怎樣看待「然後」一詞在人們口語中的濫用？

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謝邀。

現代漢語口語交際中「然後」一詞使用情況探析中已經探討了，侵權刪。

一般而言，書面語中，「然後」一詞的使用基本上是合乎規範要求的。但是，目前在口語中，除仍能保持其本意使用外，很多情況下，「然後」一詞的使用頻率和使用範圍在很大程度上呈現擴大趨勢，甚至可以說是使用相當頻繁，且不受場合的制約，有些人認為不說「然後」，自己說話會感覺很不舒服，甚至無法與人進行交流。在使用人群的分布上，年輕人比中老年人用得多，女性比男性用得多。

（一）使用範圍擴大的主要表現

除傳統上表示先後順承、連貫關係外，口語中「然後」所表示的關係又增加了很多種。

表示因果關係，例如：我在班上人緣挺好的，然後大家選我做班長。

表示追加關係，即補充說明前一句，如：我這人愛運動，然後我沒事的時候經常打打球跑跑步。

表示條件關係，如：這個遊戲的具體要求呢，就是去找幾個人，然後不能夠用語言，記住，不能用語言，讓這幾個人明白遊戲的規則。

除了上述增加的一些使用方法外，在口語中，「然後」的使用在很多情況下不再表明前後句子或段落之間的語義關係，而是逐漸弱化為話語標記，用於組織話語、切換話題。方梅認為語義弱化的連詞在對話中雖然不表達真值語義關係，卻是言談中構架話語單位的重要的銜接與連貫手，是一種話語標記。

由於口語中經常使用「然後」一詞。在實際語用過程中，「然後你XX（動詞）嗎？」的句子經常出現，已呈現出凝固為一種句法結構的趨勢。這種句法結構雖然以疑問句形式出現，但並不需要聽者回答，只是表明說話人要提供新信息，轉換新話題。

此外，「然後」一詞在口語中還出現了一種新用法，即「然後的然後」。這種用法在口語及網路語言中很普遍，日常生活中相當一部分年輕人這樣用，人們也逐漸接受了這種用法。

（二）使用範圍擴大的主要原因

口語中「然後」一詞使用頻率、範圍擴大的原因很複雜，有來自「然後」一詞本身語義的影響，有來自說話人心理及說話習慣的原因，也有來自社會語言環境的影響，不一而足。其中最主要的有以下幾方面：

其一，經濟省力原則優先機制的作用。本來現代漢語中表示順承、承接關係的詞語十分豐富，如「然後」、「接著」、「後來」、「接下來」、「完了」、「下一步」、「這樣以後」、「還有」等等。但由於說話是即時性的，沒有太多時間思考和選擇更恰當的詞語，就常常使用最基本、最常用的詞。

其二，同樣是表示先後關係的詞語，「然後」不僅可以表示已然性，而且也可以表示未然性，這在一定程度上擴大了它的使用範圍。表示已然性，即所說的動作或事情是已經實現了的；而表示未然性時，所說的動作或事情都是未實現的。

其三 , 「然後」一詞中的「然」隱含有「這樣」、「如此」的意思，可以復指上文。有先肯定上文所說的，接著再說下面的內容的作用，特別是在對話交流中，交流雙方出於禮貌原則和合作原則。常使用「然後呢？」。

（三）如何看待「然後」一詞在口語交際中的使用擴大趨勢

從積極方面而言，首先應肯定「然後」一詞已經成為口語交際中組織話語和保證信息流動的一個重要手段。實際口語交際時，由於沒有太多的準備時間，有時會找不到恰當的詞來表達意思，使用「然後」一詞，常常得以給說話人留出更充分的思考時間，從而保持話語中信息的流動，使話語更加連貫。同時，「然」一詞可以不表示任何客觀上的先後、主次、因果等關係，而只是標明話出來時的先後順序，往往反映的是說話人自己的主觀認知或對重要程度的判斷。

從消極方面而言，「然後」的每次使用都意味著對話語的一次切分，過多使用必然會破壞語言的結構 , 給人以斷斷續續、支離破碎、不連貫的感覺。

口語也看待，累不？

口語中，說完一句半句，人要思考下一句說什麼，這個延遲的空隙自然會加上一個無意義的字眼。這種習慣也是因時而變的。粵語中本來就有「跟住……跟住……」這樣的習慣。當代全國年輕人受港台影響，不自覺地就「然後」「然後」的了。

老一輩人會說「那個……那個……」、「完了……完了……完了就……」，也是一樣。某人說是因為識字率不高，辭彙貧乏所致，但是說口語還得識字？

另外還有一種習慣，多見於教師，就是「那麼……那麼……那麼這個……」，而且每句話後面加個「啊」。

「那麼這個夏朝呢，啊，我們說它是一個傳說中的朝代，啊，也就是說，啊，咱們還沒有很多的考古發現，啊，沒有發現周朝以前有關於夏朝的文字記載，啊，那麼這個夏朝呢，我們不敢說它一定存在，啊，不敢說古書裡那些記載都是真的，啊。那麼我們來講下一節，啊，這個，商朝的起源。啊。」

以前上英語課的時候，老師教你語法、時態、結構、詞語含義……告訴你，用英語寫東西，一定要怎樣怎樣。等到你畢業後，不再為一句話用as還是when而糾結，你遇到了老外，用誇張的動作、作死的表情配合蹩腳的英語和想半天才能蹦出口的單詞表達意思，最後你驚喜地發現老外竟然聽懂了，他明白了你，你搞懂了他，多好！

這個時候，旁邊有人把你一句話中用了多少個「l think」「so」記下來，然後問你怎麼看，你怎麼回答？

所以，對於口語來說，表達清楚意思是最重要的，怎麼表達一點都不重要。有的人講話就是喜歡用「然後」「說實在的」「講句心裡話」這樣的詞，甚至有的地方有的人習慣於帶口頭語（「他媽」之類），面對面講話，只要不影響交流，聽話的這一方又不會對某些詞語反感，就沒有問題。濫用不濫用的，根本無足輕重——為什麼把輕鬆的交流變成作文寫字一樣的任務呢？

當然，有的場合，應該盡量避免口語辭彙，比如發表演講、比如接受面試，因為本身就是比較正規嚴肅的場合，所以即使講話，也應該偏書面用語一點。

然後，這樣回答您滿意嘛？

這是語言表達障礙的一種，因為不能很完整流暢地表達心中所想，就要以然後不停過度。

這只是一個普通銜接詞罷了。

口語不是書面語，有大量的時間來組織語言，它需要一個詞來承接上下句，理清思路，而「然後」就承擔起了這個艱巨的任務。

就這麼看待

個人感覺和英語中「and」的用法差不多。口語中頻繁使用第一是由於時常需要進行停頓，來思考下面該講什麼，比如「我們思考了很多，然後（andaaaa)…呃…blah blah blah」第二是作為關聯詞，但用途非常廣泛，可以表示遞進，轉折，並列等等。

基本上就是一個and……

怎樣看待「那個」一詞在人們口語中的濫用

說英語的時候也是三句話內「so」不離口吧~

這(zei)個、那(nei)個、那(nei)什麼、啊~

領導講話想詞利器，「然後」算哪根蔥？

就跟て、で在日語中么/摳鼻

這個問題讓我想起來在網上看見的一篇關於某教授的文章。

這個教授對語言精準性的要求很苛刻，即使在日常的表達中也極少使用代詞，平時會把新學到的詞記下來。比如看見一個不同類型的麵包他會問店員這種麵包的名字，隨後記在他的小本子上。形容某物品時所用的形容詞也可以極準確地表達自己的感受或觀點。

語言的表達能力確實十分重要，據這個教授的觀點，強的語言表達能力意味著你在溝通時佔上風。

所以「然後」被濫用是因為大家都沒上過這個教授的課，辭彙匱乏的原因導致的吧。(哈哈笑)

但是我就想如果有一天那個教授和同事說我想吃那個「奢華水晶蔡氏旋轉嗎細嫩地理舍飼麵包」的話，他同事是不是會笑到桌子底下去，事實上說「我那天吃的那個」會使溝通更順暢。

當然我也在努力試圖讓自己的表達變得更精準，個人覺得表達準確流暢是一種修養。

而每個人有自己的表達方式和想法，我們最好尊重他人習慣與性格而不是直接告訴他你在濫用辭彙。你知道他在濫用就好了，不用去糾正或者管理。說回來，他可能覺得用然後一個詞語就可以完成溝通是很酷的事呢。

喜歡罵人的人請離開好嗎？為什麼要這麼沒素質

怎麼看待網路里「呵呵」的濫用？

如果說其實也沒有那麼濫，那麼，這個，啊呀，然後，呵呵呵呵呵呵呵呵呵……

如果不是在寫文章，或者小說。

我在一般情況下敘述一件事情，會經常用然後（then），不用刻意去篩選辭彙，也不用考慮對方是否會對我的然後產生審美疲勞。因為然後這個詞並沒有什麼意思在裡面，而且跟我聊天扯蛋的人也不會認為我是文盲只會用然後。

我也不只會說然後，我還會說然後呢。

當然了，既然題主你這麼反感我就不用了。

再說濫用，我覺得「是」「的」這兩個字更有研究價值。

還有哇，最近濫用最多的不是然而？

然而我並沒有什麼乾貨。

語言無非一種信息的傳遞規則，既然是規則，時代變了，改一改又何妨。