IT培訓公司都有哪些通病？
自學與培訓，讓真正想學習的人無從選擇，而培訓公司的資本化運作帶來的弊端將整個行業弄的烏煙瘴氣。
就h5培訓來說，足以說明兩點：1、前端太火了。2、是個人就拉幾把桌子開始講課。3、開班不為錢，你TM是聖人啊。4、培訓來說所有做IT培訓的，起初都一個模式起步，搭夥或者老闆自己上課，就夫妻老婆店模式。5、最後全部一個通病，具體什麼病呢往下看。6、IT業充斥了一大堆低水準的入門者，拉低整個技術的薪資。7、最後IT就是個東莞妹一樣的靠青春吃飯的行業。
IT培訓公司的通病有幾點：一、技術人員既是老闆也是講師還是客服 這是絕大多數IT培訓公司的起步模式，就是所謂的「夫妻老婆店」模式。學員去參加培訓後會產生中國傳統的一種師傅徒弟的情節，徒弟會反對師傅嗎，就算是個草包師傅。你妹的，都什麼年代了，居然還有這種心態。二、技術人員的通病，自以為是，「天下老子水平最靠譜」
技術是日益更新的，常年的講師工作還能跟得上技術的步伐嗎。脫離項目開發，最後井底之蛙。老闆就是講師的模式，造成技術知識面相對窄，別跟我說全能，全能的人不在培訓公司。三、絕大多數IT培訓公司發展初期都是盈利的，勢必使其看到了錢的味道低成本運作，就跟一樓的廣告是一個德行，培訓公司的成本：講師薪酬，場地物業費用，少量市場運作，別跟我談口碑，弄得好像口碑是沒成本似的，隱形成本會計算嗎，刷貼你也得有帳號，不是購買就是自己買一堆手機號註冊，要麼就是發動朋友幫忙，這些都是成本，只是成本絕對值是多少而已。既然有錢的誘惑力，就開始擴張。四、發展中期開始擴張規模錢的誘惑是任何人擋不住的，開始擴張規模，卻忘記了培訓是個服務行業，客戶支付費用，產品是周期性的交付，是個長期過程，不是一手交錢一手交貨的買賣。既然擴張了，而且培訓產品需要長時間的交付過程，那麼都帶來的一個毛病就是師資團隊沒有跟上，創業初期的兄弟或者夫妻老婆店模式是個鬆散的管理模式，根本沒有企業化。造成後果就是 服務質量無法保障，甚至段時間內突然爆發質量問題。五、發展開始有規模之後就想做行業老大新東方知道吧，人家規模夠大吧，你們知道他在行業的佔比份額是多少嗎，低的嚇人，知道為何嗎？培訓行業是個低門檻的行業，跟一樓一樣，拉幾個人弄個小房間就開始上課了。培訓行業有個無法逾越的問題，地域，時間的限制。想發展做老大的只有一種可能，就是資本運作，在培訓公司里，作為企業模式運作最成功的就是某內，別看口碑已經臭不可聞，但是人家有錢啊，市場費用高的嚇人，反正中國的培訓行業規模足夠他去慢慢吃了。既然沒有資本運作，卻又想做大，那麼就沒錢組建高水準的師資 服務 團隊。就算投入一定的市場費用，那麼帶來的問題無非兩個，被前幾名有規模的培訓公司搞，怎麼搞你，很簡單的，刷負面啊，這個是最要命的，因為你規模還沒有足夠大，所以影響會非常大，而看看某內，負面那麼大，卻照樣過著自己日子，這就是資本運作後以最短時間佔有市場份額，10個人裡面8個看到負面的，6個離開，那麼還有2個會繼續成為某內的客戶，再加上另外2個消息不靈通的，這個道理簡單吧。所以，別想著做大，而是做深，IT技術不存在淘汰，只存在更新和應用場景的變化。一樓的不是做前端的嗎，知道前端里的js能做什麼嗎，難道就是頁面交互？知道js能用在嵌入式設備和物聯網嗎。六、培訓公司的管理混亂，技術化管理水平及其低
知道場地利用率的概念嗎，北京的幾個號稱如何好的口碑培訓機構，居然還在用人工考勤學員的出勤，臨時停課居然要打一堆電話通知學員。真夠諷刺的，做IT培訓居然還在用這個方式。自己都不重視技術，還做技術培訓，真TM服了。最搞笑的就是 課後作業，QQ 傳文件，都2016年了，居然還用這個方式。七、培訓課程是一種非標準化產品，無法讓客戶做到直觀或者客觀的評價同樣一個菜，幾個人吃，有的人喜歡有的人就會覺得不好吃，這個跟培訓上課一個道理，既然是非標產品，那麼客戶群體應該是小眾化，而不是大眾化，除非培訓是跟吃飯一樣的重複消費的產品，否則老老實實做小眾化吧。要麼就跟某內一樣，請幾個名師錄播課程，然後幾十個學員坐著看視頻。這就是某內成功的地方，別人認為是缺點，卻沒看到非標化產品被他們做成了標準化產品。這就是做生意。先寫到這，繼續看王寶強的淫牌 有什麼新的爆料。
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八、培訓公司講師角色責任的混亂創業初期，講師是團隊的核心，承擔各種職責，其他到了一定規模之後，開始劃分各種職能部門，講師的失落感開始出現，早期，講師可以決定整個產品交付的步驟，而後期職能部門的成立切割了其除授課之外的所有權利：決定誰能復讀，學費打折，教學質量的評判，上下課時間，課程大綱，上課進度，出勤考核等等。。，沒有了那麼多的權利，薪資又沒漲，初期那種合作創業模式的激情已經沒有了，考慮的更多是個人的得失，如果加薪能解決問題，那還算正常，但是加薪往往已經沒有多少作用了。所以很多it培訓公司，特別是中等規模的，出現學生對講師非常大的意見，絕大多數並非是講師的能力，而是講師已經開始帶著對企業的不滿情緒來授課了。講師無法擺正自己位置，那麼最後的結果無非就是分家，it公司這種現象太普遍了。九、不加篩選的招生帶來學員素質的參差不平，
it培訓的對象現在是沒有任何限制的，機會所有培訓公司都是如此，但是it人員的基本要求卻又是有底線的。邏輯能力、數學、英語、計算機操作能力等，0基礎就能學，這個沒有錯，但是這個0基礎指的應該是it開發基礎是0，而不是初中生的基礎（只有極少數有這種潛質做開發），一個班四五十個人，中間出現無法跟上課程的情況非常普遍，這就會出現學員認為講師上課水平太差的認知，而這些學員中某些自卑心較重的，他們不會認為自己不合格，這是人的一種正常心理反應，那麼這些人就會找地方宣洩，而方式無非就是在網路上發布一段：千萬別來xxx，這裡就是個坑，誰來誰知道。而一個正常的，有基礎素養的學員，遇到無法跟上課程的情況，一般都會直接跟客服或者管理教務的人反應，提出是否補課輔導或者給資料自己，或者直接要求退學退費，有時對講師的意見非常大而培訓公司又不去解決，那麼這部分學員就會自發形成一個小團體抵制講師，最終讓培訓公司替換講師。很少見到有培訓公司通過預科制度篩選學員的情況，而這種做法其實是非常好的。十、培訓公司與學員的關係維護太簡單從培訓公司學成離開的學員，只有極少部分在日後會與學校保持長期聯繫，培訓公司是否想到過，你的學員所在企業，也許將來就是你輸送新人的地方呢。培訓公司永遠認為 課程 是產品，殊不知 學員才是你的產品，培訓公司就像一個工廠，講師是生產工具，新進的學員是生產原料，當學員離開培訓公司後，學員就是個合格的產品，這個產品的質量是由用人企業去評判的，質量決定了口碑銷量。時隔一年多再次看到這個問題可以說感慨萬千，我來重新來回答這個問題
如今我的培訓班已經成為知乎上被各路業內人士推薦最多的個人前端培訓品牌
我的培訓班為學生配備了人體工學椅，我幾乎每天晚上到教室答疑，包含住宿，學費便宜，並且敢讓學員免費試聽三周甚至是一個月（我不是針對誰，哪個敢說自己是第二家？站出來），從CSS，前端到演算法再到網路再到Node，後端，全部都有涉及，不僅是簡單的介紹，而是所有有深度的知識點都會講解原理
所有學員平均在LeetCode通過的題目數量在100+，冒尖的有200甚至更多的
學員有進入美團，小米和阿里外包的，也有拿到兩萬薪資offer的同學，進入公司後提前轉正的同學。更有不少同學進入公司後就發現自己比周圍同事技術能力要好，幾乎沒有人入職後天天在各種"前端交流群"里問問題的，反倒是都在我自己建的群里給其它新手同學解答問題。
不少同學被評價剛工作能力比兩年甚至三年的還要強，我就不貼圖了，貼了也可以被說假的，反正我也不差學生。
頂樓的匿名用戶，你還有什麼話要跟我說嗎？
另外評論里有人說我貼一堆鏈接和QQ群就是為了讓你進群然後找你收錢，拜託，我全篇都明確說了我辦前端培訓班，難道免費教你還包住宿嗎？？
我可不是那種是告訴你免費進群領學習資料，然後進去了就天天叫你報班的，沒那個空
以下為原回答======其中不少鏈接已經失效，為留個紀念就不刪了
培訓相關的問題詳見我的專欄文章：謝大喵的前端培訓班 - 謝然的文章 - 知乎專欄
有個樓的匿名用戶一上來就質疑我做老師的資格，IT培訓公司都有哪些通病？ - 匿名用戶的回答
動不動就是「這種水平也能出來做講師」，按你的邏輯，我之前兩年在學校任教的時候也沒資格咯，反正也是「這種水平」嘛既然現在 @張小河 同學的回答（IT培訓公司都有哪些通病？ - 張小河的回答）排名第一，那我就按他的標準來丈量一下我有沒有資格開班教學：
1.技術能力
我本人高二開始在文曲星上自學編程，當時自己設計出冒泡排序演算法，自己搞清楚異或加密的原理，高中畢業前在文曲星上實現了簡單的勁舞團小遊戲（源代碼這麼多年一直貼在我的QQ空間：QQ空間），當時寫完這個遊戲我的文曲星都快被人玩壞了；另外插一句，我在高二的時候發現了人教社物理課本中的表述錯誤，整理成論文發表在了《中學生導報》上面（當年QQ空間的記錄：QQ空間，剛找鏈接發現這竟然是我空間的第一篇日誌，感慨萬千）然後高考結束的暑假我就開始自學c語言，大一進校（華中師範大學計算機科學與技術）後就被輔導員選入系ACM隊了，雖說後來沒能在出去比賽的時候拿過什麼獎（甚至是銅獎，我曾為此後悔多時），但當年在poj網站上也實打實的刷了90道題（我的poj賬號：User -- xieranmaya），這對我之後的編程能力有非常大的提升。
大二時開始接觸前端（大概是因為當時想做一個傲遊瀏覽器的插件吧），那時我就開始看js權威指南的英文版，從此就開始了我使用英文學習技術旅程，用英文學習技術的經歷或多或少對我考過了英語六級有一定的幫助。
剛剛找了一下竟然找到了當年遨遊插件的文件夾，創建時間是2010年（當然按有些人的話，這些都是可以偽造的；不過這些記錄了我青春的東西我是永遠不會再去動她們的）
因為我當是讀的是師範專業，一直被院系/輔導員灌輸畢業後要當老師，慢慢的我也開始接受這個設定，會在有時睡不著的時候幻想一下自己以後當老師的場景，比如說：要教學生如何組裝電腦（因為在大學期間經常幫同學做這些事做煩了，覺得這些事每個人都應該會），要在機房的電腦上放上Mtime時光網排名前100的電影讓學生可以用mp4拷貝了自己看（彼時我正被電影這一事物所吸引），教他們玩遠程桌面，教他們Basic編程（因為我在實習的時候已經發現人教社的高中數學課本上有「演算法初步」這一章，用的就是我高中時入門編程時的語言Basic）教他們用Excel玩些有意思的東西。
2011年畢業，我以筆試第一的成績進入了湖北省的一所重點高中，也在那裡認識了幾個非常好的同事。非常幸運的是，我以上所有的幻想在我在學校工作的兩年全部都實現了。我還曾跟學生說，我想同時當一個班的數學英語計算機老師，雖然這個想法沒能得以實現，但單獨當數學老師也算是某種程度上實現了：數學組的一些老師在知道我給我所帶的班教Basic編程後，把另外8個班的學生分兩批在某一個周六的上午帶了到階梯教室，讓我給那些學生演示Basic程序的運行。我最記得的就是當時的我非常慎重的對待這件事，備課備了好幾天，上課的那天早上連飯都沒有吃，連著講了一個上午後，我幾乎說不出話來。但講完那一上午的課後果，我非常高興，也非常的滿足。雖然我平時偶爾也會在教室給學生講數學知識，但是比起被數學組的老師邀請感覺是完全不一樣的。
其實在學校工作的兩年還是有很多趣事的，有興趣的同學也可以給我私信。
然而最終我還是不滿足於在高中做老師，我在大學也無數次幻想自己在互聯網公司工作，QQ空間到現在都還有小馬哥的照片，進入互聯網行業之前，我還給小馬哥發過郵件，雖然他沒有直接回復我，但是有專人聯繫我並處理了我報給他的bug，可惜我到現在也沒能進入Tencent一次，兩年前的那個offer被我放棄了。
於是在干滿兩年的老師後，我辭職了。當時投了幾份簡歷，最終我選擇了去阿里。全職做前端跟自己在業餘時間的學習是完全不一樣的，個人能力的提升速度也完全不在一個數量級。因為自己是米粉（現在依然是），在阿里幹完一年後，我選擇了來小米。
工作經歷只是個人技術能力的一部分，最近半年我也把自己的一些技術積累整理成了博客
這是我的知乎專欄，文章都是從Github搬過來的：謝然 發表的文章Github的blog repo:GitHub - xieranmaya/blog: My blog.文章寫的不多，但我認為三篇都是我技術沉澱中的精華。我個人不太喜歡做翻譯（因為我更希望學習技術的人去讀原文）以及寫一些隨便想想就能寫出來的文章（比如說列api或者介紹某個框架/庫的使用，這樣的文章其實很有市場），所以自然也就寫的不多了。關於技術能力，就先說這麼多。
2.講課能力
匿名用戶包括張小河同學都提到，講課能力是做講師非常重要的軟實力。
關於這個我只說幾點：
a.在學校工作時我曾給一個理科班講素數判定，那節課他們的班主任也是數學老師從教室路過然後就坐在後門聽了一節課。
b.前面提到的我的博客中，Promise實現那篇，我在公司有做過分享，分享的提問環節，有個妹子直接問我：「你是如何做到思路如此清晰的把Promise的實現講的如此通俗易懂。」。另一篇關於圖片布局的文章，同樣也在公司分享過，分享完畢有同事說「做過老師跟沒做過老師講東西就是不一樣」「謝老師你應該去慕課網講的」
c.貼一個跟在培訓學校兼職時認識的學生的微信對話，我已經徵得這個同學的同意，雖然他說名字都可以不打碼，但我想還是打一下比較好。當然又有人要說了，截圖是可以偽造的，對話也是可以找托的。對於之後來我的班上課的同學，在開課第一天，我就會讓想驗證這張截圖真偽的同學直接來我的手機上看。
下面這張是去年教師節一個學生給我發的
3.認真負責
我想上面的幾張截圖已經可以說明問題了。最後，如前面截圖所說，我個人還是比較喜歡做老師的，也能從分享知識的過程中獲得樂趣和成就感，這也是我想要開班創業的另一個原因。
知乎上大牛眾多，我從來不敢說自己技術有多厲害，一直都是在這裡虛心學習。
但是我想如果我能把自己所知道的東西盡量教給我的學生，這大抵也不是一件壞事吧。有人在一些回答的評論中說讓我放出我的一些視頻，首先視頻我不是沒有，不過確實不多。
我在公司分享Promise那次主辦人因為設備的原因沒錄；圖片布局那次錄了，但我看了效果並不是特別好，視頻確實在我手上，私聊我可以單發給你。
另外就是我在培訓學校兼職時的隨堂錄的視頻了。
在培訓學校錄的視頻，因為有簽協議，那些視頻的版權是歸學校所有的；另一個原因是，隨堂視頻與現場講課，差別是很大的，現場講課的時候，老師的眼神，動作，演示等都是非常重要的因素。而在隨堂錄的視頻里，這些通通是沒有的，你只能看到我的屏幕聽到我的聲音。不知道我上面這些說的能不能一定程度上說明我還是有那麼一點點資格自己創業開班的。
至少比某些培訓機構的某些老師要有資格吧有興趣來我培訓班的同學可以加我的QQ/微信：285696737
關於在這裡打廣告問題：在回答裡面給自己做廣告的不止我一個吧，這要是也能算噴點，那我服。
最後，有人噴我的價格，覺得價格貴，你可以不來嘛，就像我覺得蘋果貴，就只買小米嘛；況且我的價格還是包住宿的（住宿條件並不差）。讓我5000塊開班？我覺得我的課沒那麼廉價。而那位匿名用戶竟然讓我先在網上免費講一年再說，一年，你管我吃飯？===================================原回答如下：
強答一發。
最大的通病是有相當多已經不以教學質量為發展方向了，而是以賺錢為發展方向。所以會出現非常非常坑的情況，比如達內，自己在知乎上看看就知道了，前幾天竟然聽說達內要招從達內畢業的學員去做助教。。。。（註：這裡之前我記錯了，是招學生去做助教，不是講師，不好意思。）其次即使一個機構非常重視教學質量，往往發展大了以後，很難招到靠譜的講師，一般講師都是從一線工程師中找，然而程序寫的好的人不見得會講課，會講課的不見得技術出眾，我認為這是兩個最明顯的通病了。第三個，那就是不教學員解決問題的方法，無數培訓機構出來的學生，不會查文檔，不會用英文搜索解決問題，這個問題的嚴重性，我認為比教學質量的問題還要嚴重，就不在這裡詳述查文檔的重要性了。第四個嘛，就是現在價格漲的在點過分了，年初的時候前端還是14000以內，現在高點的已經有接近20000的了，我無法理解為什麼一年不到的時間能漲的這麼厲害，感覺像是他們覺得這波要過去了，所以趕緊漲價多賺點錢。所以我最近準備創業開辦前端培訓班，針對以上提出的幾個通病，我的培訓班中都不存在：
只開一個班，全程我一個人講課；查文檔是重點教學內容，並且會貫穿整個教學過程；價格不貴，依然在一萬四以內，並且包住宿。
可以看看我的計劃書：謝老師的前端培訓班
關於我個人的技術能力，在上面的鏈接里也都有提到
本來不是"一樓"的，默默爬到了最前面，躺槍啊
2016.08.19更——————————————————————————————————————————培訓機構最大的問題是講師和管理；講師：什麼人都能隨隨便便做講師？甭管您是阿里的高p，還是百度的高T。技術好永遠只是一個基礎、前提。技術好就一定會講課嗎？是否風趣幽默，對知識點的拿捏是否準確，是否具備把複雜問題簡單表述的能力等等。是否認真負責？這個就可遇不可求了。猶如一個人的良好品質一般，您無法具體要求對方"認真負責"，這是發自內心的，是素質、是本性。——————————————————————————————————————————
管理課程管理；課程質量是命。課程質量不好，一切都白搭。所以我們前前後後刪除放棄了超過400節課程。你可以用推廣營銷把市場做起來，忽悠一批學生，對吧。就好像你可以一下子把廣告砸的滿天都是。接下來呢？就會有學員來知乎上提問：為什麼一些公司招前端不想要培訓班出來的人？ - 張小河的回答
教學管理；
大家都在說"模式"，各種模式。什麼O2O,B2O,O2S,XXOO等。。但是，這玩意有啥用？你要是連學員的技術問題都不想回答，都含含糊糊。這些模式有什麼用？所有事情最後都得回歸本質，服務好學員，學到知識才是真理。——————————————————————————————————————————
最後，雖然自己也是做培訓的，但還是得說：能特么自學就自學吧。怎麼學習前端開發？求推薦學習路線？？ - 張小河的回答
別迷信"包就業，包學會"，沒有！
培訓機構除了給你帶來一套完整體系的課程和技術支持，其他的幫不到你！自己不努力學，沒用。。。培訓是讓你進入這個行業的敲門磚，具體的還需要靠自己去積累才行。
要說培訓的效果，但凡是自己努力學了
那麼肯定是有效果的。
出去上班工作是沒問題的。
我看到有很多人說不要培訓出來的人
充滿了一個鄙視的態度。
我覺得這樣是沒必要的。
每個人都有追求好的權利。
從業人員毫不留情來答一波，如果蛋哥我被亂棍打死，請記得給我申冤啊。拿我的五十米的大刀來，開始揮舞。
1.招轉。投簡歷-面試-小黑屋開始打壓-說你不合格-給你一個難得的培訓的機會-機不可失失不再來，要學習抓緊啦；
2.先就業後付款。純粹就是貸款模式，沒啥好隱瞞的，哪有不要錢就讓先學習完的，公司又不是開慈善機構的；
3.補貼。羊毛出在羊身上，補貼越多，實際你付的利息就越高，因為本金上去了；
4.高薪就業。就是捉住了很多學生的貪心，實際上剛培訓出來的學生在新一線或者二線四千多的起薪是正常，一線普遍六千，月薪過萬不是每個人都可以的，迎娶白富美需要你厚積薄發；
5.各種理由交定金。放心，這就跟電商搞活動是一樣的，隨時都是跳樓大甩賣，就是沖著一些人喜歡蠅頭小利去的，建議大家全部了解實情了，想好了再交錢，不然想往回要可不容易了；
6.試聽。刻意安排一兩小時的試聽，名義上感受學習氛圍，真正的試聽是正式上課，而且最少要感受一周，這才能真正了解一家機構的真實實力，不然就是做的面子工程；
7.推薦就業。合同上模稜兩可，推薦而非保證，會有一堆的條條框框限制你，最後沒找到工作是因為你沒按照他們的要求學習導致水平不夠，哇擦，早點不告訴我。
8.入學就貸款。生怕你跑了，無時無刻不想著早點讓你把學費提前付了，那樣哪怕你後面覺得不滿意也沒法後悔了，錢在誰手裡誰是大爺；
9.虛假廣告宣傳。名師、史上最強、起薪20000+……好吧，我信了。你信不？
10.企業定製。「某某企業定製班」、「某某企業准員工培養計劃」、「畢業就進某某企業工作」，這些企業感覺門檻很低，隨時招不瞞人一樣。
11.什麼火吹噓什麼。幾年前的IOS和安卓，後來的前端和UI，再後來的Python，大數據課程實際就是單純的學習開發，機器學習都教你Python去了……
12.牛逼的師資。實際上很多就是剛畢業的學生，然後包裝成名企的技術總監、項目經理，哇哦，社會社會；
……
太多了，懶的寫。同行們，看到的手下留情，我只是說那些老鼠屎，我可沒說這個行業全部都是這樣啊。
當然，還是有很多良心的機構在做教育。此處避免觸碰guanggao，所以不做具體推薦。 給出判別標準如下：
1.合同制保證就業還是推薦就業？
2.敢不敢在合同里保證就業薪資？
3.敢不敢在入學後不滿意隨時退？
4.敢不敢給你看真實的就業信息？
5.敢不敢讓免費的試聽至少一周？
6.敢不敢合同承諾沒就業退全款？
7.能否把精力放教學而非廣告上？
能夠做到以上這些的絕對差不了，扯其他的都沒用。對自己負責，多去幾家機構實地比較下。選擇大於努力，至於學習方向，請再記住一句話：越簡單的東西越沒競爭力！
不是很反對，只要水平夠了哪裡出身都一樣，但是培訓機構的簡歷造假增加了企業招人的難度。
前段時間公司招來了個人，簡歷很漂亮。我讓他配置一下GIT，連一下公司的GIT伺服器在她熟練的打開自己的MacbookPro，進入OSX系統，然後再打開虛擬機系統，進入windows7，運行git for windows的那一刻。我知道這人肯定是哪個培訓學校出來的。中國的IT業環境都被這些所謂的培訓機構破壞的差不多了。招生的時候各種畫大餅，鼓吹這門技術前景如何如何不錯，薪資怎麼怎麼高，開課程都是什麼技術火就上什麼課程（好吧，之前是前端，現在開始搞無人機了，但願不會被玩壞的太快），然後再收個天價學費。然後你TM的還挺開心，以為這樣就學到一技之長了，終於可以養活自己，走上致富發家的道路，成為CEO，迎娶白富美，呵呵。在培訓機構過上了一段看似快樂（？嗯，滿足了某些人不想學習但又想跟別人一樣體會受高等教育感覺的需求呢）校園生活，教了你一通過時的、網上到處都能找到教程的技術，幫你搞了幾個項目掛名，給你發了個函授的大專文憑，然後很牛B的就畢業了。嗯，終於可以從事（chu lai huo hai）IT業了，哈哈哈哈……拿著各種高大上的簡歷，寫滿了掛名項目的PPT，前往IT公司應聘了。公司一看哇好厲害好有經驗，錄了錄了，給了10K高薪。之後劇情就開始不對咯……進去之後突然發現自己什麼都不會做了，各種框架各種語言各種方法見都沒見過……還要其他人重新教一遍（當然，技術這東西嘛……有些人是學不會的，因為只想混日子）。過了沒多久因為技術實力跟不上，公司開發團隊很有意見，績效評定一次比一次差，慢慢的就被架空了。最後公司只能找你，建議你辭職。像這樣從培訓機構出來的「你」太多了，所以也別整天抱怨HR天天盯著學歷不放，各種歧視培訓機構出來的人。企業也是要賺錢要養員工的，不會白養沒用的、不能幹活的人。當然，要是真的喜歡，對於IT業充滿熱情和期待，願意為其付出終生，不斷努力學習的，不管你是培訓機構還是科班出身，還是很受企業歡迎的，中國的IT業就由你們來拯救了。哦，最後差點還忘了一點，喜歡學習的人會想方設法的去學習，會尋找各種途徑，才不會選擇又要交高價學費又什麼都沒有學到的培訓機構呢（嗯，什麼都不懂的、十七八歲的小白被忽悠進去的不算）。
現在的培訓公司真是，，說好的是工作，頂著大太陽跑過去面試，結果是培訓，太懶了吧，連個人都不去找，讓別人送上門去，要開培訓公司，好歹敬業點吧，上門招人不會么，打著工作崗位的旗號，讓人家跑過去，這麼大的太陽，這麼熱的天氣，所有的公司都是4個月，拜託，能不能研究一下，縮短時間會不會？搞個活動，打個折會不會？敬業點好么？真是討厭這種送上門讓人家賺錢的感覺，，太過分了，，這也培訓，那也培訓，，那牛皮吹的，拉拉扯扯半天，讓我們大老遠跑過去，我原諒你，結果嘮嘮叨叨半天，最後說，，就是浪費生命，，，，，，，，我只能說現在的社會套路太深了，，林子大了，真是什麼鳥都有，，怎麼就能吹牛吹的那麼平淡，，，真是討厭死打著公司名號的培訓，，我祝他們生意永遠不興隆，，，
A: 來，你先做一下這些題。
B: ........做完了。
數十秒後...
A: 我們的技術人員剛才看了一下你做的，你的基礎好像不是很那個啊.......
A: 是這樣的，我們是百X,騰X,創新XX,聯合開辦的，我們有一大批合作公司包括XXXXBAT,我們這裡呢招實習生，不過看你基礎有點薄弱，我們可以為題免費提供培訓，......巴拉巴拉一大堆後，
工資最低也是3000多，不管你有沒有基礎，是不是小學有沒有畢業，只要你來保證讓你找到工作。
前四個月不用交任何費用，完了之後我們會把你推向更有利於你發展的公司，或者直接留在我們公司工作。
來我們留個聯繫方式......
B:嘟嘟嘟......你是誰呀？
A:你好我是某某某公司的xxx,請問您考慮的怎麼樣了？巴拉巴拉一大堆....
我們就是培訓界的NO.1
通病?那就是都是打著招聘的旗號實際是在做培訓
曾經在培訓公司兼職過幾天講師，來答下。因為要說點實話，所以匿了。
當時剛來這個城市，房租都交不起，有人聯繫說缺個兼職講師，一天800，八小時，不扣稅直接給，來不？果斷就去了。
結果其實是8課時，每課時其實是40分鐘。出於良心，我每天講很多乾貨，希望大家能有點收穫。然並卵。我的到課率據說算比較高的了，因為我會講段子。真正聽的人只有一個，這個人還是來混考試的(不培訓不讓參加考試)。這讓我明白了一個道理：為什麼培訓學校出來的人，連自學的都不如？說的有點過份，因為自學的人里，經常出一些高手。因為，自學的人，是自己想學的，培訓公司的，是自己管不住自己，指望培訓改變自己的。這個叫什麼倖存者效應還是偏差來著，知乎混久了這些破名詞聽了一堆，都記亂了。
因此，如果下次你因為培訓出身被拒了，不妨改稱自學試試。IT培訓機構這些年口碑越來越差，很多機構都是唯利是圖的，對學員是極度不負責的，只想著賺更多的錢，而忽略了教學的質量，這是緣木求魚，不可取。但也有好的良心機構，能夠教出合格的企業可用的初級程序員，這是很不容易的，這是培訓界的一股清流，不能一棒子打死，說什麼培訓出來的程序員都是垃圾，這跟學員沒有太多的關係，都是機構的問題，機構不負責任，誤人子弟，導致了整個軟體行業對培訓出來的程序員有偏見，這可以理解，因為企業招人也是有很大的成本，所以經過幾次培訓機構過來的程序員，傷透了心，於是乎就大放厥詞。不良機構把IT培訓做臭了，讓HR灰心，這個是需要時間讓IT培訓機構重新審視自己的。很多不多培訓機構也因此受到影響，不過，不管怎樣，只要對學員負者，對技術有追求的機構，還是很需要的，畢竟企業需要這樣的初級程序員，也算是對IT界做出了不可磨滅的貢獻。
講真按照大牛的邏輯 自學的都是大牛 。是 自學出大牛 培訓就是入門 過分強調自學性。完全自學 和有人帶著入門的自學 效率差很多 。希望想入行的人 自己想想不要太偏心 。上面的這些人 不說他們是大牛他們都培訓過 你信嗎
http://www.tianyancha.com/lawsuit/a00b80b51cb511e6b554008cfae40dc0
這是網上一家培訓機構和學員的糾紛案件 供不明其究竟的同學參考
題主問的是培訓公司的通病,那麼培訓有用與否這裡姑且不做討論那麼培訓公司的通病有哪些,歸根結底,無非就是對於錢的過分追求培訓公司是以公司化的方式在運作的,場地,物業,人工,這些都是要成本的,那收入來自哪裡?就是學員的學費.學員越多,公司的收入就越多,運營成本固定的情況下,公司的收益就越高,所以培訓公司拼了命在爭搶學員,慫恿鼓動有點閑錢的"社會閑雜人員"參與培訓,其實培訓公司無所謂入學人員的水準和學習能力的,畢竟,能不能畢業是培訓公司說了算的,課講完了,你也就畢業了,而授課的教師,教學質量也是無所謂的,只要有名聲,能吸引到目標用戶,這就夠了,所以就很多類似XX公司N年開發經驗,XX公司大數據分析師,XX系統的架構師,名頭一個比一個響亮,也不管這些專業的技術員是不是內向木納之人,也不管這些人適不適合任教,反正請過來就對了.還有就是言過其實的宣傳,錢交了才發現一步步都是坑另外,以上言論不指代所有培訓公司,僅指部分喪盡天良唯利是圖的騙子培訓公司,請各位培訓業的答主們不要對號入坐,謝謝,關於培訓有沒有用,我覺得適用另開一題。
可以，感覺老師比較良心。
1、學的內容太多太雜，上班真正用到的不多，沒有把有限的精力用在刀刃上
2、照本宣科，不注重項目實戰
3、沒有真實項目，學員的結業作品就是個demo，沒有人把關
4、不知道項目開發流程，工作之後不能很好的融入團隊，專業精神差
5、放羊式管理，收到錢之後就不怎麼管理，學員很多都是零基礎的，遇到困難很容易放棄，如果學校不監督，很多人都堅持不下去，導致學習環境越來越差，進入惡性循環
拿前端H5來說，
就說共性（無論在線培訓還是面授培訓）：
- 培訓前給你做保證技術碾壓別人，框架都是垃圾，藐視各種前端大牛，說他們是網紅
- 收費基本上是一次性收取全部費用，一般在試聽兩次後收費。
- 培訓期間除html css js 的語言基礎以外，基本上能做的項目就是一些播放器、便簽、輪播圖之類的項目（和真正的上線項目還是區別很大的，面試官更看重這些）
- 雖然培訓前說的不只是掙錢也看重教學成果，實際上課後作業並非要求獨立完成，抄襲也是默許的，要不作業咋能完成的了，被退課的豈不是很多，收費之後再給你辦退課老師豈不是很虧。
- 面試時，教你粉飾簡歷，海投海面，至於失敗了或被問到一些他們沒教過的流行框架或流行庫的問題，一邊告訴你那人是傻逼，一邊讓你去看例如傳智播客曾經發放的前端面試題或各種框架的廣告語（下次再面試的時候，你只要說出那些廣告語如高復用性、函數式、虛擬DOM，MVVM，組件生命周期等流行詞，基本就能唬住那些面試官了）
- 拿到offer了，如果你拿的是一些非主流的如前端可視化、webgis、reactnative、phonegap之類的「奇葩」技術棧工作，又會建議你不要去幹這一行，沒發展的，沒前途。如果你拿到的offer的工資低的可憐（3k以下的月薪），他們會告訴你，你被坑了，重新找工作。別人拿到8k、10k的offer當然會贊一波，也激勵你重新找工作，如果薪資太低都不好意思去打招呼
- 工作後，可能半個月、兩個月就被辭退了（各種原因，多半是因為露餡了），但是你的同學誰會說自己low才被乾的呢，都會說一些各種「外因」（公司倒閉啦、公司垃圾啦、996啦、不發工資、同行傻逼、同行擠兌等），當然也有自己當初謊報的幾年的經驗被看穿的，回頭找老師，問咋辦？老師當然會說，那家公司垃圾，繼續找，至於是否找得到，就不是老師能幫得上的了，但老師的態度開始一定是很好的（就像iPhone受凍自動關機找客服詢問究竟一樣，無論你多大火氣，如何謾罵、客服都是和顏悅色地跟你繞圈子直到繞暈為止，至於問題還需要自己解決（貼暖寶寶咯）），老師會讓你先忍忍，至於忍到什麼時候，怎麼解決困境，全有賴你自己解決。
- 定期會吹一波，某些同學去了bat或各種上市公司、美資外企，來展示自己的成果，也會定期炫一波自己的學生達到了幾千個，但在內部又會說大廠、小廠都是一樣的，title無用，解決問題才是最重要的，小廠比大廠好、自在，至於小廠五險一金給不全、保障差、不穩定，他們會說，你最多在那裡干一年，操作熟練後，儘快跳槽，半年薪資翻倍，五險一金能有什麼用呢，現金多好呀，穩定有什麼用？（國企穩定，工資高嗎？）你不儘快跳槽，老闆就會以很低的薪水榨乾你的價值。
- 如果長期找不到工作，去找老師約談，老師會說大家都找到工作了，就你沒有，思考一下自己哪方面的問題（事實上是很多人都找不到工作，只是權當是一種培訓或者認倒霉了，為了幾千上萬塊錢爭得面紅耳赤，挺不好意思的（畢竟人家教了我那麼多））
- 培訓機構或在線培訓都會再次招生，作為老學員都會去點贊的，至於物有所值，達到自己的期望大家心知肚明。但是不點贊怕會被老師和同學關注，成為個例被邊緣化。
-------- 幾天後繼續更 -------
啊啊啊啊啊 我翻了我自己的朋友圈 翻了半個小時 終於把 神圖翻出來啦~
產品經理 確實可以拿出來 祭天。~ 我閃
現在卻還有培訓ssh，jsp的上古技術，真tm坑死人！忽悠一群張嘴閉嘴架構師，項目經理的
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