為什麼現在的小孩讀書，家長會那麼累，80後90後讀書時家長明明很省心的？

01-15

剛看到微博家長教小孩做作業的吐槽，感同身受。
我記得我小時候根本沒有家長輔導這個說法，很多同學家長甚至都是文盲。還有那些周末輔導班的，也從來沒有上過，成績也沒落後過去上補課的同學多少。
我爹一個大文盲農民工，四個孩子，三個上了985/211。我也算是個中層階級白領，可現在感覺讓我孩子上個一本都是很艱難的任務。他上的小學明明比我當年讀的菜場小學要好很多，可成績實在差強人意。

看了家長的吐槽，我都懶得吐槽了。

你把所有「大寶」「二寶」換成「學生甲」「學生乙」，再把「孩子媽」「孩子爸」換成「語文老師」「數學老師」，再把這些話發微博，看看會被噴成什麼樣子。

高二的學生不會寫水的化學式，姐姐還是和藹可親平易近人笑容可掬重複N遍好嗎。

被學生氣就是老師的責任，天經地義。

被孩子氣就是爸媽不容易，感天動地。

呵呵

再說以前，以前我沒做作業被老師罰著單腳站立一節課，放學後被留堂罰抄十遍，我媽還去謝謝老師呢。

我再吐槽一下現在的教育制度。教育流程的設計本來是為孩子服務的，譬如2歲開始學說話，六歲開始學認字，7歲開始學數學，然後音樂美術體育孩子喜歡就學，不喜歡可以不學。

現在是孩子必須為流程化教育服務了，2歲不會說話智商有問題，六歲認字達不到100個小學考不上，7歲不會加減乘除，納尼?人家都已經學編程了好不好。

5歲6歲喜歡音樂繪畫進各種特長班成績優秀被認為有天賦。到了初三你再搞啥子吉他學什麼音樂那叫不務正業

小學的時候喜歡到處玩被爸媽罵說怎麼不多看書，買了一大堆名著小說逼著看。到了初中所有閑書都收起來只准看課內做習題上補習班，看個動漫電影，追個網劇，要被罵不思上進。

目前的教育流程化太嚴重了，只有按這個唯一的流程走的孩子才被評價體系認為是好孩子。稍微脫離這個流程有點跳脫立馬被打進另一個極端屬於問題學生。但孩子本來就是個性化的跳脫的呀！而個性化教育才是目前這個社會上最貴的教育資源了吧？

我們的老師我們的家長再固化的教育流程下教育已經走樣了。如果說學校和老師不得不按制度走路，那是人家責任所在。希望家長對教育和孩子發展心理有個成熟的認識。不要拿著不合適的轡頭非往孩子頭上套，對孩子多一點寬容和理解。並且常常要記住晚成的孩子也有成大器的，而且要清醒的意識到目前這套毒雞湯催化的孩子教育流程未必是正確的。

另一個問題:

講真，不說盯著一個孩子。假如讓你盯著一個理智幹練的成人半小時，看他做事的方式你也會崩潰的:怎麼這樣做事呀！應該先做這樣再做那樣效率才高呀！怎麼做個事情老去撩頭髮呢！還看qq?

再不濟，我們盯著一個鐘錶走半小時，你保證內心會焦躁無比:怎麼還不到呀?還不到呀?不到呀？

但是你嘗試扭臉去做自己的事情，做完半個小時再催促孩子也好，成人也好，你會發現自己心理愉快得多，時間也變得沒那麼可怕了。

所以，最終大半問題根本就不在孩子身上好吧，家長自己弄了個負責的籠頭套著自己，失去自我的每天看著孩子盯著孩子，你以為盯著他他就能提前幾分鐘做完作業了嗎？非也，該半小時還是半小時。

所以，前幾天盛傳陪娃兒做作業做得心梗的那個家長，知道你心梗不容易了，不過你也得知道你有多不容易娃兒就有多不容易，你心梗娃兒也不好受。最最關鍵的是這壓根不是他的錯，甚至壓根都不知道你為啥心梗。他還莫名其妙呢？絕對是費力不討好的事情。心也白梗了。

不過現在學校都提倡陪孩子讀書，也是有點沒辦法。

現在的老師總是要求家長陪孩子寫作業，要求家長陪孩子完成任務，最後還要家長出錢來一起完成社團遊戲。最近一群家長被累得快瘋了，只能上網來發泄。

我記得以前我們讀書時不是這樣的啊？以前我們父母都一句話：「小孩子若不聽話，老師你打他好了。」是的，從前的父母很相信老師，也給到教師最大的教育許可權，包括體罰。而以前的父母也沒有體罰的概念，認為老師體罰都是正常。

可現在，家長們越來越重視孩子教育時身體被侵犯的情況，甚至老師罵幾句很可能被投訴到教育局。於是因為父母保護孩子意識上升，老師的權威逐年變得下降。

但是，這個世界沒有完美的教育。教育中不得體罰確實沒有錯，可是，有些熊孩子確實不好管，不是勸幾句話就聽得進的。如果家長總不放心教師來做教育，最終老師就會把許多責任拉出來扔在父母身上，讓你一天累死累活上完班回家後還要陪孩子寫作業。無論如何叫苦叫冤也無用。

是的，這樣做的目的就是，如果孩子讀書不好，老師可以理直氣壯的說是你家長課後陪他少，管教無方。看來，無論在哪裡，權利和義務都是相輔相成的呢。

真是個特別有趣的現象！！！！！

培訓行業從業人員講幾句自己的理解吧！

拋開智力因素。

首先90年代社會環境相對於現在要單純，家長普遍不用過於擔心孩子的安全，即所謂的放養。所以很多小學生獨立能力強，動手能力強，腦瓜子也靈活。課後生活方式也比較單一，大多數學生都會秉承一個觀念：「學生就是要上學的，不上好學我爹媽會打死我」！

現在的小學生呢，除了學校上課，課餘還被家長塞滿了各種各樣的補習班、興趣班：美術、樂器、體育、作文、奧數、英語、國學、機器人，戶外……少則1，2科，多則5、6科。然後它們課後還都有作業的！再有時間，家長會把孩子帶出去見各種世面，去各種遊樂場，品嘗各種美食，參加各種聚會。孩子正兒八經花在學習上的時間和注意力就被撕碎了。

再一個是家校矛盾。媒體時代家長普遍敏感，自己的孩子別人說不得碰不得，動不動就投訴，哪怕是老師。老師也不傻呀，愛無理取鬧是吧，行嘞，孩子您自己教吧！作業請您簽字，不簽字說明家長您沒管，簽字了成績還不好說明家長方法不對。在這個問題，很難說。

家長還有一個誤區，就是認為小學生的課我懂，我能教孩子！現實是真能教嗎？絕大多數家長都是沒有這個能力的。低年級學生需要極大的耐心，要有正確的方法和情緒控制能力。高年級需要紮實的學科基礎，尤其是對學了奧數的學生。你想想，你對一個5，6年級的學生講等差數列，排列組合，裂項相消，流水行船，蝴蝶模型，你要怎麼講孩子才能懂呢？

可能有人要說，奧數可以不學呀！但這些卻是小升初擇校必考！想去更好的初中不？那就好好學吧！

另一個誤區，很多家長被所謂的西方教育洗腦了。在孩子7歲之前，動不動就是「讓孩子自由快樂地成長」，「我不想給孩子太刀的壓力」，「我尊重孩子自己的想法」……結果一到小學，發現自己孩子在班上就跟個傻子似的，有的甚至上下課打鈴都不知道是什麼意思，拉完屎屁股都不會擦！這種情況下，辛苦的是誰呢？

其實呢，這不過是不同社會環境下不同的社會現象罷了，是正常的，就好比80後在當初被60後，70後扼腕為「垮掉的一代」一樣。現在的這幫小學生，無論成績好壞，但他們的學習能力、綜合素養在10年，20年後，可以甩我們這些80，90後10086條街！

我們那一代平均分70多分，我考個80分，家裡人開心死了，可是去年三年級的兒子有一次考試考了94，我覺得挺好的，結果老師說他是倒數第二名，我當時心裡覺得無所謂，但是後面還是會經常想起啊。不能拉老師後腿啊，要不然人家扣獎金啊。苦笑！

這大概是當代渴望跨越階級的悲哀。

我真的不知道為什麼現在的小孩子寫個作業上個學事情那麼多！

我表妹08年出生的，從小一直由我奶奶帶著，她爸媽基本不管她。

奶奶覺得她爸媽都不管她，覺得很可憐，更加溺愛她，她現在已經完全不聽任何人的話了。

先說寫作業，回家後完全不寫作業，只知道玩手機看電視吃零食，小學三年級作業要拖到十點多開始寫，有的時候磨磨蹭蹭寫完都要十二點了。

最噁心我的一點是，她完全意識不到作業是自己應該完成的，總是對奶奶說什麼你不答應我什麼什麼條件，那我就不寫作業。

經常說這些題都不會，就是不會，空著一大片的題讓我來寫，每回氣得不行。

我告訴她「我現在幫你寫，以後考試是不是也要我去替你考試」

她現在寫個數學作業，一有計算的問題就要讓我爺爺替他計算，然後她把答案抄上去。

最惡劣的是，催她快點去把作業寫了，她已經開始罵奶奶爺爺。

像這種熊孩子，我真的被她弄得很崩潰。因為她不好好寫，家裡人就覺得我沒有好好教她，怪我，不知道幫幫她。

我教她也不聽，她只是想知道答案而已。

我也不知道這算個別現象還是什麼。

為什麼現在的小孩寫個作業上個學讓周圍的人這麼操心。

多說一句，不會當父母的人請不要把小孩生出來好嗎？把小孩丟給自己父母帶，自己過自己的日子，也是有趣。不知道自己給別人帶來多少麻煩嗎？知道自己年邁的父母還會為了怎麼管你的小孩吵架，哭嗎？知道別人要操多少心嗎？

怨念頗深！我感覺我都要去看看心理醫生了，心太累了。

我80後，小時候學習快被我媽打死了，從小學開始不準看動畫片不準看電視不準出去玩，初中以後常年保持早上六點起床，寒暑假在家學習，一直到高中都要在我媽面前背語文背英語！在老媽的強壓政策下，我寫的一手好字，考取了985大學並讀研，有了今天這份相對穩定的工作。現在我當媽了，對我小孩看的也緊，但我身邊也有很多不管小孩學習的，這純粹是跟家長性格以及上進心有關！

八零後一枚，二十年前沒手機沒微信（小學家裡固定電話都木有），老師也根本沒有渠道跟家長方便的聯繫吧，又何談監督寫作業了，挨個用漢顯bb機發送么？

你要想想家長僅僅面對一個自己的孩子都快要崩潰了，但是老師面對的四五十個小孩。如果家長不配合，那老師怎麼辦？管的過來嗎？記得聽過一句話，學生學的會都是孩子聰明，學不會就是老師不會教。

並沒有，我媽以前教我寫數學作業都想抽死我。家長的壓力是一樣的，只是現在的家長可以在網上發泄，而以前我們的家長只能在街角和鄰居大媽們說說

又是這種論資排輩的思想，等10後長大了依舊會發帖（如果知乎那陣還沒倒閉的話）「怎麼40後這麼難帶？」

我只想說，帶小孩本來就很辛苦好么？題主確定自己長大的過程中父母很省心？

我在不同的地方都能聽到這樣的話，「我們那陣如何如何，你們這一代不行......」其實全部都是吹牛逼。「我們那陣年輕的時候引體向上可以拉多少多少個」我回去問家中長輩，原來跟我們十幾歲時一樣，大部分人都是掛那一個上不去；

「我們讀本科的時候高數一做都是做好幾篇，現在的學生水平越來越差……」結果我寫反常積分她居然不知道什麼意思。

「我們原來幹活的時候......」單位上一個老師傅把牛逼吹的一愣一愣的，我再一打聽，感覺他年輕時並不如我能幹......

「我在文革的時候如何如何....」一個60出頭的女長輩每每說到這時都眉飛色舞，好像自己幹了什麼驚天動地的大事。結果有一次公交車下錯站了，嚇的打電話給家人求救，而她明明認識漢字，可以看懂公交車牌，而且大城市裡大白天到處都是人，警察也不難找，根本不用擔心會在自己生活了幾十年的地方迷路.....

陪著寫作業也就算了，要家長批改作業的老師真是友善度

其實，80後90後讀書的時候家長也不省心，只不過那時網路不夠發達，家長沒法在網上發泄，別人看不見也就不知道而已。而且，不光是孩子，現在的家長和以前的家長很多地方也都不一樣了。

你是怎麼想的？80後90後讀書家長很輕鬆？我都快被我媽打死了逼死了！

答主92年的

父母兩年級離異，跟父親

家長早出晚歸，後期常駐外地，有個朋友帶我

之後作業再也沒人盯過

小學每天作業做完，備忘本大人簽個名，本上沒前一天的老師紅字，領三元零花錢

小學在大人房裡做作業，玩大人化妝品，大人在廳里聊天

初中一邊看黃金檔，一邊做作業，做完睡覺，偶爾不做作業，第二天早上補一下，矇混過關

高中邊玩手機，邊聽歌，有時候開個電腦，查查東西，邊做作業，同初中

十幾年沒人盯

唯一的遺憾是語數外比較差，副科挺好的，留級加復讀，考上大學，也沒所謂的高考精神壓力大，需要父母陪著的時光

十分好奇，是不是現在老師水平太差了，還需要孩子回家找父母教作業，盯作業

難道不是自己想辦法弄懂，自己找答案，自己看書完成作業嗎？( ??_?? )

平時課間就做作業，副科做作業，周五通宵做作業騰出雙休日，留下的時間簡直爽的不能在爽了

現在的孩子是不是傻，不懂這個道理嗎

視野不同了，期望不同了，比較基準不同了

首先要清楚，累和輕鬆是相對於能不能達到期望，也就是比較基準而言的，並不是絕對的。

視野：

以前上初中前學個英語已經是很好了，現在需要在琴棋書畫上樣樣所長，同時編程得學，法語西班牙語怎麼也要來一個，體育當然是不能落下的，

總是英日德美法俄，我把這稱為八國聯軍教學法

原因是上一輩人已經走出去了，見過了世面

期望：

我是90後，我的同學都是清北復交，都是藤校畢業的，我看著自己和大家都通過自己的努力，改變了很多。也同樣看到了大家對孩子的期望提高了。

其實我們90+的時候，大學沒有擴招，家長對我們的期望就是覺著能上個大學就不錯了，一本是好上天了。

現在呢，我們對娃的期望呢？本科必須清北，碩士藤校不夠看啊，dream school必須是加州理工。最最不濟，不能比老子差，不能比你叔叔阿姨（老子的同學）差，至少本科清北復交吧~

競賽？這個要搞啊，爸爸當年就是物理競賽一等獎，你看這一屋的叔叔當年都是競賽拿獎的，課本上那點渣渣知識，你吃不飽的！

原因是上一輩人已經（其實只是在教育上）成功了，不允許下一輩在巨人的肩膀上長成個矮子

基準：

以前根本不知道，原來還能考國外的學校，原來搞個民工子弟身份還能考外省的學校，原來還能搞個國外的身份考國內的學校，原來還能把老子的論文寫個兒子的名字送去國外的學校，原來還能把老子出點錢把叔叔的論文寫個兒子的名字送去國外的學校，現在啥都知道了

從此，要戰勝的也不僅僅是自己村（屯，區，市）的熊孩子，而是滿世界的教授高官高管的各種膚色的娃。

原因是人比人，氣死人啊

因為80-95這些人放養，父母確實省心了，但是也造成了這一代人是垮掉的一代，現在都看清這個問題了，不能因為忙自己忽視了孩子的教育問題。再看看現在孩子都犀利多了，有的幼兒園的英語口語就完爆80-95的大學生了，稍微練一下估計高考英語都能吊打他們了，還有的會彈鋼琴會拉小提琴會寫軟體，培養這樣的孩子當然要費心一些了。

誰說省心的，我小的時候明明被我爸媽混合雙打才勉強考試及格。

80年代90年代因為放養社會裡出現多少混混。90年代還好，最多是在學校里打打架，街邊飆車。80年代一言不合就吸白粉，聯邦加可樂，搖頭丸。

小時候我見過人吸白粉，吸到把家裡值錢的東西全部拿去賣。也被白粉佬搶過單車。

你說這些人是不是放養出來的嗎？

屁，農村的孩子天天玩，不補課，沒有教輔資料，下午三點半放學。