自學英語不請老師真的能學好英語嗎？

01-14

很多人在自學英語，也有很多大牛分享說自學效率最低報班才是最優選擇，自學英語真的能學好嗎？還是真如奶爸所說，一萬個自學英語的人中只有一個能學好的。

謝邀。

我想問下，什麼樣的英語水平才是把英語學好咧?

初中調皮，高中想補英語，高考考120分+；
大一玩太多，大二打算努力好好考過四級；
明年要出國玩，今年打算多學一點英語口語，出去玩的時候更方便；
工作換了，需要看技術文檔，打算好好學英語，能閱讀英文產品說明書；
無聊，時間富裕，想學英語看英文小說。

我認為這都是學英語的目標，實現目標，就是學好英語。

學英語是過程，是手段，完成目標，就是完成了自己「學好英語」的目標，有人只想考過四級就可以了，卻有人批評他不上進英語不好，這叫傲慢。對於他自己來說，自然可以更進一步，但沒興趣繼續，一定不是錯，遺憾而已。

不是非要發音標準、口語地道才叫學好英語的，對大部分中國人來說「英文閱讀」是最好用的技能。我5月發起過一場Live，我花了半個小時就為了強調學英語設置目標特別重要，不要一談學英語就是學好英語，這是自己給自己添堵。可以設置成閱讀某一套英文小說，跟某個外國朋友對話，這樣的目標才有用。

為什麼學英語?

很多人學著學著就忘記自己為什麼想學英語了。

自學英語真的能學好嗎？

我認為關鍵看目標設置了。

至於請不請老師，自學英語並非閉門造車，也是跟著老師學。我的音標是賴世雄老師教的，基礎文法是謝孟媛老師教的，基礎閱讀訓練是看《書蟲》訓練的，追求大量泛讀是旋元佑老師教的，我一路遇到了很多老師。

如果是為了短時間內提高英語某一方面的技能，或者是短期內有考試目標，報培訓班一定是最高效的。如果真的只是個人對英語感興趣，想讀讀外文書，看英文舞台劇不需要看提詞器，那麼自學反而更培養興趣。

自學與請老師、報班最大的區別是效率，自學最大的好處是輕鬆但需要更長的時間。

「一萬個自學英語的人中只有一個能學好的」，這是放屁，我身邊四十多歲的電工，也就一年半，能讀書蟲4-5級的書了，他現在看產品手冊，配合詞典已經無障礙閱讀了，至於詞典，這是非母語者很難丟開的，尤其是專業術語多的技術類文檔。

能讀懂英文、聽懂英文前，要學英語，有老師一定事半功倍；後期一定是靠用英語，把用跟學結合起來，所以還是要分階段看。

公眾號：

sparetime2017

大學是北外英語系，碩士芝加哥大學，現在繼續讀博，其實我的英語也是從大一開始系統學的，大學班級里有全國口語演講大賽的明星選手，所以說一直覺得自己英語渣。來了美國五年來，雖然自己以前一直感覺自己英語渣，用詞不高級，卻十分實用。不用複雜的句子，不整複雜的單詞。

兩個關鍵詞：模仿，和一個告訴你用的對不對的人

其實這個學習方法很像兒童探索世界。心理學都說terrible two兩歲的孩子最熊。但其實幼兒開始探索什麼可以做什麼不能做的關鍵時期。這個時候需要的是模仿，和一個告訴孩子對錯的人。在芝大讀碩士第一年老師帶著同學們做了一個小的心理學遊戲。一個被蒙上眼睛的同學，在其他同學的提示下從教室A點摸索到B點。提示分為三種：第一種只有消極提示「走錯了」，第二種只有積極提示「走對了」，第三種提示兩者結合。最快到達B點的同學是第三種提示結合的情況。也就是說我們在學習的時候，要有一個人告訴你哪裡做對了，哪裡做錯了，你學的最快。我不相信一味claim自學，碎片時間自學等英語學習方法，就像我不相信任何自學可以在沒人提醒對錯的情況下實現精良一樣。當然對精良英語每個人定義不同，如果你只希望外國人能聽懂，那語法也不一定正確才行。如果你希望自己說的自信流利，外國人不知道你是哪裡來的，自學也許真的還不夠。

利益相關，我老公和我的最好閨蜜就是告訴我對錯的人。現在我英語口語如果大腦不卡殼基本不會像剛開始學英語那樣結結巴巴，聽力大學時候就可以實現托福滿分了所以有沒有進步也不知道。但聽力也許是聽說讀寫里最容易自學的，自己聽寫自己檢查就可以。可閱讀，寫作這樣輸出重頭戲還是要找到正確的方法有人引導才可以的。

我從第一年來美國完全聽不懂黑人英語，到現在看KP完全沒障礙，用英語提供心理諮詢，都是一步步有人教我，告訴我哪裡對了哪裡錯了。經常有人在我告訴他們我是北京人的時候會反問我，啊，你不是這裡人啊？！但仔細聽還是可以聽出我的口音。

最近發現英語投放廣告量蹭蹭蹭的漲，可很多人都被快速，高效率，自學等字眼所迷惑。你覺得過去工匠學手藝，哪有碎片時間自學成才的呢？套用Malcom Gladwell那個1萬小時成天才的定律，你也至少要有一萬小時的投入才行啊（1小時/天，要差不多三十年啊）你等得起嘛？

（我和我閨蜜在博物館玩哈哈鏡）

以下為個人觀點：

語言是一種不能通過自學達到很高水平，但是卻是可以通過自學加深造詣的學科。

首先，語言的本質是什麼？

語言的本質是用來溝通的。語言區別於文字，文字是用來記錄的。作為一種溝通工具，學習使用這種工具當然最好的方式就是溝通。

我很小的時候，爸媽就很重視對我英語方面的培養。聽廣播，找家教。以至於我從學校開英語課開始，英語成績就沒出過全年級前5名。高考更是拿到了145的高分。但是，由於缺乏溝通途徑，在出國前面臨真正傾向於實用的雅思考試的時候，我第一次僅考了5.5分。而且這個分數還是在我去新東方集訓了1個月以後的結果。

但是在留學4年後，為了移民需要，參加了一次雅思考試。完全沒有任何準備的裸考，拿到了8分。中間有什麼區別嗎？區別在於我的生活、學習語言變成了英文。我開始真正使用英文溝通。

但是，當語言達到一定程度的時候，自學是可以提高在這門語言上的造詣的。

當一門語言可以當做日常溝通的工具的時候，再去學習，目的就是加深對這門語言，甚至是對這個文化的理解了。就好像我們在中學學習語文一樣。文言文，現代文，我們學習語文的目的不是為了會說話，而是為了更好，更準確，更優雅的表達自己。而這個過程，確實是可以通過自學來完成的。

在我回國以後，一直沒有放下英語的學習。但是環境讓我更多的只能通過自學來提高。自學當然會選擇一些自己感興趣的方向。因為自己愛好軍事，所以學會了很多軍事/核物理方面的專業辭彙。前段時間在三里屯酒吧里和一美國人隨便聊了一會，聊到曹縣的核問題。我說他們試爆的是一枚鈈蛋（Plutonium Bomb.具體是不是我也不知道，我跟丫吹牛B的）。哥們兒嘴半天沒合上，最後問了我一句：你是核物理學家(Nuclear Physicist）嗎？我一臉「你丫自己猜去」的表情。

希望有所幫助。

能。實際上所有的深入學習都是自己的努力為主，老師的輔導為輔助作用。我大學之後的英語基本都是自學，而我現在在教托福和雅思。

分享一下法語半自學經歷吧。我考研需要學二外，學校給開的日語，標日，一學期講了四課。。。。我覺得法語學得更能速成，於是就旁聽了幾個月專科班的法語課(本科不給開法語)，有感覺。然後找語法書和課本自學。用的馬曉宏的法語課本1至3(加磁帶，十幾年前光碟少)，課文全部背會，背寫，題全做了，訂正，跟讀磁帶練習語調。還有三本法語語法書和兩本字典(法英漢，法漢)，翻爛，記熟。寫法語日記，鍛煉使用能力，溫習語言點，查找不會的地方後查字典和語法書。法語老師看我不容易，每個月能幫我回答兩次問題，至今感激。用時一年半，法語成績在研究生班裡第一，效果不錯。希望這點小小經驗能對題主有幫助。

大四之前考了N次四級不過，後來啃了兩本英文教材，然後就過了六級。

但是此時仍然是啞巴英語，幾年後因為職業關係找了個美國分析家，一周四次用英語做個人分析，到現在基本上可以自如地用英語交流了。

說不上英語有多好，但是至少沒有找老師系統學，進步也挺大的。

首先要搞清楚所謂學好英語的目的是什麼。如果只是為了考試通過的話，多看前人的分享，加以針對性練習就可以了，關鍵是執行力。

如果要整體提高英語應用水平，那的確需要多花心思和功夫。至於對英語的興趣，倒是可以在學習過程中慢慢培養出來的，哪怕一開始有些抗拒。

如果你要請的老師有高明的套路可以讓你短時間內大大提高英語水平，有條件的話自然要請。

但英語學習是相對漫長的過程，特別是對於不常在英語環境下的人來說。

學好英語的辦法有很多。由於英語分聽說讀寫四個方面，所以要整體提高英語水平不能只局限於一種方法，比如只早讀，只聽廣播，只看美劇，或者只找外國人練口語等等。

各種方法必須綜合利用。

個人學習英語這麼久，覺得最重要的心得是，先從最弱的方面開始攻克。對於中國人來說，最弱很可能是口語。對於口語來說，主要是針對發音與流利度的練習。

發音可以重點模仿廣播與美劇/電影。新聞廣播正式而標準，而美劇/電影相對生活化，所以兩者的長處都要吸收。新聞廣播可以了解實事，美劇電影可以享受過程，這些都是學英語可以帶來的附加好處。

還有一點就是模仿時盡量說慢一點，讓自己發音更加清晰，自我糾錯也更方便。

至於，流利度練習，就得多和高手多互動了。社交網路時代，這些互動都不難啊，就是需要找對人並堅持。

有時間慢慢補充。

老師能教會你勤奮嗎,可以詳見勃勃的這個答案. 學好英文的十個步驟

不知道你對英語好是怎麼定義的，但對我來說，能比較快速的邊查字典邊閱讀一手英語資料。雖然口語不怎麼樣，這就是英語好了。當然，完全自學。也沒花太多精力，多看就看明白了。

所以呢，如果基礎還行，而且確實有需求，平時也經常會接觸的話，學好英語達到夠用的地步還是不難的。但是如果你想成為英語各種好的大神，這個水平就不是老師的問題了，不在英語環境呆個兩三年就別想了。

閱讀和聽力可以自學，但是寫作和口語(至少雅思托福滿分的程度才夠用)，真不行……

專科，英語專業學渣，說點自己看法。如果有個高中英語水平自學完全沒問題，如果是從abcd字母開始的話自學會稍微麻煩點，畢竟沒有一個較好的循序漸進的學習系統。但如果你是真的發自內心喜歡想去學的話其實這些都不會是太大的問題，現在網上教學那麼多，找好某一個老師的課系統的學完，不懂得就百度。音標發音一定要好好學，發音跑偏了以後糾正真的痛苦。有一定基礎後有條件的去和英語母語人士或者英語很溜的人聊天，一個讓自己有勇氣說，另一個通過他們的提醒去慢慢糾正自己的錯誤，沒條件的自己找些提問去試著回答並且錄下來看看哪裡有問題，畢竟語言就是拿來互相溝通更方便理解對方的嘛。興趣真的是最好的老師，你要是真的對英語感興趣你自己會去想會去深究並且樂在其中，如果只是希望有個額外的優勢，說實話除非你真的對自己控制能力很強否則英語學習真的太枯燥，短期甚至中長期一點正面回饋都沒有，能堅持下來的不多。

定義一下自學行不行？

不在學校里，Ok。

且不報學習班，Ok。

且沒有家教沒有partner沒有人陪著練，懸。

且只看書和資料，燜家裡……考雅思口語都懸。

總之，至少：

你知道正確的和不正確的方法。

有開口的靠譜語言環境。

學習資料和時間和精力，和堅持……兩年起步吧。

能的前提是你對英語感興趣

如果你的中文是自學的，那麼英文一樣能通過自學學好…

我不知道你所謂的自學1萬個中只有1個能說好，是從哪裡聽來的，反正我看見過很多人英語好的人都是考自己努力得來的，我記得當初我考6級的時候報輔導班的時候，老師剛開始說的話，「沒有人能百分百說報了輔導班就能過，，我們能教給你的只是一些考試方法，和一些地道英語的用法，能不能學好英語，關鍵還是看你個人的努力」。千萬別讓那句所謂的自學的1萬和只有1個才能學好，成為你的絆腳石。

看你所謂的學好是什麼要求，只求考試，完全ok

新東方的英語還是很不錯的，聽幾節課會覺得挺有意義的。

不過我現在喜歡通過聽英文歌和看美劇學英語，因為這個是最能直接體會到英語的東西了，雖然還沒有學到很厲害，但是我覺得聽力比以前好很多，只是單詞認識了不是很多。

我覺得這樣學習英語是潛移默化的，不能夠特別迅速的掌握英語，但是我個人比較喜歡這種方法，因為至少是在做一件自己喜歡的事情，

有沒有發現喜歡一門課只是單純的因為一個人呢，一位有意思的老師或者一個自己喜歡的人呢，就算一門很無聊的課因為老師有趣也就不會覺得這門課無聊了。上大一的時候有節課叫做軍事理論，可以說是水課吧，一開始老師通知錯了教室，雖然也是這節課，但是老師很有意思，大家都非常喜歡他，後來換了老師，大家上課就很無聊了，這個老師就是那種讀課本的老師很無語，有些同學都逃課去聽以前那個老師了。

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學習有兩種最好的方法一種是興趣

另一種是被逼無奈，為了生存

首先，你是一個什麼樣的英語水平，其次，你學英語的目標是什麼，都沒說清楚怎麼回答

我在b站學的英語，感覺只是為了應付考試，還可以的。不過理解這種事情就看個人了，我一直對虛擬語氣、時態、倒裝、辨認同位語從句、以及介詞如何翻譯毫無頭緒。

英語是很特殊的一門學科。

沒有老師教，學習的途徑有很多很多種。現在的孩子已經很幸福啦，我那會每天還要靠看「希望英語」的節目，獲取更多的學習資源。

一不小心暴露年齡了。