做科研的人都是怎麼賺錢的？

01-15

比如在大學裡的教授們，他們的主要收入來源是科研經費嗎？科研經費可以用於個人的生活嗎？

這個問題我問過一個青年教授，用段子手的寫法是這樣的：

Q：所以你讀完數學碩士之後就有錢了嗎？

A：沒錢，我又去MIT讀了理論物理的PhD。

Q：讀博後有錢了嗎？

A：沒錢，我又去X大當老師了。

Q：這總有錢了吧？

A：還是沒錢。

Q：那....？

A：我娶了個在華爾街上班的老婆。

教授應該是教師的最高職稱了，級別最起碼應該在處級(院長、副院長級別)，差的享受處級待遇，厲害的就進校領導班子了。

如果問的是教授級別的大學老師主要收入來源，個人覺得要看老師職務和品性了。

在機關方面的教授(處級幹部)，跟在事業單位差不多，還沒有企事業單位那麼大的權利，主要收入還是基本工資，工資視學校而定，灰色收入不是沒有，但是基本極少，可動用的資源跟企事業沒法比。

在教學方面的教授(院長、副院長)，有橫向、縱向項目經費，有科學基金，但不代表可以亂花錢。錢都在學校財務放著，到財務報賬需要經過嚴格的審查，每一筆錢的出入都要有明確的憑證(比如發票，項目採購合同，甚至實物)。加上目前的國情大家都懂，我跟老師出差做項目的飯錢都不給報了T^T

想做假賬？瞞報謊報？你以為會計是吃素的？做個項目買一百個印表機硒鼓鬼才信你。項目經費裡面確實包含教授的勞務費(當然不會寫的那麼直白)，經費數目大的項目教授能從中收穫不少，但一般不會成為主要經濟來源。原因很多，比如公司不會一次性打給你很多錢，留著尾款你做完才給。工期時間也是，一個項目做一兩年，教授可等不起這個。

教授的收入還有其他方面，比如課時費，補助，教師福利等等，有實力的學校在教師福利方面會很豐厚，與其等著項目的錢，還是把著自己手裡的實在。

一般經費有兩種，縱向和橫向

縱向經費就是國家的錢，教授申報課題成功後上面批下來的錢，這種錢是絕對不能亂用的，多少人都是因為挪用國家經費被查的。一般申縱向都是為了搞研究，發文章，也是個高大上的方向。

橫向經費就是企業和教師聯合搞一個課題，一般都是工程性很強但科研性不足的課題，這是老師賺錢的好方法，因為這相當於短期受聘於企業，當然是有報酬的（橫向雖然管的比較松，但原則上是不能挪用的，所以主要是企業報酬），所以老師要發財就拉橫向，但是橫向很難發文章，對老師地位和職稱幫助不大。

另外還有一個辦法，開公司，一般都是一些技術型的公司，也賺錢。

最後就是最危險的辦法了，報銷。就是上面說的挪用國家課題經費，這要是被抓住就麻煩了，所以一般老師也不會去碰紅線。不過像買電腦或者桌椅這種和科研相關的費用是合法報銷的。

有人可能以為大學老師的經費上的灰色收入很大，我想說，有膽那麼乾的人基本都是學校里隻手遮天的人了，一般老師是很老實的，畢竟查的很嚴。所以呢，老師們並不是我們想像的那麼富，真是個窮教書的。

做科研的人不賺錢！

問：賺錢有何用？

答：用來揮霍。

搞科研人的最高境界是不賺錢，只揮霍錢，盡情的揮霍大把大把的錢。

我老闆一年套幾百萬經費一毛錢設備也不買，呵呵

我來答一發吧。

身邊的實例。

我導師的同學在某一所211大學任教，身價過千萬，怎麼過千萬的？零幾年時娶了個南大金融系的博士，他老婆預測到了房價一定要長，發瘋的借父母錢，親戚錢，銀行貸款買了五六套房，當時都說她瘋了，現在…………

然後，現在沒這麼好的事了，我博士師兄加博後結婚的有三四對，沒人買的起房，也看不到他們買房的希望。

說一個我接觸過的，給別人代寫論文，這個灰色行業利潤非常高，特別在我國，大學本科，甚至有些專科都要求寫畢業論文的，所以市場是很大的，這還是本科專科階段，如果到了研究生，博士階段，一篇下來幾千是有了，如果是理工科醫科，價格更高了。

市場上有工作室，甚至還有專門的代寫公司，大量在高校接單子，他們會培訓一些人做班，也招一些兼職的，他們不光接論文，還接各種學術期刊。

寫的人是什麼人呢?一個專科畢業就夠了，通過公司的培訓，幾乎所有文科，部分理工科醫科都能寫，而且批量製造。

這還不算，畢業論文答辯，請答辯老師是要給錢的吧。所以說，一篇論文就是一個巨大的利益鏈，為什麼一個本科專科也必需去寫這些毫無作用的論文的?可以想想。

另外，從這些，可以看出，學術圈是多麼的腐敗，說不定你看到的某篇論文就是背後一個職業寫手寫的，本科還好，如果到了博士階段，比如醫學科，都這樣的話，不知道這危害是多麼大。

一個探月爪成本用不上十萬，國家批幾百萬經費。做個一兩萬的電池，賣出去幾十萬。

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