如何提高自己辨別聲音好壞的能力?
我學的是播音主持,作為一門口耳之學,耳朵的辨別能力決定了播音發聲能有多高的水準,那麼如何提升耳朵的辨別能力呢?
再次淚流滿面,我可以好好的說一說,關於耳朵的辨別。
其實播音不僅要會說,還要會聽,如果你不會聽,你就無法比較和改正。
這個關於耳朵的聽力其實很多人都會忽視,甚至是已經在央視當主持,或者播音的名人。
很少有真正學的精,學的相對完美的人,基本都會有一些小錯誤。一,大家知道聲音的傳播形狀嗎?
1.大多數,就是平常人的聲音形狀都是直線傳播,通過實聲直線傳播。
直直的打到一個定點。這種聲音,多用於宣讀,或者生氣等強烈感情的處理上。2.虛聲是散髮狀的傳播形狀,像下圖一樣,這個多用於,那個柔弱的配音,或者瀕死,無力等狀態。3.虛實結合的是形成一個罩子。
知道了虛實結合之後,其實是可以聽出來的,你用耳朵去聽,閉上眼睛感受聲音的形狀。
聲音除了虛實的不同,還有就是發聲方向的不同。
分為三種
第一種,往頭上走,就是美聲了。。
第二種,往前走,就是嘴巴的方向。
第三種,後腦勺方向。
這個要當下給你示範,比較清楚。
所以要播好一篇稿子,不僅僅要有虛實的選擇還要有方向的選擇。不過呢,這一些,都是播音員們自身形成的,一般她們不用特地選擇,只要照著他的感覺來就行了,所以你聽的到,但是你學不到。所以你必須學會聽。
先寫這些~~謝邀我還真是頭一回聽說作為一門口耳之學,耳朵的辨別能力決定了播音發聲能有多高的水準 不過我也不是學這個的,我就不吐槽了我覺得這個問題,說白了就是一個聽力和審美觀的問題審美觀就是某個獨立體系認為怎麼樣的聲音是美的
聽力就是你有多熟練地辨認出什麼樣的聲音是好的不好的能力
這就是方向,所以先認清楚在播音主持這個領域把什麼樣的聲音界定為好聽的什麼樣的是不好聽的,然後就去聽去分辨,就是這樣而已至於素材,現在最不缺的就是學習的素材謝邀!
對於這個問題,我只能說:我從來不認為聲音有好有壞。老天爺給的就是好的,物種因為有多樣性,世界才變得豐富;聲音也是如此,因為多樣,所以無所謂好壞。
但是在錄音過程中,的確會發現某些人的聲音特別能被話筒收滿,即便很多人一起說話的時候,他/她的聲音也特別具辨識度;而有些人,即便是一個人單收,也會有偏側的感覺。這可能是由於聲帶和音腔生理構造不同,會造成個體發出的聲音在空氣中的傳播方式不同吧。不過,我不認為LZ所謂的「辨別聲音的好壞」指的是這種方面。
LZ值得是不是辨別音色的問題?的確是有些人會認為自己能挑選,或者在工作中刻意挑選那些自己認為「好」的聲音。這種自以為是造成的最典型性的問題就是:CCTV播出的他們自己配音的美劇:如《絕望主婦》、《老友記》,韓劇:如……太多了,自己去看吧,等等,千篇一律,光聽聲音根本不知道誰是誰。特別要提《絕望主婦》,因為一群女人的戲,讓這個問題特別凸顯。
所以,如果聲音本身沒有好壞之分,又何來「提高辨別聲音好壞的能力」一說呢:)我不明白為什麼像我這樣的菜鳥也竟然會被邀請……
但既然邀請了,我就在這裡回答一下,分享一下我個人的經驗。就當是貼吧或論壇上的那種交流。
1、這條在我看來絕對最重要:多聽。既然要提高的是「聽」力,多「聽」絕對是基礎。聽不同音色的聲音,聽不同水平的聲音,聽不同環境下的同一聲音、不同聲音,在聽的過程中,素材被積累,形成比較,形成自己對不同聲音層級的聲音的認知體系。
2、與聽幾乎同等重要的是:多練。這可能看起來有點不著調,「老子問的是聽,你說什麼練啊」,然而事實是,聽力會在練習的增加、豐富,自己犯錯然後(歪打正著的)改正的過程中增加。可能以前老師說「這樣的聲音好,那樣的聲音就有blablabla 的問題」,然而作學生的卻一臉茫然,不知道兩個聲音中細微的差別到底在哪。但當你某日(可能歪打正著地)發出了「那樣的」聲音,你會豁然開朗,原來就是某一個肌肉動作導致了自己曾經的「這樣的」聲音,原來這兩種聲音間細微的區別在於xxx。也許那神奇的一天過去後你又很難發出「那樣的」聲音了(缺練),但是你的聽力提高了。
3、記住老師的意見。也許老師說某某某的共鳴很好啊,音色很好啊blablabla ,然而你平時並沒有如此認為,覺得這不是我的標準。但是,記住他的評價,因為一段時間過去後,你會發現,出問題的很可能是自己。老師就是老師,儘管老師也有不知道的東西,也可能有落後的概念,但是他的經驗一般是不會出問題的。
暫時想到這些,想起來再補充吧。個人拙見,別見笑P.s.回復的「有點兒」晚了,不好意思………提升耳朵辨別能力,最好最快的辦法是戳瞎眼睛。。。
摺疊我吧
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