諧音聯想背單詞真的有效嗎?
小學時,同學們不太容易記住較複雜漢字的寫法
我的語文老師是這麼教的:「戴」這個字,記住口訣就好
分【土】又分【田】,【共】產黨,耍【大刀】。
好的老師會像這樣幫學生搭橋過河
而過河之後,橋對你來說已不存在現在我要寫「戴」這個字,自然是本能反應一般,提筆就來不會像剛接觸這個字的時候,還要背一遍11字口訣,才能一筆一筆寫出來諧音聯想記憶的方法,本質上和這種速記口訣一樣,是一種過渡工具
是否能夠高效學習,關鍵看自學者是否能根據情況妥善運用——————
個人是雙語學習者,日語、英語都有涉獵學一門語言自然要背誦大量單詞,日語需要上萬單詞量,英語也需要四五千電影《中國合伙人》中那個有名的英語學校,就教授過諧音記憶法
pregnant 懷孕 ——撲來個男的
ambulance 救護車 ——俺不能死pest 害蟲 ——拍死它ambition 雄心 ——俺必勝ponderous 肥胖的 ——胖的要死...
列表中這些單詞記憶法確實是精華,諧音聯繫可謂嚴絲合縫
個人在英語學習的過程中大量使用了諧音記憶法,但是日語單詞卻幾乎沒有
因為具體問題須具體分析:日語不似英語,諧音背單詞法可取之處不多1.日語只有23個音素,遠少於絕大多數主流語言
而英語有48個音素,漢語普通話也有32個
漢語對日語,能聯想的諧音有限2.日語單詞多是漢字詞
其中音讀單詞近似中文,無需花多少時間即可輕鬆記住例如【期待 / きたい / ki tai】3.日語單詞中有很多外來語
英文基礎好的話,一看就記住了例如【ペン / pen】【トイレ / toilet】4.日文單詞量大
N1水平就需要掌握單詞一萬以上,比英文6級的單詞量要多得多執著於諧音記憶法會花費大量時間,相對來說還是重複滾動記憶更有效率
說到底,日語單詞的王道記憶法還是六字真言——大量、快速、重複
過去的回答已經總結過:自學日語,從零基礎到 JLPT N2 水平需要多久? - 戰導的回答這裡便不再多加贅述——————
而且諧音聯想記憶,只是眾多背單詞方法中的一種
各類方法應該根據情況來使用,不應把其中之一拔得太高下面介紹幾種個人英語學慣用的背單詞法
【一.】字形聯繫記憶法
例如
coast 海岸線 roast 燒烤
在海岸邊燒烤claw 爪子 crawl 爬行用爪子爬行
基礎越好、掌握單詞越多,就容易學會更多的單詞
看到個新單詞,立馬從知識儲備中找到字形相近的單詞,很易於記憶馬太效應誠不我欺...【二.】拆分法
1.正統詞根拆分
需要了解一些常用詞根大致是什麼意思(如re、dis、de、ex、sub...)例如equivalent 相等的;等量的
【equi相等(equal)+val價值(value)】
一般百度下單詞,加上關鍵詞【詞根】,即可找到它的詞根分解說明
2.聯想法
隨便拆,自行聯想
你覺得這部分是什麼意思,那它就是什麼意思例如
isolate 孤立 隔離
i—愛 so late愛得如此晚——單身狗——孤立blear 朦朧 模糊b—不lear—clear不clear——那就模糊了...realm 王國 國土
realm—real mother—祖國就是我真正的母親!(有點肉麻...但好歹記住了...)
3.部分聯想
能有一部分有助於聯想即可,其它部分不用強求解釋
例如avarice 貪婪
rice-大米老鼠愛大米——貪婪
【三.】諧音法
1.漢字諧音
前面提到過的「俺不能死」、「撲來個男的」就是正面的好例子
其實很多自學者並未掌握諧音記憶法的精髓
比如【bus】記作「爸死」這根本沒起到搭橋鋪路的作用,反而使諧音記憶法蒙上了讀音不準的污名很多人都有了好借口:發音不準不是我的鍋,都是諧音法的錯...
聯想需要發散思維,不要讓普通話的標準讀音成了枷鎖
比如就可以用自己熟悉的方言俚語作為聯想例【timid / 膽小的】
膽大的人會說「ta ma d」,膽小的只能閉上嘴說「timid」
2.字母發音
看看字母的讀音可不可以聯想成某些漢字詞
比如把【re】記作「阿姨」relics 遺物 遺體 遺迹
relics——阿姨立刻死——留下了遺物(阿姨,為了背單詞,實在對不住了...)
3.漢語拼音
試試看用漢語拼音的讀法,能不能聯想出單詞的意思
avalanche 雪崩 崩塌
ava 看作 awa—啊哇,lan che—攔車哇地一聲,大雪攔車——雪崩了famine 饑荒fa mi ne—發米呢饑荒了,有人發米呢
【四.】情境例句
實在找不到聯想巧記法,就實打實地加上一句例句
通過情境來加深對單詞的理解ponder 思考
She ~ed his marriage proposal for a week。
——————
題主問諧音聯想記憶法有沒有效?我想說聯想法是比較有效的,但它有個很大的缺點
那就是自行想出某個單詞的聯想記憶法,是比較困難的前面提到的「俺不能死」的例子,那是前人總結出的諧音聯想法的精華,適用於大多數人
但是這些精華並不多而一般人的腦筋可沒那麼活絡,看到一個生詞就能立馬想出個精品聯想法還有一些諧音聯想法,可能很適合別人,但你看了就是很難記住,所謂汝之蜜糖 彼之砒霜
小馬過河,到底該聽老水牛的,還是聽小松鼠的?世界上並不存在一條普適性的、可複製的路,很多時候你看到的,僅僅是理想化的表象下面來講一講,如何有效地使用聯想記憶法背英文單詞
【一.】
先百度一下【諧音背單詞】,網上有很多類似「俺不能死」的巧記法的單詞表總結,多找幾個
然後把它們總結到一個txt文檔里大致過一遍,看看有沒有符合以下條件的單詞
1.已掌握的單詞刪
2.重複的單詞刪3.聯想法不好記的刪估計能找到小几百個單詞的巧記法
【二.】
根據自己的需要,尋找四六級單詞表 或者GRE、托福單詞表的txt文檔
別看四六級單詞表約有四五千,但是高中生的單詞量也已經有兩三千了
花個幾天時間把單詞表過一遍
已掌握的刪掉,沒掌握的看一遍混個眼熟,不用多花時間記憶剩下約有兩千生詞,基本都是抽象辭彙,難以記憶這些就是需要用聯想巧記法克服的硬骨頭了【三.】
兩千個單詞,每天擠出點時間學25個,三個月可以大致過一遍閉門造車是很難想出某個生詞的巧記法的,所以需要善用搜索工具一般用生詞加上【諧音】、【巧記】、【詞根】等關鍵詞,就可以搜索到一些好的記憶方法
我個人嘗試過的一些例子:
【addict】+【諧音】,搜索到了 【addict 上癮——愛得嗑它】
【aggravate】+【詞根】,搜索到了【aggravate 加重,ag + grav + ate ,grav—grave、gravity】
每個生詞花個五分鐘時間左右基本就能搜到對應方法
如果覺得搜到的方法不適合自己,那也沒關係可以仿照前面講過的各種巧記法,舉一反三想出適合自己的聯想
記住,不需要在乎別人是否能用你想出來的這個方法,適合自己就行單詞巧記法需要靈活變通,所謂運用之妙存乎一心用什麼方法都好,只要能讓這個單詞在你腦中安家即可別管手段有多麼可笑,抓得到老鼠那才是好貓-
更新:評論區兩位小朋友讓我大開眼界。呸什麼大開眼界,本來就是這種人居多。思路方法都告訴你了,自己不去努力,非要別人手把手告訴你具體怎麼做怎麼記。
難怪某機構那麼多人捧那麼多人送錢。
就因為你們這種只知道魚不知道漁的。反正你們只想要別人手把手教自己幾個諧音對吧~真棒。
只想要別人手把手教自己的人,學不好簡直不要太正常www
教育是稀有資源,然而就算有稀有資源,到了不懂的人手裡也依舊是不懂。
——『我想要更快的馬』
大抵如是。=========以下原答案
瀉@戰導葯。
我現在寫完這篇東西就會讓你知道某些打著這種幌子的機構到底多可怕。
首先我們知道 學習是循序漸進的。
日本動漫愛好者們是否可以不知不覺地學懂日語? - 月詠幻的回答學習這個事情,本身就是基於現有的認知,慢慢添加新的認知,然後將新的認知吸納到自己的知識體系里,才能變成屬於自己的東西,為你所用。雖然語言這個東西,在記憶和理解方面如果有才能加成會非常可觀,但最後還是離不開基本練習和學習。
學習語言真的需要天賦嗎? - 月詠幻的回答然後我們來談談『背』這個事兒。
母語使用者都不背單詞,為什麼?因為從來都是用接觸的就直接能懂,不需要去記憶。因為你用得到的肯定記得住。自然而然就什麼都記住了。那麼非母語使用者因為沒有相應的環境,當然就無法自然而然地記住單詞。
所以才有了背單詞這個事兒。
但是因為考試要求我們在非母語環境里達到一定的要求,所以需要用刻意去替代自然而然才能有相應水平。不過就算不是要求考試,我們在非母語環境里能夠隨時得到的信息也很少,所以最佳的狀況往往是家裡有說外語的人,或者家裡相關材料甚多,可以隨意獲取。
所以,環境or資源or才能,這些東西全部拿掉之後,你剩下的最基本的學習方式就是大量練習了,包括背誦,做題,還有口語訓練等等你已經見怪不怪的玩意兒。
以上都是常識性廢話,接下來最後咱們來談談『背單詞』。
首先很多人覺得好像你背了很多單詞就很有用。
其實是搞笑,很多人背了一輩子單詞然後英語怎麼都考不好,只能放棄。語言是工具,你不用怎麼行?
別人天天告訴你理論上怎麼操作機械,你不上手怎麼可能熟練?當然我其實可以理解很多人覺得自己說得不好不敢拿出來現眼……嗯你們可以看看日本人都不敢說+不知道好的標準是什麼,他們一堆人大學畢業了還是不能開口說流利的英語。那麼說『用』簡單,怎麼用?
就是獲取娛樂材料。你看美劇,看電影,看日劇,看動畫,聽歌,看runningman。以上都是獲取外語環境的手段。當然只有環境是不夠的。
用我最喜歡的雪球打比方的話,就算你有一個坡,沒有雪也是滾不起雪球的。而這個雪,就是基本知識
你怎麼逃都逃不過的,語法和單詞。
我們現在只說單詞。
要麼在使用里獲得,要麼直接背誦。
使用里獲得的狀況是說話然後得到,或者是需要用的時候查詢得到。
但是這都需要使用環境,所以沒有環境的時候只能背。對,就是初學者一開始什麼都不會的時候,必須背。
因為你不背的話你連自主獲取知識的能力都沒有,怎麼學?遑論自學?
所以一開始就是要死記硬背。
英語我三四歲開始學的已經忘了,反正那個時候是一直放著英語錄音的直接全都記住了,包括新概念也是必須全部單詞都認識以至於經常半夜起來開燈翻書。
日語的時候一開始根本不知道哪些單詞是哪些。
老師教我,『我是中國人』,「私は中國人です」
我就死記硬背啊因為根本不知道。所以那個時候想的是『秋鉤骨進』的亂七八糟聯想,因為天朝人秋天要進補所以要喝骨頭湯……反正是亂七八糟的,大家當笑話聽。那個階段大概持續了倆月,然後我因為直接的吞噬知識和說法,就求一個能用,最後我發現我看句子不再是單純的發音組合,而是日語單詞了。我就知道我已經有點結構了。
所以知識結構是邊學邊得到的。到一定年紀了還沒有自己的知識架構的人基本上人生要定型了,小心。這裡我要特別舉例,為什麼你學不好外語。
很多人的思維,大學了,都還停留在『我+是+中國人』=『I+am+Chinese』上,一一對應直接照抄。包括日本人也是,我見過一個大四的學渣想問你哪個國家來的,「どこ+の+國+から+來ました?」="where+country+do you+go"實在是笑止。
我和很多人說過很多次,不要用你母語的思維來帶外語。
一種語言,其實就是一種思維方式。↑這句話請各位記住並且時時品味。在你掌握用外語思維來學習外語之前,你就算學得好,充其量只能說明你基本知識學得不錯。
但是那個思維和魂你根本沒抓到。所以那麼多人就算學了很多年或者考試高分,說出來的外語就是不地道,就是一股子母語腔。你用外語說外語,和你想著母語再翻成外語,是絕對不一樣的兩個世界。諧音背單詞也是一個意思。用母語套外語,獲得短期內的有效成果,但是絕對沒有辦法助你完善你的外語學習。
只有當你跳出了這個奇怪的用母語帶外語的圈子,開始真正用外語思維思考並且表達的時候,你才算是對了。而在非外語環境下的語言學習,本質永遠都是枯燥無味乃至於折磨人的。
為什麼那麼多人學不好外語,因為根本不想用或者沒地方用。這點不展開說。
當然不可否認的是諧音是一個不錯的工具,能讓你枯燥的起步階段稍微歡樂一點。
但你不要忘了
學步車遲早是要拿走的。學步車遲早是要拿走的。學步車遲早是要拿走的。重說三。
你不可能指望學步車帶你走一輩子。
只要一種方法試圖讓你覺得,你可以笑嘻嘻地在非環境下把外語學好,那就是毒。
在某一個時候,你必須要拿掉學步車,去摔,去磕,最後才能自由奔跑乃至於飛翔。
希望各位能早日拿掉學步車。
感謝閱讀,以上。-諧音法要成功實現,需要具備這麼幾個條件:
1. 比較全面系統的譯音配對,比如譯音表。2. 譯音要和語義相互結合關聯。3. 要簡易化。4. 要標準化,譯音必須力求準確,能找到同音字的用同音字,沒有對應同音則用最近似音字。5. 源語言辭彙 -&> 源語言辭彙讀音 -&> 漢語同音近音漢字譯音 -&> 語義語境關聯源語言辭彙詞義聯想 -&> 形成心象 -&> 持久印象記憶目前我正在編製一套系統的譯音表,也找到了一種系統的諧音記憶方法。
關於諧音法的可行性和效果:
1. 漢語非常適合諧音,因為一個音節往往對應上十個同音漢字,億憶亦一易。2. 絕大多數英語音節都可以找到同音漢字對應。3. 只要巧妙結合詞義和譯音字構造聯想故事,效果是非常明顯的。4. 諧音,和諧,詼諧,諧趣,其實諧音法的趣味性可以超級強大的,有趣才能開始記憶,才能大量長久記憶不厭煩。5. 語言主要以音為主,諧音直接從音入手,非常有利於口語,避免了陷入啞口英語的陷阱。《中國合伙人》為什麼要把諧音法教學著重演示,就是因為諧音法的極大趣味性和實效性,以及諧音法巨大的發掘潛力。
至於一些誤認為諧音法不可行的人主要有這些原因:
1. 對英語和漢語的語音體系知識不足。2. 缺乏創造力,想像力。3. 中文母語能力不足,比如給定一個音節,他們無法聯想到相關的許多個同音字。如何實現諧音法的普及:1. 編製全面系統標準譯音表。目前已有《易音表》初稿。2. 先編寫大量基本辭彙的諧音聯想記憶故事腳本示例。目前已有《易音詩》數以千計例詞。3. 開發自動譯音應用,輔助英漢譯音,便於同音字選字用詞。目前已經有《易音大典》應用雛形。以一個英語專業畢業的不專業學生的身份,負責任的告訴你,沒用
必須有效,所有能夠提高背單詞效率的方法都要嘗試,有人說短期有效長期無效,這不自相矛盾么,有人說不必背單詞要閱讀,沒有一定的單詞量你怎麼讀,還有人說沒用就是沒用,這是固步自封的潔癖症患者
反對諧音的大概都沒看過強大的日劇&<龍櫻&>,裡面有介紹很多比較好的學習方法,其中一個就是諧音記憶,在我們用諧音的方法進行對內容記憶的時候,更容易喚起我們對事物的反應。也有老師曾經說過,自己認為怎麼容易記住就怎麼記,沒有規定一定要用什麼記憶法,重要的是,把東西記住了。
另外還有就是記憶樹聯想法來記憶,也是效果很好的。有效,但是有毒。不到萬不得已不能用。萬不得已指的是不得不在短時間裡記住卻怎麼也記不住。這個時候要放大招了。我的大招是很黃很暴力很猥瑣記憶法。比如英語「無聊的」,我記成「踢屌死」,無聊就踢屌玩嘛,踢到死。英語「殖民地」,我記成「尻了你」,殖民者在殖民地欺負原住民,想尻誰就尻誰。俄語「宿舍」,我記成「阿撲吸人姐」,宿舍里干羞羞的事情嘛,俄語「回來」,我記成「為了怒插」,回來就是為了怒插。怎麼樣?記住了嗎?
題主說的是不是這個?
一定是在開玩笑
我覺得是不靠譜的,從根本上單詞需要經常去用到才會記得牢,經常腌才能入味兒。玩玩可以,老是這麼搞,不好…
比如乃義務森破,這種詞就是說多了,原來的單詞很多人就發不準音了,有很多人也是第一次接觸到這個詞。就像大家經常看下面這個圖,就記不得姚明本人長什麼樣了。這就是很大的弊端。
並且從效率上來說就是一個語言強行與另一個發生性關係,生下來是啥不說,又增加了另外一種語言的組織成本。
背單詞是基礎工作,還是講究主流方法循序漸進,別扯那些里格弄。薬 くすり Kusuri 苦速力 越苦越有效 良藥苦口
我覺得這個問題應該從以下三方面考慮:
1. 為什麼那麼多人喜歡用諧音記單詞?2. 我是不是也應該用諧音記憶?3. 諧音記憶的弊端是什麼?我怎麼避免這樣的弊端?1. 為什麼那麼多人喜歡用諧音記單詞?
你可能會說,放P,我不喜歡諧音記憶,我身邊的人也不喜歡諧音記憶!以下是【墨墨背單詞】的助記大家點贊的情況,列舉兩個單詞abandon和absolute,大家需要假設自己不認識這兩個單詞,繼續往下看,如果真不認識,就恭喜你了~~:你記住了嗎?我們雖然聽到很多用戶建議墨墨要把諧音記憶這個害人不淺的記憶方式刪除掉,但是我們卻看到有更多的用戶選擇了諧音記憶作為他們的首選記憶方式。排名第二的是【對比記憶】,對比記憶就不放圖了,直接舉個例子貼文本了:[對比] waiter / servant / attendant的區別:
waiter:指在飯店、旅館等處的男服務員,女服務員為waitress;servant:是吃住在他人的家裡為掙工資而幹活的人;attendant:多指跟隨他人並為其服務的人。
(對比記憶之所以大家選擇,更多的情況不是大家為了記住這個單詞了,而是為了更好的理解這個單詞)
大家為什麼口頭說不喜歡諧音記憶,最後還是選擇了諧音記憶?因為這個單詞的發音和解釋如果可以跟我們之前的記憶建立起簡單粗暴的聯繫,我們則更能夠記住。而諧音是最【簡單】【粗暴】【有效】的方式。是的,拋開它的弊端不論,它一定是能夠最快速記住單詞的方式。2. 我是不是也應該用諧音記憶?
這個問題太簡單了,能記住單詞為什麼不用呢?你可能會說,這個方式不好啊!不好啊!不好啊!但是哪裡不好呢?
我們繼續往下分析。
3. 諧音記憶的弊端是什麼?我怎麼避免這樣的弊端?
諧音記憶大家會認為最大的弊端有兩個:(1) 如果不把英語基礎、發音打紮實,諧音記憶對你的英語發音準確性是有極大損害,甚至可能是永久的損傷;(2) 如果你要使用這個單詞的時候,你對一個單詞的解碼路徑會加長,造成不能脫口而出(自己說),或者立即理解(別人說),因為你說這個單詞的時候不是直接回憶的,而是通過聯想諧音,然後再聯想單詞,然後腦海中再做一下核對,然後腦海中再試著矯正幾遍發音,然後才能說出口,這樣的路徑已經脫離了實用需求了,因為實際交流不會給你那麼多時間逐步解碼。就是我們能回想起來,但是回想的比較模糊,且不夠迅速。但我想說的是,對於(1)的問題,這是【諧音】記憶的弊端嗎?這是英語的發音基礎沒有打好不是嗎?
對於(2)的問題,讓我們試試想想我們在學校的時候聽老師講課,聽會了,但是到自己做題了,可能就會比較吃力,或者想給別人講解一下的時候,突然發現自己對某些具體的內容還沒有了解透徹。【諧音解碼路徑過長】的問題是可以通過平時多用,多寫,多讀,多說來鞏固的,你最後看到這個單詞的時候不會再走【諧音】記憶來聯想了,因為你用多了,你自然建立了一個對這個單詞其他的全方位的記憶通路了,一個場景就可能讓你頭腦立即蹦出這個單詞,別人的一句話就可能讓你直接條件反射了這個單詞,你有了更直接的通路。但這跟第一次怎麼記住這個單詞有關係嗎?你可以確保使用其他的記憶方式會達到這個效果嗎?迅速回憶這個效果是一個練習的過程,這是多練習的問題,而不是該不該第一次記憶使用某種記憶法的問題。不管多慢的回憶,能回憶起來總比完全回憶不起來要好得多。最後,我想說,不管什麼記憶方法,只要能夠讓你【簡單】【粗暴】【有效】的記住單詞,那麼它就是好方法。而實際應用,需要平時多加練習,這不是第一次記憶能解決的問題。也歡迎大家閱讀另外一篇文章:英語學習過程中如何有效地提升辭彙功底? - 岳校的回答不就是空耳嘛...
我只翻過一次6級辭彙書,並且牢牢地記住了一個單詞:lubricate(使潤滑)
擼bricate,這個單詞真的是秒記住的。
不同的人有不同的知識面,根據自己的知識面能靠諧音記住很多單詞,當然不是全部。結合別的記單詞小技巧就能給記單詞減輕一些壓力。背單詞方法有很多,諧音法算是能快速記住單詞一種,但有兩個弊端需注意其一,覆蓋面相對較窄,並不是所有單詞都可以諧音的其二,只能幫你暫時記住單詞,當然得說,它效果不錯。但它不能保證你忘不了。換句話來講,諧音法只是背單詞的第一步,仍需要後續的連續複習。
人腦不是用來記單詞的
到現在為止,文字只出現了4萬年, 在這之前的幾百萬年間,我們的記憶系統完全用在了圖像信息上,所以大腦對文字相當不擅長...
所以大腦對文字信息制定了一個好有道理卻極其低效的規則,多次重複出現的,才是要被記住的,反之就要被忘掉。當然你也可以調用圖像記憶,或者聯想記憶法來記單詞,但弊端同上。
所以背單詞會是個很痛苦的過程,幾乎所有的快樂背單詞都是忽悠人的,大多數都是看起來有意思,其實效果差,覆蓋面窄。
所以明確一點,要想有收穫,付出很正常
而根據赫爾曼·艾賓浩斯(德語:Hermann Ebbinghaus)的研究,只要你堅持記憶了一段時間,遺忘速度就會變得極其緩慢。
所以你要做的 其實就是一件事情,通過周期性複習,讓你對單詞的記憶 撐過遺忘期
艾賓浩斯的遺忘曲線圖,相信大家都不陌生對於艾賓浩斯複習法,大部分的說法都是8複習點,個人感覺六複習點就夠了
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就是說,在你能背出單詞後,需要在之後的1小時,3小時,7小時,1天,3天,7天六個時間點,分別複習一遍,然後這一批單詞,你就基本不會忘了。
注意!!
一定要保證一點,在每個複習點,一定都要做到 所有的單詞都能背出來,這樣才算複習成功。
然後就是自己拍一個學習和複習的時間表,包含每天應該複習那一篇這樣子。
萬般修為,全在一個「恆」字上
方法是必須的,但主要還是看努力。
高手稱霸武林,靠得不僅僅是一本秘籍。
在英語單詞學習中,有許多學習方法:比如諧音法,聯想法,詞根詞綴法單詞起源發。HENRY今天就以諧音法記憶為例和大家分享,這一方法具有簡單直觀,生動有趣,過目難忘的效果。《必備辭彙漢語諧音助記》一書收集了3000單詞的諧音(可上噹噹網查尋)。以下舉例:(引號內為諧音)assassin 「暗殺星」-----刺客ambush「暗布施」-----埋伏ambulance 「安保難死」-----救護車apparition「愛爬你身」-----幽靈aviation「愛飛愛升」-----航空(學)bellicose「把你口撕」-----好戰的burnish「把你拭」-----檫亮chrysanthemum「庫里鮮花滿」-----菊花clinic「可理你痾」-----診所collide「磕來」-----碰撞
alumna(單) 阿郎呢?(找郎君)------女校友
alumni(復) 阿郎來------男校友
lumber(美) timber 廊吧,亭吧(用木料蓋吧)------木材,木料
meteor 迷體兒------流星
meteorite 迷體兒來------隕石
reflection 你忽裂身(反射過來)------反射
refraction 你忽越身(折射進去)------折射
sergeant 殺陣(衝殺敵陣)------軍士,警官
surgeon 色診(看臉色)------外科醫生
vicissitudes 味細細調之------(人生的)興衰,枯榮,變遷
其實記單詞難在記發音,發音記住了,拼寫就很容易,而諧音是記憶發音的最好工具。比如記菊花(crysanthemum)一詞:
chry + san + the + mum諧音: 庫里 鮮 花 滿按音節上下一對應,拼寫就出來了。大部分拼音文字的拼寫都較有規律性,如果在閱讀時忘了單詞的意義,如同漢語拼音一樣拼出諧音,單詞意義就容易想起來,這樣記一點都不費力。中高級學習者及趕考者不妨一試, 四六級加托福辭彙中好記的諧音約500個左右,只佔十分之一. 對拼讀規律熟悉者不會影響發音, 相反有助記憶發音.confess「肯反思」-----懺悔corpulent「高膘能」-----肥胖的cosmetic「可使面體」(體面一些)-----化妝品curriculum「課里求能」-----課程deceive「底細捂」-----欺騙deluge「跌流質」-----暴雨ecstasy「阿四特喜」-----狂喜embryo「暗哺你喲」-----胚胎eternal「已特老」-----永恆的famish「乏米食」-----飢餓fascinate「花死你」-----迷住feast「肥死他」-----盛宴fatigue「乏體格」-----疲勞gauge「給值」-----測量guilty「疚體」-----有罪的hedonism「戲得你生」-----享樂主義hegemony「騎街罵你」-----霸權itinerant「易地拉練」-----巡迴的legitimate「理據特密」-----合理合法的mosquito「貌似急偷」-----蚊子noxious「落舌死」-----有毒的obscene 「噁心」-----淫穢下流的oven「阿溫」-----爐子pumpkin「胖金」-----南瓜pistol「必死透」-----手槍translucent「穿似露身」-----半透明的virgin「萬金」(小姐)-----處女A:
abortion "爾不生"-----流產,墮胎affectation "愛妃抬身"-----嬌揉做作ambush「暗布施」-----埋伏ambulance 「安保難死」-----救護車apparition「愛爬你身」-----幽靈assassin 「暗殺星」-----刺客aviation「愛飛愛升」-----航空(學)B:bellicose「把你口撕」-----好戰的bonanza "寶粘著"-----富礦帶,致富之源burnish「把你拭」-----檫亮C:chrysanthemum「庫里鮮花滿」-----菊花clinic「可理你痾」-----診所collide「磕來」-----碰撞confess「肯反思」-----懺悔connoisseur "靠你篩"(選)-----鑒賞家corpulent「高膘能」-----肥胖的cosmetic「可使面體」(體面一些)-----化妝品curriculum「課里求能」-----課程D:deceive「底細捂」-----欺騙deluge「跌流質」-----暴雨dormant "多悶"-----休眠的
E:emigrate "愛覓鬼"(佬)-----移居(國外)exhaust"一個早死的他"-----使筋疲力盡;用完耗盡n. 排氣管embryo「暗哺你喲」-----胚胎
eternal「已特老」-----永恆的F:fascinate「花死你」-----迷住feast「肥死他」-----盛宴fatigue「乏體格」-----疲勞G:gauge「給值」-----測量grumpy "孤狼癖"-----性情暴躁的guilty「疚體」-----有罪的H:hedonism「戲得你生」-----享樂主義hegemony「騎街罵你」-----霸權hermit "何覓他?"(雲深不知處)-----隱者heterogeneous "和它有距離二絲"-----異類的homogeneous "毫無距離二絲"-----同類的
I:impeach "應批斥"-----彈劾
itinerant「易地拉練」-----巡迴的L:legitimate「理據特密」-----合理合法的lottory "拿頭利"(樂透你)-----抽獎,獎券
M:mosquito「貌似急偷」-----蚊子 tangeble "腆著寶"(懷小孩)-----有形的,可觸知的translucent「穿似露身」-----半透明的V:virgin「萬金」(小姐)-----處女abortion "爾不生"-----流產,墮胎
affectation "愛妃抬身"-----嬌揉做作
bonanza "寶粘著"-----富礦帶,致富之源
connoisseur "靠你篩"(選)-----鑒賞家
dormant "多悶"-----休眠的
emigrate "愛覓鬼"(佬)-----移居(國外)
grumpy "孤狼癖"-----性情暴躁的
hermit "何覓他?"(雲深不知處)-----隱者
heterogeneous "和它有距離二絲"-----異類的
homogeneous "毫無距離二絲"-----同類的
immigrate "已覓鬼"-----移居(入境)
impeach "應批斥"-----彈劾
lottory "拿頭利"(樂透你)-----抽獎,獎券
peninsula "毗鄰秀瀾"(面向大海)-----半島
scavenger "死皆聞者"-----食腐動物
tangeble "腆著寶"(懷小孩)-----有形的,可觸知的
ponderous-----"胖得要死"----笨重的
yokel--------"游寇"----鄉下人dangle------"盪啊"----吊胃口deed--------"地的"----地契 pugnacious---"派哥們來事兒"(來事兒是找茬的意思)---好鬥的mourn-----"媽坶!"-----哀悼shun-------"閃"------閃避pawn------"爬(的)人"---小人物,走卒limbo-----"凌波(微步)"(段譽的招)---不穩定,模糊狀態innuendo---"陰里狠毒"-----暗諷taboo-------"他不"------忌諱woo--------"喔喔"-----(MM對著帥哥亂叫)求愛chap------"扯破"-----(皮膚)皴裂rifle-------"來富"-----搶劫rout-------"饒他"-----(敵人已經)潰敗sate------"賽特"------(MM要逛完賽特之後才能)滿足saturnalia----"洒脫來扭"-----縱情狂歡 schism-------"撕紙(協議)"----組織分裂下面兩個詞深有體會,所以很牽強的列進來,
來點中英文結合的forgo------"for狗"----(MM)拋棄(我),是不是把我的愛心拿去喂狗了!
propitiate-拆分為prop(靠山)+it (它-大款)+ate(吃飯),靠它吃飯---討好呵呵,有意思吧,此文旨在讓你在枯燥、乏味的學習中在不至於浪費你太多寶貴時間的間縫中使臉上的肌肉得到稍許的放鬆!
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souse----"繅絲"--(紡織工業中的一道工序)浸在水中
sting-----"死叮"----叮蟄 tantrum---"太蠢!"--(BOSS)勃然大怒 jabber---"結巴"---說話不清楚 giggle---"咯咯"---傻笑 coup-----"酷!"---好主意 totem----"圖騰"-圖騰(只是為了收錄!) caulk----"卡殼"---填塞,堵住 torpor---"太婆"---(老年人嘛)有氣無力的 hone----"霍霍!"-磨刀(霍霍向牛羊) hood----"護的"----頭巾(大冬天的,保護耳朵) ravel-----"熱窩(上的螞蟻)"---使混亂,使糾纏 tout------"套他"-----招徠,勸誘 scowl----"思考"----(當然)皺著眉頭(想啦)insouciant---in(處於)+"舒心的"---無憂無慮的唉,估計再也補出來了,只是儘力讓自己投身到GRE當中去,不再為別的事情 無端浪費已經不多的時間!
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根據中英文的諧音,不知對大家背單詞是否有用!
peevish------"劈為屍體"------暴躁的
hermit-------"何處覓她"-------隱士 bawdy-------"鴇"----------------淫穢的 asthma------"阿詩瑪"-----------氣管炎 bauble-------"抱吧"-------------不值錢的珠寶(才讓你隨便拿)scrooge------"死固執"----------吝嗇的 howler-------"好樂"-------------滑稽可笑的錯誤 howl---------"號、嚎"-----------咆哮,大聲哭笑 belle---------"貝勒"(格格之類的)----美女 may---------"美"----------------少女 hustler-------"哈斯勒"(德國隊中場)------非常活躍的人 stamina------"斯塔姆"(荷蘭隊後衛)------體力、耐力好 torrid--------"太熱的"------------酷熱的 lynch--------"凌遲"---------------私刑處死 lasso-------- "拉索"(東北話)------繩子 bale--------"背"(東北話:點背)----災禍,不幸 dolt---------"逗他"----------------蠢人 parsimonious----"怕失去money"---節儉的 dross--------"渣滓"--------------浮渣,糟粕 cacophony---"卡殼"------------ 刺耳的聲音 lassitude-------"懶散態度"------沒精打採的 dart-------------"打他"-----------飛標 fen-------------"糞"---------------泥沼,濕地 appall---------"我怕"------------驚駭,嚇人 bazaar---------"巴扎"(新疆話)------集市 gaggle---------"嘎嘎"(鵝叫聲)------鵝群 gargantuan-----"高高大"---------巨大的,高大的obstinate------"我不聽你的"-----倔強固執的唔,我發現一樓大大說的挺詳細的呢
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不是日語分類和英語分類么大家怎麼都說英語呢……
好吧,我來說說日語。
我是個外語渣,從以前到現在都是,所以大家不要贊。
我來說說諧音學習好不好。
首先,這個東西老師是不推薦的,我記得小學的時候用諧音大發學英語,被老師嚴肅的批評了……
實際看來,雖然咱們用自己熟悉的語言去學習另一種外語,看起來挺方便很好很方便。
然而實際上我在學習日語的時候並不是很喜歡這樣,為什麼呢,因為諧音法並不能很好的幫你把一個詞語的音調發的很准。特別你們得知道,學習語言和實際用起來差別還是比較大的,外國人嘴一快我們就直接傻楞了,而我們還要用諧音法去學習這個東西……
請你用自己的諧音大發快速的念一遍句子,想必你會發現不少笑點……
如果是日語的話,五十音基礎打牢實了,雖然不說能夠顯著的提升你的效率,但是背單詞發音準沒跑兒了,起碼不會現「你說的是我們國的語言嗎」這種事兒,慢點對方還是聽得懂的。
想學好一門外語的話,基礎紮實很重要。
沒錯,我就是為了說最後一句大道理才在前面廢話的,哎嘿(?&>ω
——————說起來有一陣我腦熱去學閩南語也是用諧音大法的
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以上純屬本學渣個人見解,歡迎各位大大來指【tiao】點【jiao】背背基礎辭彙比較好 複雜的靠構詞法 汪汪
還是很有效的..
比如說Daughter,我開始怎麼都記不住,然後通過諧音刀塔記住了,開始用的時候就會想諧音是dota可是慢慢的用多了就會下意識的知道他讀刀塔.....到後來沒有人說我都忘記了他的諧音是dota了
- 「諧音聯想法」的含義
顧名思義,就是用相同或相似的讀音來做標記以達到記憶的方法。而中國學生背單詞時使用的「諧音聯想法」更多的是通過「拼音」或「文字」來標記實現,利用和單詞讀音的同音或近音來拓展進行聯想,在英文單詞和中文釋意之間建立起直觀的聯繫。
- 「諧音聯想法」的利弊
利:諧音作為快速記憶的竅門,在快速背單詞方面確實功不可沒。
弊:諧音更多的是加入了自己的聯想成分,有些與原先的發音根本不一樣,這樣就容易把單詞的讀音讀錯或記錯。
所以諧音確實相近的話能用則用,如果相差比較遠就別用,以免誤導自己的讀音,而讀音一旦讀錯記錯了,就更會影響聽力和口語。
諧音比較適合雙音節或三音節的單詞,最好不要用在四個音節以上的多音節單詞。
舉幾個例子:
1、surly ["s?rli]
【諧音】失禮【詞義】暴躁的,粗暴無禮的2、ponderous [『p?nd?r?s] 【諧音】胖得要死【詞義】笨重的3、Sting [st??]【諧音】死叮【詞義】蜇,咬4、Scowl [skaul] 【諧音】思考【詞義】皺眉頭5、Boff [b?f]【諧音】暴富【詞義】狂喜6、Feeble [fi:bl] 【諧音】非常薄【詞義】脆弱的,易受傷害的7、spouse [spauz] 【諧音】死抱死--死都抱在一起(有點可怕)【詞義】夫婦、配偶
諧音聯想一般用來記憶一些生澀的或是枯燥的內容,而且諧音一定要準確,不然會弄巧成拙,到時候回憶不出原來的內容,或者回憶得不確切都是可能的。
我覺得偶爾可以用一下,不能常用吧。拿英語來說,單詞有詞性,詞根,用法,用諧音背起來可能容易了,但是忘得也快,以前小學用過這種方法,那時候因為不會讀,然後在下面標註了中文,結果被英語老師說了一通,後來就沒用過。諧音大概只能用來短時間強記吧,關於背單詞,我們老師一貫的說法就是你得先會讀,掌握了發音之後根據音節背。emmm,個人觀點,並不專業。
我就納悶 ,那些人支持這種方法的有幾個英語在托福雅思gre 口譯筆譯等等 考了高分的,露個泡好不? 我來見識見識。。。 搞不懂這幫子人在這誤人子弟做什麼,這種錯誤的方法如果是英語基礎很差的人而且是為了短時間應付一些比較簡單的考試還是湊合。但是漢語的母音輔音跟英語的母音輔音是有很大不同的,如果用漢字的諧音來拼讀單詞有一個很大的弊端,就是用漢字的音來拼讀單詞,不可避免的造成發音不準確,而且這種聯想完全是沒有意義的。 況且也很費時,你想像一下 一個單詞對應一個順口溜,背50個單詞就要背50個順口溜、 那豈不是很累。況且這個破方法也根本無法一次性記住,一樣要重複很多遍。 還容易造成讀音錯誤,為以後口語和聽力的提高設置了很大的障礙。 如果想真正提高英語水平,應付託福雅思考試 或者想長遠的提高英語水平 ————————一定不要用這種方法,一定不要用這種方法,一定不要用這種方法!!!! 重要的的事情說三遍!!!
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