在進行化學實驗的時候有沒有覺得哪種儀器的設計是反人類的有的話舉個例子我們看看?

01-15

試劑瓶的內蓋。動不動邊就掉了，怎麼也扣不出來

就是它

本科四年的化學實驗里跟這個傢伙打了無數次交道，被其坑過了不止一次，也不止兩次……

這個泵其實一個人用還好，自己記住操作規程規定先拔管子再關泵就沒問題，然而實驗課上是幾乎不可能讓你獨佔一個的，於是兩個人同時用泵抽濾的時候就體現出反人類的設計了：一個人先抽完了要走，這時候完全就靠這人的實驗操作水平保證他走的時候只拔掉抽氣的管子而不是把泵關了，如果那哥們一時手賤或者智商掉線順手關了泵，那抽濾瓶里是負壓，水泵里那不知道溶解了什麼東西的循環水直接倒吸，嘿嘿，如果要的是抽出來的固體還好，如果產品在濾液里，那就只能打出GG退出遊戲……我只想問，說好的止回閥呢？

可能不完成算是哪種儀器，就是這貨。

對沒錯我說的就是這個通風櫥。

看到對面的老師以及對面右手邊的一個男生了嗎？我幾乎是以一個水平的角度去拍的。

通風櫥側你設計的高一點不行嗎！

我身高1米72，在學校這邊只能算是男生的中等水平身高，換句話說，化院差不多有一半的男生比我高，連我這種身高過去通風櫥都會啪的一下撞到腦袋！！

反應裝置在裡面，有時候想看看銅鍋裡面的產物變成什麼樣子，我就需要故意低一下頭，伸進去通風櫥才能看到，退回來的時候又要低一下頭才能縮出來，一年下來我後腦勺撞了不少於10次，實驗室里每次試驗都能聽到清脆的撞頭聲！！！

最後附上一張近距離拍的，明顯能看到我太陽穴以上的地方就是通風櫥上側，我說你設計的高一點不好嗎！！！

一些老樓裡面的通風櫥。

我們以前實驗室，冬天做實驗的時候，屋裡比外面還冷。因為暖氣片那點熱氣，全被通風櫥抽走了。大家自行想像一下一群穿的跟包子一樣，手凍得通紅還要用水浴鍋解凍苯酚的人。這個時候我做傅克醯基化都不要用冰浴。真是凍成狗了。

一定要加一個答案。氣瓶上的黑色的手提的那個環！明顯設計的太大了，扳手有時候根本塞不進去擰減壓閥！

還有就是萬惡的圓底燒瓶，自己站不穩。配好的液體已經不小心被我弄翻兩次了！另外，做完實驗好難洗啊！

三口燒瓶。。

洗起來真累。。

2016年10月18日更新一個

把手長這樣的液氮罐真的用起來好奇怪啊，雖然倒起來方便，但是打液氮回來很難拎著走啊，很容易就斜著灑出來，超級不喜歡

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作為一個不怎麼做實驗的化學人。。。補充一個做gen chem TA的時候不太喜歡的東西：

這個東西看上去很美，吸液，調整液面，防空都可以在這個東西套在移液管上不取下的前提下完成。但是實際用起來並不方便，調整液面並不容易（基本上是一個鹼式滴定管的放液結構，但是用更硬的橡膠材質製造，容易調整不到位，潤洗移液管也變得麻煩很多。不光是我，絕大多數TA也都不喜歡，在美國讀本科的TA也普遍表示他們當年也沒用過這種pipet bulb。大家都表示：「What"s wrong with the traditional one? Why?」

系裡的解釋是以前的洗耳球總被學生把液體吸進去而損壞，這種新的可以減少損壞洗耳球的事件。但是新的不僅單價貴很多（如果沒記錯一個要15-20美元），而且學生一樣會弄壞它們。學生不僅會和以前一樣把液體吸進球里，而且還經常把閥門處的玻璃珠擠壞，或者把玻璃珠擠到球里。據說我們系每年在這個小玩意兒上的開銷是3000美金（可能記錯），我覺得可能還不如用傳統洗耳球。

後來系裡的gen chem做移液實驗前增加了新內容，讓學生自己錄製自己移液的視頻，傳到網上，由TA評分，只有合格才能被允許繼續做實驗。課程負責人認為現在的學生可喜歡錄視頻傳到網上，這多酷炫啊。可是我們大部分TA都覺得，這是沉醉於教育學理論和實驗的負責人的一廂情願。

柱子

幾乎所有的儀器都是反人類。

滴定管用完手都酸了，抽濾要很小心防倒吸而且很難洗，加熱反應一般要看著因為爐子會控溫不準，攪拌還好但是要看攪拌是否充分裝置晃不晃。

期待化學儀器迅速發展。

幾十年前還有黃包車，靠人力拉的小車，夠反人類了吧，舊版上海灘電視有的，還有駱駝祥子寫的，有錢人一坐，就要拉著跑，現在汽車有了，滿城的就是機動車了。

希望不久的將來，化學人能從黃包車裡面解放出來。

鹼式滴定管。

一不小心就按出了氣泡。

按完手指上就有倆坑。

化學實驗室所有東西對手殘都不友好

過柱子！

鹼式滴定管，還好做實驗時候基本都避開了

在進行化學實驗的時候有沒有覺得哪種儀器的設計是反人類的 有的話舉個例子我們看看?

在進行化學實驗的時候有沒有覺得哪種儀器的設計是反人類的有的話舉個例子我們看看?