發現身邊學習成績好的人共性是自我意識很強，甚至自私，如何解釋？

01-15

有意思。

絕大部分人類所做的一切事情，就是在增強自我的認同感。

無論是很用功地學習考試，很努力地討好他人，很積極地追求成功，很熱切地尋找伴侶，很激烈地表達觀點，很投入地享受娛樂，還是其它。

人們都在從不同的方面來增強這種自我的認同感。

有的通過跟他人保持良好的人際關係，有的通過在競爭中獲得領先的位置，有的通過保持自己一些與眾不同的習慣和小嗜好，有的通過向眾人散播自己的價值觀……等等。

包括我現在在回答這個問題，其實也是一種增強自我認同感的行為。

學習成績好的人，大部分是頭腦比較聰明的人，也是比較願意努力的人。這樣的人在尋求自我認同感的過程中做出了不少努力，換句話說，很可能自尊心或者自我意識比較強。

自我意識跟自私並沒有必然的聯繫。只是自我意識強的人有可能更容易把某樣東西當成是」我的「、」屬於我的「，這種更強烈的地盤意識在受到別人的入侵時反彈可能會更為強烈，這樣就導致了所謂的」自私「行為。

我同樣見過不少成績很好卻非常慷慨大度的人。

自尊心太強的人一般過得會比較痛苦。不過這就是另外一個話題了。

我也有同感周圍有兩個算得上是學習好的，聚個不恰當的例子他們都有自己的世界就像小說里高手的域一樣不管表現如何歸根到底都會把精明放在自己身上也就是自私

男朋友自尊心強，成績很好，江浙滬里排的上號的一所大學作為優秀畢業生畢業。能力耐力都好，在一線城市某一行業的龍頭公司工作。實習期間走了很多同齡人，被開的也不少，就他堅持了下來，轉正後慢慢認識了很多牛人，平時生活除了和朋友聚一聚聊工作的事就是看新聞，看與所做行業有關的信息。（朋友很多，而且都是和他差不多類型）唯一放鬆自己的時間可能就是和我在一起約約會（一禮拜見一次），玩玩單機的籃球小遊戲，和體育視頻。每周定點去加班，健身。

參加了好幾屆馬拉松，半馬。（也不是很牛逼的事，但是在國內不愛運動的大環境里就是牛逼）

自尊心強，有能力有計劃的去生活的人往往不自私，他能接受個體的差異，也透徹明白世間道理。

而什麼也沒做成，每天唉聲嘆氣的自尊心強的人往往就是廢物。

以上！

說說我，沒多少上進心，沒很多自尊心，家裡條件太好，工作每天就是今天得完成就好，不愛運動，吃素食，生活自理能力優於一般90後姑娘，不做不吵，很黃不暴力，不愛看新聞，沒有多少主見，不愛韓國，喜歡看動漫，相對的沒有計劃的生活（這是我男朋友剛和我認識在一起最受不了的一點）有一次和他吃飯，剛點了杯飲料，我手一抖就倒地上了，他也是笑著無語。

當爹當男朋友的感覺，就是他。

大部分是的，學習好的人她不段努力學習花費大量精力去研究得到成績當然會藏起來，不會想讓別人窺探的，有句話叫教了徒弟，餓死師傅。你把時間耗費了，付出代價，然而受益者是那些沒努力的人，這換做誰都是不樂意的。

但是也有學習好不自私的就比較少了。學習好，自私，競爭心強有一定好處，就是會有比較高的成就在中老年時。而且意志力比較堅定，不會把時間浪費在沒有價值的事情上，權衡利弊，避免無用功。但是弊端就是，顯得人很愛算計，他們往往目的性很強很理性，不會收穫別人真實的情感的，因為他們很少能真情投入在人情上！缺乏人情味。

總結下:社會價值高，社會地位高，

卻顯冰冷，沒人情味

身邊很自私自我的人發現一些共性：獨子過有個年齡差很多的哥哥姐姐，家境優良，家庭教育程度較高，學習中上。自我的人買自己的東西跟本不知道什麼叫貴，卻跟朋友吃飯的時候很少主動掏錢請客

我曾經也有這個疑問 ?。雖然不能說都有這個特點，但也是大部分有此特點吧。高中時有個學習很好的男生，他把自己的各種大小事都安排的很好，比如位置挑最好的，不會結交學習不好的朋友等，不會把時間浪費在非學習的事情上。我對他印象深刻是他還屬於能跟同學交流的，當時我們班有相當一部分學霸根本不與人交流。我想也正是因為他們要自己所有的事情都好好的才是學霸的吧。不像我們這些學渣，因為各種事兒分心。

突然覺得一些成績越好的人越沒有腦子。

也不是所有的學習好的人都是這樣，但是不排除還是有的，比如我身邊一對情侶，都是屬於成績好但是又很自私的，他們總是湊在別人跟前探聽一些學習方面或者前程方面的最新消息，但是自己又不願意把自己知道的分享給別人，在面臨一個難得的機會的時候，會採取一些表面看起來好，實則齷齪的手段擠掉競爭對手，簡直不堪。對於這種人，我覺得終有一天他們會失去現在的優勢，成為別人手下敗將!所以做好自己!

圈子的問題，而且請問怎麼定義學習成績好？名校里的學渣和普通高校里的學霸，沒有可比性。