環境對一個人的成長發展有多大的影響?

比如家庭背景,成長環境,教育條件等等。這些因素對一個成長發展的影響有多大?


基因影響大,還是環境影響大,目前尚無定論,美國明尼蘇達大學的一項長達數十年的研究就很能說明問題。(圖片來源於煎蛋,原作者@英國那些事)


有時候我覺得很惶恐。

小時候什麼都不懂,和一群孩子在小區里瘋跑。我上了一個區重點小學,他們直接上了旁邊的,很差的小學。也沒覺得有什麼不一樣的,隨後我上了初中,偶然再見面,看見她們打著耳洞,噴著劣質香水,用隔壁菜市場買的化妝品畫著濃妝。我說初中不讓打耳洞的,他們一臉不屑:那還讓我長回去不成?

然後我就再也不和他們聯繫了。

前幾天我從qq空間里看見,小學一個玩的挺好的女孩子,初中畢業後去學幼師,已經參加工作了。我看見她和自己男朋友的照片,看她出去交際約會,展示自己的首飾啊妝容啊,感覺我和她像是兩個世界的人。

明明小學在一個班,玩的很好。我成績好一些,但是,但是也沒有差很多,語數英三科20分左右。小學嘛,能差多少。

我考上了區里最好的初中,她去了學校旁邊一個三流初中。於是結果是我上了北京頂尖高中之一,她連高中也沒考上。

初中和我玩的很好的女孩子,成績和我差30分左右。30分無非幾道大題而已

結果我考上了現在的這個高中,她去了一個三流高中。

前一陣子各種排名下來,我看了一下排名,985保底,還有一百多天,沖一衝top也不是不可能。

她和我說她沒上一本線。她高考上一本線就行了。

高一的同學,每次考試和我就差五六分,甚至還比我考的好。但是在分文科重點班的時候,她失誤了,我一個小爆發衝進了重點班。

我安慰她高三還會重新分班,她分進重點班也可以啊。

但是高二一年,我上下起伏,也依舊保持著前面的名次,她一直在掉,最後高三了,也沒可能進重點班。

……

我來到這個學校,從一個學校的前幾名掉到後面,我當然難過。

我甚至50分的聽力一度只能拿20分,讓我那陣難過的不行不行的,甚至有點不想上學。

當老師數學物理20分鐘講完別的學校一周的內容,剩下時間專門提高練難題的時候,我急得抓耳撓腮快哭出來。我們用一個半學期講完了別人三個學期的內容。我當時壓力大不大,大,難過的睡不著覺。

我的三年一直在摸爬滾打,一直感覺自己不行,一直被各種打擊。但是其實,我是在快速前進的。因為身邊的人都在快速前進,我拚命追上他們的速度,覺得班級排名沒有進步,但是其實,我已經超過很多人了。

我在班裡排名不高,但是我確實進了區里前200。如果把我扔到一個三流學校,我一定是笑傲江湖的那種,不可能有現在這麼大壓力和競爭意識。但是,在三流學校里,在我原來的學校里,沒有這樣的對手和競爭,我不可能有鬥志,不可能到現在這一步。

我迫於壓力苦苦掙扎,是環境帶著我往前走。

我們一直在適應環境,每一次環境的改變都是一個重要的轉折點。可以是壞的,也可以是好的。

我來到區重點小學,我感覺壓力很大,因為有人比我聰明,所以我努力。於是我從800多名學生里脫穎而出,去了那所初中,免去了墮落的命運。

我來到市重點初中,我感覺壓力很大,因為大家都是各個小學的佼佼者。但是我在努力,於是我打敗區里8000考生,以第九名的成績去了這所高中。

我來到頂尖高中,我覺得壓力很大,但是當我回首,我發現我已經完成了超越,超越的人是過去的自己。


環境對人的影響真是大的驚人,決定了你70%的人生道路。我們不妨假設一下,王思聰生在一個普通家庭,沒有出國留學,那麼他怎麼可能拿來5億去創業?怎麼可能女朋友一個接著一個?怎麼可能有別於常人的視野?家庭支撐而已!

我想說有些人一輩子可能就碌碌無為,但也許他就是一個天才!什麼原因?就是家庭,教育等等環境影響!中國也許有很多比爾蓋茨巴菲特的頭腦,無奈環境影響,最終沒有成為一代知名人士!

其實這個問題有必要問嗎?我們心中都有答案!!!


瀉藥,不知道題主認識不認識一些在國外長大的X籍華人。

和他們相處一下就能感受到了,同樣的基因,環境對成長的影響太大了。


自然環境可以影響生物的進化,社會環境可以決定人的一生。


孟母三遷


個人覺得非常的大,從家庭條件來看,好的家庭條件,可以讓一個孩子獲得優秀的資源,學習更為先進的思想,教育,知識,接觸面也特別廣泛。而窮人的孩子,卻無法得到,因為高昂的費用就已經足夠把這個家庭給打垮。

再從父母來看,家庭條件好的,父母為商為官的,從小就接受了這方面的熏陶,說起話來有時候還會挺專業的,從小看電視就是看財經類,新聞類,了解社會動態。而窮人的父母,由於處在底層,根本不會有這方面的思想,只知道養家糊口,工作壓力大,高考是唯一出路,學好數理化,走遍天下都不怕,不可以頂嘴,被人打了要快跑,也不會教導孩子。(大部分)

條件好的,從小就樹立起了好的思想,好的品質,以及鋪墊好了好的道路,而條件不好的,是怎麼樣,想必也能猜出來。

前段時間不是有個很火的熱題嗎?寒門是否難出貴子。都是一樣的。所以,環境對一個人的成長環境挺重要的。

文筆不好,勿噴


謝邀

很大,差不多定了一生


我的文筆不是很好,但我還是想通過我自己的經歷告訴大家環境對一個人成長的重要性。

我出生在一個很普通的家庭,四個小孩,父母的感情不好,父親經常出軌,可是母親為了小孩選擇了忍受。父親和母親很少當著我們的面吵架,但是父親很冷淡,我的母親身體很差,時常頭痛胃痛等等,而我父親也只會問她一句你去醫院嗎?甚至連一杯水都沒有給她端過。說起來很可笑,以前年幼的我以為父親只是太粗心,其實還是關心母親的,長大了的我才懂是一個無用的廢男人才會做的行為。生長在這種環境里,讓我對婚姻充滿了深深的恐懼。我並不是極端的人,並不會因為一對夫妻的婚姻去否定愛情和婚姻,但是這種潛移默化的影響,讓我漸漸不敢去相信感情,在面對感情的時候甚至會退縮。

父親還是一個很嚴厲的人,甚至有點極端。我是個比較笨的女孩子,做事並不是很靈巧,而且我從小就放在別人家寄養,沒有人教我怎麼去做事情,如何去改正自己的缺點。而每當我什麼事沒做好時,父親總是當著別人的面數落我,甚至說我腦袋裡裝的都是屎,罵我垃圾與無能。我不知道是我內心敏感太過記仇還是怎樣,我深深記得在我七歲的時候,我把吃飯的碗打碎了,我父親當場罵了我一句垃圾,長這麼大一無所用。從小被罵到大,在這種環境里的我開始日益變得自卑,我委屈和鬱悶,我覺得自己什麼都比別人差,甚至一無是處。我很認真念書和學習,但是很多活動我都不敢參加,討厭露面和展示自我。甚至我經常懷疑自我,明明可以做好的事也都搞砸了。

在這裡我真的很感謝我的男朋友,他是第一個人對我說過我不覺得你笨,我覺得你聰明,你一點都沒有比別人差。他說的話很簡單,但我聽完後真的很感動。那天也因為這句話,我哭了很久,我長這麼大終於有一個人肯定我了,我再也不是一個笨小孩了。

我有時侯在想,如果我父親他不總是這樣教訓我,而是多給我一點鼓勵和肯定,我會不會變得更好。

我不知道答案是什麼,但是我將來一定會給我的小孩一個好的成長環境,一個正確的教育方式。


傳統心理學第二大學派就是這麼假設的。


非常大!

有錢人跟沒錢的人家出來的孩子不一樣

做生意的跟做學問的出來的孩子不一樣

上過大學的跟只上完初中出來的孩子不一樣

在北方的跟在南方的不一樣

美國的跟中國的不一樣

要是沒影響,那所有人都一樣了

這些因素早就了一個人的一生


…我覺得 人性的陰暗面來源於童年陰影和家庭環境的作用。


看看中國就知道了,作惡害人更容易獲得利益,不作惡的人連生活都成問題(這個問題我拒絕解釋),這樣的環境生活的人,即使再善良,為了不被淘汰也只能作惡,不作惡自己的後代有什麼保障?

當官,三代之內後代能得到什麼保障?房子70年,還沒有地。

別的,你看看貨幣增發速度?房子其實從來沒有真的漲價,是貨幣在貶值而已,從1000元一平方,到現在十萬元一平方,差了多少年?20年增發100倍,那工資呢?當年300元一個月,現在3000元一個月,增加多少?10倍。

打工賺錢絕對頂不住增發,於是怎樣?進股市,不碰股市活不下去,股市和賭博有什麼太多差別?你確定能永遠獲勝?即使你贏了也只是保本,而不是獲勝,為什麼一個正常的社會就不能讓人安心工作而要花心思到各方面上呢?這個社會這叫正常?

進化就是一種淘汰,中國淘汰的是好人,中國不會有好人,好人都是受騙上當的,這就是這個國家能持續的原因,一個不太聰明的人也許會被騙,但是高手不同,高手有兩種,一種是適應了環境,成為壞人,而且更加隱蔽,更加可怕,他們更適應這個社會,成為官員之類,另一種不肯同流合污而死去,壞人將會更多,這就是我對中國的未來的斷言!

清官要打敗貪官,需要資源。

貪官的黑暗手段決定他獲得資源比清官快,他勢力什麼都比清官大,就連再來一個同樣的貪官,也沒法跟得上這佔領市場的範圍和累積的速度,何況清官?

清官要贏只有比貪官更黑,所以這樣的社會,好人若要贏,也必須變壞人。


對不起,貧困是砒霜,蝸居5平方只能讓孩子凋零

2016-03-20 乖乖俠 乖乖糗事

日前,南方都市報刊登了一組視覺照片《一家人蝸居5平米是怎樣一種體驗?》,在某公司的保安宿舍,住著5位來自陝西、湖南、廣東、廣西等地的保安和他們的妻兒,空間僅僅是一個十幾平方米的四方院子,5間鐵皮房、1間廚房以及1個衛生間,環境逼仄。

其中,有一戶人家格外讓人觸目,那就是在擁擠逼仄的空間里,還奢侈地為自己的女兒購置了一台鋼琴,很多人覺得這是一件令人心酸的事情:這是何等的奢侈,如果音樂代表的是靈魂的飛揚,代表著對美好前景的嚮往,但是物質匱乏和環境惡劣,真的可以讓孩子健康快樂成長嗎?

從家長的職業來看,他們是底層人家,大人領著微薄的薪水,還得照顧老小的生活,可以想像生活是多麼拮据。倘若購買一台鋼琴的價格,至少用上了他們半年甚至是一年的積蓄,在牙縫裡擠出錢來,談何容易?家庭並不富裕,物質匱乏是事實,但是家長也意識到,孩子不能落後於城裡的孩子,既然孩子喜歡音樂,不要讓自己的孩子留下遺憾,不惜重本也要滿足孩子的願望,這點樸素的育兒觀念,他們是懂的,或許物質的匱乏並沒有打敗生活的夢想。像這樣的家庭,中國還有許許多多。

然而,殘酷的事實擺在面前:據北京大學教育學院副教授劉雲杉統計發現,在1978—2005年近30年間北大學生的家庭出身中,1978—1998年來自農村的北大學子比例約佔三成,上世紀90年代中期開始下滑,2000年至今,考上北大的農村子弟只佔一成左右。

與此同時,不僅僅是北大清華。教育學者楊東平主持的「我國高等教育公平問題的研究」課題組調研得出,中國國家重點大學裡的農村學生比例自1990年代開始不斷滑落。這些數據指向的一個事實是:「出身越底層,上的學校越差」,許許多多人擁擠在不足5平方的空間里掙扎著,可是對於現實的階層不斷被固化,個體的命運轉型出現了停滯,甚至陷入了無底的深淵裡,所有的努力然並卵。

寒門再難出貴子不是戲言,卻成為活生生的現實。網友「我愛世界盃」:作為一名20餘年教齡的農村基層中學教師,我也很傷心地發現,無論在生活學習自信心、知識探索欲甚至品行素養諸方面,家境不好的孩子越來越難以與家境寬裕的孩子競爭。後者更會注重孩子的養成教育。「窮人家的孩子早當家」,「富不過三代」只不過是人們的想當然罷了,時代早變了!

對不起,貧困是砒霜,逼仄的環境只能讓孩子凋零。從生理來看,有實驗表明除了惡劣的教育條件、營養情況、醫療環境,也許壓力同樣是損害貧家孩子的一個重要因素。生活的不容易會直接反映到身體上,影響到神經遞質的活動,影響到大腦新細胞的產生,而且會影響到成年後的工作記憶和問題判斷,也就是說,童年物質的匱乏會延續到成年,更容易產生壓力,壓力損害大腦,這是惡性循環。

有網友說,作為一個農村的孩子,感受特別深刻,特別是隨著年齡的增長,越來越感覺到貧與富的差距不僅僅是在物質層面,也正因為內心的感觸而試圖改變,至少讓下輩的人不要像自己一樣,內心所承受的壓力也是可想而知的……

實際上,與中產家庭中的同伴相比,貧困家庭的孩子表現較差,後勁乏力,這種差距在幼兒園就開始拉開了距離,隨著年齡增長差距越大,當你奮鬥了18年才能與城裡的孩子喝咖啡的時候,人家已經在大洋彼岸的美國上大學,清華北大不再是中上階層家庭的唯一選擇,而貧窮的孩子還在糾結是否為了清華北大而拼搏,這就是一種新差距。如果世界上還有起跑線這回事,貧窮和富裕的孩子或許永遠無法站在同一條起跑線上。

最後只能不容樂觀地說,人生不僅是一個奮鬥的過程,也是一個排毒的過程,甚至是精神不斷凈化和升華的過程,對於童年物質匱乏帶來的影響,遠遠不止上述所言,要想讓孩子健康成長,家長改變物質條件是重要的前提,如果缺乏了上述條件,孩子只能靠自己的努力,賺不到錢就努力讀點書,勤奮地實踐生活,積極排毒,樂觀向上,讓人生充滿多一點希望,改變不了現實,就改變自己的精神世界,不管是物質上還是精神上的匱乏,避免再次出現代際傳遞。

乖乖糗事 ∣一個有看法的兒童教育公眾號


謝邀。

這事分兩頭說,從統計學角度上看,這幾乎決定了一個人的一生,但是非從特例上看,似乎影響也就那麼回事。比如牛頓。


與惡龍纏鬥過久,自身亦成為惡龍;凝視深淵過久,深淵將回以凝視。—尼采

原答案:

【決定性的。人就是環境的產物,超脫不了的。】

補充: 橘生淮南則為橘,生於淮北則為枳。


環境對一個人的成長有多大影響,看一看20世紀最重要的五個人物的成長曆程就知道了。

希特勒出生於奧地利的一個邊境小鎮,

斯大林出生於喬治亞一個偏遠山城,

(省略一個)

這三個人的共同特點是:

成長環境遠離主流文明世界,

年幼時的一些不幸遭遇在頭腦中留下了深刻陰影。

少年時的自卑心理發展成為掌權後的狂妄自大,

年輕時的苦逼經歷發展成為掌權後報復性的毀滅慾望。

同時代的丘吉爾和羅斯福就沒有這種屌絲情結。

他們出身名門,畢業於名校,

他們位居高位時展現的是自信而不是狂妄,

對敵人的態度是降服而不是毀滅。


環境會變,人的最初品格取決於最初環境,換了環境後,變好或變差也取決於最初環境所塑造出的人格,即是能夠在逆境中奮起還是溫水煮青蛙似的被同化,或者在良好環境中變得更好的動力還是因為自卑而自暴自棄


我哭著對你說,童話里都系騙人的,王侯將相,就是有種乎的! 再加個圖吧,不只是地位,性格人品也是~


孟母三遷直接說明了環境的重要性。你現在是什麼樣的人,身邊就有什麼樣的朋友。你的經濟收入也跟身邊的人差不多。比如說,我上大學的時候,室友天天不寫作業,直接拿我的來抄,第二次三次我也不願意寫了,奇怪的是後來換了個學霸室友,我也慢慢從學渣變成了半個學霸!!由此可見,性格決定命運沒錯,環境造就人啊!!!!


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