，現在幹什麼，得看以後圖什麼，如果不知道以後圖什麼，就證明接觸社會還不夠多，讀書還不夠多，對社會現象沒有足夠的思考，那就得多接觸社會，多讀好書，多看社會評論性文章。
最後總結一下，如果希望自己日後是一個不容易引起別人誤會的人，一個不容易得罪人的人，一個受周圍人歡迎的人，一個基本職場能力過關的人，用心地當上幾個學期的班長，也許就修鍊好了。當班長承受的壓力將自己壓成壓縮餅乾以後，自己就硬氣了。話說回來，人無壓力輕飄飄嘛，不當班長的日子就會如自己想像的那麼充實和有意義嗎？也許未必啊。
我也來這裡混個水。
今年大三狗，大學第一次當班長。比起只管學習紀律的枯燥高三，大學明顯是更加側重生活層面。背景是我們班40人，男15女25.先說有啥有趣的事吧：起初競選班長，是覺得我是真的愛這個班級啊，我覺得可以為這個集體付出很多很多。第一個應該是聖誕節吧，因為往年都是送蘋果什麼的，所以我就真的想了超級長時間，最後硬是一個人摺紙（聖誕老人） 這種。
有激情，有感動，但卻更多的是遺憾。
接下來就說下大學裡當班長的苦吧。
班長聽起來貌似是一個班裡最厲害的角色。所以無論同學們有什麼事，第一個想到的總是我。說個事，就在今天發生。上學期的一個課程實習，班裡同學分開各地去進行實習，我又剛好是x組組長。結束的時候老師叫我們拿車票去報銷。但是這就像是劇本寫好的，從來就不會順利。其他組同學來找我讓我一起報，我說啥也不同意，就說著一起去報可以，因為算的方式什麼的都不一樣，我一個人來做肯定會很麻煩。所以我一直都是在負責我們x組。後來找老師報銷又是各種碰壁，直到過了三四個星期才算正式弄好，今天批下錢來。不說還好，錢一下來，其他組的部分同學就各種冷嘲熱諷，說什麼不幫他們一起報，更重要的對方是女生。我肯定不好做先撕逼那方，所以我就各種解釋，各種洗腦，各種以半開玩笑的方式來渴望解決這個問題。事情有沒解決？我不知道，但我對於我們x組，只能說是問心無愧。對於我們班，我也只能於心有愧，但是於情理而言，你們大半個學期半個字眼不提個，到了今天消息一下來跟我撕b?是否太過份了呢？我也就平時看的娛樂性東西多，總是嘗試著用樂觀幽默的態度看東西，不然我都不回應你而是直接開罵。曾經看過一段話，一個壞人，每天做壞事，有那麼一天，他做了一件小的好事，大家覺得，哇原來他也很好啊；而一個好人，每天幫助別人，有一天，他就做了那麼點錯事，都會被大家所唾罵。
今天的負能量有點多啊，可是在自己碼完前面那些字之後又感覺會神清氣爽。所以今天我就在想，班長究竟是什麼呢？不應該是受班裡同學指揮的奴隸，也不僅僅是為組織各種活動而絞盡腦汁的傀儡。在我理想中，班長應該是一枚注入積極性的活力劑。可以時刻調動班級積極性，但不應該只是沖在最前沿的先鋒。現如今只能說當班長這個事，愛過。但或許若干年回憶起來，這件事其實還不錯呢。嘻嘻。剛當班長是蠻辛苦，事很多，開不完的會，如果牽涉到個人利益有你來決策的時候，難免會不服眾，時間長了會有同學背後說你閑話，打你小報告，我宿舍住了4個隔壁班的，她們有時候會吐槽她們班長，這時候我聽不下去都會說出言制止，要不老是不自覺的感覺隔壁宿舍我們班的人是不是也在說我某某某啊。不過你的努力你的付出，也會有人看到，那就是你導員啊，他會時不時的鼓勵你的，這時候你會像打雞血了一樣重新戰鬥的，畢竟重視能治肚餓啊。 不過，當班長也不會白付出的，會有一些額外待遇，有名也有利。我輔導員原話「每個學校都是這樣，不會讓你們白付出的。」就是瑣事多，如果你是一個學霸有明確的學習目標和學習規劃，不喜歡操別人的心，全心想要鍍金自己，那就算了。當大學班長，不但能鍛煉自己，還能改變自己，大學這幾年是人生一個蠻重要的過渡期，我感覺身兼班長這些年，比以前心大了，更注重責任了，唳氣沒那麼重了。還有就是會開始接觸一些為了某些東西而做出的各種小手段小動作。（不過這個看個人，我們班就沒什麼，但有的班裡會有很多事兒人。）
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