講講你學習英語的經歷和收穫？

01-15

學習英語（書面表達、口語表達、語法……）的歷程，方法，以及最後的成果

本人多年英語學習失敗，30歲後半年時間有所突破。之後嘗試兼職業餘翻譯（說明下是非專業的翻譯，與專科翻譯訓練出來的有差距），幾年內翻譯幾百場。接著帶動太太和女兒學英語。想簡單說說自己和全家粗淺的英語經歷和體會，看看是否對大家有所幫助。

1、本人學英語經歷

?2004 年英語考試不過辦了個假證

我初一開始學英語，經常記不住單詞，高中時考試總分150的試卷、總在70分徘徊。大學四級兩次才通過，大二時父母給了幾千塊錢去參加XDF的培訓，結果六級考試還是沒考過。

為了安慰父母，花50塊錢做了一個假的六級證書拿回家，至今保留著這個假六級證書的照片，時時警醒自己。

?2008年上英語聊天室被人嘲笑

大學畢業後參加工作，當時為了追求一位女孩（現在的妻子），我花了一年多時間潛心研讀流行於英美加等國的「戀愛學」文本（dating science）發表。藉助金山詞典，別彆扭扭地翻譯了兩本英文版「戀愛學」骨灰級創始人的開山之作，翻譯的半吊子作品在網路閱讀量超過40萬。這些閱讀翻譯算是接觸到了一些地道的英語。

但此時我嘗試去到新浪的英語聊天室，基本上聽不懂，一開口，自己的口音立即被網友們嘲笑，其中一個網友還說讓我回去練下發音再來。嘗試聽英語原版故事，發現連簡單的童話故事都聽不懂（可讀懂）。此時，我已30歲。

?2012年進入雙語環境，狂聽原版有聲書進步神速

這個時候一個美國朋友走進了我的生活。他原來就在我的住所附近開了一個商店。有空的時候他會去一些本地大學義務參與英語角，他沒車，而我有車，於是我當了義務司機。這個美國朋友商店裡的一位中國員工告訴我，附近有一個英語聖經學習小組，可以帶我去。就這樣我進入了英語聖經學習環境。這個英語聖經學習團體是個一位美國來的大學老師開的，每周3次左右，頻度足夠高，或者雙語，或者全英文。此外星期天下午還有一次英語聖經講座。

我去聽了幾次，聽得懵懵懂懂，特別是聖經里的人名地名，就是翻閱英文版的聖經也很難找到準確發音。比如，連亞當、夏娃和伊甸園的英文發音，我都不知道。於是上網搜索聖經有聲書，非常幸運在大耳朵聽力網搜索到了一個絕佳的NIV聖經角色朗讀本。最初基本上聽不懂，當時做了一個事後感到非常重要的動作，就是將聖經音頻刻成CD，放在車上播放，每天上下班的路上可以聽一個多小時。這樣裸聽了兩個月左右，完全不看文本。有一天去聽英文聖經講座，我驚奇的發現突然聽懂了很多。於是興趣激增，每天開始大量聽聖經，一章裸聽幾次後再閱讀查詞再聽。平均每天有8個小時的學習時間（不是苦行僧式的而是興緻勃勃的，類似瘋狂英語的感覺）。同時參加英語聖經學習的時候也積極發言。一年過去了，口語和聽力有了很大的提高。

要特別說明的是，由於家附近有一大群美國朋友（一部分是國際學校的老師），所以全家經常和這些外國朋友吃飯聚會，而且有很多全英語的課程可以參加，比如家庭理財課，親子教育課程。雖然生活在國內，過得生活和在英美國家區別不大，是一個真正中英的雙語環境。

?2012年至今擔任兼職英語翻譯，現場翻譯幾百場

2012年1月到2012年6月，聽了半年聖經之後，開始慢慢擔任了聖經英語學習的翻譯。具體口語練習方法，請參考我的文章99.999…%的人都不知的口語練習黑科技 - 妙面爸親子英語 - 知乎專欄

接下來的一年內，將共66卷、一千多頁、朗讀時長80個小時的聖經聽完六遍。英語能力突飛猛進，口語能力也迅速。每周一至三次做現場翻譯，已經堅持三年多。這個經歷和賴世雄老師的經歷有點相似，當然我與他不能相提並論。參見從聯考7分到英語大師——賴世雄的傳奇人生【學習英語的故事】

為了防止大家誤會，要澄清下我所說的翻譯與專業翻譯的區別。因為翻譯的題材是特定的，我對相關素材十分熟悉，所以辭彙語法都沒有問題，如果換了其他題材做現場口譯也許是難以勝任的。這也是我目前努力的方向。為了各種題材都能勝任，我全方位進行大量輸入。感覺路漫漫有趣且修遠，英語學習歷程是快樂為主，勤奮在後。與各位英語愛好者一起共勉，請各位專業翻譯人士不吝指點指教，貽笑大方了！勿噴哈

有知友好奇為什麼30歲還要嘗試兼職業餘翻譯。其實就是把自己當做一個兒童，開始學習街球、繪畫和鋼琴伴奏，還嘗試用可汗學院從幼兒園各科重新學起，都是低基礎半吊子起步的。其實本人算一個比較有好奇心和很相信人潛力的人。貶義地說，就是好勝心重、不服老、有點喜歡出風頭和喜歡玩。這篇我們真的能從玩中完成學習嗎？ - 東莞妙面爸的回答可以體現我基本的學習心態。

?2014 年一年聽原版英語有聲書幾十本

因為聽聖經有聲書，讓我體會到聆聽和經典是人生里兩件大事。一天用「英文原著」這個詞語在百度搜索，「聆聽為先」這個詞進入眼帘。一開始並不以為然，不就是說先要打通耳朵嗎？但接著看了相關講座視頻，再閱讀了相關方法的著作，感到非常有說服力。尤其是與自己裸聽聖經的經驗不謀而合。於是開始了原典實踐。由於嚴格按照聆聽為先等方法來學習，獲得了不敢想像的突破。

2014年1月30日—2014年5月5日不到3個月聽完了10本未刪節版英文有聲名著，其中多部聽了不止一遍。上圖為聽完的部分書目圖片：

3個月聽過he Comesfirst 朗讀時長4小時； Doctrine：What Christians Should Believe 總長度15小時； The Language of God朗讀時長約8小時；Every Young Man『s battle朗讀時長7小時；The Critique of Practical Reason朗讀時長兩小時；還有Sexual Detox；Harry Potter and the Sorcerer』s Stone；The Case for Christ 等，每本聽了1-3遍。

?2015 年四個月聽原版英語有聲書上百本並速聽《飄》

從2015年8月10日到12月18日四個月時間裡，我聽完近120多本英語分級讀物和小說。

其中，黑貓early reads的29本、黑貓有聲名著45本（每本50分鐘）、書蟲美繪版3本（每本60分鐘）、輕鬆英語名著欣賞小學版4本（每本15分鐘）、junie B Jones4本（每本1小時），老鼠日記2本（每本1小時）、A-Z mysteries6本（每本1小時），神奇樹屋magic tree house16本（每本1小時）、famous five1本（4小時）,percy jackson第一本和第二本（每本約10小時，第一本6天聽完，第二本3天聽完）,harry potter3（12小時6天聽完）和4（20小時8天聽完）,goosebumps2本（每本2.5小時）、goosebumps電視劇10集（每集20分鐘到40分鐘不等）,horrid henry4套（每套1小時）,roald dahld查理和巧克力工廠（charlie and the chocalate factory）有聲書（3小時）和電影（2小時）和他的名作女巫（the witchs）（4個半小時）。

2014年底到2015年年初，用20多天，聽完40多萬詞、朗讀總長度近60小時的英語名著《飄》（GONE WITH THE WIND ）。具體過程請參見打算去讀英文原著小說，希望有過經歷的給些建議? - 東莞妙面爸的回答

期間受邀作為國務院深圳開發院（中國腦庫）銀湖沙龍特約分享嘉賓，向各位專家分享了自己成人學習英語和親子學習英語的經驗。上圖可以看到由於當時還沒有開啟每日100投籃計劃，我肚子還有點大。

?2016年受邀於出版發行英語學習方法類書籍

今年我很榮幸受邀在頂尖外語科研機構出版「外語教學與研究出版社」，出版一本英語學習方法的書籍。預計今年年底發行。這是三年前想都不敢想的。上圖是該書初步設計封面，由於只是用於介紹本人學習進步的歷程，該書所有信息全部馬賽了。

英語一路進步，3年來指導家長和孩子數百人，組織指導模仿小組發布英文配音作品近千個。期間受邀進行了多場親子英語講座分享。2015年開始業餘時間從事英語學習指導師工作，並已經招生近30人，每年增加收入幾萬元。因為英語等特長，兩年多前還從基層單位調到了機關工作，工作環境得到了很大改善。

2、全家學英語經歷

?女兒學英語

孩子3歲學英語，兩年之內看完原版英文動畫片幾十部，每部幾十遍，聽完原版兒童英文小說近十本。4歲時單詞量就已經超過1800個，同時可以流利和美國朋友交流。還幫助我家的美國朋友進行中英文簡單的現場互譯。

?太太學英語

2013年開始指導妻子學英語。她因原本極其厭惡英語而起點低，而且發音很差，模仿能力較低。但一年半時間她就聽完50本分級讀物和80小時原版英文聖經6遍。如今她可以無障礙參加全英語的家庭學習成長課程。

有知友問：「你太太這種情況，是怎麼學會英語的？你起碼還有興趣，她是沒有興趣的。」問的很好!

我主要採用這幾種方法1、通過英語外教找到英語家庭交往，給全家提供一個雙語環境；2、提供低難度且十分有趣的英語有聲書給她，3、家裡的娛樂消遣（唱歌，影視等）慢慢加入英語的元素。

以上就是我全家以非英語專業人士的野路子，學習英語的經歷和收穫，希望對你有所幫助。具體方法請參考本人知乎專欄文章相關回答。

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經歷：

高二之前英語都不怎麼地，沒開竅，考試也就八九十分（滿分150）。

高一下學期最後一次考試，不知怎麼突然開竅了，有如神助……從此以後英語基本沒下過120。然後糊裡糊塗地被當了英語課代表。

又糊裡糊塗地在高考前班裡組織的班會（主題是說出自己的目標和理想）里，稀里糊塗地就說：「我的目標是當一名英語老師，以後在座各位的孩子就交給我了！」

然後高考就報了個師範類院校的英語專業。學到現在，大四了，即將畢業，準備考研，繼續研讀英語，為了不「誤人子弟」。

收穫：

英語甚至語言在大多數人眼裡可能就是被當做一種「工具」（當然，不可否認確實有工具的性質），我學習英語最大的收貨在於了解了這門語言，熱愛這門語言，知道它的意義和魅力之所在（對漢語或是別的語言皆是如此）。

不斷地對身邊的人解釋語言的意義：它是人類與動物的一個很重要的本質區別；它是一個國家民族文化和獨立性的載體，沒有了自己的語言一個國家就會淪為奴隸（不要舉美國的例子，因為它本來就是沒有悠久歷史的，是個melting pot），一個國家殖民另一個國家首先就會殖民其語言（例如英國殖民印度，以至於印度本土的語言幾乎失傳；日本當初在中國東北三省險些將日語殖民給中國人民，還好持續的時間很短）等等……就是希望大家不僅僅為學習語言而學習語言，它是工具但高於工具。

語言的強大民族才會強大。（說到這兒感覺矛盾了，我幹嘛不學漢語而要學英語呢？）學習英語不止是為了考幾個證或者能看懂英文原版書籍，這種文科性的學科本身就很讓人疑惑：我以後要幹什麼？往高了說，想要知己知彼，學習英語也要發展漢語；往低了說，就是混口飯吃（這是英語專業的）。現在學習英語似乎成為一個必要，越來越普及，從小學甚至幼兒園就開始抓起。說真的，對漢語的未來很擔憂。不過也不用怕，咱人多。

自己是英語專業研究生，從小學開始學習英語，學習英語的年齡快20年了。首先要搞清楚學習英語的目的，然後對症下藥。語言學習的目的多種多種多樣，但其核心是為了與人交流。小時候學習英語，主要為了對付考試，所以對口語比較忽略，主要重視了聽力，閱讀與語法。但這樣的學習對於之後的語言學習產生了良好的作用。根據喬姆斯基的理論，人生而有一個語言學習機制，即人從出生至語言學習關鍵期內，如果接受語言學習的環境環境，就可以很快的學習語言，而語言學習的主要途徑，就是聽和看。在我的學習學習過程中，我發現自己對聽力產生濃厚興趣（產生興趣點），於是就針對這個興趣點進行學習。為了學習聽力，我使用了許多方法，最後最有效的方法是堅持聽英語歌曲。英語歌曲是英語詩歌發展的現代化產物，有觀點認為，現在英語的發音，韻律，節奏與英語詩歌有著很大的的關係（就是所謂的語感）。多聽英語歌曲的同時，我也試著去揣測歌中的歌詞（不要看歌詞）。這個過程一開始比較艱辛，堅持了半年左右就會慢慢的有感覺。甚至在高中時期，我嘗試過去聽RAP。當然效果不是很好。

英語語法是許多人頭痛的地方，其實其難度並非很大，如果加強閱讀，就能自然而然產生一些語法的感覺。

進入大學，因為是英語專業的原因，我開始大量接觸英語原版閱讀。並且開始學習英語速讀。英語速讀是英語學習的一個後期過程。試想一下你在閱讀中文的時候，很多時候你都是瀏覽一下，粗粗的讀過去，但是已經知道打大意。所以在英語學習中，英語水平達到專業4級時，我就開始大量進行速讀訓練。堅持了半年之後，讀英語書不再有頭昏，眼暈的感覺。進而在各種英語考試中，也不再有難度。進入研究生階段，因為英語本身的能力不再是重點，所以不再贅述。

綜上而言，其實英語學習最大的要點無非2點，1.培養興趣點. 2. 勤加練習。

個人愚見

好喜歡英語這門語言

大學四年堅持每天朗讀英語一個小時，在經過漫長的一段堅持後，發現自己的英語口語已經非常純正

然後為了全面提高開始考級考證，一個非英語專業的學生比英語專業的學生證書還多

為了熱愛所以學習

因為堅持所以學得好

雖然在英國這麼多年了，也有太多人稱讚過我的英文很好，很地道，很流利。和英國本地人沒差。但是，要較真起來，要認真起來，我的英文水平也不能說太高明，和那些掌握英語精髓的大師，精通古英文和拉丁文的大師自然是沒得比，但是在語言的標準和規範上，我也有很長的路要走。雅思8分？精通英文？超級流利英語？可以教雅思口語？「無限接近母語水平」？或許這全都只是笑話。一個個封爵一般的稱號或許蒙蔽了我的眼睛從而很難讓我總結自己在英文學習方面的誤區和教訓。這也是我直到今天也不敢開展第二外的原因，因為英語到了一定的境界，學習西班牙語也應該會有或多或少的幫助吧。

西班牙語暫且不談，因為來時尚早。說回英文。說起聽，說起讀，說起數萬的辭彙量，我都覺得這些我做得是合格的，接收信息方面，我可以挑剔的地方實在不是太多，無論多重的口音，多快的吐詞，我都能一一抓住。

但是在信息的表達和輸出，在寫作和口語，我都進入了怪圈和瓶頸中。翻過這幾座大山，我覺得，我會慢慢成功的達到自己精通英文的目標。

我遇到的問題，可以總結如下：

一：依賴語感，忽視語法規矩；

在寫作中，我能夠一小時輕鬆扛住上千甚至數千字的小報告，包括計劃時間在內，一小時實在是小菜一碟。如果是為自己寫日記，還有一些帶點色的黃小說，我甚至能夠頭腦爆發，思路到位，一下子數千字便出來了。但是，第一遍的寫作，我發現總是能在中間逮住太多虱子一般的語言低級錯誤，尤其是在一些形式的轉換上，我都沒有做好，這實在是不得不檢討的問題。我看到很多從小就在英國女校讀書的靚麗佳人，她們寫文章，無論是論文還是劇本還是輕小說，一次性的一氣呵成，語法辭彙全都用在恰到好處上，多一分肥，少一分瘦。而我也深知英國自己的英語語言和文學課程是要教英文語法的，只是我當年是國際學生而無緣精進。

在口語中，我也發現我能口若懸河滔滔不絕，但是事後發現自己的某些語句極為不簡潔，就像又臭又長的裹腳布一般。這樣有著太多不簡潔辭彙的講話，在交流上也怕被別人認為腦袋裡全是糨糊，不僅沒有達到交流的意義和效果，反而使得關係不如從前。習慣於吸收當地俚語和俗話，而且還熱衷於濫用修辭手法和引用很多不熟悉的名言警句，使得話語一出口之後就十分不自然。又一次，相比於英國的淑女們，我的英語又一次被打成了戰五渣的水平。

語感，畢竟就像鼻子，有些時候會因為阿嚏而失靈，語感也會在某些時候引導你去用錯誤的格式來傳遞信息，因為英語水平的限制和對語法如何限制語感發揮的極度不了解，我的語感有些時候也不夠靈敏甚至會有失靈的情況。在此時，我的狀況無疑是失語狀態，開口只會啊啊，下筆只會畫畫，口裡飄不出話，筆頭無墨可下。

為了規避此類問題，我將會去惡補語法和遣詞造句的習慣和規律，從而讓自己的英文水平更上一層樓而不被別人恥笑。而用語法思考，也是語感思考的合理補充。

二：用詞不當，職業學術混淆；

在廣告公司工作過，那裡的環境雖然職業，但是和做學術的環境是完全兩樣。廣告可以對用詞和遣句敞開大門，因為最終目的是用語言來吸引眼球，而學術語言更多是為了用最簡短的語言來描述最複雜的事物。這兩樣總是在我的心中矛盾，從而在語法上也會有一定程度上攪渾了我的時態和語序，從而導致自己無處可以下筆，然後便是一陣子的失語狀態。

這樣的問題，解決方案也就更多是要明確自己文章的立意在於何處，然後給誰看？這些如果確定了，文風文筆選擇使用的辭彙檔也跟著確定，從而下筆如有神矣。

三：口音費解，並非優雅腔調；

在牛津，布拉德福德和南安普頓先後居住的我，我的口音也被各種口音而影響，能勉強歸成英國口音但是絕對沒有半點的貴族的腔調。在英倫北方生活了數年，我便一下子將我的牛津口音忘卻了，從而變成了約克郡口音，這樣的口音不僅被爸媽笑話，甚至還被一些英國同學所笑話。約克郡尤其是布拉德福德附近，英語口音更似湖南長沙腔的塑料普通話，昂揚敦促而且帶著一股辣椒和泥土的氣息。雖然現在來了南安普頓，我的口音也慢慢學會了英國西南部有點美國風味的農民腔。西南腔和約克腔影響著我的發音，而自己也有在國際學校混跡過的經歷，美語學得很早，然後英式英文是後來才慢慢蓋磚添瓦的，所以我的口音如今就是個四不像，和標準的Queen"s English 差得太多。如果學會了Queen"s English 而忘記了現在的口音，在世俗生活中也沒了很多的樂趣。所以，如何要好好學習Queen"s English而令其平行於我的日常英文口音，似乎也不少容易的事情。

總結，這應該也就是如今我要學好英文的攔路虎。畢竟學到今天，英文尚屬不錯的我也需要總結和繼續提高。

俺小時候英語不太好，三年級開始學英語，記得五年級我還拼不對monkey。然後五年級開始學3L英語，接下來新概念英語讀到第二冊，實在聽不懂，到初二還是初三就不讀了，不過英語基礎是好了，成了拉分的一科。

高中開始沒另外補過英語，但是爸媽一直叫我多聽錄音，因為我初中英語老師家長會上就是這麼給他們洗腦的。慢慢語感有點出來了，語法突然好了，不再死記了，不過成績還是中等水平，一般110上下。

進入大學讀的理科，從進去開始，我就沒放掉過英語。暑假和軍訓的時候擔心進去分班，一直在看英語，果然摸底考英語分數不錯，進了快班。我上課很不認真，自己做四六級的題。四六級都是一次通過，然後不停的考，名義上是刷分，其實也是想讓自己不要放下英語。大二開始考中口，自學，筆試過了，口試一直沒過。後來正好複習髙口，在網上捜了一堆學習方法，開始聽寫VOA丶BBC，每天聽一段，反覆聽。閱讀上鍛煉速讀，因為高口閱讀題又多又難，看報紙讀原著，跳讀，直接看重點。結果中口口試最終也沒過，高口筆試也只考了150（總分250），唯一的好處是，下一次考六級時，猛然發現聽力都懂，閱讀分數變髙，做題速度也快了，這是我沒想到的。總體而言，那時的水平就是，筆試還行，英語成績始終全部第一第二，但不敢開口說。

後來找了家外企，做出口，天天講英語，寫英語郵件，偶爾還要和老外出差。現在還是天天和老外聯繫，英語開會、吵架，經常還要做會議記錄，一兩個小時的英語聽寫那。。。如今英語已經成了我的工作語言，也是一種興趣，看原著看原版電影，明顯英語口語已經比原來好了很多。

俺的總結是：

1.學語言要有興趣，不是人家逼你學，而是自己要學才學的好；

2.語言有環境學的就特快，如果沒有就自己創造，原版書籍、電影都是很好的工具；

3.啥都得花時間才能有收穫；

4.方法很重要，要找到適合自己的，我當初也是找了很多人家的學習經驗，很有幫助。

英語中游水平，勉強可以看些不是很難的英文原版書。

學英語的過程我還是很感觸得的，高中時代反正都是為了考試湊合著學，英語水平只能說很不入流。大學荒廢了1年多，考試4級將將過關，六級果斷掛掉。

然後開始惡補，但不上興趣吧，就覺得應該必須要學好的。也報過班，但其實最後記住的只有老師講的笑話。但那一學期堅持6點半起來背單詞，反正一天40個單詞反覆背一早上，背四天。第五天複習160個。背到640個在複習。循環往複，就是這麼下來點的。然後那個學期的6級就過了。

其實很多時候聽力也好閱讀也好，不懂根本就和聽力和語法沒多大關係，純粹是你單詞不認識。我當時就顧著背單詞一個學期下來，原來看不懂的聽不懂的全都變的很容易了。我要說一句話就是基本上所有所謂的方法都是扯淡的，語言就是一個死記硬背的過程，不同的只是背的形式而已，你終歸還是要去死記硬背的。也許有點偏頗但是我確實是這麼經歷的，學無數種方法不如安心的去背單詞。

大三準備考研，又惡背了一學期單詞，把歷年那些真題全筆譯了一邊。筆譯的過程對我的閱讀確實幫助非常大。單詞是節點，筆譯則是把這些節點全都連起來。在大牛面前自然是自愧不如，不過看看nytimes什麼的基本上也沒什麼困難。

工作後學了一段時間法語，然後發現英語真的是一門非常簡單的語言。。。。

對語言初學者來說，啥都不用想閉著眼睛，背去吧。這就夠了，只要有毅力什麼語言都不是問題。

但是在信息的表達和輸出，在寫作和口語，我都進入了怪圈和瓶頸中。翻過這幾座大山，我覺得，我會慢慢成功的達到自己精通英文的目標。

我遇到的問題，可以總結如下：

一：依賴語感，忽視語法規矩；

二：用詞不當，職業學術混淆；

三：口音費解，並非優雅腔調；

總結，這應該也就是如今我要學好英文的攔路虎。畢竟學到今天，英文尚屬不錯的我也需要總結和繼續提高。

以下是我和英語之間的故事。看了這篇文章，你不會在懷疑自己是否能學好英語。

在上大學之前，我從來沒有想過自己大學會學習英語，因為當時自己是一名體育生。大部分的時間花在了訓練上，成績自然是再普通不過了。

練習過體育的人都知道其中的不容易。夏日酷暑，冬日嚴寒，無論怎樣惡劣的天氣，在教練的嚴格督促下，我們都是日復一日的訓練體能。100、800、鉛球等等。雖然最後在高三下學期放棄了這條路（因為一些原因），但是我還是很感謝那段經歷。

高考完之後，很快就面臨專業和學校的選擇。在當時真的是對專業選擇一竅不通。因為成績平平（三本線都不到），學校選擇範圍頁很狹窄。我記得很清楚，當時在網報志願的時候，自己幾乎沒有怎麼考慮。只是覺得哪個名字聽起來順耳，那個專業聽起來耳熟能詳就報哪個。真的是這樣。

後來就被一所專科院校的英語專業錄取。專科三年，自己成績依然十分普通。當時在KFC做兼職員工，上的大夜班，所以當時的生活學習情況是這樣的：晚上工作，白天在課堂睡覺。是的，真的是這樣，專科三年就是這麼過來的。

可以說在那三年里，一點都沒學，毫不誇張。

後來在大三的時候，因為系裡調換宿舍樓，因為人數問題，我被分到了大兩屆的學長宿舍。我們同專業的本科學長。一開始我心裡也是十分抵觸，怕和別人相處不好。但後來事實證明，我們不但相處的很好，學長人很nice。而且在這裡遇到了影響我很大的人。

當時我很羨慕學長。感覺人家是本科生，而我只是個專科生。就想著能像他們一樣能夠接上本科。如果不是因為和他們分到一起，我是絕不會有這個想法的。回想一下，如果沒有當初的覺悟，自己現在在幹啥，乾的什麼工作都不知道。總之。。。總之。。。真的不敢想像，因為當時的自己真的很low。想靠專業吃飯，impossible，除了教小孩。初中都教不了。當時是什麼水平呢？這樣說吧，發音缺陷嚴重，語法概念基本沒有，差到什麼地步？舉個例子，because of我不知道不能加句子。像這類的錯誤，低級錯誤，很多很多。

當時舍友在準備考研，其中一個人改變了我。

經歷過考研的人都知道，考研不易。這是一場身心的攻堅戰。尤其是像我這樣的基礎很差勁的同學。當時我的學長是這樣的：早晨6點，不論天氣，氣溫如何，必定起床晨讀。之後直奔考研教室，開始一天的備考。晚上11點回到宿舍。幾乎都是這樣的生活。累的時候我記得他唯一的放鬆方法就是。。。。看甄嬛傳。。

一個學期很快就過去了。年後開學學長的好信傳來，考研380 南開順利進入面試。

MTI 口譯專業。

英專的同學都知道口譯是我們的最高追求。

後來學長順利進入了南開。

這，對當時的我來說，影響很大。眼裡慢慢的是羨慕。羨慕。羨慕。心想我也要像他一樣。而正是這個想法是我下決心要接本，考研。

次年5月份接本考試，6月份成績公布。順利實現了自己的目標。

在本科生涯開始之後，我對自己就有了清晰的目標。知道自己要什麼。就開始模仿學長的學習方法。我幹什麼呢？模仿，背誦，練聽力。聽起來很普通的方法，但是每一點展開，對我來說都有講不完的故事。對自己來說，真的是付出了很多。

嚴格上來說，我用了2年從體育生考到了口譯研究生。期間確實下了不少功夫。為什麼是兩年，因為專科的三年真的是課堂睡過來的。。。

2014年寒假，接觸到了李陽瘋狂英語，雖然李陽沒有過去那麼火熱，但是不得不承認，他的方法，理念對我影響頗深。

以下是我的學習經歷：

老家門前是一個廢棄工廠，14年的寒假，除了大年初一，我都在朗讀。。。。新概念3冊。大聲的朗讀，你能想像得到嗎？廢棄的工廠，寒冷的天氣，飄著雪花，有一個人拿著新概念3冊，在大聲朗讀。。。那個人就是我。身邊的人都不知道我每天神秘兮兮的在幹嘛。朋友大過年的找不到我，除了大年初一，我那年寒假都給了新概念三冊。。每天讀多久？3個小時，連續！後來的寒暑假我也有去。記得最深的就是放羊的老大爺。被我的聲音吸引過去了。。好尷尬。

寒假過完，新學年開學後，這個習慣我保持了下來。回學校後第一件事，我記得很清楚，那就是去尋找適合晨讀的地方。後來選擇了學校廢棄的一塊荒地。

之後我幾乎是有時間就去。一開始是一天一次，之後一天兩次。早晚。有同學見我每天往荒地跑，會感覺很奇怪，眼神異樣。不過這一切對於一個有明確目標的人來說，根本不算什麼。別人的眼光，重要麼？自己通過自己的努力去實現自己想要的，迎來更好的自己。天經地義。

就這樣，我保持著這樣的習慣。到現在。

從老師那裡得知了shadowing的學習方法。為了高效利用時間，我每天下午跑步的時候都會戴著耳機，一邊聽英語，一邊嘴裡出生跟讀，跑步也同時進行。雖然我選擇的跑步路線不會有太多人，但是你懂的，情侶還是會有。幹啥的都有，接吻，擁抱。。都被俺撞見了。嘿嘿。。。有人說我有毛病，跑步還讀英語。不過這些重要嗎？隨他們說去吧，我知道我這樣做的目的是什麼，知道這樣能為我帶來什麼。

這個習慣我也保持了下來。感受最深的就是發音大大的提高，肺活量也提高了。語音語調也得到了老師同學的誇獎。事實證明，付出真的會有提高。尤其是英語。只要肯下功夫，人人都能學好，因為這就是個體力活。

聽力呢？我是這麼做的。

晚上10點，回宿舍，手機可可英語下載好BBC進行精聽。一小時。十一點開始打開VOA進行泛聽，期間寫英語日記。我的體會是，英語日記幫助很大。真的。

後來無意間了解到了一些氣息和英語之間的關係。又開始練習腹式呼吸。這一堅持就到了現在。到現在為止我每天總要練習半小時腹式呼吸。感受最深的就是，每當說英語的時候，底氣十足，聲音渾厚（同學的評價）。也跟老師討論過這個方法，得到了贊同。

付出最終是有回報的。終於，去年順利考取了口譯研究生。以前的老師同學均覺得不可思議，因為對於那時候的我來說，真的是不太可能。一言難盡。

以上只是我個人的學習經歷以及一點點的學習心得體會，大神莫笑，莫噴。我只不過是用文字把自己的經歷給記錄下來，放在了公眾號上。一來是想記錄自己的學習經歷，二來是能夠幫到更多的英語愛好者。如果你在懷疑自己是否能學好英語，請你將自己的情況與我對照。

記住，英語學習是體力活，多下功夫，必有收穫！能堅持的話，就一直堅持下去吧。把學英語，練發音，當成生活的一部分。我會堅持下去的！

共勉！

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一直以來英語都是很好，大學才開始慢慢去學習，主要還是要看學習方法，環境和老師，基本上之前不會說，現在出國和跟老外聊天都沒有太大問題

高考英語中等水平，

大一上荒廢了，

大一下開始主動鍛煉英語

發現自己喜歡看TED演講，英文遊戲解說，各大科技公司發布會等等。。。。

小學就開始學習英語，那時候就愛畫畫，英語懶極了，也不想學也不愛學，英語書上全是畫得小人人，後來上初中了，英語被家長和學校重視起來，可還是不愛學，後來媽媽託人給報了一個別的學校的好學生才能上的英語班，到那我自然是巨差的那個…記得當時老師讓自我介紹，我憋了好久想寫我在No.5 middle school 那時候不會寫就問旁邊的女生middle 怎麼寫，他一臉不屑與鄙視…由此我特受挫，就決定好好學，後來英語成績好多了，在班裡一直成績不錯，去年過了四級，我是學藝術的，在藝術班裡過了算差不多得了…不要鄙視我…現在大三了，要說收穫就是喜歡上了英語吧，並且愛學他有興趣了～