電子信息工程出來以後該往什麼方向發展?


如果從工程師和研究生的專業方向來看,電子信息專業的方向大概有

1)數字電子線路方向。從事單片機(8位的8051系列、32位的ARM系列等等)、FPGA(CPLD)、數字邏輯電路、微機介面(串口、並口、USB、PCI)的開發,更高的要求會寫驅動程序、會寫底層應用程序。

單片機主要用C語言和彙編語言開發,複雜的要涉及到實時嵌入式操作系統(ucLinux,VxWorks,uC-OS,WindowsCE等等)的開發、移植。

大部分搞電子技術的人都是從事這一方向,主要用於工業控制、監控等方面。

2)通信方向。一個分支是工程設計、施工、調試(基站、機房等)。另一分支是開發,路由器、交換機、軟體等,要懂7號信令,各種通信相關協議,開發平台從ARM、DSP到Linux、Unix。

3)多媒體方向。各種音頻、視頻編碼、解碼,mpeg2、mpeg4、h.264、h.263,開發平台主要是ARM、DSP、windows。

4)電源。電源屬於模擬電路,包括線性電源、開關電源、變壓器等。電源是任何電路中必不可少的部分。

5)射頻、微波電路。也就是無線電電子線路。包括天線、微波固態電路等等,屬於高頻模擬電路。是各種通信系統的核心部分之一。

6)信號處理。這裡包括圖像處理、模式識別。這需要些數學知識,主要是矩陣代數、概率和隨即過程、傅立葉分析。從如同亂麻的一群信號中取出我們感興趣的成分是很吸引人的事情,有點人工智慧的意思。如雷達信號的合成、圖像的各種變換、CT掃描,車牌、人臉、指紋識別等等。

7)微電子方向。集成電路的設計和製造分成前端和後端,前端側重功能設計,FPGA(CPLD)開發也可以算作前端設計,後端側重於物理版圖的實現。

8)還有很多方向,比如音響電路、電力電子線路、汽車飛機等的控制電路和協議。。。

物理專業從事電子技術的人,一般都偏嚮應用物理較多的方向,這樣更能發揮自己的專長。比如模擬電路、射頻電路、電源乃至集成電路設計。

要是有一定物理基礎,又愛動手,應該考慮這些比較難的方向。它們雖然入門不易,但是都是非常專業的東東,5年以上經驗的基本都月入1萬以上(安捷倫在北京招的射頻工程師月入4000美元),而且這些專業對外行人來說都是天書,做這些行業是越老越吃香。

但是,這些專業需要您最好讀一下該專業的研究生。

(以上資料通過學校論壇搜集整理)


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就業方向

1.應用電子方向:

(1)電子測量技術

現代化的電子測量是本專業學生必備的技術素質。《電子測量技術》課作為電子信息工程專業的技術基礎課,其主要任務和目的是使學生掌握現代電子測量實踐中所遇到的電子學量的基本測量原理和方法,具備一定的測量誤差分析和處理測量數據的能力。對現代新技術在電子測量中的應用有一定的了解。通過該課程的學習,對於提高學生實踐技能,培養嚴謹的科學態度和方法,解決現代生產和科研中遇到的實際問題的基本技能,都是很重要的。也是為後續的生產實習,畢業設計和專業課實踐,打下一個良好的技能基礎。

(2)EDA技術

本課程是電子類和電子信息專業的一門專業技術課程,通過本課程的教學,要求學生掌握EDA技術的基本內容,掌握EDA的基本過程,能夠運用EDA軟體和硬體描述語言VHDL設計實用的數字電路,並能用大規模可編程器件組成實際電路,同時配合實驗,加強實際動手能力的培養,為走向社會打下堅實的基礎。本課程理論講授為30學時,實踐訓練為30學時。本課程應在學習了電子線路、數字電路及計算機操作課程後進行本課程的學習。

(3)廣播電視接收技術

《廣播電視技術》是一門將理論應用於實踐的實踐性課程。作為理論學習部分,通過有關知識的學習,能使學生以已學的電子學理論、電磁學理論為基礎,在分析、理解電視信號的產生、發送和接收過程中,將這些知識融為貫通,以培養學生的分析問題、解決問題的能力,並進一步培養學生對各類電器的維護能力。結合實踐教學環節,培養學生的實際動手能力,激發學生的學習積極性,為今後的學習和工作打下基礎。

(4)智能儀器及儀錶

本課程是電子信息工程專業的專業課,它介紹了智能儀器的基本組成、功能特點、發展趨勢,重點講解如何利用微處理器系統使電子儀器實現智能化,包括有關原理及具體軟硬體設計方法。主要任務是使學生理解智能儀器的功能特點、構成形式及發展,掌握智能儀器設計中常用的軟硬體技術。掌握三類(電壓、頻率、示波器)最具代表性的智能儀器的原理及設計方法,從而建立起智能儀器的整機概念。熟悉基於圖形編程的虛擬儀器的基本設計思想及方法。

2.信號處理方向

(1)信號檢測與處理

《信號檢測與處理》是本專業的一門技術基礎課。通過本課程的學習,要求學生初步掌握動態測試與信號處理的基本知識與技能,培養正確選用分析測試裝置及系統的能力,為進一步學習、研究和解決工程中的動態測試問題打下基礎。學完本課程之後,學生應對動態測試中的基本概念、問題、理論、方法、環節、手段有一個比較完整的認識,並能初步運用於常見動態機械量的測試。

(2)隨機信號分析

通過該課程的學習,應能掌握隨機過程的基本概念、其統計特性的描述、隨機信號通過系統分析以及電子系統中常見的窄帶、正態隨機信號的分析,而數字技術的發展使得離散隨機信號分析成為本課程的重點要求掌握內容。

(3)資料庫技術

使學生掌握資料庫的基本概念、原理和方法,熟練掌握SQL;培養學生學會使用關係資料庫方法和SQL設計資料庫應用系統的後台資料庫的能力。

(4)數字通信

本課程是電子信息工程專業的一門專業技術課,它是通信原理等課程的後續課程。本課程的任務是使學生能夠掌握有關數字通信的基本理論和技術知識,解決通信中的一些共性問題,為進一步學習、掌握和了解各種通信和電子系統的知識奠定基礎。


咱們電子方面有哪些不好考,以後很吃香的證書嗎?


感覺就是個渣渣專業 ,痛苦。找份好工作痛苦死你,還不如考個公務員,福利什麼都豪沒保障


你是哪個學校?不同學校的這個專業,培養方向上有區別


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