孩子的定位手錶遭幼兒園老師抵制,怎麼辦?
幫孩子買了兒童定位手錶,才帶了半天,就讓幼兒園老師摘下來了。我打電話過去,幼兒園老師說不安全,聽說有錄音功能更不讓戴了。氣死我了,但是孩子歸人家管,也不能發作,只好無奈接受這個事實。 怎麼辦?難道白買了嗎?
可以抵制,當然可以抵制。
之前川普頒布旅遊禁令的時候,我和摩洛哥穆斯林朋友聊天,他們說很無奈也很氣憤,感覺全世界十億穆斯林都被當成了恐怖分子。我說,這樣當然不對,問題是那些恐怖分子偷走了穆斯林這個詞,你們穆斯林自己不去堅決反對他們,別人自然會把你們當成一樣的人。這當然不對,但這就是人之常情。
為什麼武俠小說里總說清理門戶?因為敗類被自己門派幹掉說明這個門派是好的,被別人幹掉就等著被人貼大字報說不是一路人不進一個門一筆寫不出兩個王八蛋。
幼教行業爆出這麼多醜聞,發聲的永遠是家長,從業人員有沒有去清理門戶?弱弱地在那裡辯解「我們跟他們不一樣」,別人會信嗎?好人不跟壞人斗,旁觀者就會說你們是一樣的人,那些好的幼師就更倒霉,錢少,事多,受氣。好人沒那麼好做的,你想做人畜無害的好人,就要準備好被畜生害,這樣的好人是活不下去的,你勤勤懇懇工作,認認真真照顧孩子,小心翼翼應付家長,最後被人罵,你喪不喪?可這是你的職業,你的名聲,你自己不在乎,我幹嘛在乎?
你想讓自己被尊敬,好辦,集資作訴訟基金,哪裡出了敗類拿基金往死里告,別以為幾個小破家長喉嚨喊破眼睛哭瞎也沒吊用。你知不知道安攝像頭要多少錢?你知不知道給幼師加工資要多少錢?你知不知道安撫幼師應付家長要費多大勁?你知不知道一幫老頭老太太成天盯著監控一個不對就來無理取鬧找麻煩有多鬧心?敢耽誤老子賺錢,信不信老子先搞死你。新聞發布會一路開到底,你看幼師形象能不能樹立起來?
不要你壯士斷腕,可你連個壁虎斷尾的魄力都沒有,別人憑什麼信你?
我的相關情況:幼兒家長,所屬幼兒園是北京的公立幼兒園,歸屬軍隊,很早就買過兒童手錶,帶去學校老師說上課時不讓戴,因為市區+公立+軍隊屬性,還算比較放心,以後就沒戴了,不過這也阻止不了我還是給孩子買新一代的兒童手錶,畢竟外出時也能有很好的保障,如果允許的話,我還是希望在課堂上也給孩子戴上表的。
闡述一下我作為家長方的觀點:
(我都編好號,誰要反駁按編號反,當然你要說全盤反駁我也洗耳恭聽)- 課堂屬於公開場合,監聽或錄音不犯法,不侵犯老師人權,你把隱私暴露在公開場合就不叫隱私了,而且你有什麼隱私非要在幼兒園裡跟小孩說的嗎?那我們一定很想知道。
- 一對一的情況下屬於非公開場合,這按法律講是不能錄音的,但是在幼兒園裡應該有這樣的情況嗎?不應該吧?至少我不希望我的孩子和老師一對一地共處封閉空間,在這種情況下,對不起,你的隱私權遠沒有我孩子安全重要,這也符合法律中的緊急避險思想,當然是否就完全符合法律還有待商議,但如果再考慮到孩子年幼,監聽方是孩子的監護人,況且在開錄之前也並不知道你們處於非公開場合狀態,於法於理應該都沒什麼問題。
- 沒人全程監聽你說什麼,沒那工夫,電量也不允許,還浪費電話費網費,兒童手錶的監聽功能更多的是一種威懾,就像核彈,萬不得已不會發,可是不能沒有,沒有你就不能保證你受到正當對待,拿核彈舉例並非危言聳聽,這真的幾乎就是家長少有的、有效的對抗信息不對等的方式。
- 是的,上幼兒園不是國際戰爭,不用你說我們也知道絕大部分老師都是好心的,但只要不是全部,我們就不會冒險,尤其是拿孩子身心冒險。
- 我們並非不理解或不在意你們的感受,只是相對於幼兒的安全來說,你們這種程度的困擾確實不值一提,這和你們坐車時給幼兒讓座沒多大區別,最多就是主動和被動的分別。
- 監聽不是針對你個人,不是質疑你的教學水平,更不是貶低你,人心不古,警鐘長鳴,防人之心在先沒有什麼錯,我們可不想因為放鬆警惕得到不可挽回的嚴重後果。
- 你可以覺得我們不信任你,同樣你也不曾信任我們,因為你覺得我們之中有那些因為一點雞毛蒜皮小事就在幼兒園跟你吵的沒素質的家長,你也怕有人別有用心斷章取義陷害你,所以你不想讓我們監聽,我們跟你說大多數家長都是通情達理的,你不也聽不進去。信任是相互的,猜忌亦然。
- 事實上,我們可以先通過監聽的方法了解你,然後才能去信任你,不然憑什麼信任你?就憑你是老師?教師證機場免安檢嗎?
- 我們選擇你們幼兒園,就該信任你們嗎?我們選擇幼兒園的因素很多,但其中不一定包括了解,沒有足夠深的了解空談什麼信任。因信任而選擇沒錯,因選擇而信任就是盲目的了。你說我不信任你們為何要選擇你們?這就好像在問人家不喜歡吃榴槤為什麼還買?因為人家以前沒吃過啊!
- 你也許覺得我們不尊重你,可你想想:你是服務提供者,我們是客戶,你以你的不便為由拒絕我們的基本保障訴求;你維護的是你一個成人的工作環境自由度,而我們維護的是幼兒的身心安全;你用馬洛斯需求金字塔里的4級需求來否定我們重大關切的2級需求;你對我們的尊重在哪裡體現?
- 你可以說都有監控了看監控不就完了嗎?我們也可以說都有監控了你還怕監聽是為何?你沖著涼水澡還怕旁邊人玩滋水槍嗎?再者,幼兒園和教師之間是有很大利益交集的,監控在校方那裡,家長畢竟還是弱勢,這點顧慮多少也是有的,保不齊出事的同時你們硬碟就機智地壞了。
- 除了監聽之外,兒童手錶都有安全區功能,萬一孩子在某種不可預見的情況下突然離開幼兒園區域,或是突然斷開連接,家長會第一時間得到通知,繼而採取行動,從幼兒安全形度出發,你們應該支持而非抵制。
- 手錶還有主動呼救功能,是的也許會有小孩亂按造成困擾,但幼兒又不是完全沒有思考能力,當他們認為需要呼救的時候,我覺得咱們都應該來聽聽他的理由是什麼,而且萬一真的遇到情況,多一道主動求救手段更是可貴。
- 不要把小概率事件當成零概率事件,這樣很可怕,有人參與的事就會有差池,你管理體系再好也會有缺陷,這真不是看不起你們,你看市值第一的科技公司蘋果的操作系統一樣有很多漏洞,你覺得你們管理體系比蘋果強?你們員工比頂尖科學家聰明?你們執行起來比計算機精準?所以不要質疑我們多此一舉,多一道保護總是好的。
- 你說戴錶有安全問題,我想說正規品牌的手錶設計之初就把安全擺在首位了,這樣圓潤的錶盤比大多數玩具、餐具、文具、傢具要安全得多,哪怕是書本亂扔也能砸傷人呢,難不成幼兒園教室里空無一物天天大眼瞪小眼?
- 你說這種表會分散小孩注意力,那自是沒錯,但是別的小孩沒事亂動也會分散我家孩子注意力呢,你拿這種借口搪塞我們有點牽強。
- 還有拿攀比問題說事的,我覺得確實可能會有這問題,就像帶玩具一樣,不過這個問題相比安全來說還是不值一提。而且你都知道人家在攀比賓士寶馬,這玩意你攀上天才多少?攀比問題根本不是你所能掌控的了,也就沒必要說了。另外小孩也不懂做工、設計、功能、品牌,對199和599的品質差異他能感知多少?你要說比外面的卡通人物我信。
- 說不接受就請送別家、自己帶的人,我僅代表自己對你的職業素養表示擔憂,菜市場里這樣的小商都不多了,何況你為人師表,又是面對幼兒的基本安全問題,就這麼撂挑子耍性子?
- 有人說你們越迴避監聽就越顯得可疑,從家長角度來看確實像是這樣,尤其是對那些公信力不夠強的幼兒園來說,不過當然這背後其實就是權益的爭奪,並不是心虛,做家長的也沒必要太過擔心。
- 我覺得幼兒園應該像新派餐館一樣,他們主動把廚房透明化呈現給顧客,這樣顧客就可以打消關於衛生的疑慮,對餐館忠誠度大增,因為衛生問題即是食客的重大關切,在這種關鍵問題上避而不談,你縱是把口味做上天也難得食客的全心信賴,尤其是在負面報道多的時期。
把錶帶拆下來,只留下錶盤,然後在孩子的校服褲口袋內側(或者在褲腰內側)縫一個小的口袋,就可以放進去了,這樣從外面是根本看不出的。小時候我媽媽怕我的錢被別人拿走,就是這麼做的,就是想拿錢的時候比較猥瑣。
嗯……,看了大家的評論,關於排版的問
題,就在圖書館用手機隨便打的,大家將就著
看吧不要嫌棄,最近每天都滿課。
今天,老媽在中午和我微信討論了這件事
很久,說她昨晚愁得一晚都沒睡,她們今天辦
公室的老師都討論瘋了,好幾個老師眼睛都腫
了,然後她們一大幫四五十歲的老教師圍在一
起關注這種性質的問題,怕這種事情發生在自
己班上,想方法在網上搜索著兒童繪本,要給
班上孩子普及一下性教育,這種場面讓我想想
就覺得感動。必須要給我媽打個call了!!
嗯……我媽教小學二年級。
紅黃藍幼兒園之後,我覺得還是有必要的,那
些幼師也不要出來反駁了,也不要說什麼這是
個例了,家長就是不信任你們了。雖然我沒有
孩子,但我媽作為老師,都認為定位手錶或者
公開監控是可行的,必須要有監督渠道,不然
這種事情還是會發生的。
第一,說侵犯隱私權的先去學習一個。第二,看到現在唯一一個我認同的是有可能會傷到孩子。這點可以由國家制定標準解決。第三,警察帶執法記錄儀工作,是不是侵犯警察的隱私權。銀行里安攝像頭侵不侵犯顧客和工作人員的隱私權。學校里安攝像頭侵不侵犯老師和學生的隱私權。第四,在學校沒有與家長提前達成協議時,沒理由阻止。第五,說會引起嫉妒的,孩子放學有人騎摩托有人開車接,會不會引起嫉妒,有的孩子一雙鞋100多,有的孩子50多,會不會引起嫉妒,她的發卡比我地發卡漂亮,會不會引起嫉妒。第六,不如安個監控
作為一名六周歲寶寶的爸爸回答下這個問題吧。
先說下坐標,黃土高原二十萬人小縣城。妞寶是14年春天上的小小班,現在是大班,17年秋天升小學。14年春天要上學時我和愛人諮詢了很多家長,因為當時縣城有兩個公立幼兒園,十來個私立幼兒園。有的家長建議上公立幼兒園有的建議上私立幼兒園。公立幼兒園包容量都在四十以上,私立幼兒園收費萬元以上的都是小班教學,收費萬元以下的就不一定了。
我和妞媽商議後決定上私立幼兒園,於是考慮接送路線選定了六家私立幼兒園,然後每一家都去試聽,帶孩子實地考察。
首先諮詢孩子的意見,有一個幼兒園收費在兩萬多,但是試聽之後妞寶直接就說她不喜歡這裡。在孩子心裡能接受的情況下,我們去考察幼兒園的日常,不看不知道,一看嚇一跳,不同幼兒園的日常真的差不少。
我們的要求就是孩子在幼兒園能有一個開心快樂的環境,在孩子身心健康的前提下根據幼兒園的教學安排全面發展。
最讓我們不放心的就是幼教老師是否具有良好的幼教資格,因為我們這裡幼教工資較低,大致在一千五至兩千五的樣子,一般都是中職幼師畢業的女孩子,鮮有專科以上的。二十來歲女孩子,又沒有育兒經驗,家裡一兩個孩子走時都會吵鬧,何況兩三個老師看著二十個孩子。難免有心情不好的時候,會不會發生一些出格的事情?這是我們擔心的。
於是當時我們要求學校的監控必須開放。當時幾個幼兒園都有監控只是有的不向家長開放。我們向負責人說明情況後,都表示願意開放監控。之後結合孩子的意願,教學安排情況,地域遠近,費用情況我們選了一家私立幼兒園。開學不久就發生了家長擔心的事情!事件是這樣的,開學不久班裡來了一位新老師婷婷老師,說是從我們這個規模最大的一個幼兒園轉過來的有兩年工作經驗。門口接送時感覺面相有點凶,然後我和愛人說你這幾天注意下監控。之後就發現這個婷婷老師有時候把寶寶們拉到廁所去,因為廁所沒有監控!不知道發生什麼事情。私下和其他家長溝通,他們也不看監控,問孩子,孩子太小說不清。
之後又一次是上課,前面一個老師上課,小朋友坐兩排聽課,有個小朋友感覺瞌睡的樣子,頭老歪倒一邊,這個婷婷老師過來用手扒拉了一下這個小朋友的頭。隔了一會前面的老師上完課了過來摸了下這個小朋友額頭,發燒了!
然後是我女兒了,大概婷婷老師來了半個月後,有一次見到監控上把我女兒拉到衛生間了,大概有十來分鐘。之後女兒出來就跟蔫了一樣,坐凳子上一個人。晚上回來問她發生什麼事情,我女兒說話比同齡人利索點。說是因為上課時她和旁邊小麥子說了幾句話,於是被婷婷老師拉到衛生間,老師把她拉到馬桶邊跟她說你再說話把你扔到馬桶裡面沖走!!!而且全程是沒有開燈!當時是小班。
我想說對於一個三周歲的孩子,因為上課說幾句話採用這樣的恐嚇方式是嚴重不妥的。第一孩子根本接受不了這樣的恐嚇,第二即使有的孩子能接受,試問如果孩子有更嚴重的違規,那是不是應該採取更嚴厲的懲罰措施!比如關小黑屋,體罰?小班的孩子她還沒有規矩的認識,你不和她說清楚直接這樣恐嚇會毀了多少孩子?之後我和園長反應了這個婷婷老師的這些問題,園長表示她也發現這個老師與孩子溝通方式有問題,於是試用期沒有到就辭退了這個老師。
大概一個學期後,雖然監控全程來著,但是已經沒有家長看這個東西,因為家長對於幼兒園和帶班老師已經建立起了信任,不需要通過這個來看孩子有沒有受委屈,幼兒園有沒有作出出格的事情。
所以上邊答案里自稱幼教工作者的回答,我認為完全是自己幼兒園管理不規範,心虛不敢開放。至於開放日我就呵呵了。開放日和平時能一樣嗎?你們幼兒園真的開放日和平常是一樣的?向家長開放監控完全是展示幼兒園實力的一個時機,你們卻不敢!為什麼?因為你們生源是不發愁的,愛念不念!日常管理,就不給你們看!監控了侵犯什麼權了,幼女 脫衣了,裸奔了,老師不舒服了……
我尋思了一下,還是活的監控比較好。
家委會裡的家長來當一天的打雜的,時刻保證班裡有家長值班,這個最好。
我小時候的幼兒園,有個愛哭鬼的媽媽就經常陪他上課。在院里遠遠地待著看。
雖然我們幼兒園老師平時就對我們挺好的,但是我清晰地記得有個平時不愛哄我們的老師在愛哭鬼的媽媽離開後長舒一口氣,說總算走了,被盯著累死了。
愛哭鬼的媽媽來的時候,她比平時耐心很多,平時不太會給我們讀畫書,而是打發我們自己去看。但是有人盯著時,會笑著給我們讀書。
誰也沒興趣老師見不得人的所謂隱私。誰也不想老師換衣服上廁所跟著去看。
純上課和相處這一塊,身正不怕影子斜。
利益相關,我大學畢業後在廣場上辦過一個假期的開放式舞蹈班,每天圍一圈家長看我教小朋友跳舞。
我巴不得他們好好看。
看看我上課多溫柔多靠譜多認真多掏心掏肺教小朋友,看小朋友多喜歡我。
然後口碑會更好,會有更多小朋友來報名找我學跳舞。
拿錢辦事,身正不怕影子斜。
既然手錶又是不安全又是攀比又是隱私又是啥的。
那活人在外面打個雜總沒啥了吧。
敢嗎?自詡精英的白蓮花幼教們。
這事情根本是老師出發點不對,我帶這個有定位功能的手錶首先防的就不是幼兒園,定位功能就是想知道孩子在哪,防止走丟或者被拐,如果我都知道孩子在幼兒園了還需要定位嗎?但是孩子總要回家吧,總不能到孩子丟了的時候才戴上吧,總不能孩子奶奶接孩子的時候才戴上吧,又或者你幼兒園管理疏漏就在幼兒園被拐跑了呢?你幼兒園的攝像頭是能定位嗎?在不影響你教育的前提下儘可能保護我的孩子有什麼錯?你老師的手機還有拍攝功能呢,我都沒說擔心老師拍下我孩子的逗逼照片往外傳而禁止老師帶手機,我帶個表什麼時候輪到老師逼逼了?至於錄音,我是讓孩子故意跟著你屁股後面錄音了還是你對我孩子說什麼悄悄話我是不能聽的,作為完全無民事因為能力人的法定監護人,你哪怕送給我孩子一百萬都要經過我同意,你對我孩子做什麼我還不能知道?
我聽說我們當地(窮省省城)比較好的幼兒園已經開放全天視頻錄像,多個攝像頭,全天在線,家長隨時可以看。我覺得這不僅是保護孩子,也是保護老師,避免任何一方蒙不白之冤,公開透明,大家都舒服。
大家都知道管教孩子需要嚴厲,可嚴厲是有限度、管教也是有底線的,在合理範圍內的管教,應當也是不怕公眾眼光的。不說幼兒園方不給監控就一定做了什麼不該做的,只是這個態度,實在免不了讓人起疑。p.s. 幼兒園院長君的回答連自圓其說都困難,實在讓人捉急,只好點了反對和沒有幫助。
—————私以為是不是廣告目的無所謂,只要問題是有意義的,拿上來討論也無妨有一段時間心血來潮,想做幼兒園視頻監控,一對多給家長在線實時看那種。
跑變了市內全部的幼兒園,沒有一家敢裝這個。說到底還不是他們心虛唄。
看了幾個從事幼兒教育工作者的辯詞,真是讓人感到荒謬。
按他們的邏輯,幼兒被老師毆打,性侵那都是小概率事件,幼兒老師主體是好的,所以父母不應該給孩子增加監聽定位設備。笑死了。按這種滑稽的邏輯,全世界的飛機都沒有必要增加那麼多安全設備了,因為空難是小概率事件啊。全世界的汽車也必要加什麼氣囊防護欄了,做什麼防撞測試了,因為車禍發生的幾率也很小啊。父母給孩子帶監聽定位手錶,對幼兒園的工作沒有任何的影響,為什麼幼兒園老師們會如此恐懼,害怕,聞之喪膽。。。甚至不惜以孩子離園做為威脅?恐怕根本的原因,就是這些老師心知肚明自己的某些舉動是不能讓孩子的家長知道的,是見不得光的!換了別的國家,估計早就不敢吭聲了,也就是我國,一個個反而理直氣壯的叫囂出來。」我對你孩子有些行為可能不妥,所以你不能安裝給孩子裝監聽定位設備,因為一旦知道了你會找我麻煩,你要是敢不從就讓你孩子滾蛋!「呵呵,這就是我國的某些幼兒教育從業者的嘴臉,而最讓人感到驚訝的不是他們的行為,而是他們居然敢理直氣壯的把這種行為公然說出來,而知乎上還有甚多身為父母的家長為之贊同!!!怪不得中國的孩子怕老師怕的要死,家長都不保護自己孩子的權益一個個助紂為虐,還指望其它人去保護嗎?我覺得吧,利用這次幼兒園事件,可以開發電子錶或者發卡款式的定位器啦
一定有銷量~
這個就很難分辨啦,怎麼檢查呢
那麼幼兒園就只能是改變招生標準
「由於園方管理需要,招收學生的條件如下:不能帶腦袋,軀幹以及四肢來上課,學費一年八萬。兩年識字數量不增長50%,全額退款。」
利益相關:學生黨,幼兒園被老師毆打了整整3年。
首先,建議題主多關注幼兒園是否安全。比如說有沒有監控,老師對孩子責任感如何什麼的。
再問問孩子「老師有沒有特別狠的罵你呀?」「老師生氣了打不打小朋友啊?」沒發現異常就甭管了,手錶也別帶了,干擾孩子和周圍孩子注意力。並且孩子也不會願意活在監視里的。
發現了異常,就趕緊換所幼兒園。寧肯錯殺一百,不能放過一個。如果你懷疑的話,不用那麼麻煩,你就說你體諒這群老師帶娃辛苦,願意以身作則,以保潔員的身份進園區義務勞動一個月,你也可以發動其他有空閑的家長沒事兒就去幼兒園義務勞動,學習老師的教育知識,完全聽從老師安排。
你說你們可以去辦健康證,身份證戶口本房產證醫保社保複印件通通有,比那些外來務工阿姨可靠聽話得多。為了迴避,也可以去孩子隔壁的班級,畢竟有很多老師的孩子也都在自己學校上學。如果他們沒有意見,你明天就過來。
看他們還有什麼意見?
對嘛,何必偷聽,我們堂堂正正旁聽,讓嗎?
很多事情,藏得了一時藏不了一世,既然沒有問題,從開園到閉園,從上課吃飯到午休,就應該歡迎家長進園旁聽助課,沒有問題,自然自證清白。
別跟我說怕丟小孩,一兩個身份核實過的本地女性家長就能隨便把別人的小孩領走,你們那些無證保潔和臨時工教師就靠譜?
作為一名幼兒教師,不得不來回答這個問題了,實在是看不下去大眾的這種誤解。就先直接說原因吧,第一,肯定是安全問題,在幼兒園安全是放在第一位的,安全有多重要,我舉個例子,大家都知道孩子天性愛跑愛跳,在戶外活動的時候難免會追逐打鬧,作為老師,看到這個行為是要立即制止的,雖然我知道這個行為是他的天性,但是因為你不知道下一秒會發生什麼,很有可能就有孩子一不小心把別人推倒,頭磕破了。今天就發生一件事,排隊的時候一個小男孩手亂揮,戳到了後一個小女孩的眼睛,說實話,看到這種事情我真是心驚膽戰,我寧可戳我身上,我首先只想到怎麼和家長交代,碰到不講理的家長給你一個投訴也不是不可能,家長才不會管你一共要照看三十幾個孩子,而班上常看管的只有兩個老師。時時刻刻看著孩子心有多累多不放心的廢話就不說了,不幹這行體會不到這種每天提著心的感覺。還是回歸主題,為什麼帶手錶不安全,首先上面的一些尖銳的零件會傷害到別人,就比如揮手,玩鬧的時候,小孩子很難或者基本沒有人能控制好他的幅度和力度,其次一些小孩很喜歡擺弄自己身上的東西,老師每天都能收到各種身上扣下的水鑽,被子里的棉花,有些小孩把這些東西塞到鼻子里嘴裡的事情以前也不是沒有發生過,出事了,第一個責任人就是老師,所以一般學校里是禁止孩子帶什麼手鐲,項鏈的,上學的時候,老師還曾經說不能穿那種帽子旁邊帶帽繩的衣服,曾經有繩子卡在滑梯小孩子出事的事情。所以學校里安全重如山,真的不是說說而已。第二個錄音的問題,說實在話,我要是知道你放了錄音筆在班上,我心裡也會不舒服,你放個錄音筆到底要聽什麼,幼兒園的一日活動有很多內容,從晨練鍛煉,生活活動,教學活動,自由活動,遊戲活動,午餐,跑步,午睡,體育鍛煉,午點,集體活動,這麼多項目,你要聽什麼,想聽什麼,無非就是老師訓人,罵學生,那我直接告訴你我們是絕對不會說侮辱類的語言的,當然常規我們還是要練習的,要不然有的孩子在家長的教育下永遠不能自己動手做事,那樣對孩子未必是好事。首先不談錄什麼內容,就是一個家長自己帶個錄音機來學校有沒有經過老師的同意,就算監督,也是園方做的事,家長這樣做只能挑起矛盾,而起不到什麼作用。幼兒園老師的工作確實不被大多數人理解,甚至不認為這是具有專業性的工作,有時我也懷疑我們到底在做什麼,兒童的天性不能得到發展,老師的管理也束手束腳,經常是外面刮什麼風,幼兒園就要跟著改,今年這個專家來一套,明年那個專家來一套,很多東西都是白白浪費,自己有時也折騰自己,反正是各種做給別人看,實在不想提。一時激動之言,只希望大家能聽到不同的聲音,看到這麼做的原因,而不是一味指責,最後這些指責也只會拖到孩子身上。
****正文****
對第一名的答案不敢苟同我母親當了近二十多年的幼師了,關於這個問題,她是這麼回答我的:
1.安全問題:幼兒園的小孩子是十分鬧的(或者說叫活潑),自由活動的時候難免有相互接觸,這個時候小孩手裡有任何器具都是有風險的(哪怕是鈍器),而且小孩對自己的情緒沒有控制能力,想幹嘛就會幹嘛,為手錶而爭搶,用手錶傷人,並不是沒有可能,所以頗有風險:我舉個親眼見到的例子:一小男孩一直和一小女孩玩的很好,這天女孩突然不想和男孩玩了,就不睬男孩了,男孩偏偏要和女孩玩,就扯著女孩衣角搖啊搖的,一邊喊你和我玩呀和我玩呀(到目前為止,所有人都和藹的看著他們)這時女孩突然一把推開男孩,喊叫道我就是不要和你玩。於是悲劇發生,推的過程中女孩指甲刮到男孩脖子,留下兩指寬的傷口,女孩的指甲也掉了(事實上這天早上晨檢時,女孩家長還袒護女孩不剪指甲)空手尚且如此,何況鈍器。2.物品安全問題。小孩子玩起來沒有輕重,所以不適宜單獨攜帶精密貴重物品,易損壞、丟失,帶來不必要的爭端。3.教師個人心理問題,沒有任何人希望在監控下生活工作,(我依然記得高中班主任課餘時間坐講台辦公,全班壓抑的樣子,大家並沒有幹壞事)並且教師對孩子的指責(正常範圍內)有時會引起家長的反感(憑什麼只說我們家寶寶)4.攀比之風。「看我媽新買給我的手錶,可厲害啦」 「這有什麼好的,看我爸給我買的迪士尼書包,比你的貴多了」 「有什麼了不起,我叫我媽也去給我買」短期危害來看,1&>2&>3&>4,長期危害來看,4&>3&>2&>1-------------------------------------------------------------****結論****如果你對幼兒園或者教師不放心,請於正常教學時間,站在教室門外光明正大的參觀,或者通過家長聯合會申請輪流旁聽或者做義務監控管理員(相信學校求之不得),而不是採用某種極端方式。-------------------------------------------------------------****補充****看了很多評論,有些無奈,感覺終於知道醫患關係嚴峻的原因,你掏心掏肺的和人講,人卻各種揣測,解釋幾點: 1.上面提到的「某種極端方式」,是指某位答主提出的號召所有家長上門鬧事,並非指戴手錶本身。 2.關於監控問題,我問過大部分老師,他們不反對家長對幼兒在幼兒園裡的學習生活進行了解,說實在的,他們反而希望家長多關心幼兒,而不是交給外公外婆爺爺奶奶全權打理,但他們更喜歡家長親自來,常來、突然來,悄悄來,都沒關係,而不是只有家長開放日才能見到家長一次。而對於監控,並不是因為有見不得人的事而反對,而是討厭純粹的討厭監控,「有個攝像頭看著總感覺怪怪,渾身不自在」,這種討厭就像銀行職員討厭監控,不是因為他們想偷錢,而是就是感覺不舒服,當然「如果幼兒園裝監控後每個月再多發幾百塊錢,那我堅決支持裝監控」 3.教師、醫生、士兵都是有使命感的職業,教師總是想著去引導學生走對的路,如果更貪心一點,會想著引導學生更有道德,但每位教師的引導手段不同,有時候很可能就和某些家長對子女做的一樣,明明是為他好,卻為他所討厭。過去幾十年對教育的指導思想有偏差,總認為嚴師出高徒,因此造成了新世代的家長(以前的學生)對教師的不信任,這也是很無奈的事情,不能怪家長也不能怪社會,只能說希望大家多溝通多交流。-----------------------------------------------------------****最後補充****1.監控並不是解決一切的辦法,監控也有死角,其次,知道有很多學校、銀行乃至公交車有監控,這與答主所說的「沒有任何人希望在監控下生活工作」不衝突。再者,本問題討論的是在自身攜帶錄像設備,教師明確抵觸,未發生具體事故的情況下,與雙方認可或行業共識的情況不具可比性。2.答主本身並非教育、銀行從業人員,此答案中的所有有關教育、銀行人員的想法(包括答案本文及回復)均來自一線從業人員口述,且樣本容量不小於5人。3.對於評論中觀點重複的,均不再回復贅述;對於無論據的指責、語不達意、陰陽怪氣、陰謀論的會欽定摺疊;惡意攻擊會舉報加刪除。4.請你們繼續加油詆毀,繼續惡意誹謗,繼續造出第二個醫患關係就好了,加油!所有幼兒園都有規定小朋友不能帶任何的飾品、零食、玩具來學校, 比如項鏈 、手鏈 、手錶等。在大人看來可能是護身符等為了孩子好的東西,無傷大雅, 覺得老師不通情達理。但是在幼兒園裡的孩子看到有其他小朋友帶了些不是學校的東西來學校都會好奇,想看 想摸 想要,這樣就會造成 攀比 模仿,孩子的注意力 自制力較差,上課的時候會一直拿出這些東西玩,帶身上的就一直摸甚至咬。一個班級30幾個小朋友如果都這樣,班級里的老師又怎麼管理呢,沒有規矩不成方圓對吧。況且最重要的是,小孩子如果去咬這些東西 不小心吃進去怎麼辦,到時候家長必然是怪老師怪幼兒園。說句實話,現在幼兒園出了那麼多事,正規、公立的幼兒園對於這方面都很注意,對要進園的外人都很嚴格,家長接送孩子也都需要身份卡,真的不需要再給孩子帶什麼定位手錶了。知道小孩子帶了個新奇的玩意都是怎麼跟同學老師炫耀的嗎,在幼兒園裡的老師每天都累成狗了,對於危險都是能避免就避免,杜絕一切安全隱患,連魚都是吃無魚刺的那種!所以真的不一定是老師的錯,我們未來要當幼師的人真的很無辜啊!T^Tps:本人未來的園丁,在幼兒園實習過,也發生過類似的事情。第一次回答……略啰嗦(*?-?*)見諒lar~希望更多的人能看到,別誤解我們了。
這廣告寫的喲,把幼兒園老師都給黑了…
寫在前面:我不是幼教相關工作者,我只是一個程序員;我沒有孩子,甚至都還沒有結婚,也許不能很好地理解一些「父母心」。我之前就在第一段話里說了,這只是關於技術與個人空間的一個思考。其實不一定針對幼教,甚至也不一定適用於這款特定的產品(誠如一些評論所說,目前這款產品是做不到長時間錄音的)。近幾天里這個答案漸漸被頂到第一名,讓我有些誠惶誠恐。本意其實只是想給有興趣的人提供另一個思考方向——想想如果類似這樣的技術繼續發展下去,會對社會和人際關係造成怎樣的影響。
最近上了一門叫計算機與社會影響的課,突然對這個問題有些不同角度的想法——監控與隱私。
先上官方介紹:360兒童衛士官網
重點關注兩個功能:定位和錄音。隨身實時定位本來是個挺可怕的功能。不過在本題所述的場合下並不是重點:首先小孩擁有多大程度的隱私權就是個受到熱議的問題,其次孩子在白天顯然都應該待在幼兒園裡,定位不會帶來多大的問題。(不過,給老公/老婆用這樣的想法,還是趁早打消了吧……呵呵。)
錄音功能:遠程遙控即可錄音10秒。如果說定位只是涉及了自家孩子的隱私,錄音可就大不一樣了。其他孩子、老師、工作人員……如果要是家長閑得慌,頻繁地發送指令,甚至就變成了實時監聽孩子周圍的環境。
這又有什麼好擔心的?不還是為了孩子的安全么?我想引用這兩段話:Lomax: People with nothing to hide have nothing to fear from O.B.I.T.
Orville: (scoffs) Are you that perfect, Mr. Lomax?——O.B.I.T.Those who would give up essential Liberty, to purchase a little temporary Safety, deserve neither Liberty nor Safety.——Benjamin Franklin
具體到本題的情景,不妨隨意設想幾個例子:
一、老師並無惡意,但為了教育目的說了一兩句「威脅」的話,要求孩子聽話,否則「懲罰」。或者口頭說了要「懲罰」孩子但並未真正實行。家長恰巧錄下了,拿著這個錄音去找園方:你們怎麼能這樣對孩子?鬧事、索要賠償。園方即使不賠,也會回頭去批評這位老師,讓他/她下次注意。這裡我給很多詞都加了雙引號,想要強調的是現實情況是很複雜的,我不想在這兒儘力用語言描述出一種「教師其實無錯,行為可接受,但錄音造成誤會」的假設情況。大家意會就好。部分家長行為過激甚至耍無賴是一方面(參考醫鬧),更嚴重的是:一旦老師們意識到「監控」無處不在,害怕可能面臨的後果,就將要在極大的壓力下去完成幼教這項本來就很有挑戰性的工作。正如審查的可怕之處是在於人們開始主動自我審查,監控也一樣。長此以往,老師們的目標將會從「教育」變成「不出事就行」——不聽話?不學習?表現不好?誰管你!管多了還給我自己找麻煩。在中國,醫患關係已經非常不堪,不要讓幼教再承受類似的不可承受之重了。二、
某個小孩無意間說漏了一句非常重要的家庭隱私(甚至有可能是在和老師私聊的時候,你的孩子戴著手錶路過)——某種孩子並不能理解也不會留意的信息,所以其他孩子聽到也不覺得如何,但大人們聽到錄音就不一樣了。老師們有職業道德為孩子們(和他們的家庭)保守秘密,但那麼多給孩子們戴上「監聽器」的家長們就不一定了。最後我想說個自己最近的經歷:來到國外的大學,不少老師(尤其是老教授)對「課堂隱私」問題非常重視,嚴禁未經允許的錄音錄像甚至是拍照。其中也有類似的邏輯。一旦課堂被錄音錄像,老師們就不能(或者沒法那麼「自然地」)不受限制地進行學術討論(尤其是涉及一些敏感話題)。當然,其中還有版權/知識產權的因素。
我覺得最理想的方案就是:孩子到幼兒園後,由園方統一保管孩子們的手機、智能手錶等物品,放學後交還。這樣就不會有關於隱私、炫耀等等的擔心了,也能讓孩子在上下學途中有安全保障。至於在幼兒園的這段時間,我想說:把孩子送到幼兒園就是對幼兒園的信任,託管期間他們就是代為行使監護權的人,有事情園方自然會聯繫父母。不放心到需要監控的程度只有兩種可能:一是選擇了可疑的幼兒園,二是無論如何就是完全不相信老師。我想問:為什麼把孩子送到可疑的幼兒園?或者,為什麼因為一兩個極端事例就拒絕給孩子們的臨時監護人哪怕一點點的信任?前方高能警告::::
首先,Arthur Wang說的沒錯,360的產品不安全。但是,根據幼兒園老師的反應,幼兒園的老師已經更不安全了!!!他們害怕帶有監控功能的產品,這說明了什麼??
我真心不想讓大家去 回憶一下 強迫幼兒吃藥 、 QJ或騷擾幼兒 、暴力虐待 等一系列 不那麼「正能量」的事情但是。當老師極力想隱瞞些什麼的時候,說明----------你應該換個幼兒園了
不要說我反應過敏,這種事情 在被曝光之前,大家都不希望往那個方面想,但是一旦 發生了。。我們只看見一群無能的家長 要麼痛哭 要麼下跪 要麼抗議本人推理::可能一部分很XX的事情已經發生,趁早行動 也許還沒發生到你家娃娃頭上。
上策:立刻更換幼兒園 並暗示其他家長---自己逃跑的時候不要忘了別人啊。。。。。中策:利用私人偵探 007的形式進行 調查。比如 在附近高樓上安裝望遠鏡 或者 購買竊聽設備放進幼兒園等等下策:繼續呆著,沒有曝光不等於沒有發生。下策你只需要掩耳盜鈴即可。恩推薦閱讀:
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