怎麼設計黑板報？

01-14

我學過素描水粉，自認為還不錯，看了很多平面設計之後就想自己試試，就讓老師把黑板報交給我，我也是第一次設計版面，之前只是畫畫插圖，黑板報改要注意哪些？

當了10年的宣傳委員…

出黑板報其實很苦逼，面對的客戶有這麼三種：

1.同學，思維開放，能夠接受一些新的東西，但是欣賞水平在藝術層面上，到不了設計層面。這個好對付，你只要畫的好，字寫的整齊，都會得到心儀小女生的讚美。

2.班主任，如果是很年輕的老師，那你很是幸運，若是中老年的…額…自己對於美又有自己的見解，那麼你完了…你要迎合他的口味，極度板正和正能量，然後同學們就默默的走過…偶爾來個辛苦了什麼的…

3.板報檢查員，如果是高中美術老師，那還好，接受度比較廣泛，如果是校領導…額…跟班主任一夥的教你做人

題主是小學生，初中生還是高中生，總的來說出個黑板報有一點排版嘗試和一定的審美就好了，畫面要分清主次，主題突出明確，其他的點綴一下即可，平常有時間多看看收集點小素材什麼的。在班主任的要求基礎下稍微大膽一點，其實對於美術基礎要求不高，顏色都是平塗上去的，這要是AI,全是選區填色了…

總算找到我為數不多，會一點的東西了。

這是我高一時畫的。當時我是宣傳委員，和另一個同學合作完成。兩個人。沒有學過。全憑感覺。

第一幅，主題為：綠。

首先我百度了綠的各種圖片。看了很多素材，這幅畫是我把兩張素材合二為一的效果。

其實這張畫很亮麗。畫面很厚重，中間刷了很多檸檬黃，不規則漸變的綠色。雲也是很厚重的雲，邊緣較薄，有雲的絲柔感。那輪太陽是白色加了一點檸檬黃感覺有在發光。樹，草，玩耍的小人都畫得比較細緻。草像是被風在輕輕吹拂。右上角黑色花裝飾部分畫得偏中規中矩，和別的生動的部分形成對比。亮暗對比很明顯。看起來沁人心脾，頗有陣陣涼意。

照片略暗，體現得不明顯。

當時先是刷了底色，向學校外面居民借了把粉刷，還是把刷頭略有些燒焦，某些刷毛尾部呈球狀。後來那把刷子，居民就送我了。

像是這種刷子。圖片來自百度搜索。

第二幅，學校出的主題為：高考加油。

這個板報是露天的。上一幅綠色，經過幾次下雨之後，就有顏料流下來，不怎麼好看了。所以這次想要改變畫法，想要用很少的顏料去畫，這樣下雨天也不容易流下來。於是我想到了中國風。為了貼合高考這個主題，我想到了梅花，「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」便查了梅花的素材。又查了中國風的素材。幾個好的素材構思排版一下，就打出了底稿。畫的時候照著底稿畫就行了。

這幅打底的白色很薄很薄，放了很多水，調成很稀的狀態，再沾濕刷子。其實後來有買一把正常的大刷子。但是不行，刷出來效果太過平整、死板。看來還必須是燒焦的刷子刷更好，刷出來的效果是厚薄不均。剛刷上去像刷了一層石灰水一樣，一遍幹了再刷第二遍，大概刷了兩三遍吧，畫面質感就看起來就比較粗糙，有紋理，為了達到像宣紙一樣的效果。

兩個圈是站在凳子上，以肩為軸心，以手臂為半徑，掄了一圈畫的。畫完之後再潤色過，在邊緣部分製造水墨一樣的暈開效果和留白效果。

圈中的山水，樹木也是營造了漸變暈開的效果。山和樹像是在水面倒影，水面波光粼粼。在下雨的時候，整個板報就濕遍了，更加透、水靈、裊裊、詩意。

用顏料畫出了水彩的效果。在高中階段，其實這不算真正優秀的黑板報，木有文字，或者文字很少。黑板報講究的是文字為主，有一個大標題，用畫去襯托文字，編排。而我畫的，更多地是用畫去表達主題了。

可是大家都很喜歡，有木有？

先要知道是字不能多滿滿一片字的話是誰經過也不會想看的= = 要有吸睛能力的話就要大標題或者最大片的那個插圖夠引人注目

舉個栗子：在我們學校化工課多苦逼難學是出了名的所以有一次我們學院的板報

然後這種自黑精神使得當年我們500多個化工新生火了一把。。。。

之後這種風格在軍訓期間（我們是大二正式軍訓）延續了下

這樣的板報你可以說他甚至都是沒有什麼版面設計的但是他可以抓住人的眼球

當然軍訓時板報評比我們木有得到第一名、、、因為第一名很厲害、、、是這個

它是一隻3D板報= = 出來之後無論白天還是晚上立體效果都很好（鋼一連這三個字是用了東西貼成立體的那邊那個槍就是完全用水彩畫成立體的）這個好像還被各種媒體報道了這樣藉此說一個小竅門就是用水彩畫黑板報真的會表現力特別的強色彩艷麗表現力強又可以用水擦掉粉筆完全可以拋棄了

要有主題

一直以來我都是另類塗鴉迷彩奇幻炫彩風…

先上圖

首先黑板的顏色是深墨綠色，所以意象的最外層顏色嚴忌深色，一定用和淺色，除了黑色勾邊都用淡綠包圍了外圈。

第二項就是顏色的搭配，一般紅---綠、黃、藍（鈷藍）、黑

綠色做主色局限比較大，一般用藍色做漸變，黃色也可以搭區分不明顯，最愛用淺藍搭深一點的藍色

黑白是永恆的經典，在一堆彩炫中用黑白簡直酷到爆

第三個，因為黑板的底色太深了，顏色一般上了後根本達不到本身的鮮艷程度，所以你先白色顏料打底，等白色幹了後再上色，顏色鮮艷程度上升100％！！！

已經在念大學了，所以沒有什麼板報照片完善答案，見諒

1.最重要的一點是，設計必須要有整體觀念，整個板報在完成之後要有一目了然的感覺。切忌在一副黑板報上使用三張以上圖片（尤其是小動物什麼的最幼稚了）

2.不要使用過多種類的顏色，需要樹立主色調

3.不要把黑板報分塊，一般高中初中的黑板報都需要文字，盡量只使用一篇文字，（一般來說黑板報評比的時候都不太注意具體你寫了什麼的），切忌填充名人名言。

4.多參考優秀作品，不要直接尋找黑板報素材（我百度了一下看到的黑板報圖片質量都普通，比我念高中時候各個班級的海報差遠了），搜集靈感時建議多參考優秀海報作品

5.主標題字體風格統一，切忌花哨

6.優秀的水彩繪畫功底

本人小學時常常被班主任叫去幫忙做板報剪剪貼貼，初中也經常參與班級的黑板報（粉筆）製作，高中作為文藝委員也一直負責班級的板報（畫在紙上那種），現在大學學的也是設計類專業大一作為學生會幹事做的也是畫海報設計噴繪的事……個人經驗如下

1.把黑板報看做海報和banner的合體。（banner的長寬比例，海報的傳達效果。因此可以看些海報和banner作品，從海報中學習表現技巧，從banner中學習扁長形區域的排版構圖）

2.如果要給學生會評比打分的話必須確保主題鮮明及適量符合主題的文字。（一般學校會指定主題，如果沒指定的話要確保主題正確積極……我那時候主題有些太隨意於是學生會那幫人給打的分很低……於是即便班上同學都覺得挺好看班主任也會有點不高興，因為分數貌似會跟班主任的獎勵相關。配一兩段短文的話100~200字為宜。當然如果只是做給同學們看的就無視各種限制吧，語不驚人死不休也好，非同尋常的表現手法也好，只要好看，夠吸引人，能獲得同學們好評就行）

3.重頭在事先的設計上而非開工後的製作。開工之前一定要確定設計稿，深入細緻地考慮製作過程中的方方面面，就好比裝修，邊做邊想必敗無疑。（除了畫出設計稿，要考慮材料、步驟、時間分配、經費以及這些材料能否達到自己要的效果如果效果不佳如何補救。還可以拿著設計稿給助手交待工作）

4.用粉筆顏料拼貼做出來的屬於平面設計，如果用各種綜合材料做出肌理效果，雕塑感的就是立體設計了。顯然後者更難更有挑戰性更彰顯實力。（上大學後去看一些設計展，感覺自己當年把板報僅僅做成平面設計太局限了，如果用更豐富的方式，技巧把它當做立體設計來做一定閃瞎學校那幫人的狗眼，但我承認以我上中學那會的水平也肯定做不出成功的立體設計向板報）

5.多種表現方式結合的話要注意是否和諧。（水粉、拼貼、粉筆、書法、肌理……這些搭配在一起OK嗎？）

6.色彩太重要了。（我在設計學習中做的那些練習，看的那些設計展都一遍又一遍地告訴我好的作品必然有好的配色。就像人一白遮三丑，配色做好了出來的東西不會太難看，不細看的話一定能給人不賴的印象，但如果其他都很好只有色彩渣了那基本上整個作品就渣了）

這是我在知乎的第一個回答有點緊張哈

一般主題都不會太難，圖案大，文字少一點，但是主題文字要大。建議不用粉筆出黑板報，粉筆太不出挑太淡，要用水粉和色粉，到時候很也容易擦掉。

板塊不要太多四個左右插圖符合主題一個畫厲害點其他裝飾就好大標題突出顏色搭配和諧熱鬧基本上就好了吧

1. 以我的體會，黑板報應當是「形式大於其具體繁複內容」。想必大家從小學到高中畢業，教室後面一期一期的黑板報應該幾乎沒人會仔細去看粉筆字手抄的內容吧？當然，借用後面的黑板抄試卷答案讓大家對或者抄題讓大家做的情況除外。因此，黑板報的「美術形式」直接影響大家對黑板報的關注程度以及大家從中汲取的（正？）能量。

2. 當然，並不是說手抄粉筆字毫不重要；而只是說，如果首先在「美術形式」上能「一下抓住觀者的吸引力」，則不僅是能吸引其自習觀瞻黑板報全局，同樣亦能吸引起重視粉筆字內容。

3. 舉個栗子，這是在離高考還有一年的時候，我出的黑板報（我負責設計以及畫，一位寫得一手好字的女生負責板書）。當然，這個畫的並不精細而略微粗糙，但從一個人走進教室的第一眼看來，還是有所吸引力的。

4. 扯點題外話，我很懷念高中校園的（相對）自由環境。就如同上面黑板報上的「大躍進」標題，本意是表達對於高三這一年大家學習成績有大進步的希冀，同時也有一定故意戲謔黨史的成分在；當時我的班主任只是笑著委婉地對我表達了這標題在一定程度上有所不妥的意思，但也沒有禁止。這讓我想到大一時候，我在校學生會宣傳中心為一次校級活動畫海報的時候，僅僅因為海報中帶有「醬油」二字（如下圖）而被校會的幹部用白紙把那一部分遮上。這真是。