小提琴是買舊的好還是新的好？

01-14

是這樣，我侄子今年9歲了，他在學習小提琴上非常有天賦
幾個小提琴老師教導後都說他說天才級別的，學習三個月比其他學習了五六年的孩子拉的都好
於是我們就找了個瀋陽音樂學院的老師教導他，本來我家侄子在學校學習小提琴，我們家本來也沒當回事，就當個興趣愛好培養的
後來他們學校老師就和我們反應，他在小提琴學習上面，是個天才級別的，都說這個孩子在這方面是奇才，說這孩子不走這條路，家長就喪盡天良了[捂臉]
我們家一個搞音樂的都沒有，孩子才9周歲，系統的學習，我侄子本身學習非常好，如果走專業這條路，學業肯定耽誤

我們就沒有主意了，不知道這樣非常有天賦的孩子，應不應該讓他走這條路
他的家庭就是普通工薪家庭三線城市，父母月入一萬左右，這樣的經濟條件可以培養出一個學音樂的孩子么？
還有就是如題的問題，他現在長身體了面臨換琴的問題，現在用的曹氏提琴4000買的，目前有個朋友有個80多年的提琴要轉給我們，歐洲名家做的，因為我們之前一直給他買新琴，或者定製的，不明白這種舊琴是不是比新琴好
到底小提琴買舊好，還是買新好

懂的話就去買舊琴，家裡沒從業者就買新的。

這個沒法兒蓋棺定論說該買哪個，但是孩子的天賦要好好保護和珍惜。

看那個1980聲音怎麼樣，多少錢。

2w以上就算了

給2w 這個價格是因為我在歐洲買這種琴（手工琴師同樣年份因為你沒說那個級別的琴師所以我按普通琴師沒有拿大獎的那種算）

是在人民幣xx左右。

所以說一句2w以上就算了

他肯定還要再換琴。

一步到位是不可能的也別給家裡添太多負擔了

1-本身學習好就不建議學小提琴專業，個人認為職業發展上來說。小提琴不走專業道路，但是在業餘裡面練到頂尖層次是最好的選擇，這樣有很多選擇餘地。但是若有強烈興趣另當別論。

太小就專攻音樂不好，因為教育不等同於數學語文英語等學科知識，教育提供知識儲備，擴展思維和眼界才是影響人一生的東西。就算走專業九年義務教育也要認真完成，不然以後肯定後悔。

真正學音樂很燒錢。

2-1980不算老琴。歐洲的也不一定是好琴。工廠琴一抓一大把。除非有人幫你們挑，否則被坑幾率太大。要不是4/4成人琴建議不要考慮。如果是成人琴，反正一把好的新琴也不差，少了所謂的歲月加成還便宜些估計。

好琴會挑的話可以買舊的，音色可能會更好，琴音震動開了，漆也干透潤進去了。如果不是換最大號的琴不建議買太貴的，長個了還要換。

謝邀，9歲我想應該用琴尺寸1/2-3/4狀態，我以這個為大前提去解釋問題：

1.新的分數琴

新的分數琴市面上太多了，好琴壞琴都有，價格也參差不一，比如我一個要好的朋友給自己還在一年級的兒子定了一把秦紅柏先生的3/4，價格也已經4-5萬了。的確現在咱們中國人做的琴的確不差，有時候不是老外和咱們沒法比，有時候他們根本不肯和中國製作師比…所以打消你外國的月亮比中國圓！好琴要試要挑要看未來音色的發展。如果一切都好且價格能接受那麼選擇自己最極限的價格的琴吧

2.老的分數琴

有句難聽的話不知當講不當講，1980年的琴實屬二手琴。不屬於老琴，150-300年歷史的在我眼裡可以看看。再其次說名家分數琴做的很少，分數琴市場在名家圈子裡也小…國內有為的製作師，劉兆軍好像今年做了一把定製的3/4。然後秦紅柏接了我好友的單子，因為全款訂單不能不做，18年底交琴。所以分數的3/4都是這樣單子少的可憐。再講回歐洲分數老琴，3/4尺寸的是肯定有的價格嘛，真正的名家，證書年份一應齊全，價格10-30萬不等還是買得到的，但是還是得試，琴要試要孩子老師共同體驗才行。

3.關於「新」「老」

有些老的真的無底洞，畢竟Str代表著歷史文化，代表著提琴的趨於完美的音色和製作工藝。這是無法比較的。隨著歲月變遷，世紀的跨越，時代，演奏家賦予了老琴更多的精彩，更多的內涵，就像一串蜜蠟，布盤完，小布盤，然後奧盤，現在特盤，我說這串蜜蠟又是毛自己做的代表著中，你說這串蜜蠟值錢不…新琴，倘若習，做了一串蜜蠟值錢不…但是和前者比呢？沒法比較，材料可能都是頂尖材料，但是內涵實在無法喻擬！

晚安

本來看到已經有兩個喜歡的答主已經簽到，就不準備再啰嗦。不過想想，這個問題除了是如何挑琴，更多是關於教育——這就是我的本行了。

贊同高票的所說「孩子的天賦是要好好保護和珍惜「。同時，教育不僅是愛和熱情，更要懂方法。害怕成了拔苗助長——這也是家長的擔心。問題的核心在於——作」沒有藝術鑒賞力的家長「如何去辨別」孩子是否有藝術能力或者天賦「？ 特別是在懷疑幾個老師都在忽悠的情況下。

那，我來出個歪招吧。老師不是說學生的水平像是學了5年的嗎？那你就帶你家娃去見一個新老師，就說你家娃（從4歲開始學琴）現在有5年了，問新老師孩子現在的水平夠不夠5年琴齡的級別。立竿見影！

如果確定了真的有天賦，再考慮走專業路線的可行性。

2. 都知道東北人在孩子藝術上的投資很大膽。年年藝考，很多東北家長都是賣了房子供娃來北京考試。值不值得？我不知道。但是我很佩服家長的勇氣。不過還是上面的話，愛也講方法。

如果父母兩個人的月收入加起來才一萬。肯定是不夠的。音樂附小（中央院從5年級開始），附中學費自己查。想要考試，高三開始上專業課，一周一次，一次2000元。視唱練耳這些課還沒說呢。這還是最最基礎的學費，樂器（提琴估計還得換1-2把），其他損耗（琴弦，碼子，松香等等）。

雖然我的建議，看起來是不太支持孩子學琴的。其實恰恰相反，幫助家長和孩子做出合適的選擇，才能長久，有效的實施。特對對於家長來說，孩子未成年，就是要幫助他做出合適的選擇。「子不教，父之過」。

希望最後能找到既能保護孩子興趣和天賦，又能持續發展成長的兩全其美的方法。

關於如何選琴的部分，可以看看我的另一回答。如何挑選一把小提琴？ - 王瀟的回答

謝謝邀請。

不要迷信老琴，何況1980年的。如果顏值高看著喜歡就拿來拉拉，最主要聽聽聲音是不是自己喜歡的，用了這琴練琴時能不能錦上添花。當然價位也是參考因素，你覺得這個聲音值那個價位，預算又夠就買，不然就不要勉強，如果小朋友真的天賦極高，那以後還有很多換琴的機會，真的拉的很好了甚至會有人贊助好琴。

不過負責任的說一句，中國很多提琴製作師或者提琴工作室的琴真的品質很好，只是市場太混亂，有些所謂的「制琴師」一味的打價格戰，擾亂了很多學琴者的眼睛。說到這裡了再說一句，怎麼判斷制琴師或工作室靠不靠譜兒，我個人覺得第一中國有提琴製作師協會，至少能進去的都是正兒八經的製作師，另外這其中有誰獲過國際上的獎項，再然後就算是製作師怎麼也應該會拉點兒琴吧，不會拉琴耳朵也不好的光做得好不會調琴也是白扯。

琴的事情說完了。小朋友如果真的有天賦就好好學唄，練琴刻苦的人很多，但是有天賦的真的沒那麼多，我覺得能成為一名演奏家真的是很幸運也很幸福的事情呢。

你朋友這種80多年的琴比較危險，不建議買。以一個完全不懂琴的角度來說我建議你買新琴。

千萬別走專業道路，除非他家月收入5萬以上。還有就是別聽這老師忽悠。天才級別的孩子9歲已經出名了。

1. 選琴

9歲應該還是在用3/4的琴吧....3000～6000RMB是這個階段比較合理的價位。不建議考慮描述中的二手琴，樂器水很深，熟人坑熟人，這都不說了。

最關鍵的是，9歲的小傢伙可不像題主你考慮那麼多，對他而言換琴就如同換文具盒、換書包：好不容易換把琴，你告訴我是箇舊的嗯嗯嗯???

建議家長找渠道聯繫琴師給出報價，琴師給出琴，然後孩子自己來挑，畢竟選琴一定要上手拉。

2. 專業與否

先說建議：走正常九年義務教育程序，不間斷小提琴學習，期間教育好孩子正視小提琴和學業的關係，合理安排時間，提高效率，文化課業的學習能幫助孩子更好地理解音樂建立樂感，音樂學習里的潛沉和堅持力能幫助孩子克服學業上的畏難情緒，這是需要引導的。鼓勵孩子多多參加小提琴比賽，到了做選擇的那一步，除非孩子自己強烈要求專研小提琴，或者有中央音樂學院教授以上咖位的樂壇大拿看中，保舉，否則建議不以小提琴為業。走特長生路線即可。

..............以下為一波價值觀輸出，可不看hhhhh.............

作為長輩為孩子早做打算考慮這種問題無可厚非，但不必太過認真，否則就像沒出門還不知道要去哪，就叫了七八輛滴滴在小區外待命似的。走不走專業只取決於孩子自己的意願。

天資聰穎，是一份禮物，而不是一份口糧，要珍存，但不要依賴甚至迷信。一言以蔽之，有天資的孩子多了去了，李傳韻只有一個，李傳韻們也沒有幾個。走專業的意思不是說考上一個音樂院校、讀一個小提琴專業，這些不"走專業"也可以去做(一個小提特長生朋友本科是電氣工程相關，研究生跑去柏林學小提琴了)

走專業的意思是靠這個吃飯，成為一個工作：學出來以後，是去做獨奏家還是進樂團? 如果做獨奏家，他會找經紀人嗎? 懂得如何跟經紀人相處並爭取資源嗎? 他能看懂一份用工合同的合法性與否嗎(一位指揮家朋友被某211大學拖欠工資至今討要未果，只因該大學團委書記稱非正式合同...)？如果進樂團，他甘心埋沒自己的聲音嗎？一天8小時排練，不定期加排，忍受得了嗎？拉得再好可能都沒機會solo一個樂句，更別提空降成為首席，可能想座位往前進一個譜台，都要熬到前輩拉到不想拉，甚至可能坐很多年的最後一個譜台的內台，這種寂寞，耐得住嗎？這麼些問題，長輩在知乎一個個問是問不到答案的。

小提琴的學習首先在於堅持，悟性要有，天資作為一種加成，有就有，很難得，但沒什麼了不起，沒有就沒有，很正常，但有心也差不了太遠。還是那句話，態度決定一切。至於經濟條件，反而沒那麼重要。首先孩子才9歲，父母還在奮鬥的年齡，以後經濟條件還會逐漸改善。其次，多去參加比賽認識圈內人，如果真的那麼優秀，會有很多提攜資助的機會。總之，這事兒還是看孩子自己。武漢音樂學院附中某校長是所在樂器領域首屈一指的專家，武音教授，自己的兒子15歲，今年初三，繼承父親的專長，也玩得賊溜，走漢街上被湖南衛視星探攔過的那種形象氣質俱佳。這麼好的進藝術圈資質和背景，還不是被他爸比摁著蹲在普中，老老實實寫作文，算函數，準備中考，這兩天軍訓都不帶准假的hhhhh

新琴，老琴太貴了，維修費就非常貴還要天天做日常維護，麻煩。新琴可以選自己喜歡的，想要什麼聲音還能自己調教，不用像老琴那樣做護理。

舊的水太深，有專業人事幫參考行，不懂的話還是謹慎

您好！看到您說現在用的是曹氏提琴，深感欣慰！其實，我們討論提琴好壞及聲音的品質是包括音量、音色、反應靈敏度、穿透能力等好多方面的。很多舊琴在音色的純凈度與反應的靈敏度方面會勝過新琴，但是在音量的大小、音型的多變、選擇性的多樣化方面新琴比之於舊琴是並不次於舊琴的。加上價格上的無比優勢，新琴還有很大的發展潛力。一把製作良好，調試、保養跟進得很好的新琴會越來越接近好的舊琴，進而代替好的舊琴。

瀉藥

額。。在我看來。。1980年的琴不能算舊琴，應該算用舊了的琴。。

不過我倒是建議孩子能搞個好一點的琴。9歲不知道是不是開始用成人琴了。不管怎麼樣這肯定不是孩子最後一把琴。五六千到一兩萬差不多了。當然這是在沒有被坑的情況下。不過如果題主想走專業，當我什麼都沒說。我就是個拉著玩的業餘人士。

我見過土豪家長給孩子買五六萬的琴，絕對是暴殄天物看著心疼；也看過為了考特長生買五六十上百萬的琴的（which我覺得無可厚非）。

時間有限，有時間再細說。

沒有懂行的還是慎重二手。水深。

添加點，之前是理解錯誤了，琴是80年的老琴，不是1980年的，4/4的

我來跑個題，

關於孩子未來究竟走哪條路，其實最該徵求的，是孩子本人的意見。心智成熟(尤其是題主侄子這般很可能智商情商較高的)十歲左右的孩子，懂的會比大人所期望的要多得多。

家長首先要收集清楚資料，並儘可能以孩子能夠理解的方式與他討論讀書和學琴的未來展望和種種可能，利弊等等。而接下去的選擇應當是孩子自己的；無論哪一種，他自己的選擇才是他的一生。

至於音樂學院教授的評價呢，「如果不學小提琴父母喪盡天良」這種說法我覺得是很過分的。專業出身的自然對該領域內的天賦慧眼獨具，但是以此慷他人之慨「欽定」孩子必須有什麼樣的路是非常傲慢過分的。他只看到這是他領域內不可多得的奇才，可是對孩子本人一生成敗幸福承擔責任的，又不是他，終究是孩子的父母和孩子自己。

專業的音樂道路對於普通工薪家庭未免是一個很重的壓力，但也不是沒有可能。目前國內知名的音樂家也並非全部出身豪門。尤其是如果孩子的天賦受到名師看重，得到各類機會和辦法也會更多。

由於跑題比較嚴重，在此不實名獻醜了。只是有感而發，祝願孩子無論怎麼選擇，能享受音樂和天賦帶來的快樂。

按照我多年的經驗，來自琴行、老師、朋友的琴，如果自己不懂，不要去踩坑。2萬想買老琴？只能買比較差的老琴，不如買一把有名都制琴師的手工新琴

曹氏的琴聲音親測還可以，無論是分數琴還是成人琴。答主自用的也是曹生做的琴，雖然不是超級版，比它低一級，聲音非常好。拉過師弟的超級版，聲音更棒0v0

美國的琴比中國的琴好幾倍但是價錢來說要一萬以上。那得有一個會挑的，像我老師這樣從幾把裡面挑！中國的小提琴還是不要去買。好的太少你懂，都是坑！