如何評價姬賡的詞作？
在左小祖咒眾多裝逼名言中
最牛逼的一句是「先鋒藝術家影響普通藝術家 普通藝術家再影響大眾」姬老師的詞
是腫脹現實的一劑消炎藥
他的厲害在於
建構與毀滅寫現實 但不籠統吶喊為奮起反抗談期望 但不粗暴歸結為濫俗理想隱喻 是他慣用的象徵主義手法
肆意構建起浪漫主義大廈然後再親手將其毀滅所以 聽眾收穫的是一種 悵惘感
分割世界的橋
雲端抽煙的父親夜幕籠罩的華北平原開採血肉的太行山的火光
橋 父親 華北平原 太行山
這是現實 是實的分割 雲端 夜幕 火光這是建構 是虛的這樣的文字組合
不斷地在提醒你現實與夢想的那個距離浪漫與通俗的那個距離而這個所謂的距離
就是時常會有的一種荒蕪感
少年 心中徒有美夢自己卻被諸般美夢摒除在外
你在竭力尋找奔忙、咆哮的意義
但是四周瀰漫的都是引而不發的緊張感一切如常 平安無事但「明天依舊是複雜的漫遊」
漫長而蒙昧你在矛盾中慌慌張張
姬賡的詞告訴你無限適用於未來的方法就是 「去和昨天和解」所以妙處在於
他撩撥到了你的痛知道你我都曾「深藏利刃」
作家李海鵬說過
「即便滯緩的日常生活淹沒了一切歷史的奇觀也在醞釀之中即便億萬人沉陷暗淡的歲月一個單獨的人也可以像螢火蟲一般顧自生存下去」這大抵就是
萬能青年旅店的小號升起的時候大家熱淚盈眶的原因吧
台灣著名樂評人馬世芳說：萬青讓我們突然醒悟，語言的抉擇，便決定了精神的去向！姬賡的詞採用了散文詩的寫作手法，運用大量意象派、象徵主義、朦朧詩的代表意象，來表達夢境和現實的巨大差距和青春期的迷茫和躁動，再加上搖滾界近十年來少有的精美編曲，造就了這樣一部偉大的作品！我們可以看看國外許多樂隊的作品，歌詞是可以直接當作詩歌的，但在國內，這樣的情況還是鳳毛麟角，期待更多像萬青這樣的帶有濃郁文藝氣質的樂隊或音樂人出現！許巍和張楚之後，也就是萬青了！他們讓我看到：漢字的優美！！！
是誰來自山川湖海，卻囿於晝夜，廚房，與愛
來到自我意識的邊疆，看到父親在雲端抽煙，他說孩子去和昨天和解吧，就像我們往常一樣，用無限適用於未來的方法，釋放體內的星辰河流
這些意象，給跪了，這就是詩！讓人根本把持不住
雞老師碩士主修英美文學，畢業論文是《論狄蘭托馬斯詩歌中的非理性主義》
聽了快六年 我表示我沒有資格評價 姬老師就是姬老師
一個主唱不寫詞 也是很怪異的
姬賡 是一個真正的詩人
高！實在是高！
姬老師的詞就像脫離蠅營狗苟的大地外的一片星辰大海。是誰來自山川湖海，卻囿於晝夜，廚房，與愛
只想說，這句歌詞把我看懵逼了。
這麼多年來，我所掙扎的自由與現實，全在這句歌詞里。姬賡是個詩人。讀過大量國內外文學作品的隱者
一首歌的曲，一定程度上決定它會不會受人喜歡，因為這是我們對一首歌的第一感覺。
我以為，一首歌的詞，更大程度的決定了一首歌的上限，包括它的內涵，它傳遞出的思想以及給人們帶來的共鳴。
作為我個人的角度來看：姬老師作為英美文學碩士，並且以《論狄蘭托馬斯詩歌中的非理性主義》作為碩士論文，他所在的高度、視野以及思考是其他人不具備的。我喜歡朋克的張揚，也喜歡硬搖的奔放。但嬉皮士也是會思考的，在獲得共鳴之後，有些歌你覺得，真他媽過癮，比如反光鏡的《嘿！姑娘》、布衣的《羅馬錶》；有些歌你會覺得有那麼一兩句詞難以忘懷，比如《伎倆》、《hurricane》。
那麼萬青的歌呢？
相比於其他的歌而言，我更願意通過萬青的詞，去了解詞背後一個又一個的故事。家庭、生活、自我、廣場和自由等等，這些故事很平常，有不少的歌曲也展示出了對它們的思考。但，姬老師太會用意象了，而且都是非常優美的隱喻。你可以聽到酒館和廣場，你可以聽到血肉和火光，甚至是一把，每個人都會面對的假槍。
狹隘的說，在咆哮與憤怒之後，這種更多思考和眼界，是我更加青睞的，而也正是現在缺少的。所以說，廣大詞作人，特別是獨立音樂的音樂人，更加的需要多學習，多看書，少操粉絲，多讀詩。初聽不懂越聽越陷入其中他用或詩意或荒誕或諷刺的文字描繪出真實的生活每個人的生活
早聽說好，沒想到有這——————么好。
最愛的兩首是十萬嬉皮和秦皇島十萬嬉皮對我來說是一個警醒吧。突然回頭一想覺得自己是想得太多做得太少。思而不學則殆，的確很危險。以為自己很不錯。秦皇島前幾天是在音樂節現場聽的，小號實在太驚艷。聽到第一句歌詞像是自己處在煙霧繚繞的橋上，有一種孤獨無助之感。我的評價感受有點直觀。
「是誰來自山川湖海，卻囿於晝夜廚房與愛。」
瞬間被擊中。
不用歌曲多動人，一句詞便可道盡所有。仿若冬日的暗夜裡偎近溫暖的火堆旁遙看星辰，火堆給人溫暖，星辰給人希望。有磅礴的氣勢，卻也有綿密的溫柔。洒脫自然，收放自如。所以，張懸也是萬青的腦殘粉哈哈
句句經典。三年前初聽萬青，便覺得眼前一亮。配上絕妙的編曲，讓他們的歌有種史詩般的感覺。在中國樂壇中也獨樹一幟。怎麼說呢。好吧，我是腦殘粉。
王小波的作品一定是雞老師的心頭好。
文學的東西怕露怯沒法多說，個人覺得兩千的曲子和雞老師的詞是配合的很精巧的。《十萬嬉皮》歌詞詼諧，兩千的曲子就用了五聲音階，帶有跳躍感，唱腔聽起來帶著點滿不在乎和無可奈何。《秦皇島》的詞帶有很隱晦也很複雜的感情色彩，開頭的小號更是和王小波的一段文字契合到秒。二千用了四個和弦，混響給的很大，給足了這首歌以空間感，帶給聽眾的感覺也不一樣，有人聽到孤獨，有人聽到了絕望，有人聽到了希望……這些複雜的情感共鳴都是雞老師寥寥幾句詞幾個意象勾勒出來的。更不用說 是誰來自山川湖海，卻囿於晝夜廚房與愛 這種一筆道盡人間煙火，一句點明人心所想的神來之筆了。雞老師的詞 巧妙，極簡。巧妙在於和二千的曲子完美配合，小號弦樂在期中起承轉合，詞曲配器俱佳。極簡在於不啰嗦有留白，字裡行間充滿了文字最原始最根本的魅力，往往那種直擊人心帶來共鳴的力量也都來自於這種簡約留白的詞（草東，腰也有一點這種風格，但是總覺得相比之下缺了一點什麼）。希望萬青能夠繼續保持吧。四體不勤 五穀不分文不能測字 武不能防身說的就是我我媽媽聽這幾句都覺得是在唱我.........P.S.上個月蘭州的現場太爛了，萬青下次不要再去那家livehouse了好不好.....
掠過田野的那黑風
那第四次的 口糧和旗幟 就要來了！ 聚攏的馬群將被劫走 星星將被吹散 他在所有的腳印上覆蓋 一種新的草藥 遺忘的就要永遠被遺忘了 窗子憂傷地關上了 有一兩盞橘黃樸素的燈也要熄滅 他們來了 他們是黑色的風 後來他們表達了一種失敗的東西 他們留下苦苦創生的胚芽 他們哭了 把所有的人哭醒之後 又走了 走得奇怪 以後所有的早晨都非常奇怪 馬兒長久地奔跑，太陽不滅，物質不滅 蘋果突然熟了 還有一些我們熟悉的將要死去 我們不熟悉的慢慢生根 人們啊，所有交給你的 都異常沉重 你要把泥沙握得緊緊 在收穫時應該微笑 沒必要痛苦地提起他們沒必要憂傷地記住他們我聽到的無法形容的感覺 只能用一首詩來描述了 這就是詩歌存在的意義吧 他們折射出了你動人
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