如何提高歷史文化素養？

本人20歲，211大學理科生。平常幾乎沒有什麼接觸歷史知識的機會，初高中的歷史學習也基本停留在課本和學案的程度，背一背就過了。

現在覺得自己的歷史知識真是太欠缺了！尤其是最近看了奇葩說里高曉松的發言覺得很佩服，別人引經據典出口成章，我一談到歷史就只能啞口無言……

具體想問一下，像我這種歷史素養基本為零的人，要從哪些事情開始做起呢？萬分感謝！

本人也熱愛歷史，希望我的答案可以幫到你。

個人建議，學習歷史是可以由：點-線-面-立體 這麼學。因為歷史是一個非常龐大的體系，它有無數的人組成，無數的人組成無數的事件，無數的事件組成古今中外的一個個時代，所以我建議樓主學習歷史知識要由淺入深，就像學理科不能忽略基礎的知識和計算方法而強行學習高等數學一樣。

所以學歷史我推薦從一個點入手：比如一個人或事。由此為切入點，先去稍稍了解一下那個人/事件，有大概的認知，然後找一些講述那個時代歷史的書，最好是通俗易懂的書，或者廣播電台APP裡面的歷史節目也可以，這個時候如果你學得進去就已經能在一定程度上侃侃而談了。先去了解那個時代的歷史，由此為出發點，再去了解其他的朝代/國家/年代。

舉個例子吧：比如赤壁之戰，先去了解赤壁之戰的經過，了解有曹操劉備周瑜以及孫劉聯盟若干人事，然後因為你有對一些人物的印象，所以你了解三國就不會開始就一頭霧水了。接下來，以赤壁之戰為時間的中心（點），你可以了解曹操從一個軍閥到統一北方（線）；劉備徐州顛沛流離到投奔劉表最後聯盟孫權（線）；孫策打江東死於非命讓位孫權（線）。比如這樣

這就是 由點到線。同樣，上面思維導圖中的每一個詞條都可以有新的延伸，這就是由線到面：

思維導圖只是一個例子。由曹操發家到曹丕稱帝這條線，再引出更多的人事物，了解曹魏在東漢三國的知識（面）。

繼續以三國作例子，當你了解三國的歷史後，你會了解三國之前是東漢之後是西晉，你會了解東漢末年宦官外戚執政，西晉八王之亂五胡亂華，然後一步一步把自己的知識量擴大。這樣你就會學得越來越多。

了解知識以後，在結合掌握的信息去思考。比如「為什麼」？例如曹操在歷史上曾多次發布求賢令(知識)，那為什麼？曹操發布求賢令和東漢時期的制度有什麼聯繫？曹操想解決什麼問題？等等。