讀傳記類書籍，能從中收穫到什麼？
除了了解一個人的一生，其性格、某些見解的成因，還能有什麼收穫？
要從別人的生活中吸取教訓，從別人的經歷中吸取經驗。
我是超級愛看名人傳記的，不論是自傳還是他人撰寫的。手中有兩本傳記愛不釋手，一本是《喬布斯傳》另一本是《沃倫巴菲特傳》。第一本書教會我如何去生活，如何去尋找夢想。第二本則讓我變得冷靜和淡定。
其實還有一本是最近才看的，楊懷定老師的自傳《做個百萬富翁》。
除此之外，還看過很多名人傳記，比如《巴頓將軍傳》、《貝多芬傳》、《巴爾扎克傳》等等，總之，這些東西可能並不能人讓你學到些什麼非常精確的知識，但它們能讓你感受別人的人生。
你想想看，你只有一輩子可以活。但你打開一本傳記時，就好像變成了另一個，你感受他的生活，他的愛，他的一切的一切。當你感受到這個人的痛苦、快樂、成功、失敗等等，你的心情也在不斷的變化。當你為書中主人公感到懊悔的時候，為他在那個時間段承受的逆境感到心疼的時候，當你看到他經歷磨難而又想告訴他，別著急，再堅持一下，馬上就會好的時候。你是不是也想過，自己在這種情況時的樣子。這時候，你合上書。你便又是你自己。一切，彷彿從頭開始。
這種感覺難道不是再妙不過了么？就好像你獲得了一次又一次的生命，而你現在可以好好地去活這一次了。
我覺得，你能明白你學到了什麼。
個人觀點，感謝閱讀。個人看過的傳記，分別評價我的所得《富蘭克林傳》 一個嚴於律己的完美主義追求者裡面有一句話，印象很深刻，寒冷和飢餓能讓我思維敏捷，所以我每次感覺外部環境惡劣時都會想起這句話《愛因斯坦傳》物理天才的前後半生
《蠶絲·錢學森傳》一代物理學家的求學求知成就經歷
有些人前半生創作不斷，後半生躑躅不前， 譬如愛因斯坦，他本可以取得更高的成就，但他所在的研究所里年輕人都研究量子力學，他們甚至可能會在背後嘲笑這個老人又充滿崇敬感。有些人是反過來，譬如馮卡門。但是錢學森，他做到了前半生在尖端領域的不斷突破，後半生依然可以有所作為，建立了中國的航空體系和其他諸多領域。愛因斯坦臨終前只有一個護士在身邊，但護士聽不懂德語，所以他的遺言是什麼，無人得知，一聲嘆息。可以看出，天才偉人都逃不了世事無常。
《馬爾克斯評傳》偉大作家的靈感來源馬爾克斯十歲以前居住的外祖父的大屋就是《百年孤獨》里的家族大屋，還有外遇等都是馬爾克斯的外祖父身上發生的。偉大的作家能化用生活。《蒼茫的時刻：山口百惠自敘傳》成長成名認識三浦友和結婚退圈一個少女的成長經歷，溫和、充滿感恩，我要推薦給每個女孩子。《安吉麗娜傳》叛逆少女的逆襲之路
以兩句話來形容安吉，一句是「即使身困牢籠，內心依然狂野」，還有一句是「那牢籠渾然自成，你無可選擇」。這本傳記加強了我的英雄悲情主義情節，喜歡毀滅之後的涅槃重生。「任何時候從頭來過都不晚，只要你行動並堅持」，這句話也成為我的信條。
《三牛傳奇》支援西部的幾個清華畢業生為何能在半年內晉陞為副縣級
深刻認識西部有多缺水有多缺人才，東西部貧富差距有多大
《一個被稱作「它」的孩子》美國的家暴和收養現實
見微知著，美國就是我國發展前進路上的指明燈，美國出現的社會問題都會陸續在中國出現。
《左宗棠傳》左宗棠在國外為何如此有名
左宗棠39歲才步入仕途（中舉是20歲，會試6次均不及第），第一次帶領軍隊打仗則是49歲高齡，之前都是在家研究農耕和培養女婿（由於妻族顯赫，左宗棠相當於是住在妻子家）。這難道不勵志嗎？
《早晨從中午開始》路遙寫作《平凡的世界》的經歷
師傅柳青未能完成《創業史》就黯然與世長辭，路遙堅決不想重蹈覆轍。「他在抄寫第二部的時候已經明顯力不從心：像個垂危的病人半躺在桌面上，斜著身子勉強用筆在寫，幾乎不是依靠體力而是依靠精神意志在苟延殘喘。」庸醫誤診之後終於得到一名老中醫的醫治，身體稍有恢復，他就開始了第三部的創作。完成三四年後，他就因肺病醫治無效去世。裡面還有一句話，印象深刻，路遙總結前人，發現一個人想要做一件重要的大事，那一定是在四十歲之前。
《寫作這回事》斯蒂芬·金的創作歷程
斯蒂芬講述了自己的創作經歷，但其實他骨子裡有些自卑，因為他寫的是通俗小說，歷史不會將他和那些偉大的作家並駕齊驅。所以他會說：「辛勤的工作，身心的投入，得到及時的幫助，一個勉強稱職的作家就能進步成為一個好作家，但壞寫手不能變成好作家，好作家無法成為偉大作家。」這是他的總結。這本書對我最大的啟迪是：創作總是從模仿開始。
《摩托日記》格瓦拉騎行游拉美的經歷
《切·格瓦拉傳》切如何出生如何成長如何揚名如何死亡
這兩本書從另一個角度（還有一個角度是馬爾克斯）讓我對拉美感興趣，一個神奇的大陸。切已經成為古巴的二把手，但他是一個理想主義者，他想要團結南美大陸，建立一個獨立強大的南美大國。派出去的人連下線都沒建立好，於是，他親自上陣，並因此沒了性命。即使在人生的最後時刻，他仍然閱讀寫作，寫回憶錄，記錄他對哲學和經濟學的研究。切一生都與哮喘為伍，但他仍樂觀地為理想奮鬥了一生。儘管英年早逝，但一生用傳奇二字形容再恰當不過：一個激進主義者，一個泛美主義者，一個戰士，一個溫情的人，一個理想主義者，大批追隨者，人們心目中的英雄。
《阿桑奇自傳》維基解密創始人的躑躅前行
缺少靈魂夥伴的阿桑奇凡事都親力親為，他做技術又做公關還做政治，根本無法應付得來，使得他總是心力交瘁甚至偶爾事倍功半。但，朱利安是一個令人尊敬的執著的理想主義者，他一路走來，一直朝著一個目標前進，中途不停地有同伴離開，甚至被利益所迷惑，但他仍躑躅前行不停地拉同夥。他一個值得尊敬的先鋒者。
《大唐李白·少年游》無法科舉的少年李白如何先求聞達再求功名
李白年少時遇到盧煥，盧煥覺得李白就是年少時候的自己，盧煥作為過來人，他看李白是一個可造之才，但寫出來的詩卻隨心所欲，不講究格律。於是極力勸說李白。但李白這樣的年輕人就有這種不撞南牆不回頭的勢頭。人這一生，有時會遇到你的引路人，指導你怎麼做，他們將畢生所學教給你，你或許會成為導師增強版，或許會成為導師複製版。而有的人，還是會遵循自己的想法往前走，或許傷痕纍纍或許一帆風順。
題主已經自問自答了，我倒是覺得
了解一個人的一生，其性格、某些見解的成因
光是這些其實已經是很大的收穫了。
題主這一個「除了」，可「除了」好多東西啊。
我的閱讀能力不好，初中之前的主要學習任務基本是認字，所以人生第一本書竟然是在初中畢業的時候讀完的。那是個以成功學聞名於世的戴爾卡耐基的書，叫《人性的光輝》。從他的簡介你就能看出滿滿的成功學的趕腳，發出來大家感受下《人性的光輝》
1852年，他失業了。同年，他競選州議員落敗。1833年，經商失敗。1854年，當選州議員。1835年，喪偶。1836年，患神經衰弱症。1838年，競選州議會議長落敗。1845年，爭取黨提名競選聯邦眾議員未成。1847年，當選眾議員。1848年，黨再度拒絕提名他為眾議員候選人。1849年，爭取國有土地管理局局長一職被拒。1854年，競選參議員落敗。1856年，爭取黨提名為美國副總統候選人未成。1858年，競選參議員再度落選。1860年，當選為美國總統。
沒錯，此人寫的是林肯的傳記。
當時我的情況是什麼呢？初中畢業沒考上高中，在復讀班被同學吊打。這本是屁大點事但在那時的我眼裡天都TM塌了。在某天被吊打完後回到家裡一個人默默的翻開此書的第一頁，然後一直看到天亮，第二天我也沒上學，直接給父親打電話說死活要上高中。結果我上個破學，把家裡的積蓄花個精光，而且高中頭一年我反而沒好好學，凈玩遊戲來著。現在來看，那本書的內容和我上高中的決定毛關係都沒有。但架不住玻璃心啊，在當時我肯定能找出一萬條自己身上和林肯一樣的東西來，老子以後一定會拽的二五八萬的，上個高中小意思。所以，看人物傳記這東西，可以給人自己增加信心的，幫助人做出決定。大二的時候，手頭又有一本傳記，和上一本不同的是，這本是那個人自己寫的。這本書叫《懺悔錄》盧梭寫的當時我看著這名字就覺得巨牛無比。起這種名字做書名，要想實至名歸，很困難。不過讀此書的起因呢，是因為我當時想了解文藝復興時期的文化。這其實挺不靠譜的，盧梭是啟蒙運動，和文藝復興兩碼子事，但總歸是看完了。
那個時候即將迎來人生的一個低谷期，我屬於碰上艱難困苦了就到地被吊打的那種。怎麼說呢，做事不努力，做砸了怨自己，然後接著做事仍然不努力。於是開始學著盧梭那樣希望能誠實面對自己。接著我就成功迎來了人生的下一個低谷期。不過和初中時不同的是，起碼不再怨天尤人了，也沒有小的時候那麼大志氣了。只是感覺到人生的路很長，前途渺茫。
所以，總結一下可以說是藉助別人的人生經歷，來判斷自己當前的決擇吧。此外中國的史書如《史記》之類多事以人物傳記為主，這必然有它的道理。旅遊到了某地進了某人的齋，看了某人的廟，經過了某人的墳。那人不是字，不是畫，不是別人口中的傳奇，那人只是血肉之軀，行走在這世間，只是和現在的時空不太一樣。歷史二字便在心底厚重了。「你從哪來？」絕不是從你活著的時間開始算起的。那個時候，正在看《愛因斯坦傳》，雷希特·弗爾辛的那本。對愛因斯坦本人並無甚特別的感想，但開始對麥克斯韋敬佩不已。也是從那時起，在我心裡，麥克斯韋終於被提到了和牛頓，和愛因斯坦一個級別上。血肉之軀總有飛灰的一天，沒有人能夠站在那個叫永恆的點上，但有些人的名字卻留了下來，就是一個窗口，繼承下來的人通過這扇窗，打開了一片天。這很有意思。所以，總結一下就當是藉助人物傳記，更清晰的認識歷史吧。沒想那麼多，就是看著心裡爽，有時候看到跌宕豪邁的情節句子會多讀幾遍，看到屌絲逆襲的故事會有種錯覺覺得自己就是裡面的豬腳，看到主人公明知不可為而為之與命運抗爭的時候會懺愧自省欽佩不已。
最大的收穫是，發現不管多NB的人，人生都不容易，不光是成名之前不容易，成名之後也未必順心，於是在自己面對不如意的時候，能淡定很多
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