如何將申論和行測的真題作用發揮到最大限度?
就拿行測為例,
有很多人說真題最有價值,對模擬題比較漠視但無論是省考還是國考,真題左不過就十套左右做完了怎麼辦?有人會說做聯考題,或者其他省的省考題但我發現現在很多模擬題或者衝刺題其實都標榜「全真」,這些題其實就是其他地方的真題匯總的,那他到底有沒有價值?
如果只做真題,如何使用已經做過了的真題?我現在經歷了國考和北京市考,即將參加山東省考,做題量不少,但分數上不去,我好像不太擅長回顧錯題請問各位大神,你們都是怎麼處理錯題的?你們從錯題里都能挖掘到什麼信息,怎麼整理回顧錯題,萬分感謝順便說下分數吧,16年國考行測67.3申論58,總分125.3……京考行測74.25申論65.5總分139.75備考的時候就沒太重視申論,也看真題,嘗試自己做,感覺還是挺差的,我個人感覺大作文還可以,前面的小題不行。順便請教前面的小題如何提高?
我說一下你的申論小題如何運用好真題來提升:
1、修改參考答案。做完之後參考多個答案,網上參考答案很多,幾乎每道題都能找到2種以上的答案,對比他們的答案和你的答案,找找共性和差異,試著修改、否定他們的答案。2、答案對應材料。拿修改好的答案到材料中找對應點,盡量做到自己能夠說服自己,使每個答題點都能在材料中找到依據,確保自己答題點全且沒有廢話。真題的材料可讀性非常高,值得推敲,有些題目我自己做、講十多遍後,還能夠找到新的答題點。確3、駕馭真題材料。確實如你所說,模擬題、預測題不要做,完全是輔導機構為了吸引眼球。只需耐心做真題,好好的讀材料。就算做完了或者不想做,也可以多讀幾遍材料。當你能夠讀透材料,把握住材料的脈絡、呼吸,當你能夠讀出出題人想讓你如何用材料、如何組織答案,你的申論就跟大多數人不在一個境界了。補充:可以做的真題挺多的,本省、國考、山東、江蘇、浙江都是好題!聯考的難度小些,適合練基本功
如@秦奮所說,大家是很樂意答這種針對性問題的,張嘴就問怎麼學習,怎麼提高,怎麼零基礎半個月上岸的,就算艾特很多次也不想答,這種人太懶,問問題前沒思考,沒有看之前的相關回答。謝邀~先說行測:我備考時只做了真題,也是看之前各位前輩的經驗,加上我準備的時間本來就很緊張,真題也差不多夠用了,大概07-15年的題,每套做了3遍多。我真題是這樣做的。一開始我是按版塊複習的,複習完一個版塊後,我會找這個版塊的真題全部做一遍,然後統計錯誤率,對這個版塊的掌握程度有個概念。然後,再仔細回顧這些錯題,尋找錯誤的原因,看有無共性的問題。這些錯誤中,有些是粗心(尤其是資料分析部分)的原因,有些是因為存在知識盲點,有些就是你無法掌控的或者一時半會兒提高不了的。通過對錯誤進行分類,針對不同原因加以總結,再進行學習提高。第一輪版塊複習結束後,差不多真題也就做了一遍,但是這個期間持續的時間應該是比較長的,所以等你做完一輪,如果不刻意去記,題目忘的也差不多的,不會影響接下來的做題。等所有版塊複習完之後,就可以開始成套的做題了。這次做題就是找一下做套題的感覺,分配好時間,看在時間緊張的情況下,是否會影響正確率。這一遍結束之後,就是再次總結,查漏補缺。再往後做真題就是練習熟練程度了,不斷在壓縮時間的情況下儘可能提高正確率,看你每個版塊最快需要多長時間,盡量每次往這個時間去努力。提高速度和正確率。我個人認為,通過努力(大量的練習)和正確的方法是可以使得行測達到75分以上的,但是要80分以上可能就需要狀態和運氣了。
至於題主說到的,練習到一定分數後很難提高。這是很正常的現象,但題主的這個分數還是有提高的餘地的,具體可能有以下幾點:
1、考這樣的分數,你有沒有放棄數量關係。如果是放棄了數量關係,那麼需要將這部分拾起來,至少還能得5分。這樣就要求提高其他部分的做題速度,為數量關係爭取6/7分鐘的時間。這是一個相對可操作的辦法。2、如果這個分數包括了數量關係。那麼就要答主看一下自己在哪個版塊錯題較多,還有提升空間,就要在這個版塊上狠下功夫。比如,資料分析一定要爭取錯到5個以內。3、當你做題到一定量的時候就不要盲目追求做題數量了,而是要多總結多分析。至於題主提到的如何分析錯題,我舉個例子。比如圖形推理做錯了,你要根據答案看這個題型屬於哪一類,是數量類還是位置類,你之所以沒做出來或者做錯了是對這些類型掌握不夠還是這個題本身出的很偏。如果是前者,你就要回頭再去記這些分類,並且哪類下面有什麼情況,什麼經典題型都要清楚。如果是後者,可以根據自己的情況選擇不去管還是把它加到自己的知識體系裡面來(作為一種特殊題型記住)。分析總結錯題我覺得就是找出原因補充不足,之後還要再做題鞏固提高。再說申論:申論我就做了幾套,沒有全做完,而且大作文也因為時間關係沒有寫過。但是是我覺得還是平時寫寫會更有幫助。我覺得申論更是要用真題了。我的做法就是做完題以後至少找3個參考答案來看。你會發現有時候這幾個答案其實真的是大相徑庭,所以不要盲目迷信一個答案。我找到3個答案之後,會看他們分別從什麼角度答的題,再找一個我認為比較好的答案進行學習,如果沒有覺得特別好的答案,就會將幾個答案綜合一下,看看這種類型的題可以怎麼思考。而且QZZN上也有一些申論的學習小組或者牛人的答案,我覺得都可以參考,多與大家討論,吸收別人的經驗。個人認為申論和行測還不一樣,行測可以自己悶頭學,有參考書和資料自己就可以提高。但是申論還是偏向於交流,多吸收別人的經驗,看看別人的答題角度和思路。申論真題可以做很多遍,可能你再做一遍又會發現新的東西,而且這個過程中又對申論的材料、題型以及出題方法等加深了理解。可謂多多益善。目前就想到這些,想起別的再來加。歡迎大家批評指正!
下面是我在另一個問題下面的答案,僅供參考。公務員考試科目行測和申論怎麼學才好? - 劉茉莉的回答行測前面都回答的蠻到位了我說說申論申論小題的提高是最快的,需要把握以下幾個關鍵:1.忠實於材料。小題目的答案,可以說基本上全來自於題乾材料本身,不要用自己的語言去轉述材料的詞句。請切記這一點2.認真分析題乾的要求,揣摩每個要求的指向是什麼。3.對材料的表達規律進行深入分析,每找一個點,你能跟其他小夥伴講出來為什麼選擇這個要點。而不是感覺讀完它就是。因為我們很多時候感覺真心不大靠譜。申論是客觀性的而非主觀。4.錘鍊自己的邏輯分析能力。比如貫徹執行題目當中有個要求是「層次清晰」,這裡就是指所寫的答案在邏輯層面上會有相應分數,怎麼能在緊張的考試中,把材料邏輯脈絡理清楚,準確把握從哪幾個方面切入闡述,就體現出我們邏輯分析能力。
我只喜歡給人乾貨,別的虛的假的沒有興趣多提,那是唬自己,也在唬別人。
申論的小題最拉分,題主已經注意到了,這很難得。下面我從2017國考的幾道真題談起,幫題主真正認清楚真題的作用怎麼發揮。文章較長,看到的朋友務必看完,否則你會後悔。
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一、申論的考察套路
申論考試目的是為了選拔合格公務員。公務員日常需要用到什麼技能——分析問題和解決問題的能力。由於筆試條件的限制,對這兩個能力的考察只能通過文字。有幾點一定要明白:
1、所有題目(包括)大作文,回答的範圍都在材料給定的話題中。拿到申論試卷後,首先統攬一下全部材料。這些材料看似雜亂無章,像是扔過來的問題包,但實際上都圍繞著一個核心話題,每段材料都是核心話題的一部分,一個側面。要了解材料所給定的總的話題是什麼,明白這個就明白答案回題的界限。剩下的就是抽絲剝繭,挑出骨肉,分而食之。
2、一切從材料中來,一切到材料中去。對於申論考察套路而言,給定材料之後,必然要先考你對材料內容有沒有充分正確的了解。所以申論的前一兩個小題往往是概括分析、解釋型的題目。對於這種題目,記住一個原則:一切從材料中來。材料就包含了這個題目答案所有的要點,你的任務就是把這些要點全部找出來。一是要細緻,二是要全面。
考察完對材料的理解後,一般緊接著會出現一到兩道考察對材料中話題分析認識的小題。要麼考……有什麼意義,……現在面臨什麼困境,……造成的原因,……怎麼解決,大體不外乎這幾點。它們的共性是既從材料中給的提示性東西少,只給出了引子,要你自己結合實際和自己分析補上內容甚至全部內容。這裡就要堅持「一切到材料中」的原則,材料仍然是根本,所有要點都要在材料中找到根據、依據才行。
3、答案務必簡練,不說廢話。
申論幾個小題一般限定字數。寫答案時務必要惜字如金。答案只給出基本的主+謂+賓結構即可,其餘所有的形容詞、介詞、定語等等一概省去,只答主幹。
二、申論複習的一種誤區
申論是純粹的主觀題型,它不像行測那麼客觀,複習起來有抓手。長時間來,由於付出回報不對等,有的同學對申論都開始有了畏懼情緒。要麼乾脆不複習,自習糊弄自己,以為複習不複習,自己都能考的「差不多」,和別人拉不開差距。這是自我安慰、掩耳盜鈴,成績下來時,也確實被打臉打的不要不要的。
另一種呢,複習申論找不到頭緒。天天盼著有個萬能的套路,一舉破解所有問題。要麼呢,堅信所有套路框架都是虛的假的,結構性的東西不入眼,心裡抵觸一切框架,天天伸手要所謂範文、金句,每天主要精力放到背誦上,背的頭昏眼花,說起來頭頭是道,真正考起來腦子又一片空白。還納悶自己明明複習的挺好,怎麼又全忘了?竹籃打水一場空,來年又是這麼瞎整,白費功夫。
「過猶不及」。這兩種都不可取。要說申論沒套路,那根本不可能。只要是考試,必有套路。申論的老前輩古代八股文就是典型例子,它把套路發揮到了極致。重表述自然也對,但是相對錶述,結構更重要。正確的複習方法是在掌握結構的基礎上,提升表述水平。
結構是什麼?再想一下,申論考試其實總是就是考你如何看待某個現象。那麼看待一個現象都包含幾個要點?樓主這裡稍微點一下:一般是十個要點,就是是什麼、多重要、如何對待、現在怎麼了、造成什麼結果、原因和總的怎麼辦、細了說怎麼辦、辦完的總結、未來前景展望、定調子和升華。
任何一個申論題,要麼只選這其中一個要點來考,要麼是選其中幾項做組合來考。但是萬變不離其宗,始終離不開這個框架。不信可以拿歷年試題去對照著分析看看。
三、申論考試的幾種題型
1、歸納概括題。這種題只選取十要素其中一項去考。在材料中找到與這要素相關的內容提取,注意語言的精鍊性和邏輯性。務必,務必,務必要提煉的全面,不能漏項,不說廢話,佔據限定的字數空間。
2、分析認識題。這種題會考十要素中的兩相組合情況。一般是同時考怎麼了和怎麼辦,原因和對策。考察的就是分析的論證過程。
3、公文寫作題。這種題範圍更大點,會考到十要素中的其中幾項的結合。比如讓寫一個調研報告,自然要包括是什麼、多重要、如何對待、現在怎麼了、造成什麼結果等好多項目,但是像前景展望、升華等項目就不用涉及。
4、申論大作文。這種題就要十要素齊上陣了,由始及終,來龍去脈必須全部清楚。
四種題型,每一種可以說的太多了。樓主這裡就以大家平時以為最簡單的歸納概括題作為重點,簡要介紹下解題思路和注意事項。這些都是大家平時自以為懂了實際上卻沒真正懂的東西,是真刀實槍的拉分項。也可以算個警醒。其餘的題型各有各的要點,限於篇幅,這裡就不多說了。大家可以在下面回復或者私信樓主,一起交流。
樓主下面就以2017年國考申論地市級題說下申論解題思路:
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一、根據「給定資料2」,闡述(簡述或概述)城市水系所具有的功能。(15分)要求:(1)準確、精練,條理清晰;(2)不超過150字。
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範圍:材料2
題型:歸納概括題
十要素哪一項:城市水系重要性、意義(城市水系所具有的功能)
要點:準確精鍊,條理清晰。不要有廢話
字數要求:150字
材料2:
2.城市「現代化」的負面影響之一,就是使得城市不透水地表面積不斷增加,嚴重地削弱了地表蓄洪、植物攔截和土壤下滲的功能。對洪水的截流作用的消失,造成的後果就是地下水補給日益不足,地表徑流量逐年提高。而且由於城市所產生的空氣污染物為降水提供了大量的凝結核,所以一般而論,城市化地區的降雨量要比農村高5%~15%,雷暴雨天氣多10%~15%。因此,城市水系應更多地承擔起蓄積雨洪、分流下滲、調節行洪等功能。(功能1)但是由於水系的破壞,這些功能都極大地衰退了,而這些功能決不是目前城市中廣泛採用的管道排水或防洪工程所能取代的。
城市,大都是因為水而興起,因水而繁榮、發展。(功能2)絕大多數歷史悠久的城市,都是先有河,後有城,許多城市的歷史是沉澱在河道、湖泊、海濱和濕地上的。如北京城區所有的河流,幾乎都可以找到與其相關的歷史文化古迹或典故;杭州城裡的浣紗河,傳說是西施浣紗的地方。許多城市因水而建,也因水而具有「靈氣」。一些原本沒有水面的城市,為了創造生態景觀而人工修造出一系列的水面。如澳大利亞首都堪培拉的葛里芬湖。葛里芬是一位美國的規劃師,他設計的堪培拉規劃方案在多個投標方案中勝出,按他的規劃修建的堪培拉是非常秀美的,尤其是中間的人工湖,雖為人工開挖,但卻利用了山谷地形,蜿蜒曲折,調節了城市內部的氣候,造就了堪培拉秀麗的景觀。所以,堪培拉市民就把這位設計師的名字作為這個城市湖泊的名字。
自古以來,內河船運由於其低成本、高可靠性、安全性和可觀賞性,始終得到人們的重視。英國許多地方近幾年還紛紛疏通古代運河以供城市間輸送遊客和農產品所需。(功能3水運)城市水系又是各城市之間的天然隔離帶。在古代,所謂的護城河就具有保護城市、阻隔敵人的功效。(功能4護城)而在現代,這些天然的河流是城市最壯觀的公共空間,在人口日益稠密的現代城市中,城市水系與綠帶公園結合在一起,構成了城市最漂亮、最令人留連忘返、最具有生態和文化功能的城市亮點。
城市水系可以成為廉價、有效的凈化城市污水的天然場所。(功能5凈水)如果按照生態的方式而不僅僅是按水利的要求、當地的要求來修建城市水系,使水面與岸邊的生態系統相連接,就可以將水系改造為「城市之腎」,大大增強對污水的自然降解能力。城市的許多水生植物、微生物吸收磷化合物等污染物的能力強,而投資成本又很低,如果換算成每噸污水處理費用,通常僅為傳統二級污水處理廠的五分之一到二分之一,運行成本只有十分之一到五分之一。由此我們可以得出,什麼是環境友好型和資源節約型的城市發展模式,通過這些數據我們就可以找到答案。將這種人工濕地式的城市水系與污水處理廠的尾水回用再處理系統相連接,就可以將四類水凈化處理後達到飲用水源取水標準,實現城市水源的循環利用。這是從根本上解決城市缺水的百年大計。
生態學家卡琳?克里斯坦森在《綠色生活——2l世紀生活手冊》一書中指出,「鄉土感情可由本地多種多樣特有的生物來增強」,忠告「不可破壞現存的生態系統和荒野」,建議要「在花園和鄰近地區提供野生動物活動場所」,「建造一個池塘」並種植本地特有的野花、灌木和樹,構建一個因草林多、昆蟲長、鳥類聚、小獸生而形成的完整的小水系生物群落。這種生物群落在城市裡面尤為寶貴。有專家曾提出西湖整治成功與否的一個簡單的生態標準:「當野天鵝、野鴨子在西湖裡生出蛋而且孵出小天鵝、小野鴨的時候,我可以據此判斷西湖的整治是成功的。」我們許多城市的水系遠沒有達到這個標準,而且有許多城市水系改造更是偏離了這個標準。城市水系作為均質人工城市中的異質斑塊,一旦與城市綠地系統相互連接,使野生動物可以通過廊道在斑塊間進行遷徙,就可以提高城市生態系統整體抗風險的能力。(功能6生態保護)按這樣的思路發展的城市,不僅是人工的,而且是生態的、環境友好的,是資源節約型的。
城市水系是城市最美好的公共空間,是人工建築之中反映自然景觀、田園風貌的主要場所。我們在揚州可以看到,中國古代造園藝術中對水景觀的處理,講究師法自然,雖為人工,宛如天成。城市水系有多種美學功能。(功能7美學)城市的特色離不開城市的水系,城市的水系就像城市的指紋。城市的意境美對人的心態有調節的作用。城市水系有動態美,因為城市的水是流動的,它具柔性、運動性,有利於消化污染以及水生物的生成和養育。城市水系有人文美,因為它是文化的載體,歷代的名人雅士常在水邊留下了他們的痕迹。城市水系當然還有和諧美,因為它是一個整體複合的系統。從一個城市水系可以看到一個城市管理者的抱負,就像我國古代劇作家李漁所說的那樣:山水者,情懷也;情懷者,心中之山水也。就是說,要在城市裡面造就人工環境和保護自然景觀,採用什麼樣的水環境治理思路是由決策者的美學修養和情操來決定的。什麼樣的情懷,就會造就什麼樣的城市山水景觀。如果胸中只有「一根」單純的調水排洪的「竹子」,那麼城市的水景觀肯定是十分單調枯燥,對歷史文化遺存的水生態的「建設性」破壞就難以避免了;如果將美學功能凝聚在治理方案之中,造就出的城市就是美麗的。麗江古城最誘人的就是三條彎曲流動的溪水,這就是撥動心弦的城市水系之美。
如果城市發生火災,城市水系的儲存用水就可以用於滅火救災。(功能8救火)城市水系又是很好的備用水源。如果出現自來水供應安全事故,就可以用地表水作為水源(功能9防災)。城市水系是城市生活生產用水的備用系統、防災系統和城市安全的保障系統。
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提煉材料內容首要是細緻,全面。這時候腦海中要存在一個意識,即材料中的每一段都包含不少於一個要點。材料中的每一句的出現都不是多餘,這一句要麼本身就包含了一個要點,要麼則是和其他幾句聯合呈現一個要點。
先來看典型考生給的答案:
城市水系所所有的功能有:1、承擔起蓄積雨洪,分流下滲,調節行洪作用2、使城市具有「靈氣」3、供城市間輸送遊客和農產品4、是各城市間的天然隔離帶5、廉價有效的凈化城市污水6、可以提高城市生態抗風險能力7、城市水系有多種美學功能8、城市水系儲存用水可以用於滅火救災,又是很好的備用水源。(141字)
這個答案乍一看挺好,相信很多同學也是這麼答的。但是最多只能得6分。為什麼呢? 1、缺項了且表述不準確
這一點不用多說,材料中很多的功能比如:保護城市、阻隔敵人、水資源循環利用、打造城市公共空間等功能答案中都漏掉了。此外,表述不準確,單純照搬材料,「使城市具有靈氣」「天然隔離帶」「有多種美學功能」都是照抄照搬,而沒有用更準確的語言表述它們究竟為何,讓人不知所云。再有,「供城市間輸送遊客和農產品」,又是照搬材料。須知材料中這句話是對英國幾個城市而言,這裡考察是從所有城市的總體角度而言。必須在這個基礎上提煉,因為不止是農產品,而是客流和貨流。
2、表述不夠精鍊
在有限的字數限定內,必須剔除任何無用的語詞。這份答案無關用詞有多少字呢?樓主這裡用顏色標出來:
城市水系所所有的功能有:1、承擔起蓄積雨洪,分流下滲,調節行洪作用2、使城市具有「靈氣」3、供城市間輸送遊客和農產品4、是各城市間的天然隔離帶5、廉價有效的凈化城市污水6、可以提高城市生態抗風險能力7、城市水系有多種美學功能8、城市水系儲存用水可以用於滅火救災,又是很好的備用水源。(141字)
無關表述可以分兩類:1、題干中有已有的內容,如:城市水系、作用這種關鍵詞可以略去。2、沒有必要出現的形容詞、定語,如:承擔起、供城市間、可以、可以用於、廉價有效的等等。
這些無關內容佔用大量字數,即使有要點,也沒有剩餘字數再加上了。而剃除了這些之後,絲毫不影響原答案完整性:
功能有:1、蓄積雨洪,分流下滲,調節行洪2、使城市具有「靈氣」3、輸送遊客和農產品4、作為天然隔離帶5、凈化城市污水6、提高城市生態抗風險能力7、有多種美學功能8、儲備用水滅火救災,作為水源(95字)
141字到95字,有近50字,三分之一是廢話。這能省出多少答題空間?
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再來看看某標準答案:
功能有:1.蓄積雨洪,分流下滲,調節行洪;2.促進城市的繁榮和發展;3.承擔交通運輸功能,輸送遊客和農產品;4.打造城市間天然隔離帶;5.凈化污水,實現水資源循環利用;6.維護城市生態多樣性,提高生態抗風險能力;7.打造美好公共空間,產生意境美、人文美、動態美、和諧美;8. 保障城市安全,提供備用水源,滅火救災。
上面答案總結的較為全面,各種注意事項也兼顧到了。但是最多不會超過10分,存在幾個問題:
1、概括不全:對於材料2的第二段只提煉出了促進城市繁榮發展這一功能。而對其後許多城市因水而建,也因水而具有「靈氣」這一轉折句視而不見,對這句後面所有內容,以及這些內容對應上文許多城市的歷史是沉澱……這句沒有細審,只從本段提煉出一個功能,而漏掉了「沉澱城市歷史文化」這一功能。
2、表述不夠準確:所謂「打造城市天然隔離帶」,只是單純的提料材料中原句,內涵籠統。要知道這個天然隔離帶只是置於材料中才有明確內涵,一旦脫離材料,乍一出現,讓人不知道具體是指什麼。這裡就違反了題干準確這一要求。而應該細了說:隔離和保護城市、阻隔敵人
下面是樓主總結的答案:
功能:1、蓄積雨洪、分流下滲、調節行洪2、促進城市繁榮發展,沉澱城市歷史文化3、交通運輸功能,輸送客流貨流4、隔離和保護城市、阻隔敵人5、凈化污水實現水資源循環利用6、提高城市生態抗風險能力7、擴展城市公共空間,美化提升城市景觀,賦予人文價值8、作用備用水源滅火救災,保障城市安全
僅這一小題,一上一下之間,便可以拉開至少5-8分的差距。幾道題全上呢?
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新聞報道類應用文的寫作要點,2017國考地市級申論第3題為例
2017國考地市級申論第三題要求寫一篇報道。這是一道典型的應用文寫作題。公考應用文寫作並非僅限於公文(請示、報告、函件等),而是日常可能會用到的所有應用文體(甚至會議安排、辭職報告、考察報告、請假條等等)都可能考察到。這裡大家應該注意。
這裡我們以題目為例,介紹下應用文寫作中「新聞報道」這種體例的寫作要點:
先來看下題干:三、假如你是某報社記者,請根據「給定資料3」,以「打造『水清、水活、水美』的『活力水城』」為題,寫一篇報道。(20分)
要求:(1)內容具體、全面;(2)語言流暢,有邏輯性;(3)不超過500字。
附材料3:
3.B縣縣委書記W在幾次不同場合所做的講話中都涉及了打造「活力水城」的話題。
(1)9月15日,在B縣縣委召開的一次會上,W說:
古語有云:「水者何也?萬物之本原也,諸生之宗室也。」擇水而居是人類生存的本能,利用水資源又使人類生活更加美好。為此,我縣要立足打造「水清、水活、水美」的「活力水城」。要按照「碧波映城,城托青山,人在城中,城在畫里」的美好願景,塑造我縣的水系空間,使我們的縣城河、湖、濕地合理連接,具有多樣濱水公共空間,達到「水豐、水清、水美、水活」,實現「藍天、碧水、綠地」相互融合,使「水城」真正充滿「活力」。
(2)穿城而過的南河,曾因亂排亂放,變成了一條「臭水溝」,市民避而走之。10月1日,B縣打響了南河治污戰役,W在治污現場會上說:
南河治污,我們要採取「河外截污、河內清淤、中水回用、生態修復」的模式,強化「該停的停,該關的關,該並的並,該轉的轉」的治污方略,將取締324家污染企業,使南河變得河水清澈、綠影婆娑、魚蝦暢遊,進而推進包括縣內其他二條河流的污染整治。為鞏固「三河」治理成果,加大對水系的保護力度,我們將要採取的主要措施:一是保護與修復現有水體並適當增加水面,使城市水面率達到10%以上;二是通過工程措施保護「南河」「北河」「梅江河」的生態需水量與流動性;三是保護並逐步改善中心城區水質;四是為市民提供良好的水體景觀和便利的親水娛樂空間。
(3)11月5日,W在「『水城』如何建設」的座談會上說:
「問渠哪得清如許,為有源頭活水來。」「水城」建設不僅要讓城市水系發達,水域面積占城市面積的10%以上、水網密度達到每平方公里5公里以上,還要讓城內有「活水」。為讓「水活」,通主脈、保供給、建支脈就勢在必行。
目前,我縣城區水域面積已經達到3400畝,城區水面比例已經達到9%。這些都是「活血化瘀」的效果。我縣將強力為水建「安樂窩」。「三河」治理工程,將治癒「南河」「北河」「梅江河」的「動脈粥樣硬化」,以暢通水流渠道。
而各級水庫的建設和完善,將保證「活水」有「源頭」,供「血」充足。同時,建成「一河三湖九濕地」,加強對現有水體、水系的保護,解決「工程性缺水」問題等諸多舉措,都有助於促使總水量「脫貧致富」。屆時,「水域面積占城市面積的10%」,將不是夢。
「大動脈」暢通了,「供血」就充足了。水能否「活」的另一關鍵因素,就是遍布我縣城區「全身」的「毛細血管」。只有「毛細血管」暢行無阻,才能把「山在城裡留、水在城裡游」這一理念轉化為現實。按照規劃,53平方公里城區,要建設總長約為260多公里水網,才能達到「水城」水網密度的標準。因此,在「水城」的打造中,我縣將加大對水系修建的力度,使水網密度達到每平方公里5公里以上。
(4)11月18日,在歡迎省作協組織的「水與城市」考察團的見面會上,W說:
古往今來,無數文人騷客都將水作為其作品的意象,如「江作青羅帶,山如碧玉簪」「水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇」等等。水不僅是人類生存的保障,更是精神的寄託。
水之美,在於其能增色添彩。想像一下,水網密布、「一河三湖九濕地」如一顆顆綠寶石鑲嵌於鋼筋水泥都市叢林之間,人行其中,耳聽「小溪潺潺」,眼見「如藍綠水」,定會忘記城市的喧囂,內心獲得片刻寧靜。水之美就在於以其聲、以其色、以其形,讓人逃脫樊籠,復返自然。
水之美,在於其能滋養生命。我縣將對「靠山吃山,靠水吃水」這一概念做出最新詮釋。在滿足城市防洪要求的基礎上,利用景觀、防洪河道等將城中水系連成一體。合理組織水上遊覽線路,完善「親水」設施,增加市民參與度。增加城內景觀湖面,提高城區水面率,保持並凈化水質。採取這一系列舉措,打出「水城」名片,發展「周末旅遊經濟」。藉此,發展我縣第三產業,增加老百姓的經濟收入。
我有一個夢想,希望3年後,我縣大多數市民走出家門不遠,都能夠感受到水的靈氣,享受到水生態帶來的舒適和愉悅。那時再歡迎諸位作家來我縣感受「活力水城」的魅力。
為了對比更強烈點,給大家實打實的乾貨。老司機這裡先把某標準答案列上,然後咱們再慢慢解析。
打造「水清」「水活」「水美」的「活力城市」
水乃萬物本源,關係到人的生存和生活。B縣縣委書記W在不同場合不同會議上對「活力水城」的打造進行了詳細的闡述與部署,具體如下:
首先,保證「水清」。不僅要採取「河外截污、河內清淤、中水回用、生態修復」的模式,強化治污方略,關閉污染企業等措施治理南河,還要鞏固「三河」治理成果,加大對水系保護力度,保證水的潔凈,環保,衛生。
其次,讓水「活起來」。為讓「水活」,需要通主脈,保供給,建支脈。第一,通主脈:實施「三河」治理工程,暢通水流渠道。第二,保供給:建設和完善各級水庫的,保證了活水有源頭,供「血」充足。第三,建支脈:加大水系修建力度,提高水網密度,使「毛細血管」暢通無阻。
再次,保持「水之美」。水之美,在於其能增色添彩,滋養生命。要在滿足防洪要求基礎上,利用景觀、防洪河道等將城中水系連為一體。合理組織水上遊覽線路,完善「親水」設施。打造水城名片,大力發展第三產業,增加經濟收入。
水不僅是生命的寄託,更是精神的寄託。期待在綜合治理、構建水系空間下,共享到活力水源的生態、社會、經濟等多重價值。
Ok,現在大家應該都看完了。你覺得這個答案如何?如果讓你批改,你會多少分?我相信肯定會有相當一部分同學覺得這答案挺好,要點挺全,格式也挺好,20分怎麼也該得15-18分吧。
如果這麼想,那證明你中毒不淺。老司機明確告訴你,這個答案槽點滿滿,簡直是一篇絕好的低分答案的範例。20分的總分,真實評分不會超過8分,甚至嚴一點的閱卷老師只會給出5分的最低分!
為什麼這麼說,容老司機慢慢道來,也請你仔細看。下面進入高能幹貨:
一、題干考的是什麼?——新聞報道
新聞報道是什麼?就是你每天都能在報紙上看到的那些通訊文章,再看看上面答案像是新聞報道嗎?新聞報道該是什麼樣子?老司機貼一篇最權威媒體某民日報上的權威報道(正好就是500字),來給大家解析一下:
內蒙古提出到2020年 玉米不再一糧獨大 羊不再一畜獨大
《某民日報》(2017年02月16日02 版)
本報呼和浩特2月15日電① (記者張棖)②內蒙古自治區人民政府辦公廳日前公布了《內蒙古自治區農牧業現代化第十三個五年發展規劃》,從調整優化農牧業產業結構、推進一二三產融合發展、優化農牧業生產力布局三個方面,對「十三五」期間內蒙古堅持協調惠農、推動農業供給側結構性改革方面進行了部署。③
內蒙古提出④,到2020年,全區農牧業現代化建設取得明顯進展,綜合生產能力和農畜產品質量安全水平穩步提升;建成5000萬畝集中連片、旱澇保收、穩產高產、生態友好的高標準農田;全區完成主要農作物新一輪品種更新換代,普及推廣畜禽優良品種;牛奶穩定在800萬噸左右、肉類總產量達到280萬噸;仔畜成活率保持在98%以上,大小畜死亡率穩定控制在1.2%以下;優質草產品年生產能力達到800萬噸;水產品總產量達到18萬噸。
規劃要求⑤積極改變內蒙古農牧業玉米「一糧獨大」、羊「一畜獨大」的單一種養結構,大力實施「糧改飼」和「穩羊增牛擴豬禽」發展思路,挖掘飼草料生產潛力,開展千萬頭肉牛發展專項行動,在糧食主產區推動生豬和家禽規模養殖,不斷優化調整種植業結構、畜群畜種結構、種養結構,增強發展的整體性和協調性,形成多元支撐的農牧業發展格局,構建農牧有機結合、種養循環、糧草兼顧的新型農牧業種養結構。
老司機將文章的骨幹要點用顏色標了出來,並標出了序號。為了便於大家理解,老司機用極其通俗的語言介紹它們:
①哪個報紙哪日電。題干要求是什麼——寫新聞報道。新聞報道能沒有報道時間、報道的主體是哪家嗎?任何一份報道都必須具備這兩個要素。
有的死腦筋同學可能會說,材料里沒提到是哪家報紙報道,哪天報道的啊,那該怎麼寫?端木老師告訴你,很簡單:本報××××日電
②記者是誰。有報道,總得有作者吧。要不然題干「假如你是某報記者」這句話擺出來幹嘛?
再回應死腦筋同學可能的設問,這麼寫:(記者××××)
③總的辦了件什麼事。下面又進入老司機常講的十要素了。報道一件事,總得起先用一句話說明他們做了什麼事吧。這一句話是總括性的內容,就是十要素中的「是什麼」。
④提出的目標口號是什麼。做了什麼,一般是為了某種目標、口號。這就是十要素中的「前景展望」。
⑤分的怎麼做的。總的怎麼做了之後,總要詳細說下人家細了是怎麼做的吧。這就是十要素中的「細了說怎麼做」。
二、某筆真題庫的答案問題在哪?
介紹完要點,我們來看剛才答案的問題在哪裡。我們用①②③④⑤來對照一下答案,開啟吐槽模式:
水乃萬物本源,關係到人的生存和生活。(你寫散文呢?缺①②)B縣縣委書記W在不同場合不同會議上對「活力水城」的打造(什麼是活力水城?打造活力水城總的思路是什麼?不說清楚叫報道?缺③)進行了詳細的闡述與部署,具體如下(還具體如下,你當寫公文呢?報道是這種用語方式嗎?):
首先,保證「水清」。不僅要採取「河外截污、河內清淤、中水回用、生態修復」的模式,強化治污方略,關閉污染企業等措施治理南河,還要鞏固「三河」治理成果,加大對水系保護力度,保證水的潔凈,環保,衛生。
其次,讓水「活起來」。為讓「水活」,需要通主脈,保供給,建支脈。第一,通主脈:實施「三河」治理工程,暢通水流渠道。第二,保供給:建設和完善各級水庫的,保證了活水有源頭,供「血」充足。第三,建支脈:加大水系修建力度,提高水網密度,使「毛細血管」暢通無阻。
再次,保持「水之美」。水之美,在於其能增色添彩,滋養生命。要在滿足防洪要求基礎上,利用景觀、防洪河道等將城中水系連為一體。合理組織水上遊覽線路,完善「親水」設施。打造水城名片,大力發展第三產業,增加經濟收入。
水不僅是生命的寄託,更是精神的寄託。(是什麼寄託和打造水城有半毛錢關係?低劣的煽情,散文體語句)期待在綜合治理、構建水系空間下,共享到活力水源的生態、社會、經濟等多重價值。(報道重敘述一件事,你期待啥?誰來期待?你代表人民期待?)
通篇報道竟然沒有一個數字,事實。全是虛頭巴腦的政策、理論。這新聞報道,投稿給報社人家會要?新聞報道,報道,最重要的就是擺事實!切記。
三、標準新聞報道格式的答案是什麼樣
下面是老司機給出的答案範例
打造「水清」「水活」「水美」的「活力城市」
本報****日電 (記者****) 近期,B縣縣委通過召開專題會議,舉行座談會、見面會等形式,圍繞城市水系空間塑造,就打造「水清」「水活」「水美」的「活力城市」為核心進行了專題研討和規劃部署。
B縣提出,要按照「碧波映城,城托青山,人在城中,城在畫里」的願景,塑造縣域水系空間,使縣城河、湖、濕地合理連接,具有多樣濱水公共空間,達到「水豐、水清、水美、水活」,實現「藍天、碧水、綠地」相互融合,使「水城」真正充滿「活力」。
首先是保證「水清」。10月1日B縣打響了南河治污戰役採取「河外截污、河內清淤、中水回用、生態修復」的模式,強化治污方略,關閉污染企業等措施治理南河,繼續鞏固「三河」治理成果,加大對水系保護力度,保證水的潔凈,環保,衛生。
其次讓水「活起來」。實施「一河三湖九濕地」工程,暢通水流渠道,解決缺水問題。打造總長約為260多公里水網,加大水系修建力度,提高水網密度,使水網密度達到每平方公里5公里以上。
第三保持「水之美」。在滿足防洪要求基礎上,利用景觀、防洪河道等將城中水系連為一體。合理組織水上遊覽線路,完善「親水」設施。打造水城名片,大力發展第三產業,增加經濟收入。(480字)
限於篇幅,我只帖這麼多,其餘的解析,請到我微信公眾號看吧:申論十步談
還是更喜歡這種針對性強的問題。考公室是必須用真題練習的,因為出題質量比方模擬題目高太多了。你說題目不夠做是你的做題方法有問題。從成績看,你的國考和京考成績都屬於中上了,這分數肯定是需要練習才能達到的。但是離高分又差了一點。原因就在於練習的時候你沒有注意分解,做題不是堆數量就行了(雖然很多人考題海考上,但是絕對分數並不高),行測要拿75+的高分,在做題的時候就一定要掌握題目後面隱藏的知識點,知識點會了,相應題目就會了。比如數量關係十五大類題型,135個小知識點,你掌握一個點,這個點出的題你就都會做,這樣是穩步提升。所以做題的時候多總結。
真題是公務員申論考試唯一官方正品,是唯一授權的正統,不用擔心收起錯誤引導。因此,我們必須重視起來。
當然,關於對題目與練習。我有如下看法:
1,我認為並不是練習的量越多越好。單純的追求練習的數量,只會分散精力,甚至浪費時間。不管是基礎題型,還是作文寫作,其表現形式、能力要求是既定的,每一種題型在掌握基礎知識、解題方法後,針對性的訓練2道真題,已經是非常不錯的量了。我主張有深度的練,也就是一道題隔三差五的就溫習、思考一遍,保證徹底弄清楚,通過一道題來串聯、梳理一種題型,做好筆記、注意事項。申論屬於主觀化的作答,不同於行測通過刷題就能提升成績,申論更重要的是反覆的梳理、對比和總結,通過有限的訓練去提升對材料的挖掘、要點組織等方面的能力。
2,基礎題型的解題能力是備考的關鍵,決定我們的成敗,將答題方法與實踐結合起來,才能紮實提升解題能力,最終達到基礎題型≥45分的目標。
舉個概括題的例子:
所謂概括類試題,簡單而言就是概括某一個或某幾個方面的信息。
單純的了解概念意義不大,我們直接用題目來說話。
案例:
根據「給定資料1」,「活熊取膽」事件中存在著一些具體爭議,請歸納爭議的焦點問題並作簡要說明。(20分) 要求:準確、全面、簡明。不超過400字。(2012.4.21聯考申論真題
此類試題的特點在於:
1,明確指定了材料,如「給定資料1」;
2,問題、要求非常的直觀和明確,審題並不難。
破劍「十二字方針」:
一,把握要求;
二,緊扣材料;
三,注重語言。
具體的解題時,可分三步走:
1,理解題目;
2,閱讀提煉材料;
3,要點整合。
為幫助大家更好的運用,我們就對上面的案例進行講解。
通過審題,我們抓住了以下信息:
1,作答應該立足材料1;
2,我們所要概括的是「活熊取膽」事件中的爭議;
3,應該概括準確,並進行說明。
當然,本題作答的關鍵還是要理解「什麼是爭議」,所謂爭議,簡單來講就是甲和乙就同一個問題有截然不同的看法,如小紅說花木君人品不好,而小明認為花木君品德高尚,這就是關於「花木君人品」的爭議。
好,把握了以上信息後,我們回歸材料:
第二段:在某醫藥協會2012年2月16日召開的媒體溝通會後,與會有關人士F關於「熊在無管引流過程中很舒服」的表述,已在網上廣為流傳,F一再表明:「如今活熊取膽是自體透管,無痛引流,並未對黑熊產生影響」。【1】
第三段:但世界保護動物協會項目官員向記者表示,實際上從第一次做手術準備取膽起,對熊的疼痛的「虐待」就存在【1】,因為手術對專業要求是相當高的,而目前並不知道手術的成功率,引發的疾病及併發症等數據。
第五段:此前,F曾表示:「到目前為止,還沒有任何代替品出現,更不能簡單地根據功能主治用草藥代替。」也有專家表示,熊膽沒有替代品。【2】
第六段:但J教授介紹說,人工熊膽於1983年經衛生部批准立項,相繼由某醫藥大學等單位共同承擔。科研人員經過幾十次配方選擇,最終使人工熊膽的化學組成、理化性質、穩定性等均與優質天然熊膽一致,主要有效成分相同、含量接近,而且質量穩定。並由上海某醫院完成了二期臨床試驗,結果顯示:治療急性扁桃體炎以及肝火亢盛高血壓,人工熊膽與天然熊膽的療效無顯著性差異【2】。
第九段:此前,亞洲動物基金會中國區Z先生曾說,熊的取膽傷口常年不愈,且插入導管取膽時很難徹底消毒,所以熊的取膽口常常發炎潰瘍,肝膽病也十分常見,導致膽囊感染、肝膽感染甚至癌症,「可能會給消費者帶來健康威脅」
第十段:有關某醫藥公司「活熊取膽是保護中醫【3】」的借口,目前看來難以自圓其說。
第十二段:中國保健協會表示,儘管國內目前尚未取消活熊取膽,但其根本原則是「熊膽入葯」,如果廠家並非把熊膽「入葯」而是挪作他用,毫無疑問應予以嚴格限制。
第十三段:亞洲動物基金中國對外事務總監也曾表示,以G公司的一款產品為例,僅僅1克熊膽粉包裝在50厘米見方的盒子里,包裝的很豪華,售價也高達400多元,「這部分的熊膽消費都是禮品消費,不是藥品消費,而這些禮品消費都是建立在黑熊的痛苦之上的【3】。」G公司的這種做法,在全國醫藥業具有某種普遍性。
第十四段:「活熊取膽汁存廢」問題也引起了輿論界的熱議,一種聲音認為:很多人吃牛肉、吃羊肉,這比插管取膽殘忍多了,活熊應為人服務【4】,而另一種聲音則認為:「我們應該明白,人類不過是自然界中普通而年輕的物種,就像我們不能剝奪他人的生命一樣,我們也不能隨意作踐自然,作踐動物,對自然與生命以仁愛之心對待,以敬畏之心對待【4】,這從人性要求的情操和素質,也是我們必須履行的義務。」
在閱讀的過程中,我們將相關信息進行標註即可,然後在此基礎上進行梳理、加工,最後,你要做的就是出劍,走人!
參考答案:
一,活熊取膽是否疼痛。醫學會的F表明活熊取膽是自體透管,無痛引流,並未對黑熊產生影響;世界保護動物協會官員表示,從第一次做手術準備取膽起,對熊的疼痛的「虐
待」就存在,易引發疾病及併發症。
二,熊膽是否有替代品。F及相關專家表示到目前為止,還沒有任何代替品出現;J教授說人工熊膽與優質天然熊膽一致,質量穩定,與天然熊膽的療效無顯著性差異。
三,活熊取膽是否是保護中醫。某醫藥公司認為活熊取膽是保護中醫;亞洲動物基金負責人表示熊膽消費都是禮品消費,不是藥品消費。
四,活熊取膽的存廢。有人認為活熊應為人服務;另外有人認為不能隨意作踐自然,作踐動物,對自然與生命以仁愛之心對待,以敬畏之心對待。
五,活熊取膽是否健康。F 認為無管引流很舒服,而丁醫師表示在養熊場的黑熊膽汁中
曾多次發現抗生素殘留,可能會給消費者帶來健康威脅」。
說明:以上這篇文章寫於2014年,也經過了兩年的優化,內容很長,發布在花木君的微信公眾號【申論花木君(xyhmls)】。通過上文,多少能了解到花木君申論學習的觀點、知識體系,希望大家有態度而辯證的閱讀。祝好!
如果對公考、申論有需求或者需要切磋技巧的可以加我的個人微信號申論花木君(m90835279)
上面回答行測的大部分答案都很有問題。
行測的真題是用來研究的,練習就得是用模擬題。 真題做三遍就沒有實戰的效果。 行測是考察你在兩個小時內面對全陌生新題的完成能力。 一道你做過三遍的行測題還會有什麼陌生感?
解決方案:基礎階段把言語 推理 資料 三本中公專項教材做完。 這基本奠定了你國考行測上70的根本。衝刺階段:練習20套左右的行測模擬卷。掐時間填塗答題卡全真模擬。按我說的做,你基本上應該會比95%來答這道題的人的行測分數高了。有同學問具體怎麼研究:
當你做完中公的言語和判斷專項以後,可以把近八年國考行測這兩個專項的真題全部做一遍,因為只有國考真題的題乾材料才是最具有權威性的。這可以在大量模擬卷前,利用國考真題起到查漏補缺的作用。鄙人國考省部級行測80.5 我這裡只有成功的經驗,沒有所謂失敗的教訓可以提供。
請先看完我的所有知乎文章,有其他問題,可以再諮詢。備考群:今年人滿了,有問題歡迎值乎問,值乎所得全部捐出(會公布清單)另外,這個備考群建立以來差不多有1000人加入過,然而有接近200餘人加入以後一句話不說也從來不提問,連群昵稱也不修改(我直接踢掉)。我對這個群投入了大量的心血,群里討論問題的氣氛也非常好,如果你真的很需要諮詢,可以私信或者找我要微信甚至再加群也可以,但是進群只是潛水,那就算了吧。福利!王長明老師獨家面試逆襲秘課 - 知乎專欄
學來學去,你所學習的申論知識對嗎?
政府連申論答案都不公布,更別說公布申論的學習方法了
不過,這下好了,給了很多「聰明人」發揮的機會
他們憑藉自己「聰明的頭顱」,臆想出了龐大的申論理論體系
儼然空想出了自己的申論帝國
荀子早就說過,其持之有故,其言之才成理
這樣毫無根據,自己編出來的申論方法,簡直就是天方夜譚
對申論毫不了解,懵懵懂懂,潛心求學的你們便成了受害者
略舉幾例,以正視聽
1、關於分類作答
申論試題中經常會出現分類作答,如2014年國考地市級第一題
這時很多「聰明人」絞盡腦汁千辛萬苦的編出了很多分類方法
常見的比如:主體分類法、維度分類法、主客觀分類法、內外因分類法、利益分類法……
經在擁有430多萬種中文圖書、10億頁全文資料的讀秀大型資料庫上查證
這個世界上根本就不存在上述任何一種分類方法
那麼,我們再想想這些某些人編出來的方法,可不可能得分呢?
這讓我想起了,莎士比亞說過的一句話,一千個人眼中就有一千個哈姆雷特
同理,一千個人眼中也有不少個申論吧
然而申論的標準答案卻只有那麼客觀的一個
任何人臆想出來的方法,怎麼可能對呢
不妨去做一下2014年國考地市級第一題,看看那些編出來的方法,能分出來類嗎?
事實會證明,你學的知識到底對嗎
2、關於答題思路
這是大家最渴望知道的,也是最容易被欺騙的,更是對大家傷害最深的
不管是書還是老師,經常會告訴你,這個題要這樣答,不能那樣答
比如,當題目讓我們談談對一句話的理解時,就一定要先概括這句話的字面意思,然後再引申出這句話的言外之意
讓我們談談對某個觀點的看法,就一定要先答是什麼,再答為什麼,最後還要答怎麼辦
……
諸如此類種種
又是這種憑空自己編出來的東西,居然有人會直接相信了!!!
質疑者,問到,為什麼要這樣作答時
得到的回復大多是這樣的,因為標準答案是這樣的
那麼又回到了,我所談到的第一大點,請問你有標準答案嗎?
不要總拿你有標準答案忽悠人,當擋箭牌
或者得到的回答乾脆是,因為你考的是公務員
哎……真的是呵呵噠了……
3、關於文章寫作
最常見的寫作思路是,是什麼—為什麼—怎麼辦,也叫提出問題—分析問題—解決問題
後者是毛澤東提出來的,也確實是議論文寫作思路的一種
但我們更多人是,畫虎不成反似貓
我們一般把文章寫成:
隨著經濟發展,我們面臨了什麼問題,然後要怎麼做
再分析產生上述問題的原因是,一二三……
最後,應該採取如下對策,首先、其次,最後……一堆對策
接下來我們來,仔細看看這樣寫行不行
隨便翻一本文章寫作的書,都能看到,真正的提出問題—分析問題—解決問題是這樣寫的
先提出要討論的問題,再對問題進行具體分析,最後得出結論
而我們寫出來的文章
它—就—不—是—議—論—文
連議論文最基本的三要素,論點、論據、論證都沒有
論據包括事實性論據(事例、數據等)、理論性論據(道理、名言等)
用論據來論證論點的才是議論文
而我們寫出來的文章,分析的一堆問題產生的原因,和提出的一堆對策
這些壓根就不是事例、數據、道理、名言……
根本連論據都沒有,何來論證
我們辛辛苦苦練習,但最終練成的文章連議論文都不是,還能得個什麼分呢
以上都只是略舉幾例
像這樣的偽理論還有很多,充斥在市面上的輔導書和老師的授課當中
那麼,在政府不公布標準答案,不指導學習方法的情況下,申論真的沒法科學學了嗎?
當然不是,關注我的公眾號,在刷題群里我們會每天和大家一起,科學學習申論
陪你把公考的夢想變成現實
行測真題有如下建議:
第一,針對你要參加的考試的真題,必須做至少三遍,第一遍測試,第二三遍鞏固,即使在做第二三遍的時候已經記住了答案,但不代表你知道為什麼選這個答案。這時要做的不是輕鬆選了答案跳過題目,而是在心中過一遍對題目和選項的分析,題感只是用在真正的考場上時間不夠的時候幫你判斷,自己練習的時候還是需要認真分析題目,務必做到對每一個選項都能分析出來,每個選項對在哪兒錯在哪兒都要能跟自己解釋明白,達到你給別人講也能講明白的程度,不能「知其然不知其所以然」,這樣才有利於你培養答題思路和題感,在考場上減少思考時間。
而且每一次真題都是驗證自己是否能靈活運用講義、模塊寶典里總結的各種方法,錯的題是哪裡的思路出現偏差,使自己盡量貼合出題人的思路。
第二,要參加的考試的真題做完了,不要去做模擬題,可以看看其他省市的真題,大多數題型是相似的,時政部分不一樣可以相應減去自己的答題時間,比如你要考京考,做河南的題練手,那麼正常一個小時五十分鐘的答題時間因為去掉時政部分不答,就要縮短十分鐘左右,具體時間根據自己答題情況把握。只有做真題才能夠鍛煉自己的題感,模擬題畢竟是公考培訓機構揣摩出來的,做個新鮮可以,沒必要深究答案。只有真題需要仔細研讀。
第三,針對錯題,我是用的粉筆公考APP,可以有錯題本和收藏的題,基本攢個半個月我就去清一次,看看錯題是否在不看答案的情況下答對,自己對選項的解釋是否說得通,如果能答對而且對自己解釋明白就把錯題刪掉,如果答不對,自己對著答案捋一遍思路,等下次再答試試。
錯題都是要常常溫故知新的,你當時錯了肯定就是思路有偏差,之後需要做的就是看自己是否已經糾正了偏差。行測學習是四步走第一步:學習積累提高整體水平 第二步:發現問題找短板反思第三步:專項突破補短板第四步:全面整合定策略,把握節奏固定能力行測真題這麼好的東西是在第四步用到,尤其是你要考的歷年真題,最後再做每人都會有瓶頸,做到70分、72分就提高不了,其實這是好事,說明你的行測能力已經形成了下面突破瓶頸就是個宏觀問題了,要看你的行測申論總成績,整體可以的話就不用太逼自己如果還需要突破瓶頸的話,就需要找最適合的模塊專項提分了常識、言語、數量、邏輯、資料最後要專攻,常識20對14還可以,只對10個就要再加強言語這個提高的周期、學習的方法和難度很講究,非常講究,比常識還講究數量只對一半的話也不行邏輯好幾個小分類尤其是圖推需要重點領悟,會做的很快,不會做的卡死資料如果要較真的話是可以全對的,一般來說行測穩定在70分,下面的努力真的要看宏觀策略精力如何用,要考慮清楚申論的真題幾乎是最重要的了,可以不用所謂的教材,而且近幾年申論變化非常大,16年的申論甚至明顯偏向有公務員工作經歷的人,就是直接考察工作能力,用大綱的話叫貫徹執行能力和解決問題能力,閱讀理解能力和文字表達能力從題型角度已經被嚴重淡化了,也就是說你背的那些大政方針、宏觀政策、官話套話很難用的上,直接就是實打實的貫徹執行能力、解決問題能力,這兩個能力強,閱讀理解能力和文字表達能力自然也不在話下,這是申論的趨勢,從前幾年策略文到申論試題強調不要抄材料不要空講大道理不要空談對策到現在的直指工作能力的核心,這一點需要非常注意,申論看真題,看高分經驗,自己思考揣摩已經佔用了極大的時間和精力,至於大量的這個班那個班,他們用老一套忽悠你把你帶跑偏你都不知道,那些又是他們多少年的積累,給年輕人洗腦完全沒問題,可是已經不適合當下的潮流趨勢了至於前面的小題,關鍵還是要求和字數,根據材料和要求在有限字數內表述清楚,目前小題更加貼近實際工作能力,讓你寫個稿子、總結個東西、說說重點,大政方針大道理空話套話官話基本用不上了,現在明確提出要講老百姓聽得懂的話,全國兩會期間萬眾矚目新聞發布會黑龍江省長陸昊直接被記者問哈爾濱天價魚宰客事件還得老老實實正面回答,那麼作為我們選才用人第一關的申論考試你也應該知道面臨怎樣的考驗,說白了一句話,少來虛的,拿真材實料出來。小題的話多看看好的講話稿、通知安排、新聞里對各類公眾事件是如何妥善解決的,總結什麼是好的,如何面面俱到、條理清晰、抓住事務核心關鍵、邏輯清楚、分輕重緩急、用詞造句表情達意如何到位,用詞精鍊傳神精闢講究,你能看出這麼多門道別人都看的熱鬧,我想你的小題分一定會有很大提高的吧,總而言之一句話:申論就是你的社會生存基本能力和素質。在上海乾了近兩年公務員了,對這種門檻性考試體會也更加深刻了。。。。希望說了這麼多有點用吧https://pan.baidu.com/s/1dF88LZ7
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