如何從文學名著中受益？（亦即我們從文學名著中能獲得什麼，怎樣去閱讀）

01-15

各位好！^_^我是一名大二的學生~
上了大學以後開始意識到讀書的重要性，於是開始進行儘可能多的閱讀~但是一直有一個疑惑，最近似乎更突出——讀文學名著我們到底能得到什麼，我們應當以怎樣的方式去閱讀。
大一愛上心理學類書籍，覺得很多寫得確實不錯，而且通過反思能夠非常深刻直接地感覺到自己內在的改變，於是更加愛不釋手。後來我的一位好朋友強力推薦我讀文學名著，於是我又開始讀，先是《小王子》，再是《假如給我三天光明》，這兩天又讀完了《活著》。但是····怎麼總感覺，讀完以後除了覺得自己又見識到了一些別樣的世界，站在老百姓角度了解了一些新東西（如人民公社）以及受到感動以外，似乎沒有什麼明顯而直接的內在改變？？

讀《老人與海》更是這樣，就感覺看了個故事·····完全沒有內心的提高感····
朋友告訴我把自己代入進去，於是我試了一下，感覺讀文學類名著開始產生感情共鳴感情體驗了，但是還是沒有那種引發人深思及思想劇變的感覺。於是我在想，是不是我的閱讀方法還有什麼欠缺呢？？請各位幫忙指點一下迷津吧~謝咯^_^

理科生不請自來，胡亂說兩句，和過去的我真的很像啊。

題主的問題是為什麼讀書，尤其是讀文學名著感覺沒有獲得思想的提高，我以為這是極正常不過的情形了。

題主說到讀心理學一類的東西收穫很大，是因為你覺得確確實實獲取了某種可以稱之為「知識」的東西，讀過經濟學就能明白沉沒成本與止損再生，讀歷史能明明白白地知道李鴻章究竟是功是過有哪些事情可以評判——它們是清晰而無歧義的，甚至還有專門的定義和解釋。這和你說讀《活著》增加了對人民公社的認識一樣，它們都是知識，抓得住碰得著。

但文學不一樣。

你說《老人與海》讀過去就讀過去了，這或許不只是你，可能有千千萬萬的人就這樣讀過就讀過了。作者不會清晰地告訴你這個故事是為了展示生命本身的堅韌，他只是描繪老人所見所聞所做所想，剩餘的全部依據你的理解。——這大概就是你的疑惑所在：我明明什麼都沒有理解啊？讀完就過去了啊？而一些更加現代的作品，如雷蒙德·卡佛，連文本的理解都使人產生困難，更不要提理解其文字背後所展現的現實的赤裸感了。

這正是思想的魅力所在。如果你讀完一本書就能篤篤定定地理解一種思想，那所謂讀書這件事和聽課做筆記也沒有太大的區別了。尤其是讀文學書籍，其中包含的東西很多，但絕大多數是你無法簡單地理解的，因此才讓你產生了讀文學名著難以產生收穫的錯覺——而一旦某一刻你領悟了深藏其中的某種東西，就能產生你正尋找的思想劇變的體會。那種感覺是無法形容的。

無法理解文學作品的原因可能有很多，我依據猜想斗膽給一點建議吧：

1. 讀書一事，如聚沙成塔，不能指望一束沙孤零零地立在那裡。我看題主列出來的書還基本算是文學入門書籍，畢竟也是剛剛開始，那就要沉下心來去多讀，既要讀的廣博，也要把一些書反覆地讀，讀的多了就如同反覆地撒上一把沙，總有一天這個沙丘會從平地上顯現出來的。

2.很多時候你其實有所收穫，但只不過它還不夠強烈，你無法用語言清晰地描述出來，因而你會覺得毫無體會。就如同村上龍在《69》中形容的「那是一種充斥在六十年代的東西」，他無法言明那究竟是什麼，但他知道「那東西讓我們自由，從束縛著我們的單一價值觀中解放出來」。這就夠了，只要你有了自己的一點點想法，哪怕微小，這本書也算沒有白讀。

3.從情感衝擊進一步體悟其思想內涵。題主說把自己帶入進去已經有了情感體會，我覺得這是極好的了。能隨著文本行進體會其中的情感，就能更貼近文學世界中的人物，體會他們的愛與死。你一定會遇見讓你靈魂震顫的書，從強烈的情感共鳴中可以收穫一些思想上的變化。如我，第一次讀《人間失格》，讀完以後心緒激蕩久久不能平，一周之內讀了三次，明白了很多以前從未想過的事情。

或者用樓上某位答主以前告訴我的話來形容——「我小心翼翼地讀，卻還是讀哭了」。題主如果能找到這樣的情感體驗，我想離理解文本背後的東西也就不遠了。

4.多去了解背景知識，多讀文學評論。我所說的文學評論並非是指專業的文學性上的論戰，而是指他人對這部作品的理解和評述。順著他人的理解去思考這部作品的意義，可能會讓你找到一些從未想過的思考途徑，或許會得到一些體悟。書的前言封底上大多會有一些編輯或名家推薦，讀完了再去想想他們為什麼這麼說。豆瓣也是一個比較好的去處，上面是有不少獨到的見解的。

5.開始做摘抄。最初不知道抄什麼很正常，可以把所有讓你覺得需要停頓一下寫的酣暢淋漓的句段抄下來，等你抄的多了很快就會知道哪些是真正表達了有價值的東西，而這些東西正是你所追求的「思想」。順便一提，現在kindle上有些書會有一些句段提示【已有XX人標註】，這些地方很可能就是你要關注的地方。

最後說兩句題外話，讀書帶有功利性未嘗不可，但很快你自然而然地就會由為了某些原因讀書向單純是讀書轉變，如果你能體會到上面所說的某些震撼的話。

我還記得我小時候也像你一樣想要認真讀書從中有所收穫，那時的我現在想來更加好笑。我能清楚的記得我拿了一本不知道什麼人寫的《倉央嘉措》，又告訴自己要思考文本意義，於是五頁紙沒讀完強行提了三個問題，為提問而提問，最後只有不了了之。好在雖然跌跌撞撞現在也算是入了個門，入門以後的路就好走很多了。

這句話也送給題主：讀書這件事，入門有點難但是入了門以後哪怕沒有別人領，你也會自己堅持下去的。希望題主在讀書的路上能走遠一些吧。

大一狗，共勉。

謝邀！閱讀文學名著和聽經典音樂一樣，最害怕帶著希望從中受益的目的。文學藝術是非功利性的，閱讀與欣賞也不要有功利性。

文學藝術對人的影響是強烈的，是基礎性的，能夠塑造一個人的靈魂，但這種影響是曲折的，是潛移默化的，不是立竿見影的。書中自有黃金屋也不是讀了書金條就從扉頁掉出來，而是讀書可以讓你有謀生的技能，有安貧樂道的品格，有看穿黃金的眼神。

除非研究性的閱讀，帶著目標去查資料一樣地讀。

閱讀和聽音樂像閑庭信步，像水滴石穿一樣慢慢積累。

馬丁老爺子在冰火第五卷里寫的讀書你就可以經歷不同人的生活。處女答給了讀書