如何評價《天才是不存在的》?

http://www.yinwang.org/blog-cn/2017/11/11/genius


建議作者加入震驚部。

這個文章 文不對題,邏輯上有謬誤,但是作者是故意的

作者給出的題目和結論是天才是不存在的,很吸引眼球,很有話題性。

但是整篇真正結論是:很多有一定成就的人,由於一些人的吹捧和別有居心等原因,獲得了不匹配其自身能力的「天才之名」。但是他們並沒有可以稱之為天才的強悍實力,所以天才不存在。這裡有如下邏輯謬誤:

  1. 合成謬誤。」確實一些被冠以天才知名的人是名過其實的-&>所以所有被 稱之為天才的人都名過其實。「不對,這不足以得出虛名造就天才的結論。天才是存在的,且不與虛名掛鉤
  2. 錯誤歸因。」 天才 全都和 別有居心 吹捧 虛名 有關係「。
  3. 滑坡謬誤。一點不足降低整個人的評價。
  4. 等等等。

要知道真正的天才,和輿論大眾眼裡的天才,根本不是一回事兒。」你以為你以為的就是你以為的?你以為大多數人認同的就是對的?「

看了眼這個人寫的別的文章,我發現他是一個煽動別人情緒的天才。創造話題,引起共鳴;這些謬誤對他都不是事兒,他是故意的。他把明顯的,任何人都可以思考,有話說的東西擺在你面前:然後用一些語氣強烈的論述進行說明,引起讀者的關注。用屌炸天結論和標題吸引人。

這個有點像我之前思考的」認同定式「,即,使用自然語言時,讓別人獲得認同並不是嚴密的論述和證明,而是一些使人產生認同感的技巧。對於有理性思維的人來說,嚴密的論證可以說服別人,但是這是經過了思考,先理解問題,再認同自己的理解。不過這個認同定式很難定義,由於自然語言的特性。

建議作者有事兒說事兒,把觀點、問題闡述的明確點。說實在的,這篇文章的結論既不新奇,也沒多少價值。很多人都知道這個結論啊!有點兒理性思維的,都能看穿吹捧背後的真相,看清天才是誰,愚夫是誰。這根本不值得煞有介事地用這麼誇張的寫法寫出來。


不要人身攻擊呀。兄弟們呀。按題目就文論文唄,這個作者很有名嗎?


基本上同意這篇文章的觀點,普通人和世俗意義上天才的區別更多是知識累積量和知識系統完整性的區別,所以理論上只要花時間普通人也能趕上「天才」(只要不絕望)。

文章最大亮點是王垠文章結尾居然用了 @vczh 慣用的[逃],難道有不為人知的py交易。。。


我都說了「沒必要去苛責像王垠,輪子哥,曾博這樣的歷史人物」。這題竟然還有人邀請我來答啊。我覺得王垠說的很有道理。

這裡有一個翻譯的問題。genius是有兩種意思的,一種是clever,一種是original。John Nash更喜歡強調的是自己獨立想出來的。從這個角度講,和王垠是一樣的。王垠也很喜歡搞原創的東西。王垠也是天才。

傳記作者偏袒,雖然不好,但也是可以理解的。傳記無論如何都是有傾向的。比如我整天黑曾博,我會吃飽了撐著去寫曾博傳么?假如我恨死曾博了,有人要寫曾博傳,問我對勃學是什麼看法,我肯定說沒聽說過什麼勃學。

最後,我認為天才是存在的。比如什麼genius bar,genius vczh,大家都不會否認他們是天才啊。連王垠都用[逃]承認了。


hhhhh很有趣,邏輯滿分!


所以大家都是地才


蘇格拉底三段論:

天才是不存在的

王垠是天才

所以王垠是不存在的


原以為這篇文章會是yin神少數不會有太大爭議的文章。(半自動滑稽

當然如果要從一個理性角度批判也是可以的。但是好麻煩呀,沒什麼營養。當然這樣的話題的好處在於,拉進了我們和「天才」的距離。

說句題外話,這篇的背景《天才和聰明的區別》裡面講的那個段子,我倒是覺得馮諾依曼可能是真的算了個積分,當然應該比所謂眨眼的時間略長一點。


最後的逃是什麼鬼


那些記憶力很好的人有怎麼解釋?那不是天才嗎?


王垠的文章真是愈發不值得讀了


三線小城.

有個鄉音濃厚的家長,孩子六年級,想找個教西佳佳的家教.

說小孩學過Q語言,學校培訓課學了西.(分不清他到低能不能分清什麼是西與西佳佳),還拿了市裡二等獎.

嗯...此時周一至周四,都有不同家教晚上教小孩,大概是數學/小提琴/書法/繪畫...

為博個天才的名頭好保送嗎.


其實歸根到底,王垠還是受中國高度競爭教育的影響,老想著把別人比下去,不想去承認別人優點,總希望別人不如自己。你們不是覺得那些牛人都是天才嗎?我說沒有天才,我就把那些牛人都比下去了。

其實天才很多時候就是一種對有天賦的人的讚美,更別說那些做出非凡成就的人,「天才」老實說不算什麼了。在國外讚美教育下長大的人真不會這麼敏感,一個10歲小孩鋼琴彈得好,老師會誇一句「genius!」,這時候你跳出來長篇大論引經據典一番說明10歲彈鋼琴好不算「天才」,說實話只能暴露自己心胸狹隘


存在又怎麼樣,不存在又怎麼樣……是天才又怎麼樣,不是天才又怎麼樣……我看大部分天才之名都是錦上添花,可有可無;或用來特指那類在某些領域實力超群的人,實力的象徵,天才之名更多是對實力的襯托、修飾,本質是實力啊,親


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