小孩子的注意力很不集中怎麼辦?
我的侄子,今年7歲,簡單來說就是對外界信號的反應很冷淡,大人跟他說話總是愛理不理,總是自顧自說一些奇怪的話,很少完成你問我答這種簡單的對話形式,才說完的話叫他重複一遍也很難做到,智力方面應該沒問題,因為手機遊戲的時候反應是正常的。總的來說感覺沉浸在自己的世界裡,上課不專心,愛咬筆,咬手指。回家愛在床上拿被子和玩偶在那配音對打。請問這是什麼狀況?有沒有自閉症的癥狀? 補充說明: 1.會重複問大人已經說過很多次的問題,比如我教他怎麼拍籃球,說不能用手指去掐,他就翻來覆去的問我「如果我去掐會怎麼樣?」,然後就自顧自的去掐皮球。 2.作業上,比如數學上同類型的題,做完了第一道,第二道同類型的題仍然經常答不上,而且經常給他講作業的時候,他會冒出一些其他莫名其妙的問題。做作業的時候尤其哎咬筆,咬手指,玩橡皮擦之類的
3.對話時眼神基本都是望著別處,只有他問的時候才會看著他問的人,但是他總翻來覆去問一些同樣的問題,就算大人已經回答他很多次了
1、根據孩子的年齡特點,讓他學會在一定時間內集中注意力。孩子在不同時期,其注意力一次笥集中的時間是不一樣的。按照學齡階段劃分,小學一二年級的孩子,注意力一次性集中的時間在10-20分鐘以內。超過這個時間,孩子會感覺到累,容易走神;三四年級的孩子,可堅持到30分鐘左右;到了五六年級,便可增加到40分鐘以上。
父母在家可以做做這些:①讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務。如果孩子能夠專心完成,父母要給予一定鼓勵(表揚、撫摸、親吻等),並讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時,可逐步延長一次性集中做題的時間。②要求孩子在審題的過程中,自己把題目的要求、條件用筆勾出來,以防止走神出錯。這些都可加強孩子的自信,讓他感覺「我能自覺集中精力做好一件事」。
2、平時多鼓勵,不干擾孩子做好他喜歡做的事情。當孩子專註於做他的小手工製作或觀察小動物而忘記了吃飯時,父母切記不要干擾孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸於他的興趣同時,就是在無意中培養自己的注意力呢。父母可在孩子做完他們的「工作」之後,給予孩子鼓勵:「你能這麼專註地做好一件事情呀!你是怎麼做到的呀?」與孩子一起找到孩子這一次能專註的原因,強化他「這麼專註」的記憶,慢慢養成專註的習慣。
3、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數,讓孩子感覺到他是時間的主人。父母的嘮叨和訓斥只會讓孩子對相應的事情產生厭煩,從而注意力更不可能集中。不妨讓孩子感受到自己是時間的主人,教孩子學會分配時間:當他在相對短的時間內集中精力做好功課,便有更多的時間做其他事情。孩子學人自己掌控時間,有成功的感覺,做事會更加自信。
4、大聲讀書有利於訓練注意力。每天安排一個時間(10-20分鐘)讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀,這是一個使孩子口、眼、腦相互協調的過程。孩子在讀書的過程中,盡量不讀錯、不讀丟、不讀斷。他的注意力必須高度集中,把這種訓練一直堅持下去,孩子的注意力能逐步集中,理解能力也會增強。
5、營造一個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣,不但要先輩訓練,周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上,只能放有書本等相應的學慣用品,不可擺放玩具、食品,更不能有電視機、電話等聲音干擾。父母也儘可能不在孩子學習時進進出出,大聲干擾。此外,室內的光線也是一個容易被忽視的環節,光線柔和適度有助於孩子集中注意力。
6.專註力培養的見效需要一個過程,家長要耐心地陪他成長
。要知道你用了六、七年的時間讓孩子養成了不專註的習慣,一定也不是用一兩個月的時間就能夠調整得過來的,請你一定一定要有耐心地等待孩子的成長和改變,不要總是把他注意力不集中的問題掛在嘴上,見誰跟誰說,而是要用積極的方式去跟別人分享「我兒子最近注意力越來越好了,相信很快就會超過媽媽了。」這就是給孩子下個心錨,讓他相信自己會越來越好。建議給孩子上一下藍莓果教育的幼小銜接班,我的孩子之前也和你的寶一樣,注意力不能集中幾分鐘,和孩子他爸也都是挺急的,書本知識可以教,但是這個注意力,真不會培養,後來和小區的寶媽們溝通後,也去上了一年的藍莓果幼小銜接,現在孩子的注意力提高了,對學習也有了興趣,對我說的話,也能理解了。
針對「動態」注意力不集中的學生,其注意力不良的原因大部分是因為感覺統合失調,這類孩子觸覺相對敏感,很易察覺風吹草動,他們的大腦覺醒度低,需要小動作來維持大腦的覺醒。而「靜態」注意力不集中的學生,則可能因為視覺能力與聽覺能力發育水平偏低,上課很難跟上老師的節奏,索性屏蔽了信息輸入。經過後天的訓練是可以得到改善的
應該帶小朋友去做一下篩查,比如PEP--3自閉症心理行為測試篩查 根據你的描述,小朋友是有一定刻板行為,注意力集中時間短等問題。找專業的機構測試篩查後家長比較放心,有問題就積極引導,沒問題治療師也會跟家長講在家裡如何教養。 現在因為生長環境,教養方法的改變:更多的破腹產寶寶。不能讓寶寶輸在起跑線的爸媽,爺爺奶奶,寶寶才會爬就讓寶寶開始站開始走,讓寶寶多去爬從而四肢協調,感覺統合的機會沒有了。寶寶不能玩沙,泥巴,爬樹,抓魚。。失去了更多的感覺輸入的機會。每家都只有一個寶寶沒有同齡的玩伴,有的爸爸媽媽要上班爺爺奶奶帶大造成孩子對電子產品著迷,不能融入多玩伴遊戲中。。。
其實小孩子喜歡做什麼事情你不必要去打擾他,這樣可以培養他的專心,最煩的就是小孩子在看電視在玩的時候,有人總是問他一些無關的問題,分散孩子注意力。當然上課不集中還是要改正呀
推薦閱讀:
※小女21個月,還是不會提前預告大小便,怎麼辦?
※《爸爸去哪兒》播出三季以來哪個孩子是被教育的最好的?
※六一兒童節的跳蚤市場讓孩子們擺攤,對孩子成長有利嗎?
※四五歲的孩子不敢在父母面前表現是什麼心理?
※強制英語教育是不是導致崇洋媚外,尤其是有些女生對說英語(或英語說得好)的男生有好感的原因之一?