上了大學後的你還在保持優秀么？

01-15

大一新生，即將結束期末考，看到自己考試周拚命的背書，突然陷入一種迷茫，不知道這是不是我要的大學生活

評論區里忽然有很多同學說我寫的太籠統和和善，基於大家的想法，我想再添加一些內容。

優秀是個形容詞，所以很難有量化的指標，因此我自己也沒辦法給大家確切的定義。想來關注這個問題的都是年輕一代的大學生，作為一個學生真正想要變得優秀，眼界和努力是很重要的事情。

你的眼界會限制你的成就區間，看都看不到更別提去夢想和實現了；感覺自己什麼都行但就是不去實踐更是紙上談兵。眼界需要交流，努力需要堅定。

再次重申一遍，不要過於相信你的那些師兄師姐的話，因為他們絕大多數自己也沒有走完大學；不要過於自信於自己的學生經歷能給你的未來帶來多大的優勢，因為這些並不能代表你就比別人強。

最後希望大家都會收穫高尚的人格，並且徜徉肆恣在社會的濁流里。

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沒想到會有這麼多人能跟我有同感，在看大家評論的時候也很有感觸，可能真的是到達一個節點之後看的就更高嗎？或許吧，但是每當一個人生階段快要結束（比如大學畢業）的時候，回顧起過去的這段時間，總會感慨一句「唉我當時如果早點知道這些就好了」或者「我為什麼沒有注重XXXX呢」。人都是這樣的，希望大家能早點知道你想知道的東西，早點確定未來的方向，這樣等到最後也不會後悔。

另外，確實應該遠離那些告訴你「學習沒有用」或者「還得靠關係」的學長學姐，就算他們是對的，也趕緊讓他們吃X去吧。

以下是原答案，還是很希望大家關注我的哈哈哈哈。感謝各位大佬。。

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其實我真的特別想問一句，什麼是優秀？

我高考考到了985院校的重點院校，大學四年拿過國獎，年級一共300人始終能排前五，加學生會做主席在班裡做班長，天天拿這個榮譽拿那個榮譽的，等到現在回想起來的時候，我真的優秀嗎？

最後我覺得我並不優秀，大學四年我的精力和活力始終在下滑，我沒有找到我自己真正喜歡的東西，我只是在一次次經歷中越來越圓滑，越來越不精益求精，越來越泯然眾人矣。

現在看到正當年的師弟師妹們忙這個忙那個，感覺真的是比我們那時候高端多了，但是又有什麼用呢，沒有夢想，只知道互相鄙視較勁，真的挺沒意思的。

如果說真的有一些標準可以證明你的大學期間足夠優秀的話，我希望是。

1.身體健康，不糟蹋身體。

2.有符合常理的遠期夢想。

3.待人誠懇，朋友評價好。

4.從不做違反原則的事情。

不是你有多少成就才說明你優秀，優秀是你在符合社會法律和道德的前提下在某些領域達到超過同齡人很多的成就。

希望你的大學四年里也能如此充實。

原回答刪了，不想被別人認為靠這個博取同情，就這樣，謝謝大家，很暖

從過程上看，我遠不夠中學時期那樣的努力。

從結果上看，大學時期對我的影響功不可沒。

整個大學，我沒有拿過獎學金，沒有參加過什麼比賽，也沒有參加過學生會。

我只參加了一個社團。

說到這裡快要淚目，我是個很難堅持一件事的人，居然也4年伴隨一件事走下來了。

應該說，也是在一群人的陪伴下。

我有時候會分不清，我我喜歡的究竟是輪滑，還是這群人。

我高中孤僻又不討喜的性格來源於莫名其妙的自卑，扭曲的愛情觀來源於經歷過一次不好的事情就給自己定性，未成型的價值觀也亟待塑造。

幸運的是，我遇到了一群優秀的人。

回過頭看，我比起高中畢業的時候變化不要太大，我開始有機會也努力去追求活成自己想要的樣子。

我不需要比別的什麼人優秀，我只需要比昨天的自己優秀就可以了。

偶爾我也會後悔大學花在學習和提高自己上的時間不夠多，但是命運總是神奇的，無論走哪一步都會遇見不一樣的美麗風景，現在遇到的人和事，已讓我心滿意足。

最後懷念一波，謝謝你們陪我走過的路，我們都會奔向更好的未來。

不請自來。

所謂優秀，標準因人而異。

某211大二狗，大一拿了學習優秀一等獎。成績方面，雖然沒有一些巨佬厲害，但個人覺得還行。

其他方面就覺得自己不行了，目前，還沒有校級以上的獎項，看別人拿獎是真滴羨慕。社團大二也沒繼續留任，認識的人不多。以前喜歡打球，但大學裡打的少了，往往賴在宿舍。

今天期末剛剛考完，從元旦假期開始吧，天天早8點晚11點的出去複習，自己差點還被自己感動了，覺得自己好用功。但轉念一想，自己平時周末寫這一周的作業，也做不到預習複習，周末的時間就這樣過去卻感覺沒幹什麼事。期末也只能如此衝刺，算不上什麼。這些努力對考研的學長學姐來說就是雞毛蒜皮。

當然，我們班上有真大佬，每天不管幾節課，天天堅持去通宵自習室自習到11點多，期末更加用功，參加各種競賽，在我眼裡，這是種優秀。我舍友，天天在那敲python，弄一些我看不懂的東西，我也覺得非常厲害。

所以，下學期我也得改變。辦了張健身卡，鍛煉身體。平時完成作業，爭取把周末的時間空出來，多出去走走，長長見識。

加油吧，每個人都有不同的優秀的定義，努力吧，不辜負自己就好。

不是因為你覺得自己不優秀，而是所有人都會覺得自己不優秀。自認為自己很厲害的人估計才是最蠢的吧。人啊，最怕對自己有評判，一旦有了評判，就容易陷入自我懷疑之中。

大學的評價機制太多元化了。你學習成績好是優秀，你社團玩得溜是優秀，你在學生會裡做學生工作是優秀，你自己看書寫文章是優秀，你外出兼職創業賺錢也是。但是你不能樣樣都干啊，你找到一條做好了就很了不起了。

不是說生活非要活成那種豐富多彩的樣子，那不是生活。大學生活本身應該就該充滿迷茫，然後去探索，去改變。其實身邊的同學活得真的都那麼好嗎？千萬不要想當然。朋友圈和空間還是少看點，不然你就特焦慮，感覺人家都很厲害，怎麼就我跟條鹹魚一樣。

你現在最大的問題是面臨考試你整個過程沒有扎紮實實學習，最後突擊這件行為讓你感覺背離了自己內心優秀學生的想像。其實也沒必要了，反正已經如此了，重要的是從現在開始制訂一份複習計劃，儘可能多複習一些。內疚自責這些負面心理只能讓你越來越困惑，不起任何作用。

你要真想有所進步，還是要在這段時光過去後反思一下，時間都怎麼浪費了？我想要的到底是什麼？大學能帶給我什麼？我該如何制訂下一步的行動？這些啊都不是一步能起來的，可能還是會因為懶啊，貪玩啊有所損失，不過也學著接受這些，慢慢來做，只要有進步就比什麼都不做要好很多。

其實說實話這個學期我也很困惑和迷茫，現在距離考試還沒幾天，一半的課還沒學，是真的一點沒聽。上了大學早上沒人督促，不想起床，睡到中午吃個飯，心情好了去自習，不好就玩手機。越到考試越焦慮，越焦慮越不想複習，好歹看看書，分數不痛不癢，參加活動又擔心佔用時間，羨慕別人談戀愛又嫌和女生聊天太麻煩，出去玩費錢費時間。啊呀，其實哥們你看，我周圍很多人也都這樣，周日考試抄抄作業，平時沒事就打打遊戲，玩到半夜昏昏沉沉地睡去，然後再重複。

你說我這是墮落了在為這些事情辯護，其實真不是，我內心也是想好好努力未來有個好前程的，所以我即使空虛也不打遊戲，現在還在圖書館自習，不然我怎麼知道我還有一半沒複習，是吧。我的意思就是想告訴你其實不光你這麼認為，這種現象很普遍，你要認識到這個，不要認為放大這種負面情緒。然後你要制訂一個複習計劃，好好準備考試。

雖然優秀的定義有很多，但是掛科這種事和優秀好像關係不大，但也不絕對，除非自己試試看～

最後，希望大家期末都能好成績，下學期繼續努力吧，路很長的，找到自己的方向最重要，然後就是自律，不自律，慢慢學著自律。雖然我說大部分人都得過且過的混日子，但是你只要別放過自己，結果總不會太壞。畢竟家境這個變數，我也不敢亂保證……

沒事，每件事總會有處理方法的，保持生命的能量狀態，別對自己有過多評判。

最後，不論如何多讀書總不會錯。

總結一下中心思想，兩條：

優秀是什麼呢？不優秀又是如何定義呢？

當一個被別人稱作是優秀的人反思自己某些方面不優秀，需要提高的時候，這才是真的優秀。

兩年前，在讀高中，憑實力升入了衡水某高中實驗部，在那裡，大家每天都很刻苦學習，更可怕的是一個個還特別有鬥志，大佬學霸雲集的地方，每個人都認為自己是優秀的學生。高考前最後一個月兩天一次的高考模擬基本都能考到690+，可最後高考還是緊張了，沒有那種心態平和考試的能力，卡死在一道數學題上，考試中20分鐘沒做出來，考試結束了，我只花了5分鐘就做出來了。心態直接崩潰，接下來的三場考試也因數學失敗而沒信心和心情考了。最後考試成績淪為650左右。高考後我總結自己，我優秀嗎？沒有，我很失敗，我沒有那種考試能力，即便是我平時知識掌握的多麼爐火純青，考試發揮不出來，這是一種不優秀。

後來就去讀大學了。大學裡，因為河北錄取分數線比其他省都高很多，我身邊的同學（非同省），大多比我高考分低10到100分，我一個福建舍友比我低60。然後班上人叫我「衡水學霸」。大一時沉迷網遊，有課上，做完作業就玩手機。體育渣，軍訓水。還好智育成績還行，成績在原學院能保研。大一上，我認為自己是優秀的，因為很多課學起來輕鬆，在別人看來難的東西，我並不覺得難。直到大一下學了工程製圖，我才發現自己不優秀，這門課我是怎麼也學不好，這門課複習時間最長，考試成績最渣，我發現自己立體幾何能力太差，一些人這方面確實有天賦，不複習就能考90多分，而我痛苦的複習了很久卻只考了70多分。

大二轉了學院和專業，因為大一期間發現了自己喜歡學的專業和對未來就業有了理想工作吧。轉入新學院，發現大佬們更多，一個個90多的均分讓我覺得可怕，而且人家還參加了很多國賽省賽，能直接碾壓我。這讓我很慚愧。我不優秀，非常不優秀，也曾參加過很多競賽，準備了很久的競賽，卻只有幾項校賽獎，所花時間和獲得成績不成正比，這讓我經常抑鬱吧，不過每次失敗過後都會很快調整過來，繼續投入到現實生活來。

後來有一門考試，考前複習的很到位，任何題都能給同學解出來，然後我幫別人答疑，可考試的時候又因為一個填空題給我做題做傻了，然後後面的題不僅沒有充足時間做，而且還慌。一個以前背過的公式考試時卻寫錯了。

考試結果是那個考前複習沒複習多少，考前前一天還問我很多基本知識，經常問我問題的同學比我分高。。。也是這門考試讓我意識到了自己不優秀，可以說是個菜逼了。

現在是自己心中自己很不優秀，但在大部分同學眼裡我還是優秀的。

已經放下了過去的光環，以一個「我不優秀」的心態，踏實的前進。我不知道我以後會如何如何，我只知道自己現在還不優秀。

複習馬原的時候看到了一句話，「優秀和不優秀沒有明確的界限，稍微偏離一點點界限就可能從優秀變成不優秀，也可以從不優秀變成優秀。」

無論你是否被別人稱作優秀，當你達到自己心中那個預期的高度時，你便優秀。如果只是天天被別人叫優秀，而自己卻固步不前，那永遠不能達到真正優秀。

大學於很多人來說，其實是個溫床。

很多大學生應該在中學完成的任務，其實直到過完大學四年也沒有完成。比如，自我意識的明確，找准自己的定位，初步建立較為明晰的職業選擇和發展規劃，初步形成適應社會也適合自己的價值體系，還有養成自主性的學習習慣，生活習慣，思考習慣，

很可惜的是，很多人就在混混沌沌中過完了四年，生活習慣看齊周邊人群，思考習慣等待大v投食，學習習慣沒有逐漸養成，職業習慣參考父母同學，在舒適度里團團打轉，活成了別人的翻版。

我對於所謂優秀，良好，合格之類的評價體系總體是反感的，像有人拿著度量尺去判定工業品的良品率。如果你是優秀還是合格全由他人去評定，難免為名所累，成了別人評價體系里那隻奮力跑輪子的小倉鼠。多少人擠破了頭去掙什麼榮譽學分，又有多少人被評分驅使去參加不明所以的講座。不過現在的情況是，很多人不被逼著爭這些榮譽，就成了混吃等死的人。

古人說，苟日新，日日新，又日新。

如果能夠給自己建立好適合自己，又契合時代趨勢的發展規劃，隔段時間對自己做一次考量，又何必疲於奔走在別人的評價體系里呢？而且你要思考，目前這套所謂的評價體系合理嗎？如果就所謂的知乎標準來說，學曆本科至少211，碩士至少985的人才勉強合格，優秀只能在中學超級名校，大學top2中挑選。想想不覺得這樣的評價體系單薄到可笑么？然後到了社會，優秀男人的標準是有房有車有存款月薪2萬起步，優秀女人的超準是有胸有顏有身材家境小康起步，然後你看多少人被這樣的言論洗腦，被這樣的評價體系綁架，生生被逼成了佛系青年，死宅屌絲？

To be yourself .竇唯先生騎破電車，穿拖鞋剃禿頭，圈裡人見了他，不還得恭敬叫聲前輩？

謝邀。

沒有，我混吃等死的夠多了。

還是該怎麼做怎麼做，我喜歡的課依舊喜歡，我討厭的課依舊討厭，只不過我能分配更多的時間在我喜歡的課上。

從來就不優秀，優秀也不是通過分數就能衡量一個人的，我的心性比高中沉穩了，社交技巧比高中熟稔了，我沒有保持優秀，但我努力做到優秀。

同大一

上大學前，天真的我以為

"上了大學就輕鬆了"是個真命題

...

不過大學還是很自由啊

保持一顆好奇心

行動起來

...

最近也在忙著期末備考

想到李開復對女兒說的一句話:成績只不過是虛榮的人用以吹噓和懶惰的人所恐懼的無聊數字而已，而你既不虛榮也不懶惰。最重要的是你在學習，你需要的唯一衡量是你的努力程度。

這樣就會釋然很多。優秀不過也是相對的，只要自己感到充實就好。

明天最後一科...也提前祝題主過個好年

以前大一的時候沒有保持優秀下去。以後不會了。

為了考大學，自己之前很努力地讀書。以全校第三名進入一所還不錯的學校。

進了之後，用我們中學老師的話來說，就是：「大學會給你不一樣的世界。」這句話一直激勵我去考很好的學校，想踮起腳尖，試圖看到另一個世界。

考上之後，我做到了，我也開始鬆懈了。

擰緊的弦，在射出箭後，失去了作用，倒在一邊。

剛開始還迷茫，不知道自己的專業是什麼，有什麼用，以後能怎麼辦，興趣是什麼，厭惡什麼，三觀是什麼。但覺得，嗯，也無所謂啦，時間還長。

現在，已經感覺很累了。

長期的鬆懈，帶來的各種負面情緒和後果，我正在承擔。不管是心理上還是生理上，皆出現了很多問題。

我也開始意識到一個問題，以前學習，是為了考大學；現在學習，是為了獨立自主地活下去。

專業垃圾，但我也能學到我喜歡的東西；夠了。

想要賺錢，那就提升其他技能；夠了。

好好活著，好好學習，希望能繼續保持。

大三黨一枚~

等你拿校級一等獎金拿到習以為常什麼校級優秀學生之類的榮譽都能坦然面對會計初級計算機二級證券從業資格證拿到手軟的時候你會感謝當初那個奮鬥的自己個親測有效

好像又看到了自己個之前奮鬥的歲月了

以下只是個人看法。

優秀的標準是不同的。

每個人都有自己的標準，別人的標準那叫世俗。

我小學就當了班長，最先成為少先隊員，後來中隊長，後來大隊長。初中班長，最先入團，成為團支書，後來基本班級所有的職務都落在我身上，成績年級前十，尤其英語，卷子都是被老師們先批改完作為傳閱的答案。儼然一副乖乖女的樣子。父母的朋友們都會說「你家孩子真優秀！」那時我也認為自己很優秀，但是後來就不這麼想了。高中時候開始放飛自我，不再把成績作為最重要的追求，不再把親戚父母以及他們的朋友的看法作為評判自己的標準，開始追求自己想要的東西，但是方向也不是很清楚，只覺得自己的生活缺些什麼，但是不知道缺的到底是什麼，渾渾噩噩三年，考上一所二A。成績出來時候親戚父母他們朋友全都驚呆，為什麼我會只考了這麼點分，只有我自己知道為什麼。

為了遠離這些影響，我報了挺遠的學校。一個人在外地生活，不斷的尋找自己一直缺少的東西——現在知道了，是自由。一個外地人，在本地人居多的地方過得也算是風生水起。我組織能力和工作經驗已經夠多了，但還是加入了我喜歡的學生會組織，不為人力資源，不為簡歷好看，單純的只為了做志願，從幹事做到幹部，手頭做出了很多的志願項目，服務的對象有老人有孩子，有正常人有殘疾人，幾乎涵蓋了所有的社會群體，交到了來自不同圈子的朋友。我可以在休息的時候一個人去看電影、去逛街、去旅行，不是因為我沒有朋友，而是因為我不想把自己的時間浪費在寢室里，被窩裡，肥皂劇里。我可以每個月為自己買一兩件喜歡的衣服，每天堅持散步和拉伸、平板撐之類的小活動，吃自己喜歡的且對自己有益的東西，杜絕垃圾食品，保持勻稱緊實的身材，每天都清爽乾淨、挺胸抬頭，心情舒暢。我可以去紋身，是一隻藍色的小鳥，是我選了很久、代表自由的小鳥，讓它落在我的肩頭，在我自由的時候提醒我要珍惜，在我不自由的時候提醒我要追求。我可以戀愛，跟我喜歡的人不顧一切的在一起，無論學歷、距離等等一切俗氣的東西，只因為喜歡而戀愛，不計結果轟轟烈烈的戀愛。我可以學自己喜歡的東西，書法，吉他，可以在零碎的時間裡寫字，畫畫，可以隨時隨地哼唱自己喜歡的歌，可以選擇一個有興趣方向讀研然後為了自己從小就擁有的夢想努力，並且相信總有一天我可以站上講台，教給我的孩子們知識和親身體會的道理。

朋友評價我:隨性且有趣。

我知道遲早有一天我會變得世故和俗不可耐，但是至少有那麼幾年，我過得自由而精彩，我是自己的世界裡最優秀的人。

說到底，優秀是你對自己的狀態是否滿意，是你與自己的目標的距離是否還遙遠。別人的優秀與你無關，你的優秀自然也與別人無關。

我說這些不是為了讓你像我一樣，若為自由故一切皆可拋，而是想告訴你，知道自己想要什麼並為之努力，才可能成為你心裡那個最優秀的人，才有意義。

學就比不學強。

我其實沒什麼勁頭，不想拿獎，不想考研，不想閃閃發光，主要是沒啥自信，感覺這些東西離自己太遙遠，爭也爭不到，就想平平淡淡畢業。像我這樣沒出息，有時候自己都看不起自己。

但是平時還是要學的，上課認真聽，下課寫寫作業，沒多付出什麼，所以也就是個60邊緣，不會掛科就是了。

但是到了大三開始學專業課，感覺真的不一樣，不學的那些人，真的啥都不會。覺個例子，學廚師2年多，分不清煎炒烹炸。我覺得很基礎，誰都該知道的事，真的有人啥都不會，太可笑了。

逆水行舟，不進則退。只要你在學，起碼你是個合格的大學生，如果連合格都做不到，就更別說什麼優秀了。

如今你身邊的人還能玩，不用太久，倆年後，就是你考完試做完課設，在寢室打著遊戲，他們開始準備各科重修，到處買課設，成天改，然後等著老師罵，他們每天最擔心的就是能不能畢業，而你可以考慮畢業後去哪工作，或考研留學啥的。

我經歷了大起大落，初中學霸，高中半個學渣，大學半個學霸，優秀的人真的付出的很多，但是到了新的環境，可能真的就是水平有限了。

大三的我，沒拿過獎學金，沒掛過科。

我的宗旨是及格萬歲，多一分浪費

選修課必逃，必修課選逃

儘管如此，但我也從沒去浪費時間。我會去做一些有用的兼職，比如家教，或者跟專業相關的一些兼職。

因為我是電商專業的，後來就開了自己的小網店，和幾個朋友一心一意打算創業，賺大錢。

後來發現所有的想法都是為了自己不想學習找借口而已。網店不止沒賺多少錢，還在上面浪費了大把的時間。

現在想想還是讀書最有用了，現在算是幡然醒悟。準備考研，給自己一次上好學校的機會。

最近正瘋狂啃書中，心累。

其實大學玩或者學習都沒有錯。但是一定要有個人生規劃，將來畢業到底要做什麼。準備自己創業的就可以在學校慢慢磨練，準備去大公司就多考證，準備考研的就好好學習吧

不管保不保持優秀，都千萬別浪費時間

不多說了，看書去了

明天就考細胞生物學了，我現在連第一章都沒看，真是優秀的女大學生

或許是沒有得到並苦苦追求吧，那位國獎前五主席便是我覺得最實在的優秀了。

我剛進大學對優秀的理解就是混得風生水起，慢慢的我不適合這種有點官僚氣息，爾虞我詐的生活。

慢慢的我對優秀的定義是好好讀書，不出意外，我拿了幾次獎學金，即使我不是特別喜歡我的專業。

大二下學期迷茫了，一個學期沒怎麼說話（不和別人交流，當聽不見），時間都呆圖書館看書。

然後一個學期不學無術，學期末複習，只為考試，險而沒掛過科。

現在的我，把更多的時間花在我喜歡的事情上，寫作。學習學懂就行，也不求高分，我只是為了不輕視老師的勞動，尊重老師。

PS:三年以來，我送過外賣，打過兼職，上過補習班，北漂被騙過，談過戀愛，演過話劇，旅遊到過北京，河北，安徽，福建，江西。我曾經每天十一點左右回寢室，我的大學很充實。

優秀，我一直都活在別人定義的優秀里，現在我自己定義優秀，所以我現在活得更好，以後也會更好。

挑上一張我最喜歡的話劇宣傳照吧，猜猜我是哪個？

強答一波，因為我從來都不是很優秀的那種人，沒辦法，本性愛玩，耐不住性子。

從幾個方面總價下我的大一。

學習方面：有的課聽得很認真，有的課則是上課玩手機，但是除了特別需要，我沒有曠過課（其實很同情思修考試一個人的獨角戲）。成績差不多混了個中等水平，只拿到了一個A,不過是專業課最重要的那一個課程，挺開心的。

不會嫉妒比我成績優秀的人，高中灌輸的思想「一分耕耘，一分收穫」，以及佛繫心理「有果必有因」，心態很正。

社交方面：一些偶然的機會，認識了很多人不錯的學長學姐們，在多個方面得到幫助。跟室友關係融洽，雖然偶爾有小矛盾，但是我還是很喜歡她們的。在協會和社團里，不知道是不是我比較幸運，加入的協會很溫暖，雖然部長剛開始很耍威風，對我們要求嚴酷，但是也能跟我們玩得開，教會我們一些實用的小技能。社團里，部長是一個特別好特別有能力的女生，是一個可愛的萌妹子。

這些人，讓我覺得這個普通一本，我也沒白上。經歷了一個學期，我真的長大了不少。反倒是不經常與家人聯繫，讓我挺內疚的。

興趣方面：想學街舞的計劃流產；也沒有發揮我會彈古箏的優勢；但是成功加入了我一見鍾情的「大學生創業協會」，有經驗的學長們會傳授經驗，鍛煉表達自己的能力；偶然發現關注的人中有一個打算創業，通過面試成功的成了創業團隊的一份子；對編程感興趣，在圖書館借到幾本書，參加了一次跟一個985學校組織的小比賽，樂於當炮灰。

有得有失，但這不正是人生嗎。正是在某些方面的失敗，讓我認真的審視了自己，想清楚自己真正想要的，以及力所能得到的。

總結：雖然這是一個普通人的生活經歷，但是過的還算充實。

聽完我的碎碎念，我們回歸正題，所以，題主對「優秀」的定義是什麼呢？

是成績優異，各方面表現高於平常人嗎？

可是，高中的我們，幾乎所有的精力都用在了學習上。在大學，如果想表現的「優秀」，必然要分出至少三分之一的精力在其他方面；剛來大學，大多數人都是還算努力的學習，所以想要成績優異，也要下一番功夫。

但我覺得不必這麼苛求自己。真的想衡量的話，不妨看看自己的精力花在了哪裡，是否取得了相應的成果，是否達到了預期的目標。

如果精力沒有白費，就是對得起自己。

每個人對「優秀」的定義不太一樣，不知我說的與題主想的是不是一樣的，希望能幫到你吧！

並不是保持優秀而是在讓自己變得優秀。

高考因為一些原因，成績比平時的模擬低了一些，來到了現在的學校。或許是有著一股傲氣吧，覺得這個學校配不上自己，剛開始很拚命的在學習，甚至比高中還要努力。我們學校有階段考，所以第一次考試自然而然考到了專業前幾，也開始有人叫我學霸，有什麼不會的題問我之類的。

雖然高考沒有正常發揮，但即使是正常水平在高中班級里也是屬於中下等，從沒覺得自己有多優秀，每天都是很死板的在學。可是自從那次階段考之後，就覺得自己應該去嘗試著改變一下。

既然在高考都已經落後了，那我就更不能讓自己在本科階段落後，我一定要追上他們。這個過程註定艱苦，也註定會付出更多，不過我覺得自己一直這麼努力下去，四年之後的自己一定無悔。

假如現在是四年之後的你，因為之前的幾年沒有努力而導致畢業沒有選擇很迷茫。閉上眼睛，如果讓你回到四年之前，你又會怎麼做呢然後睜開眼，上天果真如你所願回到了四年前回到了現在。你還會不會像之前那樣呢？我覺得一定不會。

嘿嘿最後還是想感謝一下現在的學校，我對它也由之前的有些看不起到現在越來越喜歡她。雖然她在很多方面有一些不足，不過她給我們提供的平台也已經足夠了，剩下的就要看我們自己啦( *｀ω′)

不忘初心堅守本心加油

班裡學霸總說優秀是一種習慣。半是調侃，半是認真吧。但是當你變得優秀，你可以學到許多東西。擁有不同的眼界和人脈。我覺得單方面的出色就很棒啦。比如你文筆好，或者p的圖毫無ps痕迹，或者口才好擅長交際……我覺得就很棒啦。