用心想學好英語？

01-14

英語可以算是零基礎吧。高考考了70／150，四級323??暈。音標全不會，自然單詞也不會讀。語法看了新思維初級，然後又忘了。單詞背過滬江，從初中背到雅思，大概有2w多的單詞吧，每天都有聽慢速voa，全部聽了有100多個小時了，但是只能聽懂20％。我是真心想學好英語，但是找不到突破口，求過來人幫我指導。

推薦讀一下下面這篇文章，僅供參考。

致英語學習者

畢業工作第二年開始練口語。找到適合自己方法後，兩個月內突破口語發音口音。現把自己的經歷和平時在公司培訓的經驗系統的整理出來，加上我『唱』的方法視頻示範給大家。願你能從中得到啟發和進步！

以前沒有互聯網，多媒體資料很難獲得，反而很多的英語大咖都是那時學出來的，靠什麼，當時可只有收音機、DVD錄像機、復讀機啊，這些資料更單調。現在互聯網這麼發達，網上在線資源途徑這麼豐富多姿多彩。大部分人卻迷茫了，不知選啥好，不知學啥好，不知從何下手，或者學了幾個月效果啥沒有，受挫感不言而喻，遂覺得自己不是那塊學英語的料。

以前大學生在學校，沒啥遊戲，沒啥網吧，有的就是整塊整塊的時間，除上課外，娛樂活動也就打打牌，打打球，圖書館看看書，約會泡泡妞，其他好像沒啥了。現在的大學生呢，互聯網的世界，手機的世界。時間全部碎片化了，看一個小時書不知中間要刷幾次微博，看幾次微信。

這說明什麼，整塊沒幹擾的時間更容易讓你專註學習；碎片化時間又充滿各種互聯網誘惑信息使你精力難以集中，又使人充滿焦慮感；有的治么，我感覺很難治，因為世界科技都在進步，我們必須擁抱新時代，不可能把自己絕緣在手機互聯網之外。但我們可以做到儘可能的規劃自己的時間，剋制不必要的手機互聯網干擾，守護自己整塊的時間用於學習工作。

以前人拿到有限的英語學習資料腳踏實地背詞典，反覆聽看，反覆模仿，他們都用壞了好幾個收音機，復讀機，結果反而都學成大咖了；而我們現在互聯網科技時代，生產效率這麼高，資源如此豐富，理應我們學習效率應比前輩們高啊，結果為啥很多人抱怨學不好呢，原因在哪呢？

以下幾條是我個人學習和平時在公司培訓經驗總結：

1. 專註（必須有一定的時間保證）， 口語需要模仿/說，寫作需要練，聽力需要你反覆聽。這些東西應該市面上你看到的所有的教材培訓資料都明確提到了吧。尤其對我們這些上班族而言。

2. 方法（決定你的學習效率） 理論上市面上提到的學習培訓方法都可以，因為他們都是被某些人實踐過的。方法沒有對錯，但卻有適不適合你之分，對你是效率高還是效率低之分。這一點大家一定要記住，一定要分析自己的情況適合那一類方法，適合哪一類材料。就比如我後面要闡述分享我的方法，也只能保證它首先特別適合和我差不多特質的一類人

3. 正反饋（必須有效果激勵） 學了一段時間後（比如一個月/兩個月..）必須有點效果正反饋，這樣才能形成一個積極的良性循環。碎片化的互聯網時代，本來每個人時間就有限又各種焦慮，一旦堅持了一段時間沒效果/正反饋，受挫感和對自己（努力）的打擊不言而喻。如今大部分人學英語能持續堅持一年半載已屬不錯，和以前人能毅力堅持個三年五載真沒法比。時代環境和條件都變了。這也反過來強調了第2項，一定要分析摸索適合自己方法。要麼事半功倍，要麼事倍功半或者沒有功。

大家是不是覺得：以上三條後面差了兩條或者三條.如下他們真的重要麼？

1．興趣（我一丁點興趣都沒） 這個老話題，對成年人來說，我只想說一句：如果對你的生活/工作/學習/愛好都不沾邊；只是隨大流，想與國際接軌。要麼放棄學英語、要麼分析打造自己的興趣和動力。出去旅遊學口語有興趣么出去泡妞學口語有興趣么。。。在這一點希望我的英語口語的學習方法能啟發更多的人，發現自己的興趣，實現發音和口音的改善。

2.環境(我周圍根本沒英語環境，周圍一個說英語的人都沒) 畢業後我一直在外企上班。對很多人抱怨的」所謂的英語環境」，深有體會和感悟！在下篇文章寫出我的總結經驗前，請大家回顧一下上面以前和現在的對比再想一想，環境到底是什麼，到底起多大作用。。。之所以說我深有體會和感悟，因為我畢業之初也有這種「環境很重要」的想法。工作期間有時給同事培訓口語，也有人經常提起。周圍所見活生生的例子供大家參考。

還有一條經常有人給我提起，算第三條吧！

3.英語基礎（我基礎不好，大學初高中學的都忘光了）

以我為例先說一下：從初中開始接觸英語課本到初中畢業，我記憶里除了中考我好像一次沒及格過。基本的音標都讀不準，語法更是一塌糊塗。一點不誇張！熟悉我的人都知道我小學到初中是個什麼人物。一句話形容：標準的打架鬥毆，離家出走的叛逆少年。音標我是大三重新跟著復讀機學的，然後工作後又重新學清楚的！

這裡面還有誰的基礎和我有的一拼，請握個手。。。

然後我大學四六級都是沒怎麼特別準備，各做了一套模擬順利通過。然後工作第二年開始練口語，剛開始也碰了一些彎路看了很多方法參考。工作第三年學會唱幾首英文歌后，心血來潮想檢驗一下學習效果，直接去報名上海中級口譯考試，沒任何準備也莫名其妙的過了。

基礎重要麼，興趣重要麼，當然重要。但最多算必要條件，是個加分項！有更好，沒有你就多付出點時間補。後面我會具體闡述和視頻示範：我是怎麼學口語（發音/口音糾正）的。它為什麼有效率，它適合哪一類人。

認真分析了一下題主的英語學習情況：辭彙量 2W，慢速VOA累積時間達100多小時，平均1天1小時的話，題主練習聽力的時間也就三個多月，目前能聽懂慢速VOA的20%。首先，有一個疑問就是題主不會音標，不會讀單詞，那請問單詞時怎麼記住的？另外，題主是如何測出自己的辭彙量達到2W+？一般來說，專八的辭彙量要求的辭彙量是1W+。也就是說，題主的辭彙量遠超普通英語專業的學生，題主的聽力著實有點難以置信。（非貶義）By the way, 聽力才練習三個月，其實也沒有很長時間，不必著急。而且，一段新聞，影響的因素有很多，譬如辭彙量，口音，新聞背景等。

建議題主有必要重新審視自己的英文水平和學習情況，只有了解真實的自己，才能對症下藥，找到合適的學習方法，取得進步。

下面是我本人的一點學習方法，題主可以借鑒，並結合自身情況制定適合自己的學習方法。

我是英語的聽說讀寫，分別進行練習的。

首先，聽力

找自己能讀懂的材料：根據題主目前的英語水平，確實不太好，因此還是繼續使用 慢速VOA 。

可能題主會覺得自己進步的速度實在太慢。沒關係，就像前面提到的，影響聽力的原因有很多，譬如辭彙量，口音，語速以及新聞的背景。那麼題主就要好好審視自己，這一段新聞聽不懂的原因究竟是什麼？有沒有覺得自己每個單詞都聽懂了，但連在一起就是不知道那句話的意思？還是雖然能聽懂一部分，但是對於整個新聞還是一知半解，不知其所云？

解決辦法：先泛聽一遍新聞，檢查自己是否能抓住要點，獲得大意。第二遍，逐句聽寫，看自己有哪些聽寫不出來的，那些就是你不能聽懂的單詞了，用紅色筆標註。第三遍對照聽寫本，看自己能聽懂多少。一般來說，就是所有英語初學者的聽力練習方式—— 聽寫。最好能把這篇新聞朗讀，這個做法的好處有很多，一方面可以積累辭彙量，一方面可以練習口語。

注意！ 不要找難度太大的材料，因為程度太低，高攀不上。一定要了解自己的程度，選擇合適的材料。太簡單的，聽起來沒意思，太難的，易受打擊。

（詳細說明）另外，練習英語聽力可從精聽和泛聽 兩個方向練習。首先是精聽（就是聽寫），根據程度的不同，可以分為初級精聽和進階精聽。初學者還是從初級精聽開始，選擇程度簡單的材料。對於一個精聽材料一定要有練習多遍的決心，不能聽了一遍就匆忙對對答案，然後就過去了。完成一個聽寫，我建議一個分三個步驟。第一個步驟，逐字逐句的聽寫完，堅持聽寫多遍，盡量把整個文章都聽寫完成。然後，對答案，看自己哪裡聽錯或聽不懂的，改正錯誤，然後合上聽寫本，再聽一遍，看自己是否完全能聽懂。這個時候選擇的聽力材料一般是新聞材料或是各種其他材料，還是那句話，適合的才是好的。類似以下的材料作為初級英語精聽練習就很合適，篇幅短小，語句簡單，沒有長難句也沒有艱深晦澀的單詞，文章意思也簡單易懂。聽寫時，可以在錄音停頓時斷句，按住暫停進行聽寫。

▼

如圖，根據句子，一句一句聽寫

初級精聽練習一段時間並取得進步後後，建議還是繼續使用這個程度的材料，但不是一句一句的聽寫，而是一段一段的聽寫，這樣不但可以鍛煉記憶能力，而且可以提高反應能力。

▼

如圖，按段落聽寫

那麼，應該怎樣提升泛聽能力呢？ 其實，練習泛聽，所做的比起精聽要簡單的多了。譬如，早起時，打開廣播，聽聽新聞，或者任何感興趣的材料。勤奮的同學，可以在日常空閑時間，插上耳機把手機里的歌曲換成英語新聞。

當精聽和泛聽練習到一定程度後，如果想進一步提升自己，不但要擴大知識面，廣泛閱讀，更應轉換聽力的學習方法。應該從聽寫改為聽譯，就是一邊聽語音，一邊即時翻譯。通常是聽一個新聞，邊快速做好筆記。這個時候不太可能有時間完整的寫出單詞，但可以用各種你能記住並認得的標記，聽力播完後，用幾分鐘整理一下邏輯，然後用中文複述文章大意。

關於閱讀

閱讀能力和辭彙量以及語法知識息息相關，密不可分。如果辭彙量少，語法知識差，這種情況要真正讀懂一篇文章基本不可能。雖然說，辭彙量小，閱讀能力不好，那麼是不是就不進行閱讀練習了呢? 並非如此，正是辭彙量不好，所以更加應該多讀書，讀的多了，辭彙量也會逐漸增長。但是要結合一定的方法。

首先，要培養閱讀的興趣，（因為有些人確實不愛讀書的），就努力培養閱讀的興趣吧。選擇自己喜歡的東西的書籍類目，設定一個閱讀目標，多做讀書筆記，寫讀後感。翻牆看偶像的新聞，貌似Yahoo是不用翻牆的。

除了增加英語辭彙量和擴大閱讀量之外，怎樣提升英語閱讀能力。確實，辭彙量和閱讀量只是英語的一個基礎。打好這個基礎並不意味著就能有很好的英語閱讀能力，就像我們做語文閱讀理解一樣，不見得真的讀懂作者的意圖。即使，我們認識試卷中的每個漢字。因為影響閱讀的不僅僅是辭彙量的不足，還有閱讀者自身知識水平，思維模式等。很多時候，我們是用漢語思維閱讀英文，理解起來自然增加難度和障礙。最明顯的一點就是英式思維通常開門見山，不似中文講究溫婉含蓄

除了轉換思維模式外，還應該會一點閱讀技巧。不同的題材，不同場合，用不同的閱讀方法。譬如要仔細通讀全篇全文，對文章有全面深刻的理解時，就應該精讀。要通讀全文，對文章主旨，主要思想，次要信息，作者觀點有一定的了解時，就應該選擇泛讀的方法。有時又要略讀或查閱式閱讀。

精讀時，一般需要學習作者的寫作方法，深刻理解文章時，就要認真仔細查閱辭彙，語法，注釋以及句型。平日里學習研讀美文時，應該要精讀文章，最好可以背誦。但是一般讀書看報，只是為了獲取信息，或是英語考試做閱讀理解時，為了節省時間，通常採用泛讀略讀以及查閱式的閱讀。這樣才能用最短時間了解文章段落的所有邏輯關係，譬如，因果，轉折，遞進，更快獲取文章中心思想和主要內容。如果有些試題涉及到數據，年代等具體信息，這個時候應該要先瀏覽問題，明確所需信息帶著目的閱讀能更快在文章鎖定區域，提高正確率。閱讀能力真正要有質的提升，其實還是增大閱讀量。

關於口語

題主說自己「音標不會，單詞不會」，那麼口語肯定也是極差極差滴。這又是另一個嚴肅且嚴峻的問題了—— 英語初學者如何提升口語？

口語說到根本，其實還是要練習，且大量練習。我是不知道題主是什麼情況的了，不讀單詞的情況下居然能背2W+單詞。不明覺厲！！！ 但還建議題主以及看到這個回答的英語學習者，真的真的要開口讀，流利的口語就是從一個個單詞累積而來的，否則無異於空中樓閣，痴人說夢。

那麼，如何練習呢？

每天朗讀英文30 分鐘是最基本的，多朗讀可以克服說英語的不自信和羞怯感，還可以更快的熟悉適應英語語感。閱讀的材料要根據自己的水平，盡量選擇簡單易讀不拗口的。建議以背誦為目的去朗讀文章，這樣可以更快積累辭彙和語句。網路那麼發達，直接交一些外國網友用語音交流時最直接的方法。譬如， what』s app, Skype 等等。

其次，擴大英文知識面。人是無法對自己一無所知的東西發表評論意見的。一個東西，甚至你都不知道它是什麼，更別提用英文描述了。對此，建議題主多多去瀏覽國外的社交網站，獲得更多的諮詢和信息。

關於寫作

作為英語初學者，開始寫作時也別過分追求英文遣詞造句精準，辭藻華麗，迸射深刻思想的火花這種高段位的寫作了。就老老實實，運用自己現有的辭彙庫和語法知識對一個話題進行簡單的描述並加以評論。也可以寫日記之類的。可以的話請一個老師或英語優秀的人幫你批改找出單詞和語法錯誤。

但有一點注意，在寫作中尤其是英語考試的寫作，idea是很重要的，千萬不要過分追求辭藻和試圖炫耀你的語法功底，無根據地堆砌把空洞華麗的單詞，使得整篇文章沒有內涵。因為內容空洞的文章是不可能被這些小伎倆掩飾過去的。另外一個問題慎重複雜的句子，輕視基礎的英語語法。否則會導致寫作出現很多語法錯誤。by the way,有需要的話報一個培訓班做一下強化訓練，【點擊跳轉】

以上，就是對於英語初學者的建議！

辭彙量兩萬是什麼概念..

如果你能熟練運用兩萬個單詞，那大概是專業作家或者phd級別的水平。

那就算你只是認識兩萬個詞，那基本可以通掃所有的專業論文，就不用說通俗些的文章了。

而以你先前的成績，如果真的能在短時間內掌握兩萬個詞，那你一定是語言天才，根本不需要來問這個問題。

所以我認為你這裡是筆誤，如果說是兩千個單詞那我姑且還就信了。

所以我的建議是，請重溫一下中學英語課本，先打好基礎，不要想那些有的沒的..

恕我直言，如果有2萬辭彙量的話，慢速VOA怎麼也不會只能聽懂20%，更何況你已積累了100多個小時的聽力量了，這簡直是不可想像的。

所以我可以很抱歉的告訴你，你之前所聽的這些做的全是無用功，還有你所謂的背單詞也是無效的。

如果你真心想學好英語，可以試著照以下建議來做：

1）音標不會其實問題不大，我雖然是英語專業畢業的，音標也搞不太明白。

背單詞的重點是你必須把每個單詞的發音都記牢了，背之前不要著急記憶拼寫，而是應該多聽幾遍標準發音。作為表音文字，英語的關鍵在於發音，記住了發音基本上你單詞就差不多能拼寫下來了。

2）背單詞的方法，我個人一般不用那種邊念邊抄寫的神神叨叨的方法，雖然小時候很多老師都是這麼教的，但是真心不好用，而且你在抄寫的過程中很容易大腦放空，結果就是最後你只是收穫了一手還不錯的英文手寫字體。

我推薦多翻看的模式，舉例來說，你拿到一本單詞書，按順序一頁頁翻看，剛開始第一遍可以1天過20頁，然後堅持把它看完。第二遍再過的時候就可以稍微加快速度，平均1天過30頁，這樣類推。當你用這種越來越快的速度把這本單詞書前前後後翻看完7遍左右的時候，你基本上就可以開始去背下一本了。人的記憶是需要不斷重複來鞏固的。

背的時候千萬不要只背單詞本身，一定要結合下面的例句，例句不用背只需要理解，當然如果你有超高的記憶力那你隨意，例句存在的意義是加深你對單詞的認識的。

遇到的生單詞可以抄錄在小條上，正面寫英文，背面寫中文，沒事的時候可以拿出來翻看回憶。

3）聽力鍛煉的方法：一開始你選擇用慢速VOA做材料就足夠了，聽力是需要泛聽和精聽結合的，根據你的描述，我感覺你用的是泛聽的法子，就是聽個1,2遍就算聽過了，100個小時很快就能積累出來了。

但是現在請你開始用精聽的方法，就是拿到1篇VOA，你需要做到先聽，看自己能理解多少，然後找到文案去查裡面不認識的單詞，分析裡面的長難句，將這些不會的部分都記憶下來，然後你再去聽的時候就會發現，其實這篇文章並不難了。VOA這類的聽力材料最棒的一點就是他們的選材很豐富，會涉及生活中的方方面面，可以全面豐富你的辭彙量。

4）寫作和口語都屬於輸出，我建議當下你還是應該更側重聽力和閱讀方面，只有輸入量達到一定程度了，才能比較順暢的輸出。

5）興趣的培養：任何語言的學習都離不開興趣使然，參照你自己的興趣點選擇一部你喜歡的美劇來看，日常多聽一些好聽的英文歌（學英語的話就不推薦搖滾和rap了），一段時間後，你會發現你的語感越來越好，語法有時候就不那麼重要了（但是必要的基礎語法你還是得會的，不然寫作怎麼辦）。

美劇盡量選擇題材接近生活的，行屍走肉什麼的就算了，雖然很好看，但是你的目的不是看劇情是學英語，還是日常生活些的比較實用。PS：之所以不推薦英劇，是因為大多數中國人都不太習慣英音，俚語也多，而且目前國內考試主要還是偏美音一些。

總之，英語是需要積累性學習的，堅持才能有效果，希望能幫助到你，加油~

2w辭彙司機330分？你開國際玩笑呢吧

2萬辭彙量一定是假的，你從初中背到雅思，那有很多重複的，而且有很多你記不住的。我一個好友在滬江開心詞場的背單詞量是二十幾萬，但這代表那傢伙有二十幾萬辭彙量嗎

你這單詞量嚇人，但是聽力也太慘了。我只有4000單詞量但慢速VOA我能聽懂90%。還是聽得太少，另外音標和發音規則不清楚，有些地方，尤其是小詞是聽不懂的。建議找專業老師學發音，多做聽寫練習和范聽。有2萬單詞量的人，我印象中都是英語大能，你一定行的

辭彙量兩萬，獻上膝蓋！

在下高考英語139，四級669，辭彙量測試也不過八九千。

我真覺得你應該去學一下音標，否則真的很痛苦，既然兩萬個單詞都背下來了，音標自然會能夠印證你的感覺。但是我還真請你測試一下你的真實的英文單詞水平，要不你就真的用錯了方法了。那樣你會白費力氣，然後進步還很少的。

我只能說，你的2W單詞根本就沒有真正的消化。

單詞2w表示質疑。

先指出我看出的問題吧：

首先要會音標，這就跟漢語要學拼音是一個道理；

其次要多讀，「自然單詞不會讀」；

還有要勤記多練，「語法都忘了」；

·音標

我最近在教我媽學英語，也是她自己想學的。我先教了短母音，讀一遍她就會，不過第二天她就會忘。後來她說要像教我學拼音那會兒做一套音標卡片，讓我把所有的音標寫給她。

現在她學完了母音，是看到會念，聽了會寫的程度哦~

真厲害~

想起來我初中的英語老師也是這麼要求我們的，每天定下要過的音標，叫我們拿著卡片排隊到她面前過，不過不準回家。

題主可以試試做卡片，每天都抽出時間讀讀看看記記，會有效果的。

·多讀

我的初中英語老師，誒又是她，對就是她，是一個很棒的英語老師。

啊跑題了，

她指出，學英語就四個字：聽說讀寫。

當然我的其他英語老師也是這麼說的，相信很多人，包括題主的老師也這麼說吧。

讀，當自己在大聲朗讀的時候（標準的），會有助於這個單詞/句子/文章的記憶。

多讀自然更好。

·勤記多練

英語里的語法，也就是說話習慣一樣的東西，是要練出來的。

我們生活在漢語環境中，天天說漢語，自然就有「說話習慣」/「語言習慣」。

小時候說錯話會被父母指出來，嚴重的還會被打~

那麼英語的語法練習，沒有英語的語言環境下（如果有就更好了），就只能多練習題，多總結。

做題記得劃關鍵詞！劃關鍵詞！劃關鍵詞！

訂正記得寫理由！寫理由！寫理由！

不要偷懶！

↑以上僅個人意見經驗總結

希望對題主有幫助。

最近在教一些朋友英語，三十多歲的老兄，五十多歲的阿姨，我的路線是：音標——新概念英語背誦——基本語法，效果還不錯

用心學好英語主要是靠好的老師和自己的努力，如果你的努力已經做足了，你就可以選擇好的老師了，我覺得選老師的話，可以在鄰國學院上英語課的，老師比較專業的，對於想學好英語的學生還是不錯的

語法高於辭彙量。我一直是這麼認為的。

音標全不會還能被單詞兩萬，對你也只能拜服了！語法音標都不會，可以先看看 @惡喵的奶爸的《把你的英語用起來》