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托福怎樣複習可以從 77 分提高到 100 分?

六級沒過。。四級510,托福考了77求怎麼準備能達到100分,求具體的計劃。


關於托福複習,我可以給你一些建議,但是計劃需要自己列,每個人時間不同哦,

單詞是所有的基礎,這是不錯的,雖然不需要全部記憶,但是考試前過幾遍單詞還是有必要的,買本紅寶書,多背幾遍,辭彙熟練了你托福的辭彙就不存在問題了。

不過,客觀說托福語法到真不那麼重要,通過聽說讀寫的訓練,肯定可以滿足托福的語法要求。聽力上,聽力是托福最核心的難點,因為聽說寫都與它有關,建議你找老托福的段子練習聽寫,在網上搜索邱正正20段就可以找到,不要做6級聽力,沒意義。

至於口語,資料不是沒有,不過出書的意義實在不大,因為口語太需要自己的練習了。最好的辦法是找個英語好的朋友一起練,沒有的話跟讀模仿吧,這個事一個漫長的過程。

最後說寫作,寫作的話推薦李笑來的高分作文一書,文章肯定你會感覺模仿不來,看只是讓你看個思路,然後自己多寫,如果你作文想上25分,那麼至少需要寫30篇+修改。托福備考相關的資料可以在百度網盤下載。

口語:百度雲 請輸入提取密碼 密碼ty2n

聽力:百度雲 請輸入提取密碼 密碼izar

寫作:百度雲 請輸入提取密碼密碼5gq4

閱讀:百度雲 請輸入提取密碼密碼ysw5


本人超愛英語,不知為啥,看到電腦滿屏密密麻麻的英文或者英文原版書上(如果不細看,對有些人來說)像天書一樣的文字,就異常興奮 ^_^

閑話不多說,先分享一個滿屏英文的音樂網站,熱熱身~

Music - Listen to Free Music, Watch New Music Videos

托福複習,可以從聽說讀寫四個方面進行複習。且複習課分不同的階段進行複習。(建議可以找一位老師或有經驗的親朋好友幫你做個計劃,計劃內容下面給個簡單例子,跟著計劃循序漸進,複習。)

【計劃人】落葉歸根

【使用人】那月月初

【計劃時間】2016 年 10 月中旬

【課程】語法課,語音課,全脫產課

【資料】TPO 4 到 35 (共 32 套題),小姨口語十天,英語閱讀手冊,辭彙書

【目標】明年六月要托福 105 以上

【城市】呼倫貝爾市

【考試時間】2017 年 5 月

【複習時間】約六個月

【現階段英語水平】模考 75 分,高考英語 114,寒假(1 月 16 日開始,50 天)

【複習安排】說明:此計劃應根據個人實際情況隨時更新。

第一階段(2016/10/23-2016/12/31 共十二周):聽課 +TPO 4-21 真題練習+課程對應練習

第二階段:(2017/03/05-2017/04/29 共八周):TPO .22-35 真題練習+課程對應練習。

第三階段:(2017/03/05-2017/04/31 共十二周):學習筆記複習 +真題錯誤匯總複習。

時間表範例

【聽力】

做聽力時存在的問題

1. 聽力問題:

聽不懂(辭彙量問題)

聽懂了單詞,但反應不出意思

2. 讀題問題:題目沒看懂

【問題歸因】

【提供方法】解決以上問題的方法論

【實戰演練】對方法論進行運用

想要練好聽力,首先要對英語中的語音現象有所了解,下面給學生們講述一下英語語音現象。

英語中的語音現象簡析

英語口語中的音變現象是指在說英語的過程中出於「省力」的原因,在讀英語的時候唇舌處於放鬆的狀態,可以讓我們更輕鬆地說英語。音變現象主要發生在前後相連的單詞之間,包括輔音對母音的連讀、輔音的疊合和失爆等。

我們在學習英語的過程中,如果不注重英語發音中的音變現象,那麼在英語聽力中,就不易覺察其中的音變現象,這樣對於理解聽力內容會產生一定的影響;同時,我們平時在講英語的過程中,如果不會熟練地運用音變規則,那我們發出的音很容易陷入發音很不地道,甚至不容易被人聽懂的境地。

輔音對母音的連讀

當前面的單詞發音以輔音結尾,緊隨其後的單詞發音以母音開頭,這時將前面的輔音同後面的母音連在一起,像是構成一個音節一樣的讀出來, 以使語言更具有流暢自然的特點。而且連讀必須是發生在短語或句子的同一個意群中的, 在意群(及短語或從句)之間有停頓時,兩個短語或兩個從句間相鄰的音不連讀。

一般來說有兩種連讀:

? 在同一意群中的兩個詞, 前者以輔音結尾,後者以母音開頭, 這兩個音就可以連起來讀,稱為 「連讀」。

? 相鄰的兩個詞前一個以字母 r 結尾, 後一個詞以母音開始,輔音/r/可與後面的母音連讀.這種連讀叫 「 r 連讀」。

例如: 短語 look out 中,第一個單詞 look, 音標為 [l?k],該詞的發音以輔音 [k] 結尾;第二個單詞 out,音標為 [a?t],該詞的發音以母音 [a?] 開頭;則 [k] 與 [a?] 連讀發音,[ka?]。整個短語念起來,發音便是 [l?ka?t]。

其他輔音對母音連讀的例子如下:

Look over [l?k"??v?(r)] 瀏覽,檢查

Look up [l?k?p] 查閱,查找

Get off [ɡet?f] 下車,脫下

Get away [ɡet?"we?] 逃離,逃開

Find out [fa?nda?t] 查明,識破

……

輔音對輔音的疊合

即前面單詞結尾輔音與緊隨其後的單詞的起始輔音為同一個音時,只需讀一次,而不必將這個音讀兩次。這種情形常發生在 [p] [t] [k] [d] [g] 等輔音出現的時候。

例如:短語 good day 中,第一個單詞 good,音標為 [ɡ?d],該詞的發音以輔音 [d] 結尾;第二個單詞 day,音標為 [de?],該詞的發音以輔音 [d] 開頭;在念讀該短語的時候,輔音 [d] 只需讀一次就可以。則整個短語念起來,實際的發音便是 [ɡ?de?]。

其他輔音對輔音疊合的例子如下:

Black coffee [bl?k?fi] 濃咖啡

Ripe pear [ra?pe?(r)] 熟的梨

Tame monkey [te?m??k?] 馴服的猴子

Book case [b?ke?s] 書櫃

Take care [te?ke?(r)] 當心,保重

……

輔音失去爆破

顧名思義,指爆破音失去爆破。發生的條件如下:當前面的單詞以[p] [b] [t] [d] [k] [g]這六個爆破音中的任何一個結尾,而緊隨其後的單詞是以輔音開頭的,或者發音以輔音結尾的單詞是該句子或短語的最後一個單詞,這時前面單詞中的爆破音失去爆破。讀法是在發爆破音時只阻塞氣流卻不將之釋放,說白了就是只作口型不發音。

例如: 短語 patent right 中,第一個單詞 patent,音標為 ["p?t(?)nt],該詞的發音以輔音 [t] 結尾;第二個單詞 right,音標為 [ra?t],該詞的發音以輔音 [r] 開頭;則第一個單詞中最後的音 [t] 在發音時,只需做出口型,而不完整發音。

其他輔音失去爆破的例子如下:

Keep secret 保守秘密

A red flag 一面紅旗

Round table 圓桌會議

Bad news 壞消息 ...

母音間的過渡

母音對母音的連讀實際上是在母音之間插入半母音 [j] 或[w], 從而使純母音音節之間的過渡變得自然、流暢,讀起來更加上口。半母音插入的情況如下:

? 前面的單詞發音以母音 [e] 或 [i] 結尾,緊隨其後的單詞發音以母音開頭,這時,在兩個單詞之間出現半母音 [j] 作為過渡。

? 前面的單詞發音以 [u] 或 [o] 結尾,緊隨其後的單詞發音以母音開頭,這時,在兩個單詞之間出現半母音 [w] 作為過渡。

例如:

1. 短語 be on time 中,第一個單詞 be 音標為 [bi],該詞發音以母音 [i] 結尾;第二個單詞 on,其音標為 [?n],該詞發音以母音 [?]開頭;此時兩個單詞之間可以用半母音 [j] 進行過渡。即整個短語的發音為 [bi j ?n] [ta?m]。

2. 短語 blow away 中,第一個單詞 blow,音標為 [bl??],該詞發音以母音 [?] 結尾,第二個單詞 away,音標為 [?"we?],該詞發音以母音 [?] 開頭;此時兩個單詞之間可以用半母音 [w] 進行過渡。即整個短語的發音為 [bl?? w ?"we?]。

其他母音間過渡的例子如下:

Try it [tra? j ?t] 嘗試它

They arrive [ee? j ?"ra?v] 他們到來

Go on [ɡ?? w ?n] 繼續

Throw away [θr?? w ?"we?] 扔掉

相關閱讀:

掌握托福聽力技巧,搞定英語聽力

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【口語】

托福口語考試介紹

托福口語考試一共有六個題目,持續約 20 分鐘。

考生可以在聽音過程中記筆記以幫助答題。在準備和答題時,屏幕上會顯示倒計時的時鐘。

In questions 1 and 2, you will speak about familiar topics. Your response will be scored on your ability to speak clearly and coherently about the topics.

第一、二題要求考生就某一話題闡述自己的觀點。

Examples

Question 1. Which of the following qualities do you think is most important for a university student to be successful? 1.Highly motivated 2.Hard working 3.Intelligent Choose one of these qualities and explain why it is important. (TPO 45)

請問你認為下列哪種品質,對於大學生獲得成功來說,是最重要的。1. 熱情動力 2. 刻苦努力 3. 聰明才智。請陳述你的觀點,並做出解釋。

Question 2. Do you agree or disagree with the following statement? Artists and musicians are important to a society. Use details and examples to explain your answer. (TPO 45)

請問你是否同意以下觀點:藝術家和音樂家對於社會來說非常重要。請陳述你的觀點,並做出解釋。

分析:托福考試的第 1 題和第 2 題要求學生就某個話題給出觀點,陳述理由。學生在做的時候這兩個題目時,最大的困惑在於,一,不知道要說什麼?二,不知道用英語怎麼去表達?那麼,為了解決這兩個問題,本文提供兩個行之有效的方法,這個方法為備考托福口語問題一和問題二指點迷津。

一,不知道要說什麼?一起來頭腦風暴吧。

"頭腦風暴法出自"頭腦風暴"一詞。所謂頭腦風暴(Brain-storming) 最早是精神病理學上的用語,指精神病患者的精神錯亂狀態而言的,如今轉而為無限制的自由聯想和討論,其目的在於產生新觀念或激發創新設想。"——百度百科

針對托福口語某一話題,我們可以展開頭腦風暴,盡情地聯想與該話題相關的東西。

"聯想是產生新觀念的基本過程。在集體討論問題的過程中,每提出一個新的觀念,都能引發他人的聯想。相繼產生一連串的新觀念,產生連鎖反應,形成新觀念堆,為創造性地解決問題提供了更多的可能性。"——百度百科

如,Question 2. 關於藝術家和音樂家對社會的重要性。

圖:來自網路

頭腦風暴第一步:審題。審題的過程,其實也是我們對題目中出現的關鍵詞進行拆解分析的過程。這個過程幫助我們拓展思路,這對後續進一步陳述觀點和說理論證非常重要。

1. 藝術家和音樂家在社會上最直接的產出,便是藝術作品和音樂作品。其對社會的影響,我們可以直接討論藝術作品和音樂作品本身對社會的影響。所以,當我們看到這個話題,就可以頭腦風暴出藝術家、音樂家,以及相應的作品。如:畫家梵高和他的作品《白衣女孩》,音樂家舒伯特的作品《小夜曲》。

2. 社會是由人組成的,對社會的影響,其實也是對人的影響。我們在討論藝術家和音樂家對社會的影響時,就可以分兩條線進行闡述。第一,藝術家和音樂家對個人的影響。第二,藝術家和音樂家對社會整體的影響。

頭腦風暴第二步:陳述觀點、說理論證。在明確了題目討論的主題,並對主題進行拆解分析後 ,我們開始思考自己關於這個話題的立場了。如果我們認為,藝術家和音樂家對社會非常重要,則我們需要提供充足的例證來支持以上觀點。例如:

音樂家所創作的音樂具有對人道德、精神、情操的影響功能。優秀的音樂也是一個民族、一個國家精神的象徵和標誌。音樂對人的影響,在不同的時代,會有不同表現表式。在和平年代,音樂更多地是以娛樂的形式,表現出對人道德、精神、情操的潛移默化作用;而在戰爭年代,在民族存亡、國家安危的時刻,音樂會以號角式的呼喚鼓舞人心並直接作用於人的精神。例如不同國家的國歌,就是音樂家們在當時歷史背景下的創作,記錄歷史,也體現著愛國主義情懷。

二,不知道如何用英語表達?一起來遣詞造句吧!

還記得當年的「陳歐體」文字嗎?

原版陳歐體:你只聞到我的香水,卻沒看到我的汗水。你有你的規則,我有我的選擇。你嘲笑我一無所有不配去愛,我可憐你總是等待。你可以嘲笑我們的年輕,但我們會證明這是誰的時代。單人是註定孤獨的旅行,路上少不了質疑和嘲笑。但那有怎樣,那怕片體鱗傷,也要活得漂亮。我是陳歐,我為自己代言!

當這個系列的文字出現之後,網路上邊對「陳歐體」開始了瘋狂的跟風模仿。下面是一個比較搞笑的例子:

花痴版:你只看到我的白痴,卻沒有看到我的堅持。你有你的追求,我有我的帥哥。你嘲笑我一無所有,不配得到,我可憐你總是裝 x。你可以嘲笑我們的無知,但我們會證明這是誰的時代。打望註定是孤獨的旅行,路上少不了鄙視和嘲笑。但那有怎樣,哪怕眼睛受傷,也要望得漂亮。我是花痴,我為自己代言!

英語語言的學習,我們也可以通過這樣遣詞模仿造句的方式,來積累我們的語言。

相關閱讀:

你看美劇學英語的方法正確嗎?【托福雅思口語練習】

朗播網官網-朗播在線英語學習

In questions 3 and 4, you will first read a short text. The text will go away and you will then listen to a talk on the same topic. You will then be asked a question about what you have read and heard. You will need to combine appropriate information from the text and the talk to provide a complete answer to the question. Your response will be scored on your ability to speak clearly and coherently and on your ability to accurately convey information about what you have read and heard.

第三、四題要求考生首先在 45 秒內閱讀一段短文,隨後短文隱去,播放一段與短文有關的對話或課堂演講。最後,要求考生根據先前閱讀的短文和播放的對話或課堂演講回答相關問題,考生有 30 秒鐘的準備時間,然後進行60秒鐘的回答。例如,短文中描述了對學校體育館進行擴建的兩種方案,對話中一位同學闡述了自己的立場,即贊成哪種方案,反對哪種方案,並列舉了若干理由。要求考生敘述對話中同學的立場並解釋他/她列舉了哪些理由支持這一觀點。

In questions 5 and 6, you will listen to part of a conversation or a lecture. You will then be asked a question about what you have heard. Your response will be scored on your ability to speak clearly and coherently and on your ability to accurately convey information about what you heard. In question 3 through 6, you may take notes while you read and while you listen to the conversations and lectures. You may use your notes to help prepare your response.

第五、六題要求考生聽一段校園情景對話或課堂演講,然後回答相關問題。考生有20秒鐘的準備時間,之後進行60秒鐘的回答。例如,先播放一段市場學課堂演講,演講中教授列舉了兩種市場調查的方法,然後要求考生使用課堂演講中的觀點和例子描述教授列舉出的兩種市場調查的方法。

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【寫作】

托福寫作,分為了綜合寫作和獨立寫作。

綜合寫作

首先給學生 3 分鐘時間讀一篇文章,接著,聽一段音頻,音頻中,說話者會對閱讀文章中的信息發表自己的觀點。考生的寫作任務,即總結音頻和文章的信息,然後解釋,音頻中的講話人是如何評價閱讀文章中的觀點的。

考生寫作界面如下:

一般情況下,綜合寫作的要求,是滿分。如何做到這一點,這要求我們具備至少以下四項能力。

1. 閱讀文章,並對文章信息進行總結(閱讀能力)。

2. 聽懂音頻並獲取有效信息(聽力能力)。

3. 講音頻內容與閱讀文章內容進行關聯(簡單的邏輯思維能力)。

4. 用英語進行清晰的表述(英語語言表達能力)。

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下面,我們分條論述,如何提升各項能力。

1. 快速閱讀文章並做筆記的能力。綜合寫作部分的閱讀文章分段比較清晰。第一段會講述一個現象或一個事實,並對這個事實表達一種觀點;第二、三、四段會對以上觀點給出例證。

(1)辭彙量:這一部分的辭彙不會特別難,但是如果考生本身的辭彙量有限,則需要在多背辭彙,增加辭彙量。本文下面推薦一本不錯的托福辭彙書。

(2)閱讀速度:閱讀文章的時間是三分鐘,而所給文章一般在 400 字左右,這就要求學生的閱讀速度筆記達到每分鐘約 150 個單詞。快速閱讀,第一,要速度,第二,要信息。備考的小夥伴們在複習時,可以從句子開始,到文章,練習自己的快速閱讀能力。

(3)記筆記:綜合寫作部分的文章結構比較清晰。第一段拋出觀點,後面的段落對觀點進行例證支持,並且每段的第一句,基本就是本段的總括。段落開頭講述完後,會有詳細的例子進行講述。備考小夥伴們明確這一點,在記筆記的時候,就會有些頭緒了。

另外,閱讀文章在聽力之後,還會出現,所以,考生在閱讀的時候,記筆記以理解為主。在平時複習的時候,可以專門去鍛煉自己快速閱讀的能力。

2. 聽懂音頻並記筆記的能力。聽力能力的鍛煉,我們在以上托福聽力備考指導中,已經有所講述。聽力部分的筆記和閱讀部分的筆記不同,聽力需要儘可能記得詳細,畢竟聽力內容不會像閱讀內容那樣復出了。

3. 思考音頻和文章的關係。在這部分,謹記四個字——「一一對應」,即在聽力材料中,講話者一定是針對閱讀材料中出現的各個點分別講述。所以,我們在寫作時,針對某個點,需要講述閱讀材料中的信息,接著講述聽力材料中對閱讀內容的講述和評價。需要注意的是,題目要求我們講述,聽力音頻中講話者是如何反駁閱讀材料中的觀點,所以我們需要對聽力材料更加詳細地講述。

4. 英語語言表達能力。英語表達能力的提高,我們在前面講口語的時候,提到了一種練習方法,即「模仿造句」。除此之外,我們還可以通過增加辭彙量、積累優秀英語句型的方法,來練習自己 paraphrase 的能力。「paraphrase」 意為用不同的詞或句子表達同一個意思。這就是考察我們辭彙量和語法累計的時候了。下面與大家分享一個我偶然發現的英語學習網站(需要翻牆才可以瀏覽),直接點進去之後,是英語 A-Z 的同義詞單詞列表,有需要的考生可以收藏。

英語同義辭彙總:Synonyms in English - Word list A - F

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獨立寫作

托福寫作的複習方式與口語第一二題有些相似——頭腦風暴+模仿造句,這裡就不贅述了。下面我們重點講述一下托福寫作評分標準,並推薦幾本提高英語寫作能力的書籍。

1. 想要寫好托福作文,我們首先要清楚,什麼是「好」的獨立文章。我們可以先看一下 ETS 考官對托福寫作的要求:

這張圖片里顯示的分數,是 ETS 考官在打分時給出的原始分。其與最終「摺合分」的換算比例是這樣的:

(1)5 分標準:

a. 緊扣主題、完成任務;

b. 結構嚴謹、論證充分;

c. 結構完整、語言流暢;

d. 辭彙語法無誤,且多樣。

總的來說,就是要啥都要好!

(2)4 分標準:

a. 圍繞主題,略有瑕疵;

b. 結構基本完整,論述有理有據;

c. 語言基本流暢,略有冗餘和模糊;

d. 語法辭彙正確,略有小錯誤。

(3)3 分標準:

a. 圍繞主題,基本使用了例證進行相對詳細地說明;

b. 結構完整,但語言或段落間的連貫性不強;

c. 語言不流暢,講述不清晰或意義不通順;

d. 語法辭彙基本正確,但缺少多樣性,未體現較高的語言能力。

(4)2 分標準:

a. 未圍繞主題展開論述;

b. 觀點不充分,結構聯繫不緊密;

c. 無充足例證,細節說明不清晰不扣題;

d. 辭彙和語法使用不當;

e. 語法使用錯誤。

(5)1 分標準:

a. 結構混亂,行文凌亂;

b. 無細節例子,無回復主題;

c. 語法結構和使用錯誤。

2. 下面推薦幾本練習托福寫作的書籍:

(1)考情:

考托福,首先要知道靠什麼?各項考試的考核標準是什麼?美國教育考試服務中心 (ETS) 對考生的語言能力要求是什麼?所以,考托福的學生,需要首先了解托福考試的詳細情況。為此,沒有什麼比《托福考試官方指南》(第四版)更能清楚地解釋「托福考試是什麼」了。但是,需要注意的是,這本書很厚(653 頁),除了講述考試內容、評分標準以及一些備考建議之外,書中還提供了大量的練習題。考生可以選擇性地做其中一些練習(這個可根據考生自己的備考時間自行安排)。讀這本書,最主要的目的,是了解托福考情。

(2))辭彙:

判斷一本托福辭彙書的好壞,可以從以下兩個方面考慮:

a. 選詞是否準確,即,該辭彙書中的辭彙是否能夠涵蓋托福考試對考生的辭彙量要求,而這一點,最主要體現在托福閱讀中。

b. 書中辭彙的涵義是否為托福常考詞義。我們都知道,一詞多義是英語中常見的現象,但在托福考試中,並不是每個單詞的所有意思都會考察,而是會側重於單詞的某個或某幾個意思。所以,該辭彙書中所給單詞釋義,應當為托福考試中常考詞義。

綜合考慮以上兩個因素,小編推薦下面這本不錯的辭彙書。

(3) 語法:

關於語法,非常重要!!!你懂的,下面推薦一套語法書,考生可噹噹京東自行購買。

(4) 寫作:

寫作的話,主要就是積累自己的語言了。這跟語文寫作一樣,要多看,多讀,多背誦。

下面推薦一款托福範文書,

下面是比較方便攜帶的小紙片,既可以用於寫作,也可以用於口語的語言積累。

資料推薦:

托福考試滿分寫作評分標準

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【閱讀】

托福閱讀該如何複習,第一步先要了解托福閱讀考什麼,以及托福閱讀的評分標準是怎樣的。

1. 評分標準

2016年托福閱讀評分標準:新托福閱讀考試共三篇文章,每篇 12-14 道題,如果遇到加試時從考試的五篇文章中隨機選取三篇計分。在這三篇文章中所有回答正確的題目數量加起來就是你的「total points」。 除重要觀點題和歸類題以外,每道題的分值都是 1 分。重要觀點題的分值可能是2分。歸類題為 3 或 4 分。考試所得分數範圍::0-30 分。

新托福閱讀部分內容變得更加學術化,其涵蓋的題材也更加廣泛,包括了歷史、科學、教育、商業、社科、藝術文學、工程技術、體育文娛 8 個方面。此外,閱讀部分還出現兩種新題型:「插入句子題」和「拖動選擇的多選題」。

2. 閱讀題目

各類題型特徵及解題方法:

(1)辭彙題

問法:The word/phrase XXX is closest in meaning to____

(2)指代題

   問法:The word they/ their/ it/ its/ some in the passage refers to

(3)事實題

  問法:According to the passage, what/ which/ why/ when?

(4)推斷題(需要精確理解)

問法:What can we infer from the passage?

  注意:既然是 infer, imply, 就一定不是原文中明確說出的,而是需要我們通過閱讀文章,有根據地進行推測得出的結果。

(5)舉例說明概述題 (例子的作用)

(6)插入句子題

  講選項中所給的句子放入原文的某個位置,

注意:這一部分需要我們分析文章段落和句子間的邏輯關係。

(7)句子要點題

  問法:which of the following best expresses the essential information in the highlighted sentence?

(8)總結題

3. 解題策略

不管是以上所說的哪種類型的題目,其目的在於考察考生的英語能力,所以,如果考生能夠提升自己的閱讀能力,並熟悉托福閱讀的題型,則閱讀得高分甚至滿分都是有可能的。一些投機取巧的解題技巧,雖然一定程度上有可能幫助我們作對題目,但是本文中,小編想要提供的是如何提升自己的英語能力的建議,而非教授大家應試技巧。

(1)時間分配:6~8min 閱讀文章 即 100~120words/min,12~14min 做題。

(2)屏幕閱度訓練。

(3)邏輯分析能力訓練:

「閱讀理解」 是什麼意思?即在一定的辭彙和語法基礎之上,對文章中觀點的屬性和關係進行認知和分析的過程。

托福閱讀中,如果我們能夠把握句間和段落間的邏輯關係,這對於我們更好地理解文章內容,是有事半功倍的幫助的。而邏輯關係,首先體現在辭彙和短語中,例如:

更多關於托福閱讀邏輯分析的講解,可以點擊以下免費公開課連接:

通過托福辭彙解讀托福閱讀中的隱含邏輯

(4)有效閱讀:避免信息遺漏 mental framework 形成思維框架。

4. 複習方法

(1)句子分析:在我們已經足夠辭彙量的基礎上,想要理解閱讀文章,首先得理解句子,因為句子構成段落,段落構成文章。而理解句子,首先要學習英語語法。

免費公開課 托福閱讀備考:60分鐘掌握英語句子分析

  • 句子類型:

簡單句(只有一套主謂結構:我和你都喜歡唱歌和跳舞)

並列複合句(多餘一套主謂結構:我喜歡唱歌,你喜歡跳舞)

並列複合句連詞: fanboys=for and nor but or yet so not only...but also

主從複合句:主語從句、表語從句、賓語從句+定語從句 狀語從句 同位語從句

  • 修飾限制的成分:

定語(後置和前置) (非謂語動詞的邏輯主語)

狀語:修飾非名詞性成分。分詞性短語、介詞性短語、副詞、不定式、獨立主格

同位語(the city of beijing)

插入語:不影響句子和結構的插入成分。

標誌詞:that is, that is to say, what"s more, to tell you the truth, frankly speaking

  • 倒裝句:

完全倒裝(語義要求):

部分倒裝(語法要求):

比較句中的倒裝 eg. I run faster than does Alex (do). I love Alex more than does Jerry. I raise more pigs than does Alex. I raise more pigs than you do. (代詞不需要倒裝)。

強調句(不強調形容詞和動詞):It is+強調成分+that/who+其他成分。

  • 非簡單句的常用關聯方式:

fanboys=for and nor but or yet so not only … but also

(2)有效地做閱度筆記:做閱讀比價,可以幫助你形成思維框架——思維導圖;同時,當信息張力形成之後,你對知識的記憶便是隨之而來的副產品了。下面是一個思維導圖的例子:

筆記內容:

  • 結構主體的核心詞——本段主要圍繞什麼東西來講

  • 時間和數字+對應的事件——潛在的解題核心線索
  • 人名、地名、專有名詞 ——好定位
  • 舉例主體——舉例主體證明了什麼
  • 新概念及局部核心概念
  • 重要的邏輯關係——符號化(因果、遞進、解釋、對比、轉折)。例如: Drier climatic conditions→desert areas↑ 意為,乾旱的氣候導致了沙漠區域面積的增加,→ 表示因果關係,「導致」,↑ 表示「增加」。如果我們能夠有一套比較科學的記筆記的符號和方法,那麼,我們在閱讀托福文章的時候,就可以高效地閱讀文章並理解文章內的邏輯關係。

托福/雅思/GRE 備考該如何做筆記?

預祝各位托福備考順利,考神與大家同在~~


核心資料:

托福——TPO:以前考過的真題,下載考滿分,小站托福等模考APP

雅思——劍橋雅思真題,建議支持正版,淘寶也有盜版,配上解析幾十塊一套。

如果不想花錢就先體會考試,就請做TPO模考。如果想體會真實考試難度,可以做這套托福15年11月15日真題。閱讀聽力寫作都有,聽力和綜合寫作的音頻清晰,有題目。但是這套題沒有答案,我還沒空看,只做了閱讀的第三篇,因為這篇在今年的7月9日和9月24日都重複考到了。有興趣的雷鋒學霸可以把整套題都做一下把答案公布在評論區,其他人可以看到有答案以後再做。

鏈接:http://pan.baidu.com/s/1boDFbBL 密碼:p8gl

說明:所有鏈接如果訪問不存在,請多刷新幾次就出來了。(有些我刷新10次才出來)

口語和寫作:太複雜了以後更

閱讀和聽力:把裡面的每一篇文章都精讀,每一篇聽力都精聽,就可以達到托福閱讀和聽力的28,雅思閱讀和聽力的8.5——相對來說雅思的閱讀簡單一點點,雅思的聽力簡單了非常多。

為什麼很多人都不這樣做呢,卻選擇了念輔導班呢?我也問過我的很多學生,有的是為了沖滿分,有的是自覺性不行,有的是想更有效率些,有的是迷信名師(沒錯就是我哈哈),有的是方向不對做了很多無用功,有的是懶得自己收集整理材料,有的是被廣告洗腦,有的是病急亂投醫,有的是有錢沒處花,有的是剛接觸自己沒頭緒...請對號入座~

如果是自己懶得收集資料,或者想自己剛開始沒頭緒,建議來看看網課就好了。

基礎段就是機構里的基礎班,進階段的就是強化班,突破段的就是衝刺班,課程內容幾乎都是一樣,當然少了上課講笑話這個環節...去上大班,很多城市還是很缺乏名師,但是能錄這類視頻的老師都算是比較突出的一批了,所以講得比一般大班還要好一點...

PS: 當然報班輔導不光是學習知識的,還有體驗上課氛圍,認識出國的朋友,聽老師講各種段子放鬆或者打雞血等作用。我就是當年聽了東方以前的某老名師的雞血,一天一千單詞虐自己,居然真的堅持下來了。

話不多說放鏈接:

03【基礎段】——托福閱讀基礎提升課程 講師:陳毅然 課時:20

鏈接:https://pan.baidu.com/s/1jIeABaQ 密碼:amy2

04【基礎段】——托福聽力基礎提升課程 講師:韓晴 課時:20

鏈接: https://pan.baidu.com/s/1kVyRuZ1 密碼: 9bjf

05【基礎段】——托福口語基礎提升課程 講師:范亞飛 課時:15

鏈接: https://pan.baidu.com/s/1geIwih9 密碼: 9n67

06【基礎段】——托福寫作基礎提升課程 講師:戴雲 課時:16

鏈接: https://pan.baidu.com/s/1jHTfrGa 密碼: e2hp

07【進階段】——托福閱讀衝刺課程 講師:徐佳慧 課時:15

鏈接: https://pan.baidu.com/s/1mijqsm0 密碼: g6gv

08【進階段】——托福聽力衝刺課程 講師:劉韌 課時:15

鏈接: https://pan.baidu.com/s/1qYtXz2k 密碼: 925r

09【進階段】——托福口語衝刺課程 講師:於熙窿 課時:15

鏈接: https://pan.baidu.com/s/1nvI0hPv 密碼: vk2p

10【進階段】——托福寫作衝刺課程 講師:廖歆 課時:15

鏈接: https://pan.baidu.com/s/1c1FKx6S 密碼: q5cp

預備段和突破段作用沒那麼大,這些也就很夠用了。其他的關於托福閱讀的資料我都放到了自己的公眾號:托福閱讀這個號就夠了 (很多人吐槽過這麼不像名字的名字了),可以領取托福閱讀飛躍計劃,確保完成後可以到28分的閱讀(砸自己飯碗,反正你們也不會找我上課)。已經很多人領取了,唯一的要求就是執行了的同學考完報成績截圖,不管高低,每月能收到百分之五我就覺得這件事很有意義了。

請點個贊同好嗎,看到就有動力哈哈

求一個完整詳細的托福複習計劃? - 小魚老師的回答

怎樣複習托福可以考到 100? - 小魚老師的回答


7戰托福,走過了78到106所有的路以後我終於想明白了這些 || 備考心經

如果你考了SAT這種高階玩家的遊戲,托福簡直就是小得不能再小渣得不能再渣的小boss——哦我開玩笑的,這麼難分手必然有ETS的理由。比如說,每次總有一科掉鏈子。比如說,口語永遠上不了23。比如說,電腦出問題了。比如說,比如說,比如說……

看到這篇稿時小編心裡默默算了一下,1500*7=10500,都可以買兩個腎了呢!SAMMi與托福的七戰史,留給了我們滿滿的經驗。

給ETS爸爸送了那麼多軟妹幣,到了2016年11月9日,我戰戰兢兢點開托福官網,106,我想,終於分手了。從78,81,88,89,97,94,106。高一到高三,終於能夠舒一口氣了。

雖然和眾多的學霸相比,106不算什麼特別高的分數,但總算也是塊能夠敲開夢校大門的敲門磚。

自認為考了7次托福,大家備考過程中遇到的問題我也都遇到了,所以EAED申請得空,想和大家詳細說說我這每一分,每一次考試是怎麼進步的。我吃過的虧,走過的彎路,也希望大家不要再走了

本文的結構想跳讀的可以跳讀,第一部分談基礎,第二部分聽力既然最後拿了30分想和大家仔細說說聽力,以及備考方法。

第三部分是關於口語的。我覺得自己也是個傳奇,前5次口語20分,沒有變化,後面練了一個月直接24。因此想和同學們分享一下口語備考經驗。第四部分是來自一個交給ETS很多很多學費後燉出的濃濃雞湯。

基礎

單詞

單詞是真的真的真的很重要。托福單詞是所有標化考試的基礎,SAT也好ACT也好,托福單詞不過關,休想拿高分。

78到81,時隔半年卻沒有什麼太大變化,我覺得最主要的原因就是單詞沒有好好背。(這是我走過的彎路之一)什麼叫好好背過一本單詞書呢?

其實市面上的任何一本單詞書都能夠滿足托福單詞需求了,我背單詞的習慣是一定要反應快。

一個單詞,兩秒之內不能反映出來是什麼一次就是沒有背出來。怎麼辦?抄。不是死記硬背的抄,而是造句,試著在句子中理解這個意思,能大大提升對於單詞的認識度。

第二點,一個單詞不是只看到認識就可以的,一定要聽到,也能反應出來。舉個例子,apprentice學徒這個單詞,我百分之一百看到他知道他是什麼意思,但聽力往往會與別的單詞搞混淆,所以你認識他,並不是真正的理解了他。

第三點,方法知道了,最重要的二字,踏實。我一本單詞書,反反覆復背了6遍,才能說是每一個單詞都爛熟於胸。

背單詞的小本本,滿滿一本B5,一遍又一遍的托福單詞,和三分之一ACT

聽力

聽力取得了30分的成績超開心的。怎麼練呢,基礎中的基礎。聽抄。

其實這個也是因人而異的。自己在國際學校里讀書,毫不誇張的講聽力每分每秒都在進步,但是很遺憾不是每個人都有百分之一百的英語環境,這個時候聽抄非常非常重要!

TD的聽力月備考計劃,我覺得提分到25分左右完全不是什麼難事。只要注重細節小詞,能聽清楚的一定要嘗試全聽清楚,不習慣電腦打字的,最方便就是網上資源(小站,無老師)TPO的音頻,5秒一次暫停,一句句子聽最少3遍。

習慣TPO語速之後可以加速,這裡推薦備考神器「考滿分」手機上練習聽力很方便,可以變速(0.8到1.5)針對各個階段的練習都很有效果。

除了聽抄,我覺得還有一點很重要,就是選項辨析。什麼是選項辨析呢?你做錯的每一道題,都要知道每一個選項哪裡錯了,而不是含糊過去,光看到自己一篇或者一套只錯了一兩題而開心。

最最重要的還是練習呀,俗話說臨陣磨槍,不快也光,其實如果水平25+在繼續備考的時候,每天練習,一定不能鬆懈。

口語

雖然口語我最高只有24分,但是說是第一次突破了23分的瓶頸期!我前五次托福每一次都是20分口語(呵呵了)自己每天並不缺少和歪果仁交流的機會,而且課堂上的participate都有參與,為啥口語只有20分呢?

總結下來有兩條第一,斷句和語氣。這個是很重要的,我記得我第一次和我口語老師說我口語5次20分,他讓我講了一套,和我說,內容沒什麼問題,只是你講話沒有音調,感覺很平,而且斷句有問題(比如我以前總是喜歡說to do的時候在to 後面停頓,however後不停頓)這樣就給人一種在背課文的感覺。

背課文在ETS眼裡恐怕就等於背機經了,背機經等於投機取巧等於20分,第二點,就是很嚴重的時態人稱混亂,he she不分,過去式瞎講,這些語法錯誤也是20分的原因。

因為我知道自己口語內容上沒什麼問題,關鍵是語音語調和時態這些形式上的東西,所以在練習的過程中,最重要的一點就是多練,多練,多練。而且每一遍都要錄音,然後放給自己聽。一開始感覺真的好羞恥啊聽自己的聲音……久而久之就能發現自己一些問題可以注重了,然後就有改進了。

燉雞湯啦

高一的時候給自己定下來滿滿的計劃,說著一定要高二搞定托福拿下105+。結果高二開學只有88分,身邊的同學已經滿是95+100分了。連考試成績都沒有敢和小夥伴們溝通只能自己安安靜靜埋頭刷題。

印象最深的其實是81分的那次考試,我複習了半年,然後只有聽力進步了三分,看到成績當場淚奔。很多人,包括我麻麻都和我說什麼托福嘛,考個三次最多了,誰都知道一鼓作氣,再而衰,三而竭的道理。我偏偏七戰分手。

給ETS交了那麼多學費,我學到的道理很老土那就是用心要專。什麼叫專心呢,我還記得自己一天瘋狂刷過3套閱讀而不覺得累,筆記一周寫完一本覺得複習的不夠,才明白,其實啊我的心裡只有學習這件事情可能是真的吧。

還有一點,永不放棄。哪怕嘴上說著ETS是我兒子,干ETS,嘴上罵著娘,第二天還是擦乾眼淚刷著題。身邊的老師看著我一次又一次的被打倒,再爬起來。和我說,其實啊,你只是缺點運氣而已。瘋狂給我刷三葉草,祝我考試順利。

說實話,我也不知道自己怎麼就拿了個聽力滿分,大概真的是運氣好的緣故吧。

兜兜轉轉說了這麼多廢話,其實想告訴大家的只有一句話:48套TPO刷下來,沒有分不了手的道理。機會和運氣永遠是留給有準備的人的。天道酬勤,實在不行,多去轉發轉發錦鯉,你負責努力,剩下的,交給錦鯉就好啦。

彩蛋:閱讀錯題記錄方法

題目:

錯誤選項:

正確選項:

題目類型:

為什麼錯:

下次應該怎麼做:

作者:SAMMi

編輯:王導

本文系TD創作計劃系列,歡迎掃·碼關注微信號(或搜索 微信號:TestDaily),獲取最新的托福考情回顧和考試資源,和8W出國黨一起戰鬥

http://weixin.qq.com/r/gHW4oCLETH8zrWbD9yCS (二維碼自動識別)


大概隨意看了幾個回答,我覺得你話題太大,我只能給你澄清幾個上面回答的誤區:

1. 我跟我學生說的就是你才60和70的時候你為啥要看100和110的所謂經驗談。我學生也有在成都最好的中學七中林蔭,這些學霸們早上10點到校的都有,他們自己形成了自己的學習習慣和良好的基礎,隨便怎麼東整西整亂整都會出好成績。他們跟你說聽點美劇就可以提高聽力口語你信不。你這個階段該看什麼人的經驗?看那種從你這個分數段經過多次掙扎到90多或者100的人的體驗。你難道沒看出來有2個回答你問題的人都提到了同樣的apps? wink wink;)

2. 關於VOA和BBC,我會跟學生一開始就說話,你考的是天文地理地質,不是我們這些英語專業要管的伊拉克和伊朗,巴基斯坦和印度之類的政治新聞,你聽個屁的VOA啊。

3. 關於TPO以外的一切資料。都什麼年代了,還在用delta,算了,我不想扯這些。

4. 李笑來那本書由於我丟地板太久,我家去年進了耗子之後我就把它賣了。裡面的作文都是沒參加過托福的老外寫的,一共4個段。我不想多說,你讀讀你就知道那些範文有多爛了。BTW,知道185題庫不?不知道是吧。不知道怪不得你要用李笑來那本了。

5. 關於單詞書和單詞APP背單詞這件事情我已經苦口婆心跟我眾多學生講過了,真的沒有意思。你有過背單詞經驗的人就是知道我在說啥了。你今天背他100多個,管他什麼單詞書還是軟體,你過了幾天看文章發現:oh, shit! I can"t remember a single freaking word! 所以,我一般勸我學生把單詞書送給同學或者妹妹之類。

6. 那種說開頭很重要的人,無老師本人參加過考試沒有都是個問題好吧。讓他去看看GRE範文,同是ETS出題。GRE範文已經可以自信到只有一句話了:I agree with the statement that...沒了。我經常罵我學生就是,尼瑪考場獨立就30分鐘要打300-500字,你居然還花時間去想開頭和素材,真正考過試的人就知道了:這一切都是幻想。


每天刷TPO,仔細的分析,寫清楚邏輯結構,問一下你自己是怎麼錯的,怎麼選擇了錯誤的答案!


從三月份報名托福,五月份開始準備,一直到二戰拿到還算滿意的總分,在寄託上收穫了太多太多,所以還是把自己的經驗發出來算是回報寄託。

一戰:30+30+22+26=108(備考一個半月)

二戰:29+30+23+30=112(備考十五天)

聽力和閱讀基於自己以前的基礎,所以沒怎麼擔心過,第一次考前堅持每天做一套聽力和閱讀,最好的時候58分,差一點的時候也有52分的情況,但是心態比較好,告訴自己不要擔心,正常發揮就可以,最後證明結果還是不錯的。

我不知道短期的話閱讀和聽力怎麼提高,但是長期來說,自己以前曾經有一段時間堅持聽寫VOA慢速和常速英語,並且我的習慣是中間不要斷,能記多少記多少,一遍遍不斷補充,當時也很痛苦 每天一個半小時但是覺得沒有什麼收穫。不過最後發現聽力和閱讀的提高是潛移默化的事情。順便自誇一下,雅思閱讀和聽力也是滿分, 所以大家找到一個方法後一定要堅持哦,一定會有收穫的。

口語就是自己的痛,練習那麼久,覺得內容也沒有太大的問題卻分數提不高,可能自己的語音還是有影響,所以口語方面就沒有什麼經驗了。還是要多模仿吧應該。

作文呢,可以跟大家嘮叨嘮叨。第二次作文沒想到會有提高,算是意外之喜。

綜合作文說到底還是聽力的問題,要能夠完整的複述聽力中的內容,無所謂模板,我所用的模板也就是固定的辭彙或短語,例如:

The reading and the listening diverge their opinions regarding...

The lecturer/speaker/listening contends/claims/argues/debates/casts doubt on/holds the opinion that....

閱讀中的內容每段一句話概括即可,重點是對聽力內容的把握,也不用太在意是否paraphrase,用聽力中的原話是絕對沒問題的,只要保證核心意思表達出來並且是正確的即可。

字數上一般280是足夠的,不能太少。但是第二次考試可能飆到了350字,不知道是否有影響。

獨立寫作呢,是自己之前很頭疼的地方,第一考試前每天在寄託小組寫一篇獨立寫作堅持了一個月,從剛開始絞盡腦汁兩個小時寫一篇400字的作文,到後來可以控制在35分鐘內完成,自己的進步自己是能感覺得到的。

第一次考前找小綠版主幫忙批改了一篇作文,小綠版主的評價是有些句式太冗長,思路不錯,辭彙用的都是小詞但是比較準確。所以我的觀點是不用刻意地學慣用一些不常用的辭彙,簡單但準確的辭彙,只要思路清晰,邏輯強,一樣可以拿30分的。

要注意的是自己寫完一篇作文後隔一段時間一定要回過頭來看看再多想想,比如自己的思路邏輯能不能站得住腳,自己的用於能不能更好一點,替換一些用的很多的辭彙還是必要的。

字數上也不用刻意湊字數。我第一次考試380字,平時也都是380-400左右。

四段的結構也是沒問題的,
第二次我只寫了兩個點,但是第一個點我分了兩個方面來舉例子,其實就是很常規的身邊的例子,只要和自己的論點是一致的,能夠支撐他,就沒有問題。字數
470,不知道是否因為字數而提高了分數。但是自己最後想改一句話來著沒改完,就提交了,結果竟然沒有影響。

也可以找時間把那些題目(比如185、機經)的思路練習一下,寫下來,又想不明白的就和別人討論討論,不斷開闊自己的思路。

啰啰嗦嗦說了這麼多,也不知道對大家是否有幫助。

原帖作者:zsmsophie

原帖鏈接:一站108到二戰112,分享口語教訓和作文經驗


為什麼我寫了那麼多文章還是拿不到GOOD?

摘要

有些人很猴急哈,那咱就來個摘要,本文主要目的是給大家一個備考建議,自認為效率和效果都還不錯,特別適用於比較懶的,或者練了很多沒效果的,以及短時間要衝高分的。文中提到的寫作模板和滿分句式可以長按下面的二維碼添加助教進群獲取。

如果大家想跟著我們幾百個考友一起提高自己的寫作句式(查看介紹),可以加群:550 374 772.

正文開始了哈!

其實這個事兒也沒啥抱怨的,雖然很多雞湯文裡面一直鼓吹的都是付出必有回報,但也只是證明二者是有關係的。至於付出多少才能有回報?有多大的回報?多長時間才有回報?人家根本沒有說。本文的目的並不是想說你別學了,付出也沒有回報;而是想和大家一起探索一條付出少、回報高、見效快的寫作備考之路。

可能此時會有人心生疑慮,在他們眼裡寫作只能通過自己一篇文章一篇文章的去寫來提高,甚至有很多考生會鄙視那些尋找捷徑的同學和老師,即使事實擺在眼前自己的成績就是不如別人好,用的時間也不如別人短,可能心裡還是十分不服氣的在想:我雖然得分少,但我比你紮實。

個人覺得咱沒有必要非得較那個勁兒,如果自己確實已經認真的準備了一段時間,而效果並不理想的話,可以從下面三個方面來反思一下,這三個方面實際上也是托福寫作的三個評分標準

  • 你能做到見到幾乎所有題目在30秒之內確定立場和理由,並且在5分鐘之內完成文章的框架嗎(包括開頭、結尾和主題句)?

  • 敲完文章的框架之後,手頭有邏輯性強、適用性高的、而且切題的段子嗎?

  • 文章框架和展開段落部分的語言滿足準確和多樣的要求嗎?

文章框架

計時30秒定框架

從看到題目開始計算時間30s,看看自己能否確定題目的立場和相應的理由。理由的要求是切題、不重複、易於展開,所以千萬不要天真的以為有個理由就算完事兒,畢竟自己找的理由跪著也要展開,所以千萬別跟自己跟不去。

題目如下:

Do you agree or disagree with the following statement: improving schools is the most important factor for a country to become successful.

計時5分鐘敲框架

基於前面30秒鐘確定的立場和理由,開始狂敲。建議開頭、結尾、和每一段的主題句加起來200-300詞左右在5分鐘之內完成。

結果反思

如果大家5分鐘之內能夠按照上述要求搞出300個詞左右就不必反思了,但我相信大部分同學會有下面的問題:

  • 堅定地認為這個題目無法反駁,只能同意

  • 除了改善教育能給國家發展提供人才之外很難找到第二個理由

  • 勉強找到一些理由,根本無力展開,比如改善教育能夠提高人口素質之類的,甚至理由本身都不會表達

解決方案1

如果大家讀過我們之前關於托福寫作題型分類(點擊查看)的文章的話,就應該知道本題屬於絕對詞當中的最高級類。這種文章我們可以簡化成:

a 對於X來說是最重要的

既然我們一邊倒完全同意的話找不到a的第二和第三個好處,我們何不換一種思路呢?難道在所有情況下,a對於X來說都是最重要的嗎?就拿本題來說,上學對於所有國家來說都是最重要的嗎?顯然不是,知識對於那些飯都吃不飽的人來說肯定是相當奢侈的東西,一簞食一瓢飲還能樂呵呵的學習的人畢竟是少數。同理,現在依然有很多國家和地區處在戰火之中,出個門隨時可能挨槍子兒,甚至上著課都可能被導彈轟的情況下,有多少人還依然認為改善教育是最重要的呢?如果是的話可能我們抗戰就很難勝利了。

通俗點兒來說,我們可以將題目一分為二來看,文章分為兩個主體段:

第二段:a對於X來說確實很重要,比如對於情況1來說。

第三段:a對於X來說並不是永遠都是最重要的,比如對於情況2來說。

這樣一來,兩個方面都可以寫,既解決了理由很難找的情況,也顯得更加嚴謹一些。

解決方案2

題目依然為:

a對於X來說是最重要的。

除了方案1之外,我們還可以嘗試總結出另外一個適用於所有題目的文章框架,而且2方案比1方案更加通用和便於操作,因為1需要找到合理的分類,但實際操作的時候很有可能找不到,而2方案並不需要。

這個方案的出發點也很簡單,我們就把自己看成一個單純的孩子,摒棄掉看到一個題就想有自己的想法的習慣,就像看到一個女人一定要控制住不要評價人家的長相和其他方面一樣。內心默念三遍:我是傻子!我是傻子!我是傻子!既然傻傻分不清一個事兒的真偽,那就只能依靠外力,比如阿甘,他掛在嘴邊的就是「我媽說:生活就像...」。類似的我們是不是也可以有如下思路:

第二段:有一個牛人N,他特別特別牛,他牛的原因很複雜,但其中肯定有一個是他認為a對X來說是最重要的。既然這麼牛的人都認為這個題目的說法是有道理的,我當然支持這個題目。

第三段:如果你覺得牛人太少,不能說明問題的話,再來個普通人的例子。有一個挫人C,他真的很挫,幹啥啥不行,沒房沒車沒女人,他挫的原因非常清楚,就是他不認為a對於X是最重要的。儘管好多人勸他別這麼固執,他還是執迷不悟。

第四段:如果你覺得C是普通人中的奇葩,還是不能說明問題的話,那咱就在來一坨數據吧。中國統計局2016年對100,000人做了一個關於這個說法的調查,其中98765人都和我的立場一致,他們給出的原因是五花八門的。

通用的段子

有了框架就解決了70%的問題,至少我們能夠做到不論見到啥題,5分鐘內能夠搞定200-300詞了。展開部分我們就需要結合常見的話題,準備相應的素材,這些素材我們公眾號之前的文章都發過,現匯總如下:

政府類滿分素材

科技類滿分素材

環境類滿分素材

教育類滿分素材

商業類滿分素材

可能有的素材對於大家來說比較難,完全背下來不太靠譜。推薦大家首先記住素材當中的思路,然後盡量記住其中的重點表達,這樣考試的時候既能保證展開思路的順暢,又能保證語言不會太難看,兩全其美。當然,如果大家時間比較充足的話,可以嘗試對著素材的漢語複寫英語。其實不管寫作還是口語,準備一些非常非常熟練的段子考場時退能救命,進能幫助我們拿到很不錯的成績。

另外,如果大家實在是不想看現成的素材,而喜歡編造小例子的話,可以參考一下下面的文章,使得咱們舉得例子更加飽滿:

舉例論證如何具體化

最後,如果大家想搞個數據以防萬一的話,就看看下面的文章吧:

如何寫好數據論證

準確多樣的語言

首先要跟大家聲明的是25分以上的作文語言並不需要很複雜,但一定要做到準確並且有一定的多樣性。其實我們在解決了前兩個問題之後第三個問題自然而然的就解決的差不多了。但對於那些無法完整地記住素材的同學,可能在展開的時候還需要一些固定的句式,關於寫作句式大家可以先看看下面的帖子:

寫作滿分句式


一個月前的今天,當時我的心情現在也還是深有感觸,彷徨,緊張,不安,有時又很釋懷,轉瞬即逝的輕鬆感。我從七月初做完課程設計開始正式準備托福,到8月20號在天津大學考托,一共一個月多一點的時間準備托福。其實還沒有一個月,最後我在從來沒有接觸過托福的零基礎(在這個層面上的基礎上的零基礎)上,最後拿到了91分,當時我定下的目標是90分,在有決定性意義的考試中,20年第一次取得了成功,刷出來成績那天,我一下像看見老鼠一樣叫了出來。把通宵網吧的室友嚇得跳起來一臉驚恐地看著我。我一邊叫一邊給他說,耗子!卧槽,我們宿舍特么有耗子!可能你覺得這很喜感,但是當時,我自己也是覺得還是有點孤寂的,在成功面前,也沒有一個可以分享的人。當時的情況,後面會提到。然後真的是,徹徹底底地哭爽了。所以,歷經一個多月的辛苦準備,最後我考到了91。

我不是知乎上各種上100,甚至110的大牛。在準備的時候我也看了很多帖子和分享。我篩選了很多很多,最後我綜合了適合我的一套方法。因為每個人的情況都是不同的,不能一概而論地就是做TPO,或者各種各種參考書之類的。我覺得作為一個學渣,我的經歷和方法也許有可以借鑒的地方。但是,我還是那樣說,當你看到我的答案時,也不要全部照搬,一定要結合自己的情況。因為我在準備時期,看了很多帖子,身邊也有很多朋友在考托或者說是準備考托。也有很多人問我經驗,我確實誠惶誠恐,我的水平真的是特別有限。但是,我覺得不管怎樣,我在準備時期收到了別人的恩惠,我確受益良多。所以,在此我更不能吝惜自己那點皮毛。多說無益,談談這一個月的準備。

準備托福呢,很多人第一個問題是,我要不要報班。

我的建議是:根據實際情況。如果你的高中,或者大學一直英語還不錯,底子也不錯,這個自己應該還是有點數吧。怎麼說呢,我四級和六級都是裸考的,我大學英語課一次也沒聽過講,這個我覺得大多數人都差不多。我是上了大學後就把英語封存了起來。(說到這裡我覺得對大學新生來說不要學習我。就算你覺得大學英語課再無聊,你也不能把英語全部丟了。不管你用什麼辦法也好,我覺得保持對英語的一個接觸和興趣也是大有裨益的)然後我四級裸考540.六級第一次裸考470,第二次也是裸考539.所以客觀來說,我的英語底子是有的。這反映在我去培訓的地方做測評的時候,閱讀的長難句我都能看懂,如果知道單詞的話,也就是說不存在語法問題。雖然可能慢一點,因為太久沒有碰,但是都看得懂。所以,我覺得,如果你的英語底子很好,那在閱讀這一塊,你是不需要接受太多的教授的。你需要的是熟悉托福閱讀的考題,有哪些題。怎麼做閱讀還需要學嗎?不需要。你從初中到大學都一直在做閱讀,托福也一樣,你平時怎麼做的,先看題還是先看文章,這個就根據你自己的習慣了。如果你是底子有問題。語法有問題。那我建議可以報一個班,疏通一下語法,練習長難句的分析,然後自己練題,慢慢就會好起來。

既然說到閱讀,那我就講一下我的閱讀怎麼準備的。最後我的閱讀拿到了26分。閱讀我自己是上手比較快的。很快就做上了TPO。我的第一篇TPO閱讀是怎樣的情況呢,20分鐘,我做了6道題,錯了一道。絕望。。。。。但是這個是在準備初期很正常的,因為第一太久沒有做過閱讀,第二托福的閱讀肯定更難的,都是一堆專業的單詞,理科生還好,比如有一篇寄生和共生的文章,理科生學過生物都有背景知識,就算你有的地方沒看懂,你都能大概明白講的什麼。所以這個也是一個關鍵,背景知識很重要。因為托福考試在腦迴路上不會像高中那麼變態,托福讀懂了就是讀懂了,文中提到的,是對的,答案也是這個意思,那就是對的。所以背景知識是不會亂考的,反正我到現在還沒有遇到。也就是說,比如工業革命是因為蒸汽機,怎麼怎麼樣。另外一篇不會考工業革命是因為蒸汽機嗎?可能不是。。。。所以,別想太多,背景知識就是真理。

然後一開始準備閱讀確實是很痛苦的,很多單詞不知道。但是一定要計時做。就算你只做了1道題,那二十分鐘到了馬上對答案。然後馬上不看答案,把剩下的做完,看最後的結果。然後,不看解析。自己再把錯的看一遍。這種情況下,我自己經常會選出正確答案。這種情況是很重要的!說明你不是不會,是在有限的時間內,你的能力還不夠。這個其實是好消息,因為這個是可以通過練習來不斷提高的。如果還有自己沒看答案還是選錯的,那就看答案。在這種時候一定要問為什麼我選了我的而沒有選正確的,為什麼要選正確的。千萬千萬要記住為什麼要選正確的!!把這個原因深深印在腦海里。做托福閱讀的時候,不要有任何腦洞。不要去猜作者是不是這個意思,我到最後也只遇到過一道題好像,不過也就一道題有那種需要思考的。其他的真的就是看文章和選項匹配。我感覺托福就是考的各種替換,替換邏輯關係,替換單詞,替換內容,只要和原文不符就是錯的。然後閱讀做完了一定要精析。買一個好一點的本子,比如TPO1-3標題什麼什麼。下面就寫這個文章中所有不知道的單詞,所有。一個一個查,一個一個聽一下讀音,因為這個也對聽力有幫助,聽力也會出現一些名詞。你要有印象。然後寫上錯題。我當時選的什麼,為什麼選,應該選什麼,為什麼選,一定要寫。甚至你可以罵你自己,學習嘛,就是刺激你的大腦,怎樣刺激那就自己隨意啦。這樣一篇一篇精析後,你就累積了一定的能力,可以一次性嘗試做3篇,也就是一套題。絕對要計時,我的話,我直接在電腦上用模考軟體做的,因為我個人的習慣是,在平時就模擬好,所以一直用電腦做題。也是做完了把三篇和之前做的一樣精析。精析完了就別放在那。閱讀中出現的生詞才是最屌的。一定要死死記住。每天反覆看。有事沒事就把做過的TPO的閱讀拿來當新聞看,其實我一直覺得TPO挺有意思的,還長見識,對,我愛學習。就這樣慢慢積累,閱讀肯定有進步,一開始絕對會錯很多,做不完也有,但是不要放棄。我錯的最慘的時候,一篇錯8個,最後只有16分,我真的想死,特別是你天天做天天做還沒長進的時候真的挺難受的。但是物理原理告訴我們,雖然一個階段速度可能很小,但是加速度很大,也就是在一個時間段你可能並不會有很多進步,但是,誰能忍受痛苦,繼續精析繼續積累,誰就能衝起來。

閱讀大概就是這樣,到了最後確實就是比誰積累的多,誰見得文章多。但是不管你做了多少,請精析。所以要合理安排自己的進度,不要貪多,一下做很多,一看哇錯那麼多,或者啊~~還要精析太累了,就扔了在那兒了。就白做了。真的是白做了。

很抱歉,我確有寫這個分享的想法,但是只是在今晚實踐了。所以沒有經過仔細的語言組織,而且也過了一段時間了,所以我想到的就說出來,可能比較亂。大家多多包涵。

單詞呢,我個人並沒有太刻意的背單詞。這個也是我的缺點。我確實沒有背太多單詞,但是聽力和閱讀的生詞我是絕對背的死死的。我個人覺得,無老師7天不錯,還有詞以類記也很有幫助。在單詞方面我確實沒有太多的方法什麼的。我自己做精析很慢,因為我喜歡在有道上查一遍,然後再聽美式發音,還要聽全球發音中美國的發音,聽好幾遍,然後自己也跟著讀。我覺得這個是大有裨益的。基礎差的同學請出門右轉四級單詞。

聽力方面。我聽力因為準備時間和時間分配的原因,練得太少了。不過我一直按照我收藏的那篇梁躍老師的回答練習的,我覺得收益很大。而且肯花時間絕對收穫很大。我的收藏夾托福的都是我篩選過的我覺得值得借鑒的答案,大家也可以參考。聽力這裡就不贅述了。

口語什麼的。我是天天都有練,因為我一直都有一些口語經歷,以前也出去遊學過,所以很快就找到了狀態。口語主要就是在有限的時間說出來比較重要,其實你的句子怎麼樣我覺得對於中等的同學都是其次,一定要把內容說充實說完。這個也就是多練。自己錄音,iPhone語音備忘錄就可以計時。一定要計時,不管你的第一遍說的再爛你都要錄下來。而且你要聽,我知道這很噁心,但是真地很有幫助,你可以聽你有哪些改進的地方,包括你的語音語調,知道你覺得,哎喲,不錯哦~那就是一個比較成熟的錄音啦。然後要累積段子,思路打開一點。

寫作。。。。我沒有準備。。。幾乎是裸考,最後24分。全是高中的老底。這方面。。我是真的沒有經驗,也可以多看看其他的同學的答案,我收藏夾里好像也有。

最後說說我的情況吧。我暑假把自己關在宿舍,一個人學了一個暑假。每天早上6點半起床,洗漱,帶著單詞小本子去吃早飯,有時候也刷刷小站的題型的那個同義詞替換那個。然後回來背背單詞,到了九點準時做閱讀,模擬考試時間。10點上個廁所就回來精析,基本上上午也就只能精析一篇。然後帶著小本本去吃午飯,然後回來睡覺,睡覺起來說半個小時口語。然後接著做上午的閱讀精析,或者有時候做聽力當然也要精析,再回去做閱讀精析。然後帶著小本本。。。去吃晚飯,然後回來聽聽力,做精析還有剩下的閱讀精析。。。然後睡覺。就這樣一天一天。每天都沒有人和我說話,因為沒有人了學校。。。。每天我就說三句話,阿姨好。。。。有時候真的受不了,也想回家和朋友玩,但是自己確實想出國,而且真的想證明自己吧,有時候驕傲也是動力,就是覺得我能夠忍受別人受不了的,所以我才能收穫別人收穫不到的。我也是人,有時候情緒也會崩盤,特別在那種情況下,有一周我都沒學習,天天看美劇。。。。因為我把遊戲全部卸載了,整個暑假我休息就是看美劇。。反正我覺得我是不太會休息的人,我一學習就是坐很久,坐一天,學好幾天。但是一不想學就好幾天不想學狀態不好,所以我說其實沒有么長時間準備。但是還是要調整好心態吧,就當每天學到了新的東西。就像舀水,就算舀不完那我那做一點是一點,狀態不好的時候也要接受。最後一段時間我因為一直坐著,背部的肌肉都勞損了。。。最後還去醫院檢查,還是吃了點苦吧。因為個人能力有限,就要多花時間。托福是一個可以花時間就可以提高的考試,我個人覺得一定要集中時間準備。當然你時間多的話,可以準備很充分,但是,人嘛,都懶,還是逼自己一把好。

以上就是學渣的一家之言,寫完真的覺得是獻醜了。不管怎樣,有些許幫助我就已經很滿足了,沒有誤人子弟就好,如果有不妥的地方,權當娛樂。回答毫無邏輯可言,甚是慚愧。

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很驚喜有各種各樣的備考同學瀏覽到這篇答案。謝謝大家。給大家上一下圖吧。其實每個人方法都大同小異。有的喜歡在電腦上精析,我偏愛手寫。因為TPO軟體裡面不能做筆記,必須要在word之類的格式下才能精析,我個人覺得word格式的很不方便而且和考試不一樣,所以我每次回頭再看的時候也會打開TPO。

還有一件我想到的比較重要的是。TPO值得回味,重新做。不要覺得你可能記住了答案。不要這樣想,還是按照平時最新的一樣,換言之,TPO是個好故事,值得多讀。讀一遍有一遍的收穫。

這是其中一篇。我在一個月之類幾乎(有幾套沒做)做完了所有TPO閱讀。以前有個本子寫滿了,但是現在沒有帶在身邊,這個本子是做第二遍的時候寫的。當然做第二遍沒有那麼多生詞了,這篇應該是當時第一次做沒有做到的,還有一種可能就是第一次做了沒有精析,所以精析特別重要。

聽力的話,簡單地說一些。就是第一遍聽,聽了後不要看答案把聽力原文當閱讀做。然後比較兩者,一般來說,聽力的難度做閱讀閱讀應該一般是全對。然後在原文里把問題找出來,這樣慢慢就會熟悉考點在哪裡。再聽一遍,因為對問題的位置有印象了。看看哪裡出的問題。然後逐句聽,把每一句話里沒聽懂,說太快,沒聽到的全部標記出來。最後看著原文聽一遍。然後逐句跟讀,比聽力慢一點跟讀就好。確實要花很多時間,如果有更好的方法,請去實踐,不要只是感嘆要花好多時間。

祝成功


這個就需要突擊下了,有一定的差距,不多如果專門花兩個月,專門去學習,那相對來說會好一些的。新東方的托福110分課,可以關注下,因為我一直用的這個,非常適合用來提分的,我有全部課程的哦


 在托福考試裡面,辭彙題往往是一個瓶頸。不過其實辭彙題經常出現將之前的辭彙題改頭換面,重新來過的情況。因此,如果能夠把辭彙題快速的過1-2遍,應該是有所幫助的。

  語法是很多人在準備托福考試的時候,尤其是閱讀考試的時候完全沒有注意到,閱讀考試的重點,其實就是在於總結和細節兩個側重點。總結性的內容,是沒有辦法短時間內改進的,但是考慮到其實托福考試對於細節性的語法的考察點是有跡可循的。因此,將這些托福語法重點性內容挑出來,進行重點性講解,同時如果這位考友的吸收能力很好的話,也有可能提升5分甚至更多的可能性,考前十天如何計劃托福衝刺複習。

  其實當只剩下10天的時候,大多數人的框架還都是有的,包括謀篇結構也都是清楚的。接下來,關鍵就是在於怎麼表達。

  在這裡就體現出這位貴人,對於托福考試的把握是否準確了。此時,其實單純的再講框架,沒用;講思路,沒用;講模板,同樣沒用。此時,最為有效的,就是針對這個學生自身的問題,逐個挑出來,逐個解決。有多少問題,解決多少問題,除此之外別無其他的方法。如果上述的內容全都做到的話,少則提升5分,多則提升15之20都是有可能的。


個人情況:

Po主英語功底還不錯,四級616六級622,本科也有在輔修英語(雖然後來沒怎麼去上課了但是每次考試前突擊收穫還是挺大的來著)。以前一直以為英語類考試都是考的語言素養,跟複習與否無太大關係,但後來發現並不是這樣,要想取得高分無論基礎如何都還是要花一定時間有針對性的準備,才能百戰百勝。我備考前後花了約20天,完全脫產大概10天左右。Po主本科是畫圖狗專業,經常熬夜,所以就只有利用假期來複習。不過個人覺得脫產複習效率很高,平常學習緊張的同學不妨試一下。

閱讀:29

閱讀並非我的傳統強項,14年考GRE的時候閱讀基本全靠蒙哈哈。我是文科生,邏輯思維比較差,所以每次聽到有老師講那種「不看懂文章靠分析邏輯詞就做出題目來」的時候我都是一臉懵逼。我準備閱讀基本就是反覆訓練,增加閱讀量。開始練的時候就也是25分上下,經常還會看不完文章。不過通過反覆訓練提升的速度很快,基本上做完10套TPO我就可以拿個29-30了,備考期間每天睡前也看看英文小說。我是會通篇閱讀文章而且在讀懂了的情況下才開始做題,這樣正確率會比先看題再看文章要高很多,特別是最後綜合考察全篇的題目。

時間上我在訓練時一般都提前至少5分鐘做完,因為考試和平常練習多少心態有些區別,若習慣了卡著時間完成在考試時後面的題目可能會因為心急而出錯。

聽力:29

聽力是我的傳統強項,哈哈哈,因為記性比較好且反應很快,筆記也記得比較少。一般動筆記就是記個大框架以及防止自己走神。我覺得聽力跟閱讀在本質上是一樣的,如果全部都聽懂了題目自然會做。與其花時間在研究「不聽懂也能推測出正確答案」的技巧上,不如多聽一些材料從根本上提高。

平時我在畫圖啊,走路啊,騎車啊,跑步的時候都會聽些英語,有些不一定是聽力材料,有的時候就在喜馬拉雅上隨便找個新聞或者喜歡的美劇的音頻。這樣在機械性畫圖或者跑步的時候也不會覺得無聊。

我在做了五套聽力都是滿分之後就沒有再花時間了,我覺得刷TPO還是要有針對性,根據自己的特點進行調整才能在有限時間內得到最好的效果。

口語:27

口語27分,我覺得是我四科中進步最大的。因為口語是我們中國考生一考一跪的坎,很多朋友都是在這裡倒下的,我也是。因為從小到大我都沒怎麼去練口語,所以直到複習的時候我口語都只會一些Chinglish。托福口語我認為考察的是1.邏輯性2.語言表述3.語言能力這三點。我剛開始複習的時候就是先糾正我的Chinglish,這裡主要的就是多開口,多練習,多說正確的英語,最好就是找老師幫助自己,當然啦能找到native speaker來糾正那是最好的,我就是上了一段時間的口語外教課

點擊領取這裡要經過一段時間才能慢慢改正的,所以有和我相似的朋友別急。我口語是有準備模板的,這些網上都可以找到的。模板可以幫助我們省去一些時間,挺不錯的。

我講一下各題的複習方法吧,首先你要清楚托福口語考的題型,清楚托福口語評分標準,我前面也有說了。來來去去就是那些。Q1Q2我覺得就是積累。我自己是用黃金口語80題加上機經加上tpo來複習的,在複習的時候積累很多素材,訓練自己的即時反應能力,那麼基本沒問題了。3-6呢基本就是瘋狂練習,瘋狂說。然後平時複習的時候不要害羞而不敢開口,平時複習要多注意細節特別是語法錯誤和語速等。另外有口音和語調等問題也是能是慢慢的糾正的,這些不是一天兩天就能改正的。

寫作:30

寫作也不是我的傳統強項,以前上高中老煩寫作文了,不過上了大學之後在一群理科生中間寫作也居然成了優勢哈哈哈。備考時我在書店翻過基本寫作的書都覺得很一般,於是就乾脆沒有依賴任何書籍。練習的時候就先拿托福題目去google上搜相關的文章,什麼報刊啊網頁啊博客啊甚至Quora我都是來者不拒,準備好素材之後再開始自己寫。這樣不限時間的練了5篇,限時間的練了5篇,基本上開頭結尾起承轉合都瞭然於心了,考場上寫起來也自然得心應手。我也建議大家還是多看些這樣的素材,表達比較native,也不會有模板雷同什麼的。

還有就是平日里我都拿筆記本打字,但考場上都是台式機,所以專門買了個外接鍵盤練了幾天打字,覺得效果還不錯,考場上沒有因為打字不熟練耽誤時間之類的。

關於拼寫這個方面我覺得其實不用太過於糾結,比起整體文章來說幾個單詞的拼寫錯誤可以忽略不計。我在考場上其中有一段滿篇的restaurant都拼錯了,當時覺得肯定死了,不過最後也就扣了一分。


【無任何利益相關】只是自己考完托福的一點兒心得體會,寫出來想回報社會~

【口語】

有個APP叫【托福考滿分】裡面有tpo所有的口語題目,還有黃金80題,分類分的比較好,也可以計時練習,不滿意就重新說再次錄音

從始至終備考口語我都用這個軟體~

【建議】多準備一些萬能的觀點,比如,...可以增加效率,...可以鍛煉團隊合作,...可以幫助我們交朋友,反正我總結了一些然後發現基本可以適用於所有的一二題~

【另】平時練習包括最後考試的時候,一定要說清楚,不要求快。試想一個外國朋友嘰里呱啦對著咱們說了一大堆中文,雖然說的快但是你啥都沒get到,咱們肯定也不會覺得他中文口語水平高對吧~

【聽力】

依然是【托福考滿分】這個APP,我半年前用的時候叫做托福聽聽,好像現在更新後叫這個名字,這裡面有tpo所有的題目,分類分的很好,也有一些其他的題目。最大的優點就是,它可以一句一句反覆聽!這個APP也是陪伴著我走過了一百多天備考托福的日子~

【建議】聽力老師推薦過五步精聽法,我自己用過之後覺得很有用。

step1,聽文章,記筆記,做題,不對答案

step2,一句一句精聽,聽懂為止

step3,每句都聽懂後一整段一整段地聽

step4,重新聽全文,再次記筆記,再次做題

step5,對答案,這時你就能發現第一遍做的說話選錯的答案是因為聽不懂做錯,還是因為對題目的理解有問題

【寫作】

【保蕾教你寫】微信公眾號,裡面有保蕾老師自己寫的很多很多篇托福範文,滿滿的乾貨,絕對良心之作。我備考寫作的時候就是把這些文章複製粘貼下來,然後列印出來,前期先閱讀,然後積累裡面的好詞好句。然後慢慢開始仿寫,借鑒,逐漸形成自己的寫作套路,最後在自己計時完成

【建議】自己的一點看法:最好每段都要有例子,名人的可以,我爸爸我哥哥這種也可以

【還有】建議最好寫多一點,這樣起碼給考官的第一印象比較好~

【閱讀】

閱讀沒有啥發言權,因為答主閱讀能力不是特別好,但是我覺得讀完每一段自己稍微總結一下大意是個挺好的方法~


和大神來比,托福100並不算什麼,但是對於小學渣我來說,已經知足了。

自學50天,一戰剛好100。所以我從一個弱渣的角度談談自己的經驗。

閱讀: 記得我做Tpo1的時候19分,當時就覺得壓力很大。自以為自己讀懂了其實我的理解和文章想表達的完全不同。之後我把托福辭彙新東方那本過了兩遍,然後一套一套做tpo,做完一篇文章一篇文章分析,中英文互相翻譯。就在考前10天左右,忽然有種搞懂了怎麼做閱讀的感覺,這就是潛移默化的影響吧。

聽力: 精聽很重要,同時要加速聽,我一般是1.5倍速度一句一句聽,聽不懂的先0.8的速度,然後不斷加快,聽對話的時候要注意人物語氣,還有題做多了你就能大概知道考點在哪裡了。

口語: 口語基礎並不好,所以我是把黃金口語80題全部準備了,背的滾瓜爛熟,然後又準備了一些在網上找的所謂的預測題,雖然考試的時候一般不可能考到你準備的,但是至少你可以用之前準備過的段子,至少有話可說。這樣我前兩個section都是good.後面的題一直沒重視,以為有了模版就萬事大吉,其實並不是這樣的,有時間的話還是建議把tpo的口語題3-6都過一遍。

寫作我沒什麼經驗,只是考前寫了10幾篇,綜合寫作得的,fair,其實還是聽力的問題,當時聽就感覺沒怎麼聽懂,很多信息沒概括全,所以聽力一定要好,注意重點信息的概括。不過推薦一本寫作書,十天突破托福essay,消化透了的話非常有幫助。


你先要搞清楚自己哪部分最薄弱,每一個section的複習都有一套體系.具體我們可以私聊


這是托福一個月複習計劃希望對你有用~

第一階段(2ndto 15th)

6:30 醒 ---將TPO模考過的聽力+OG模考的聽力放在手機里,醒來後直到吃完早餐都一直聽,不說一句話,不打一聲招呼

7:10------背單詞:各種寶書(一個LIST)

*根據記憶曲線

8:

10------不休息,直接開始閱讀考試(寫完一篇,對答案,查生詞,記入生詞本,分析錯題,寫下自己的心得)

*分析錯題和記下心得是閱讀很重要的一個環節。很多人都有以下的壞習慣:平時做完就興奮地對答案,考得好,做得對的題就不理它了,考得不好,做得不對的,覺得煩死,也不理它了,心想肯定是剛剛狀態不好,等下再做一套。 這種習慣是絕對不可取的。只會進入惡性循環。記住,第一階段的練題,不要太關注分數。重要的是確定兩件事情,你能做對的題一定要做對,不能粗心。同時,你做對的每道題都是因為你打心底里知道他就是答案。至於做錯的,和因為運氣做對的,都是你應該分析總結的對象。

11:10-----背單詞(一個新LIST+30min複習7點背的LIST)

吃飯+午睡(30min)

13:30-----聽力考試(每「一短兩長」對一次答案,查生詞,記入生詞本,分析錯題,寫下自己的心得)

*聽力一定要培養速記的能力,這是聽力的制勝點。我的經驗是(或許片面,大家要critically地看待):速記重在自己不斷地從沮喪中總結經驗和小竅門,不要看什麼雜七雜八的專業速記書籍。我一開始每一份聽力速記都不行,不斷原創總結後,到8.26考試,我每一個lecture的聽力都用一面紙密密麻麻記出來。下面是一些我的竅門,大家可以舉一反三:

1)一些常見單詞,用中文記錄 e.g.

n. communication,速記簡寫 「交」;society

"社」; v.

protest "反」;

verify,examine,investigate,research "證「,「查」

2)速記時字盡量寫小點,也會寫得快一些

3)和GMAT不同,TOEFL不管是閱讀還是聽力,for

example, for instance,後面的內容通常都會考到。所以在聽到這些字眼是,速記e.g.然後停下筆,認真聽到底舉了什麼例子。例子不要速記,只需要很focus地聽。等到真的出現考察這個例子的題時,尋找你記下e.g.的地方,看它的前一句說什麼,通常就是這個例子的功能作用了

4)托福聽力難題很喜歡考查process題目( e.g.

一種物質的提取:首先加入A,然後放到B,然後放到離心機,最後提取。題目會讓你選順序。)我研究很長時間這種題,最後總結出:寧願錯殺一千,也不放過一個。一聽到first,

we first+v., you need to first... , 我就告訴自己可能是process,然後火力全開速記。

15:30-----背單詞 (一個新LIST+30min複習11點背的LIST)

吃飯+散步(喘口氣,放放空)

20:00-----練口語(2nd

to 7th, 練12,8th

to 15th, 練34.

研究評分標準,錄下自己說的,聽下,問題總能很明顯的體現出來) 洗澡

21:30-----把老師上課講過的作文範文都背誦閱讀

23:40----暴力的一天結束

16th:花一天時間整理我的心得,重新再看一次OG各個部分的題型和評分標準。有了第一階段的積澱,獲得不同的感悟。

第二階段(17th to 28th)

這一階段與第一階段不同的是,開始重視正確率。

隔幾天就看一下總結的心得和以前的錯題。 弄出一個EXCEL,總結每天閱讀和聽力各自的正確率

早晨:聽TPO難點聽力(比如我覺得天文學和化學的比較難,就把他們找出來,每天都聽。各個人找出自己哪種area比較弱,重點聽)

背閱讀單詞題集: 鎮魂歌+單詞集+400 must (都在附件壓縮包"word"中)

10:00準時開始閱讀模考

11:00準時開始聽力模考

午飯

和第一階段不同,這個階段不午睡。直接對閱讀和聽力的答案,分析總結,記錄正確率。

下午口語:1hour 12

1hour 34

1hour 56

晚上: 背新概念+30min 綜合寫作練習+30min 獨立寫作練習

有了自己總結的速記經驗,綜合寫作會順很多。和獨立寫作不同,我的經驗是,綜合寫作模版起到事半功倍的作用。我是以judgex的模版基礎上改的(見附件:感謝judgex )。再次感謝judgex。

如我前文所說,獨立寫作不要用模版,而是努力習得新概念文章那種深度挖掘分析和不斷提升高度的能力。

23:20睡覺

第三階段 (29th--32th)

看經典加試

10:00--12:00 閱讀+聽力模考

13:00--14:00 口語

15:00--16:00 寫作

以上就是我32天的流程。

接下來說說一些精神層次的東西吧。

如我標題上寫的:(craving+ambition+hard work)*32=一考112

1)hard work 流程已述

2)craving:要打從心底地渴望考好。經常地自我暗示。 」當你發自內心想要完成一件事時,整個宇宙都會動員起一切力量協助你」---張德芬

3)ambition: 以120分為目標鞭笞自己,達不到也不遠。

4)直到考試那一天為止,不要有二考的念想。吸取了GMAT的教訓,我從開始著手複習TOEFL時就告訴自己,我只考一次,絕不給自己留後路。然後就破釜沉舟地暴力複習。事實證明,這種心理暗示是有效的。而且這也是一種態度。人生很多事是不能重來的,既然交了不菲的報名費,付出了時間精力,那就別一考未到,二考先思。二考不二考,等一考結束再說。複習是就專註於當下。

如果還想要更多托福備考資料可以關注我們的公眾號北美趣西經哦~

http://weixin.qq.com/r/Yzu8pJPE4c6erdfH925x (二維碼自動識別)


辭彙

背單詞!背單詞!背單詞!如果你不想背單詞,那我說再多也沒什麼卵用。常見的單詞書就是紅寶書了,此外還推薦詞以類記前面的學科部分。其實根據自己的情況自己選擇找到一本辭彙書認真背下去才是真理。

閱讀

閱讀對中國考生來說是最拿手的,所以先從閱讀開始突破。因為現在是70分的水平,所以首先需要做的就是從TPO20開始一套一套好好做,每次生詞短語都查好背下來。如果出現了專有名詞,先查下來記在本子上。如果第二次遇到它,就一定要把這個專有名詞背下來。

比如polygamy,neolithic,一開始可能覺得很怪,可是慢慢你會發現比這種詞噁心多的詞經常會出現在托福和GRE里,老看見老看見就習慣了。托福現在專有名詞也越來越多,盡量多記,對聽力、綜合寫作業有幫助。

聽力

聽力一定要精聽反覆聽不間斷的聽。我自己的做題習慣是盲聽一遍並記筆記→做題→再聽一遍→查不認識的單詞和短語→再聽5遍,達到熟練的程度。聽力我在20分徘徊了很久,後來突然一下子就進步了很多,到26的水平了。你聽力練一段時間,看強度,強度不強的話大概2-3個月就至少25+。總之,一定要堅持!不能一蹴而就!

寫作

單詞背的多了,聽力閱讀做的多了,很多地道的表達方式就自然出來了,自己多背一些替換詞寫作不能老是think 這種小學生文風,可以替換為assume claim state reckon等等。在對的語境下靈活替換使用,能給你的文章填色不少。

口語

95分左右是一個難以突破的地方,100分更是要看實力+運氣了。說話一定不要磕巴,要讓外國人聽懂,口音先不談,但是口齒一定要清楚。為甚麼日本人也能口語高分,是因為他們發音標準嗎?(腳指頭想也不可能的對吧)。是他們能把內容說全面,能把英語讓別人聽懂。可以看一下口語黃金80題積累素材(需要資源可以私聊,免費放送),我想說準備口語獨立前兩題還是按機經來,3-6題練習TPO。

機經

雖然不能完全迷信於機經,但是有時間的寶寶們還是可以看一下,萬一呢。

最後啰嗦

出國這個事情,就是所有人都越來越強,你只能不斷努力,毫不鬆懈。千萬不要讓英語成為卡你進名校的絆腳石!好好考英語!千萬別放棄!

加油~祝你能取得好成績~


由易到難

聽力最容易 我大概一個半月 刷了不到20套tpo 從19直接漲到29 關鍵是什麼呢 精聽 練筆記 一遍聽詞 挑出不會的 二遍聽句子跟讀 要能聽懂意思 三四遍聽段間關係改筆記 第五遍一點五倍強聽 貴在堅持 ps 我不聽抄 是真沒用

閱讀次之 考前做了幾套tpo 很難在限時內做完 於是我速讀了一本tuesday with morrie 花了兩周 大概記下生詞好句 再刷兩套tpo 一戰25 後期我就犯錯誤了 大量刷題求量不求質 漲得很慢 最後是27 有人說25以上靠心態 我覺得很對 這時候不存在技巧辭彙問題了 一定要精細分析你做過的文章體會脈絡

口語

口語我各人認為最難練 但是由於它的分數甩開寫作一個檔次所以我先說 3~6我把11~32套tpo每套刷了兩遍 每次錄音 找錯誤 很苦 但是堅持下來就有收穫 不要在意一兩個語法錯 放慢速度 有節奏的 不卡頓的說就可以

1~2 我刷了160道機經 積累了很多套路 這個因人而異 慢慢體會即可 但是這個一定要有量 有人說舉例子一定要舉高大上的例子 不要舉自己的例子 扯淡 我每次考試都說自己的生活實例 然後呢 口語26

寫作

我是22-24-26-23 這種浮動我很不理解 我就不介紹了 作文是我心中的痛


首先在基礎階段,辭彙得掌握,如果時間充足,最好背4-5遍,這樣循環往複有助於記憶,一有時間就看。聽力是托福中最難得高分的,可通過做聽寫來提高,材料以VOA或新概念都可以,說一句自己寫一句,不要因為有些句子簡單就不寫,一定要堅持,效果真的不錯。如果你聽力特別棒就直接做托福題練習就可以了。口語也得練,可跟讀VOA來糾正語音,練習美音,跟讀,有時間,可以多練習一些話題,有托福口語黃金80題。其次研究托福題型,強化練習。買本OG研究下,這樣才能全面了解整個考試,掌握新托福出題和評分思路。接著就是研究各科的答題技巧。多做單項練習,不斷總結。一定要靜下心,堅持下去。口語是中國考生弱項,一般都需要單獨的訓練。對於需要在寫作上單獨下功夫的考生,許軼老師的《挑戰TOEFL .iBT滿分作文》是一個不錯的選擇。 最後就是做模考題了,再或者可以報個太傻的托福模考班。像langman、top、barron都要做,作文一定要寫,可以先研究下範文,學習人家的句式與開頭結尾方法,在自己寫時多借鑒。做模考題時要按規定時間和具體流程來,做完後要及時總結錯誤並在下次做時克服。這樣可以熟悉考場環境,掌握應試技巧,有利於在考場上發揮。提醒tpo是一定要練習的,和真題特別像。


可以給你提供托福口語和閱讀的考試技巧和經驗哦~~

我之前的文章還有完整的~希望可以幫到你~

清柚托福熱血訓練營 | 116大牛口語滿分的秘密【完結篇】 - 淸柚哥的文章 - 知乎專欄

托福熱血訓練營丨閱讀技巧千呼萬喚始出來 - 淸柚哥的文章 - 知乎專欄


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