如何看待中國式教育很難創造出『天才』？

01-14

在網上看到美國少年十四歲創造出核聚變反應堆，而在中國這種事情卻基本很難發生。
孩子小時候那些天馬行空想法，大多根本沒人去支持，父母會認為與課本不關愛好都是不務正業。（PS極少高學歷父母可能會培養，這指大環境）就不會有深入研究深入發展的可能性，你可能愛好畫畫，愛好搖滾喜歡電子等等但你卻成績不好，因為你的精力都大多放在那個上面。緊接而至父母的百般阻撓，身邊人的不理解冷嘲熱諷。鄰居可能還會指著對自己孩子說：千萬別學他！就會搞些沒用東西好好讀書本上知識才是王道，那些東西不能當飯吃。
在中國類似的有很多，是不是所謂『天才』就這樣扼殺在了搖籃。現在基本都是中國製造、中國製造，何時才能高喊中國創造！！！

說得好像個個美國少年都造反應堆了一樣……

那些沒造出反應堆的美國少年是不是應該去死啊……

要不中國每個孩子都發一套這個？

天才並不稀缺，培養天才所耗費的資源才是稀缺的。——蘇海倫

題主能來解釋一下聚變反應堆是什麼東西嗎？

怎麼說呢

我第一次出國的時候十六歲，那個時候我並沒覺得外國人和我的差異在哪裡

當我二十三歲去國外工作的時候，我簡直要愛死我去的國家了

將以前的皇宮給孩子讀書，每一個孩子都那麼自信快樂

看起來五大三粗的外國男同事也會在女孩節給女孩們送上鮮花

那個時候我滿是移民的憧憬

當我二十六歲全世界到處旅遊的時候，我會覺得

國外也有一堆讓人費解的人

再禮貌的日本，也有讓人不解的服務員

再紳士的英國，也有小偷在街上跑

國人教育走了很多年，隨著國家歷史的動蕩不斷變化

我覺得定性的話語太過落後了

我們的教育也在不斷改革

至今我的一些同學，在華為英國公司的，在華爾街工作的

他們一樣是精英

感謝國外留學的那幾年

那麼難道國內的幾年教育就在他們精英道路上沒有任何作用么

許多高端研究都是國家主導的

你不能因為暫時我們再這個領域上還沒有達到尖端水準就去評論國內教育比國外差

以上

你看不到這是個搞笑視頻嗎

中國有許多異常優秀的學生（嚴謹地說未必可以用「天才」形容），只是他們很少上報紙上電視而已。

況且，真正特別優秀的人，普通人也是無法理解他是多麼優秀的。

而題主舉例的那種「天才」，似乎是普通人能理解的「天才」。然而，你們又怎麼知道其實他們搞的還真是「沒用的東西」？「好好讀書本上知識才是王道」還真沒錯，學生階段最重要的任務就是打好基礎。哪一個重大的發明或者工程不是站在無數前人的工作的基礎上的？哪一個優秀的工程師或者科學工作者沒有十分過硬的數理基礎和專業基礎？這些不靠「好好讀書本上的知識」怎麼得來？

舉例來說，不知道題主有沒有考上清華北大的同學。他們在題主眼裡是什麼形象？大概即使不是「天才」也算是十分優秀的吧。

然後，他們會在知乎上回答這個問題：在北大清華和其他頂尖 985 院校，到底存在不存在智商被碾壓這回事？

在我看來，題主你的結論並不對。中國的「天才」很多，他們根本沒有被扼殺在搖籃里，只是在題主你看不到的地方認真且耀眼地成長著，奮鬥著。

。

然後被官僚作風的中國老闆給扼殺了。

少年，你沒見過天才不代表沒有，國產殲20重型戰鬥機不是說隨便叫個老外就能重製出來的，目前來說它是世界上唯一一種能正面硬扛美國F22並有一定勝率的戰鬥機。

還有，別一失敗就怪體制怪父母，先從自己身上找原因，如果你自己有拖延症、三分鐘熱度、注意力不專註、為了面子找借口等毛病，失敗能怪誰呢？

如果美國的教育資源乘6放在中國，中國也會出來一大批這種人。

如果美國的教育資源現在立馬變成原來的六分之一，美國還是會像現在這樣，只是讀完初中出去打工的人會更多，窮人沒有資格讀大學。原來那些中產開始讀不起了。

感謝高考，感謝應試教育吧。

核反應堆是核聚變吧。。。

其實我覺得就是個悖論。。。西方式教育才更是愚人教育、精英教育吧。。。以美國為例，很多小孩為了上最好的中學，要在課業完成的同時，上各種各樣的補習班，還要去做很多義務勞動。我們看到的負擔輕只是對於那些混混能上完學就行的人。。。對於精英來說付出的也是不可估量的。。。and 中國式教育創造的「天才」應該已經是沒有戶口、沒有身份的了吧~只是我們不知道而已

原視頻鏈接，http://m.neihanshequ.com/share/group/55943271862/?iid=6517358123app=joke_essay

中國也有，只是中國人學術上比較低調，不像老外喜歡吹