如何委婉的告訴老師她講和沒講是一樣的？

01-15

這個月剛剛升入高中，作為一個高中狗已開始對高中生活真是憧憬的不要不要的可是一到英語上我就死翹翹啊，本來不懂的東西老師一講就更不懂了，本來懂的東西老師一講就不會了……打算那天和老師聊聊但是又不想太直接

你不懂不代表別人不懂不能把鍋甩給老師老師教學的對象是全班不是你一個人課後自己多加把勁把

若是全班大部分同學都聽不懂可以找老師談談但是注意這個人最好是課代表或者班長之類的班幹部說話的時候要態度誠懇有禮貌

2.1

全班大部分同學都聽不懂而且班幹部又慫了可以叫上幾個成績比較好的同學組個小隊去找老師談談再次提醒說話要態度誠懇有禮貌

全班大部分同學都聽不懂而且全班都慫了那就不要找老師談了等到單元考的時候就會出現全班成績奇差平均分極低的情況這個時候學校領導會找你們老師談話了

ps：方法3以前同學親測有效

似乎你表達的是自己聽不聽一樣。。。。。首先我覺得國內英語課有好多時間都在講冗餘重複卻對提高英語效果有限的東西，但如果你知道如何學好英語，是可以選擇部分來聽的，不可能一點用都沒有

其次，我上高中的時候，從來沒有人教過我音標，我初中也沒聽說過什麼表語、同位語這些名詞，其實我英語在班上還算中上，但是我那個初中沒教過，而班上大部分人都學過。所以，每次老師啪啪講一堆音標語法，我都完全不懂。應該是和你差不過的感覺了。而且我還有點懶，也沒自己去惡補一下，或者跟老師說，那些語法我都沒聽說過（臉皮薄）。。。。。所以我證明了一件事，即使你連音標和語法都搞不清，光靠做題背單詞和語感，英語還是可以考班上前5

再者，你能「期盼」高中生活，我覺得很了不起，我覺得人生到任何階段都是越來越重的挑戰和責任，也越來越辛苦，當然你也可能是憧憬的早戀，上網之類哈哈。。。。。不過既然快成年了，臉皮就得厚一點，老師相比唯唯諾諾的，更喜歡能直接交流的學生，告訴她你聽不懂，肯定會獲得一些建議，不作為才是錯的

根據你的描述，這只是你的個人感受，老師講的真不好嗎？還是你自己太渣？有這時間，背兩篇英語課文吧，孩兒。還有，不管老師講的怎麼樣，不管你委婉不委婉，你要是告訴他他講得跟沒講一樣，你多半就廢了。

那也是因為你自己垃圾啊，高中畢業了再來提問

考試不給老師秀秀他還以為教的不錯呢~

是你去適應老師而不是要讓老師適應你。

又見你不懂不代表別人不懂不能把鍋甩給老師。神邏輯

神邏輯又見你不懂不代表別人不懂不能把鍋甩給老師。神邏輯

又見你不懂不代表別人不懂不能把鍋甩給老師。神邏輯

答主高中考在一個以藝術生為特色的省示範學校。然後答主選的是理科。然後學校里的老師簡直讓我刷新三觀。

我高一生物老師有三不講:難得不講，容易的不講，課外的不講。

(期中考全班沒一個人及格，期末考全班就我一個及格。)期間高票答案里的所有方法試遍，然並卵。直到高二換了老師(我會告訴你後來生物不及格簡直是種恥辱？！)，她又跑去教高一的才有所改觀。

所以遇到這種老師。自學才是王道。每當她瞎扯淡時候去看看輔導書。記得預習，複習。雖然效率比老師直接講的低但是總比聽她瞎扯淡好。

就醬。

說實話，上了一年多大學，我在上課時處於並長期處於聚精會神盯著老師看的狀態（無論聽沒聽懂），然後有的時候老師會問問同學聽懂了沒，我就會說沒聽懂，不會啊，再講一遍吧之類的，同時伴隨搖頭狀(?ì _ í?)

essentially在英語課上，因為班裡人少，老師會經常走下來點著你問問題，然後像我這種「愛聽課」的好學生就常很不給面子的說不知道，不會，是什麼呀？: )