「我們終於完成了那邊的大房子」 有什麼偏誤嗎?

對象是韓國學生。「完成」 是動詞還是形容詞呢?學生想強調 「好不容易終於做成了這件事」,所以想用「完成」這個詞。

為什麼「完成作業」、「完成任務」可以,而「完成大房子」就不行呢?後面帶的賓語有什麼要求嗎?


謝邀。

「完成」是動詞,不過它指是泛泛地做事,而不包含具體的動作含義。因此,搭配「任務」「作業」這種廣義的對象是沒問題的,但「大房子」是具體的,針對具體的對象需要用具體的動詞,「完成」在這裡就不合適了。

一般情況下,給「完成」加一個表示具體動作的動詞即可。在這裡就是賦予「建造」的動作含義,說「建完」就可以了。如果一定要用「完成」,那就要說「完成了大房子的任務」。

另外,建議題主給學生講講狀語,在這個句子里「終於」一詞就可以表示好不容易做完。


謝邀。樓上的說法不太說得通啊……如果說「完成」不能加具體的動作,那麼「完成了填空的第一小題」沒人覺得是錯句吧?另一位樓上說,因為「終於」「了」……那麼換成「終於完成了那個任務」也沒人覺得是錯句吧?

我覺得要解釋這個問題,我的解釋方法有點像「配價分析」(沈大神,忘了哪一年……後面補上),也就是為什麼「開車的」可以表示「開車的人」,卻不可以表示「開車的技術」的原因。試比較「開車的是我爸。」「*他開車的很溜」。正好做個預告,我的下一篇知乎文章就是講配價分析,歡迎討論。

所以,具體來說,在房子上做動作,可能是蓋房子,也可能是裝修房子,也可能是打掃房子,所以單獨一個「完成」讓人不知所云(即歧義太多),你是「完成了房子的裝修」?還是「完成了房子的清潔」?另外,你們可以發現,一旦在「完成房子」後面加上限定,句子就說得通了,對吧。

但是「任務」除了「完成任務」,想不出其他的動作了吧?「作業」除了「寫」或者「做」,也沒其他動作了吧?所以僅用「完成」不會產生歧義。

當然,一定語境下,「完成房子」也可以說,之所以強調一定語境,就是因為語境起了限定作用,例如「張阿姨,李阿姨,王阿姨,你們今天把八~十單元打掃完就可以下班了。」「張阿姨,我這邊的房子完成了,我先下班了啊,明天見!」

歡迎討論~

(突然想到……來補充一個,批改作業,也可以說,但是「做作業」的優先順序明顯高於「批改作業」,但是有語境,也能說得通,比如「張老師,你今天要批完三年級的作業」「我知道啦,一個上午剛完成一班的作業。」)


可以用英語的思維考慮一下。

Finally, we"ve finished the house.

這樣行得通嗎?


首先我們通過語感,加上上下文能懂,但單獨拿出來,句子有歧義,外加違和感。

我們終於完成了那邊的大房子了。

那我寫兩句母語使用者寫的句子,

1.我們終於建完了那邊的大房子了。

2.我們終於裝修完了那邊的大房子了。

3.我們終於拆完了那邊的大房子了。

1.我們終於完成了那邊的大房子的建築了。

2.我們終於完成了那邊的大房子的裝修了。

3.我們終於完成了那邊的大房子的拆除了。

我們可以看出,那句話表意不清,沒有前後文的聯繫的話,不同的人會對這個句子的理解產生差異。

參照第一組例子,完成並不是一個動詞,,它更像一個描述狀態的。做完作業,那必須要是過去式。

參照第二組例子,完成作業和完成房子的區別我覺得在於完成作業已經能無歧義的表達意思了,而完成房子還有歧義需要再加東西補充。另外,完成作業不一定是過去時,例如,請大家在假期里完成作業。

因為不是專業的,悄悄匿名了。

如果有解釋的不對的地方,請告訴我,因為開始教漢語才開始思考漢語語法,請大家多多幫助。


完成是動詞,並且是成就動詞詞根。

我們來先說一下動詞的分類,然後分析漢語動詞的組成。

根據 Vendlerian Classification(主要是對英語的研究,不完全能直接應用到漢語。但它是應用比較廣泛的分類法)可以把動詞分為四種:動作動詞(activity)、靜態動詞(state)、過程達成動詞(accomplishment)、成就動詞(achievement)。分類依據有兩個:active VS stative,telic VS itelic。

完成屬於第四種成就動詞的詞根。成就動詞強調了一個結果的達成。成就動詞不能帶論元。

He arrived at the train station.

現在來考慮題主的問題。漢語里用於區分這四個動詞種類的方式很多,雙音節動詞的構建是一個很重要的手段。我個人覺得在漢語里Vendlerian分類是由不同類的動詞「詞根」(單音節動詞)組成的。

比如說,我們說漢語的完成是成就動詞,因為完和成都是成就動詞詞根,不強調完成過程(是怎樣完成的,寫、畫、做?)。

比如,在下面兩個例句里,走是動作動詞,到、達都是成就動詞詞根。走和到的結合變成了過程達成動詞,而到和達的結合變成了成就動詞。

他走到了火車站。(過程達成)

他到達了火車站。(成就)

所以,

動作動詞+成就動詞=過程達成

成就+成就=成就

現在來看動詞和論元的結合。

表面看完成任務、作業是成就動詞+論元,對不對?我說,他們其實是過程達成動詞。因為論元的作用也要考慮到其中。

從任務、作業的詞源來看,是由動作動詞+名詞演化而來。

所以完成任務/作業的表達式應該是:

成就動詞+動作動詞(=過程達成動詞)+論元

而當我們表達完成一座大房子的語義的時候,表達式為:

*成就動詞+論元

而成就動詞不能帶論元,所以上面的表達式是錯的。要加一個星號。

綜上,我們知道完成任務/作業是過程達成,而完成大房子是一個不合法的成就達成例句。我們可以根據過程達成的例句來改一下:

我建完/成了一座大房子。

我完成了一座大房子的建造。

這些理論分析可能對於教學來講太麻煩,所以對學生我們可以簡單地說:

任務/作業是動詞化的名詞,可以直接和表示一個結果的動詞結合。大房子是純純的名詞,所以需要一個表動作的動詞和表結果的動詞結合。


謝邀。首先,這的完成是個動詞。十分明顯「終於」是副詞,副詞修飾動詞,加上「了」這個動態助詞,「完成」是動詞十分明顯。其次,我覺得這句話沒有大毛病,只是地道與不地道的問題,但是這句話如果成立的話最好有一定的預設。(本人目前為本科生,才疏學淺,被邀有點受寵若驚,以上為一點個人見解不知對錯,還請更加專業的人士來分析也好讓我學習學習。)


推薦閱讀:

到底要不要申請漢辦志願者?
中美混血兒怎樣從小進行雙語教育?
當漢辦志願者是一種什麼樣的體驗?
對於不會講漢語的外國人聽漢語普通話的感受是如何的?
如何教一個零基礎的老外學基礎中文,日常口語?

TAG:漢語 | 漢語辭彙 | 對外漢語 | 國際漢語教育 | 對外漢語教師 |