大學可以有哪些「紀念品設計」？
有一次，某企業在東財組織了一個培訓班，邀請了我做其中一個攝影專題的講座，我為了讓他們實踐一下如何拍攝美麗的東財，特別提前去買了一些東財的明信片準備送給他們，不買不知道，我發現，東財的紀念物不夠豐富，選擇比較有限。後來也有一些人建議我，也許可以主動為東財的校園文化做一點有意義的事情，所以，在這裡，我想與你一起探討：
- 大學裡「文具類」的「紀念物」可以有哪些？
- 有沒有特別「適合東財」的？
- 我們可以從哪些「物料」做起？
……
我暫時想到以下思路，還不成熟，期待你的好創意與精彩設計：前言：背景調研
一、課程表二、校歷三、日程表四、紀念明信片五、紀念筆記本六、其他紀念物後續：相關思考
我上學期因為社團需要出去支教所以打算給孩子們帶一些我們學校的紀念品作為禮物，當時我和我的搭檔去了梁園賣小玩意兒的店，卻只看到了東財紀念明信片，應該和老師看到的是一樣的，不僅樣式單一而且上面的照片也是單一的，雖然說東財的一些標誌的美景都有收錄，但是統一照出來的照片缺乏生機，也沒有辦法體現學校全面的美，最後我和我的搭檔還是選擇了明信片，只不過是自己拍出來的照片然後上網定製的。其實關於紀念品不光有明信片，在學校的各個超市還在販賣印有東財logo的筆記本，以及東財logo的鑰匙扣，但是整體來看在紀念品這塊依然品種少而且沒有體現出東財特色。
下面是幾種我想到的關於紀念品的創意- 學生攝影作品明信片
明信片是一個比較單一的東西，現在賣的東財明信片也很好，但太過呆板，全部都是攝影師的作品，場景都很有代表性但是沒有更新換代，多少屆的學生面對的都是這幾張明信片。我認為明信片可以印學生自己拍的作品，在每一屆中選擇好的作品，作為這一屆同學們最美好的回憶。我所在的社團showtime網站今年上半年就在網站組織了攝影評選活動，很多同學都有參與，據我所知一些學院也會組織類似的攝影活動。大家一起拍攝了美麗的校園，這也是學生眼中的校園，更加的親切，也許不那麼完美可是卻是最有心意的。另一方面，如果明信片印學生自己的作品的話每一屆都不同，也可以促進銷量，因為那是只屬於那一屆的紀念品。這才是紀念品的意義吧。
2. 紀念膠帶 膠帶乍一看好像不太適合做什麼紀念品，但其實作為一個女生，我身邊的很多女生都流行手賬（關於什麼是手賬可以自行百度），要做手賬其中很重要的一個東西就是各種好看的膠帶，很多文具品牌現在都會推出極具品牌特色的膠帶。
3.紀念小算盤鑰匙扣
一款好的校園紀念品不僅要有創意而且需要體現學校的特色，而我們學校顧名思義特色就在於「財經」這兩個字上，所以我就順著這個思路想到算盤這個東西，現在的人應該很少用到算盤了，所以實用性其實並不是很大，只是單單作為一個紀念品，做成小巧可愛的小算盤，印上logo，或者乾脆做成鑰匙扣，可以掛在自己想要掛的地方，比logo鑰匙扣更加有創意，也算是一個小點子
4. 大黃玩偶 （大黃相關?）
現在很多大學都有專屬於學校的校貓，而我們學校就是...大黃！ 每天早上上學每天晚上放學，在致遠樓附近你總會看到懶洋洋的高冷的大黃的身影，對於我個人而言我經常能看到大黃，這個名字誰起的我不知道，但這一定是多少屆東財學子共同的一個溫暖的記憶，如果能出一個大黃的小玩偶，我相信不僅是女生會喜歡，就算是不喜歡玩偶的男生也一定會買一個作為紀念的。
（如果做出來我一定第一個買！）大黃是一個很好的點，不僅僅局限於玩偶，有很多紀念品可以推出，比如大黃儲錢罐，大黃掛飾等等，非常多，都很有紀念意義的！
4. 東財周邊帽子文化衫等
這個其實真的不算是創意了，因為很多大學其實都有相關紀念品，但是我目前來看..我們學校好像真的沒有，我上學期去了大工的嘉年華，就有學生社團推出自己設計的大工帽子，大工文化衫，挺有創意的，我同行的同學還買了一個帽子，雖然這些東西缺乏創意但是因為是學生自己設計的所以還是很有紀念意義的。我們學校其實也可以效仿。
我個人想的是毛筆字文化衫。因為我觀察到現在好像很流行這種的，也挺符合我自己的口味的，我覺得挺酷的，就像下圖這樣。
@王仕軍@王仕軍@王仕軍 對於東財的紀念品，我認為要從受眾人群和東財特色，母校這幾個方面去考慮。我們知道東財女生人數佔東財人口70%，即絕大多數的紀念品應該偏向於女性感性化一點。我對紀念品設計走向進行以下分類：1.文藝氣息較重玻璃類製品 2.對於懶人方便攜帶的折壓式拼圖3.簡約版杯子4.偏電路理性文藝設計
首先，先說一下關於文藝化的設計，女生對發光的東西都有一種天生的嚮往，像鑽石之類的，我認為燈泡是一個非常有意象的紀念品承載屋，大學的本質就是教會你更多的思維方式，提高我們生活素質，所以燈泡代表idea，也很貼切。
從圖片中我們可以看到，用了燈泡象徵大學的意義，之遠樓的輪廓象徵東財，至於為什麼把之遠樓中間部分留白，我是這樣想的，東財從不曾完整，因為空白必須由你去填補，it"s your story in dufe2.我認為可以將之遠樓的模型中加入電路，當觸碰開關的時候，之遠樓的燈可以開成dufe的形狀。二｀我發現對於大四的學生來說，帶玻璃製品非常不方便，她們這四年的東西非常多，路程非常遠，更傾向於攜帶一些不容易破碎的，方便攜帶的東西，我認真思考了一下，可以用拼圖，拼圖不易損壞由於是一小片一小片的，便於放在旅行箱中，拼圖上的圖案根據受眾人群自然至少分為三大類：1.文藝唯美東財風景及文字（美好的部分除了大家一直拍攝的櫻花，銀杏，各種樓，每個人更想從這裡帶走的是感動，我認為可以抓拍同學之間的微表情和一些特別的活動）2.簡約版：普遍覺得自己已長成女漢子的姑娘們不太喜歡矯情的東西，所以一些logo，標誌更合他們的胃口3.中二少女的二次元世界：他們更傾向於動畫版的校園，可以請一些有想法熱愛漫畫的孩子把他們二次元的東財描繪下來，做成拼圖，其中自然有別樣的感動和美好。3.收集罐：有很多小小的事物當你不經意碰見時就會打開你記憶的閘門，讓各種小心意傾瀉出來～，我們可以在一個好看的瓶子中放入一些東財的圖標，手環，櫻花瓣的標本，銀杏的標本，以及小小的貼畫。最後想要來闡述的是紀念品最重要的就是把東財的特點放大，進行銷售。所以東財路上一眼望去都是大長腿啊，櫻花盛開的時候感動的人想哭啊，都可以成為我們這些商家著手的對象。就只能想到這些了，希望自己永遠追求卓越，仕軍老師快來看吧
@王仕軍紀念品嘛，我們也可以賣賣春天的櫻花，秋天的銀杏，冬天的妖風，夏天的妹子們的大長腿。
以前吧，我們寢室想搞個時間膠囊，找個地方一埋，過幾年回來，吭哧吭哧刨出來，在懷念下美好的青蔥歲月大學時光什麼什麼的，然後還可以發展下副業啊，讓大家都來玩，後來不記得因為什麼，擱置了
還好是擱置了，不然到時候東財得被刨多上個坑啊。到時候回來挖，打開一看，誒好像不是我們的啊，哦刨錯了。不過這個不是我做的這個是我一學長做的，感覺還不錯
@王仕軍
老師你好，我認為購買這些紀念品的，一般是剛剛入學大一新生，要送小禮物給親朋好友的同學老師，和將要離校的准畢業生，回校參觀母校的已畢業生及退休教授。所以，紀念品一定要代表學校的形象，融進我們學校自己的元素。一.裝飾類紀念品1.項鏈 戒指 東財作為文科類院校，女生人數居多。女孩子一般比較喜歡一些漂亮的配件，將校徽，學校有代表性的建築，做的精緻一些就可以作為女孩子的裝飾物。
裡邊放代表學校的花草，如櫻花，丁香花，銀杏葉，白果等
@王仕軍 1.秋天，道路兩旁的銀杏樹是每個東財學子心中印象深刻的，所以，用銀杏樹葉來製作紀念品是很有紀念意義的。
一種是如下圖這種樹葉標本製作的書籤，可以在標本上作畫或題字增加美感與藝術感。
暫時想到東財系列紀念品的用途有二：
一是留給在東財生活過的，以後即將離開此地的自己或者朋友，用來回憶、紀念在東財的時光和趣事；二是贈與未曾熟知東財的親朋好友們，使之感受和領略東財的自然、人文風貌，對東財有一個映像和初步的了解。 按用途劃分的兩類紀念品的小創意：對於第一類紀念品，主要功能在於讓擁有者回想起某些事情，或美好或感傷，而不只是純調風景的明星片。關於明星片，可以採用自來照片的定製，或者只是一張簡易的照片，便能直接了當的勾勒出那些年的那人那事。關於銀杏樹，除了銀杏葉標本之外我還想到了三種：銀杏樹枝筆（不要破壞環境哦，自己拾掉落的樹枝做吧）
接下來是第二類的紀念品：主要給「外人」展現東財風貌
還是明星片，學校文具店裡的明星片除了大連和東財的標誌性建築物、風景照之外，沒有更多展現人文風貌的照片。比如軍訓匯演整齊的方隊、運動會震撼的航拍、文藝對抗賽的驚艷舞姿還有各院的迎新晚會美照，還可以和自由攝影者、攝影協會、院里負責拍照儲存的部門聯繫，取得一些這方面的照片做成明星片。（相信家人和朋友不僅只是看看學校的景色，更想知道你在學校中過著怎樣的生活）沙盤，可以最直觀地讓其他人看到東財的模樣，實體沙盤好像很貴，那咱就做一個虛擬的，以一個軟體為載體，讓人們在軟體里行走就像在玩CS一樣，抬頭一看就是之遠的那種感覺。不過基於東財的學科特色，這個設想難以實現。記得有一段時間朋友圈被一張東財正門的鳥瞰圖刷屏，圖片找不到了，這個形式還有可能實現。寫在最後，希望每個在東財度過難忘生活的同學，都能以一個小小的紀念品，想起以往種種美好的往事，並砥礪我們繼續向前~131 梁宇鵬 2014210772 社會學1401—24號
1.我覺得筆記本也是一種很「時髦」的紀念品，尤其是帶有特殊logo的筆記本，既實用又能滿足收藏紀念的願望，我這裡列舉兩種筆記本設計：第一種我想為它取名「念之東財」，靈感來源於「讀庫」出品的日課筆記本系列如下圖所示
照片的選擇除了可以用真實的拍攝，也可以選擇手繪風格的，有很多人喜歡手繪可是又覺得自己畫的不夠好，所以可以直接選用手繪圖片作為背景，我們只要在空白處寫字就可以了。都完成之後就得到了專屬紀念冊。
參考這種
看到作業的題目，「大學可以有哪些紀念品設計」，而最能代表校園紀念品的，就是文具類紀念品。老師也給了我們校歷，課程表，筆記本等之類的啟發，我也決定以文具紀念品為主，同時也推出觀賞型與其他類型的紀念品，最大程度滿足學生們的需要。
大學紀念品，承載的是青春的紀念，不僅珍藏大學的點點滴滴，同時也傳遞著校園獨有的氛圍與情懷。我們說校園紀念品應以學慣用品為主，然而又難免落入俗套，為了避免這一窘境，所以我認為大學紀念品的設計在貼近生活與注重實用性的同時，應該加入校園特有的文化元素，這樣才能體現紀念品的紀念意義。接下來我就以東財為例，思考東財可以有哪些紀念品設計。
我思考了如下幾個問題：
1.東財現有的紀念品有哪些？
就我所知道的來看，有去年校園微信公眾號上賣得很火的紀念版手機殼，但只局限於蘋果手機，受眾並沒有很廣；有聽說過周圍的同學買了東財紀念版U盤，但我並沒有在學校買到過；梁園文具店裡的東財的文具也只是印了東財的校徽或名稱而已，紀念價值很低。所以，東財現有的紀念品是很少的。
2.校園紀念品既然要「不俗氣」就需要加入校園特色，那東財的特色或文化符號又有哪些呢？
之遠樓，博學樓，銀杏，櫻花，大黃貓，美食，妖風…
3.每個人對大學的感受都是不同的，怎麼設計一款符合每個人口味的紀念品呢？
我們可以在設計中可以與需要購買的同學溝通，充分聽取他們的意見，設計專屬他們的紀念品。（稍後會具體提到）
根據以上的種種考慮，我就可以結合具體的物料來進行東財紀念品設計啦！以下有我的四個方案，方案一與方案二是文具方面的設計，方案三是明信片設計，方案四是電子產品設計。
一． 方案一：特色筆筒，筆記本，筆袋設計
1.
筆記本：富有質感的小羊皮封面，封面圖案力求簡約，可以是之遠樓的一個剪影，也可以是銀杏葉，或者櫻花瓣。而文字可以用比較老的，具有年代感的字體，寫上「東財印象」也很不錯。
2. 木質復古筆筒：（並不一定如下圖形狀和樣式可以多些變化），可以刻上校徽或者一片銀杏葉剪影，也可以加上鐘錶更具有實用性，加上其他特色景物也可以。
3. 棉麻筆袋：利用棉麻材質的筆袋，印上簡約的圖案（美食或者東財貓）很具有學院氣息。
二． 方案二：特色金屬鏤空小書籤
用書籤做校園紀念品並不稀奇，但我們知道一般的書籤是我們卡在書頁中的紙質或木質的小書籤，用起來會有些不方便，很容易掉，而且是畫上一些圖案，比較普通。在這裡，我就想推薦我以前用過的一種書籤，鏤空的金屬小書籤，直接卡在紙頁上，不容易掉，並且鏤空的圖案更具有立體感與圖案美！
上面我們也討論了怎樣使紀念品符合每個人的要求，像這款書籤學生就可以像商家聯繫自定義啦，比如上圖做成大黃的形狀。
三． 方案三：明信片設計
大學紀念品設計怎麼能少了明信片呢？以下是我對明信片的幾點想法：
1. 風景類：東財的風景實在是驚艷，做成明信片一定很有看點。春天的櫻花雨，秋天的銀杏，冬天靜謐的雪景，可以把東財的風景做成季節主題的明信片，就比如說，同一個地方四季不同的景緻放在一起是很獨特的。
2. 人物類：「我們想留住的不是風景，而是風景下發生的故事」，大學裡，總有讓你難以忘卻的老師或同學。用明信片留住他們和你在一起的樣子！可以用你有的照片做成專屬你獨一無二的明信片。（也可以各種ps）
3. 文字類：有時候，簡單的一句話就能勾起你的回憶，一張明信片只有一句話，也是很不錯的呦。
四． 方案四：數碼產品設計
紀念品是不是應該與時俱進呢？特色u盤就給了我很大的啟發，實用性大可行性也高。比如說最近的小米手環很受大家的歡迎，可以進行手機來電提醒，監測步數睡眠質量什麼的，價格也貴，如果有東財版的手環應該會很受歡迎（實現可能有一定難度），東財版的耳機可行性還是高一些，手機版或電腦版的都可以做，受眾也廣一些。
以上就是我對東財紀念品的一些設計想法！
金融學院朱欣怡6號O(∩_∩)O
大學的紀念品設計，應該在預算合理利用的前提下，充分體現校園文化。考慮到大學紀念品通常的流出渠道包含學校紀念品店出售，校內比賽獎品，外界交流禮品等，紀念品本身的成本不應過高。出於弘揚東財校園文化的目的，可行的紀念品設計可以分為以下幾種：
1. 特產類由東財知名的銀杏路/櫻花林的副產品組成。如銀杏茶，櫻花茶/蜜餞，樹葉書籤等。此類紀念品在設計上應突出產自東財，以增加其獨特性。通過強調「只可以在東財買得到」來增加紀念意義。另外可以通過增加對銀杏路/櫻花林的簡介來增強對校園文化的普及。在校園內禮品店出售的食物類特產需要備案。
2. 數碼類數碼產品，如手機已經成為日常生活中不可或缺的部分。因此此類周邊會具有較高的使用率。可行的方案包括手機殼，移動電源，攜帶型屏幕擦，耳機等。可以通過定製的方式來融入東財元素，如logo，校訓，校園照片，學生作品等。高使用率會使得東財的校園文化保持高曝光率，從而傳播東財的校園文化。
3. 文具類文具是學生的固定需求，包含校園元素的文具可以在學校的文具店及禮品店取得穩定的銷量。另外，文具的需求會在考試/複習期間猛增。因此，除了常規的筆/筆記本/計算器等文具外，學校還可以在考試和複習期間推出考試套裝。考試套裝中的文具需滿足考場限制。這樣可以增加學校在考試期間的收入，同時減少監考壓力。這樣的套裝也可以照顧到考試前忘記文具的考生，減少考生的失常發揮。
另外，為體現學校的社會責任感，所有經由校園禮品店出售的紀念品可以抽出一部分所得用於社會公益活動，並公示活動過程。
看到這個問題，我不禁思考：兩年後的我，會想用哪些物品紀念我的大學生活呢？什麼是東財里最令我留戀的呢？是高大宏偉的之遠樓，還是慵懶可愛的大黃？是一到秋天隨風飄蕩的銀杏葉，還是漫天飛舞的櫻花雨？東財有太多令人感動的美麗，我們可以把它們設計成紀念品珍存。我有以下幾點想法：1.把東財富有特色的建築物，比如之遠樓，播慧樓，圖書館製成模型，如果條件允許的話可以把樓裡面的樣子也製作出來，透過「窗戶」看樓裡面的建築，將會格外溫馨有趣。還有大黃，可以製作成模型或者毛絨玩偶，我想我會很願意把它放在床頭的2.針對每一屆畢業生製作東財專屬紀念冊，把大學四年發生的活動，比如軍訓、運動會、國際文化節、畢業晚會，東財社團舉辦的有意義的活動，東財的一年四季美麗的景色，往屆優秀學長學姐們的寄語等等都匯總到紀念冊中，供大家回憶大學四年的點點滴滴，砥礪前行3.製作一些印有東財校徽或者具有代表性的東財事物（之遠樓、櫻花、銀杏葉、往屆畢業生集資贈予的雕塑、亭榭等等）的小玩意兒，比如鑰匙扣、U盤、水杯、明信片、筆記本、水筆、書籤等等暫時只想到這些，以後再來補充^ω^2015210662 資產評估1501 徐紫菁
@王仕軍個人覺得東財的櫻花還有銀杏葉可以拿來做成標本和書籤，手機殼等，這是東財的一大特色。東財本來就是一所財經類學校，我覺得可以用東財景和東財名人，做一些藝術紙幣。
設計紀念品的目的是為了留住某種念想，某段時光，某片風景，而現如今，隨著日本手帳文化在國內的傳播，國人也越來越喜愛這種小清新的記錄生活的方式。我自身是一個手帳迷，平時對這種文化接觸的較多，發現這種以畫筆、膠帶、貼紙裝飾出自己喜愛的風格的本子，記錄自己喜愛的事情、心情的方式非常好，而本身手帳所使用的膠帶、貼紙也可以由自己設計、列印、粘貼，且由於和紙膠帶的特殊粘性，也可以多次反覆使用，粘貼多次，且和紙膠帶的成本並不高。
@王仕軍 關於大學生紀念品設計一直沒有回答這個問題，上個星期看過同學的分享之後，還是覺得想分享一點自己的想法。修修改改，現在才寫好。首先個人覺得紀念品不能針對一個群體設計，比如紀念品可以在很多場合出現，除了新生入學，畢業生畢業典禮，還有外賓來訪，社團組織活動，比賽獎品，合作組織，校史館，圖書館等等就不一一論述。首先，因為我在校史館做講解員，而在和新生或者外賓講解的時候感覺到了我們歷史的輝煌和厚重，會有同學主動問我是否有咱們學校的徽章之類的可以購買，然而我覺得東財並沒有售賣的。所以我覺得，在校史館裡，可以準備一些徽章（東財的校徽，郭沫若老先生題寫的校名，總書記題寫的校名等），歷史明信片（可以做成一個系列，52年，58年，59年，85年，現在），和我校歷史的彩印畫冊，銅版畫和金屬質感的書籤（鏤空東財校名校徽），和塑封櫻花花瓣，銀杏葉的書籤等。校史館的形象牆是東北財大賦，可以做成竹簡書卷。因為校史館比較正式，所以前面我說了一些比較常規的東西，而在面對新生或開學季，可以有（1）手繪地圖（2）校歷，針對東財的校歷，可以把第幾周都標出來，假期，期末都是什麼時間，完整的日曆本或者簡易的一頁明信片（3）東財系列——櫻花系列，銀杏系列，大黃系列，每個系列有自己統一的標識，然後做成套裝，什麼書籤，本子，和一些精緻的小東西比如車內搖頭玩偶之類的。（4）設計一個吉祥物標識，比如，大黃的卡通形象額頭一片櫻花肚皮一片銀杏什麼的然後應用到各種紀念品上。（5）東財的校徽的戳，配套印泥或者火漆（6）東財的信封，和明信片，標識等結合起來，手繪黑白什麼的有藝術感一點。畢業季前後，或者畢業回母校參觀的時候（1）上文的東西（2）t恤衫（3）水晶方塊，下圖是我們社團每次舉辦大型比賽送給工作人員嘉賓的紀念品
58 郭含月 經濟統計1502
首先我想先講一講我見過的東財的紀念品，其實東財還是有很多自己的周邊產品的，想U盤啊，書籤啊，還有一些小文具，然後在網上一搜索，居然還有滑鼠，水杯等紀念品，但大多比較沒有設計感，僅僅是在某樣物品上印上了學校的LOGO或者校徽。但是下面這個紀念品書籤是我比較欣賞的一個。第一、二張圖示我在朋友圈裡看到別人發的一套東財春夏秋冬的書籤，我覺得非常好看又有特色，書籤的照片選用的是東財的特色景色和特色動物，配上詩意文字，背面有簡略的介紹和二維碼，這樣既可以起到宣傳作用又不失美感還有使用價值的紀念品真的很有意義。
我認為大學中的紀念品可以涉及學習生活的方方面面，比如各種文具類（筆記本，橡皮尺子等等），生活用品類（水杯，滑鼠墊，手機殼等等），也可以是單純的紀念物品（紀念冊，紀念服，明信片等等），這些都可以設計成符合東財校園特色的紀念品。
個人認為明信片最適合作為東財的紀念品，因為我們有很多精緻又特色的景，而且可以廣泛的徵集學生拍攝作品，一千個人眼中東財就有一千種美，還可以徵集寫文大神創作關於東財的一些優美的句子和詩印在上面。下圖是北京理工大學的明信片。
個人認為太過於普通，現在很多學校的明信片僅僅是一張圖加一個名稱，沒有創意，也沒有凸顯學校特色，在製作東財的明信片的時候我們可以注意排版和構圖，不要生硬的用學校名去宣傳，而是用跟詩意的句子，更有特色的美景讓人眼前一亮。
另外鑰匙扣也是一個很好的紀念品，下圖是瀋陽故宮的鑰匙扣紀念品，雖然有點惡搞性質，但是非常具有特色。
大學紀念品設計設計好一個優秀的大學紀念品，一定要先搞清楚大學中的紀念品與在旅遊景點出售的紀念品的不同，即校園紀念品是學校特色文化的一種凝練，承載著一個學校濃厚的歷史底蘊和文化底蘊和文化內涵。校園文化紀念品的推廣既有利於學校形象的發展、擴大學校影響力，也為了廣大學子感懷母校、心繫母校提供一種途徑。所以我們一定要緊緊抓住東財的文化底蘊來設計這個紀念品好讓每個畢業生在日後再次看到這個紀念品都能回憶起在母校的點點滴滴。一、東財紀念幣東北財經大學作為一所知名高校，其財經類專業均名列全國前列，所以金融和經濟可以算作是東財的象徵。因此用貨幣來作為紀念品就再恰當不過了。我們可以選東財最美，最有特色的地點作為貨幣中的背景，例如：之遠樓、櫻花林、勸學樓等等。面值可以設置為畢業生畢業的年數。
@王仕軍 國會1503 尚玉 2015211395 在來到東財後，我在東財梁苑的很多家禮品店尋找過紀念品，找到的大多數是寫著「東財」或畫著東財景色的明信片，對於這個結果我不是很滿意，因為並沒有我喜歡的紀念品。 對於東財，比較有代表性的大概有銀杏樹，所以我認為將銀杏葉做成標本，一頁頁或者訂成冊，都會是不錯的紀念品。 除了標本外，我還認為可以把東財的一處景色做成模型，或者將東財景色的照片做成立體的感覺，這樣應該比簡單地把照片和圖片印在明信片上更有吸引力。
說到紀念品，在我旅遊的這些景點，我也買過不少紀念品，但是往往那些擺件都因為太難保存或者過一段時間桌子清理就被束之高閣了，所以我對於紀念品，還是傾向於那種有實用性且又能常見的。提到東財，風景中最不能忘記的就是櫻花和銀杏了吧？我覺得可以將這兩種花瓣聚合在一起並且做出一些可愛又精緻的圖案，塑封起來，就能到書籤了。也是手機殼圖案的不錯選擇。明信片啊，筆記本更是假如不僅封面有，而且內頁也能有就更好了。不過最重要的是，切不可粗製濫造，因為一旦粗製濫造，便失去了美感，不會有人在買。物的話，一些鑰匙鏈，手環，水杯，筆袋等等都可以印上我們的校徽，配以［之遠樓］［播慧樓］甚至是［博學樓］［圖書館］的圖案，用水墨畫的形式展現，一定很美。另：我覺得最有新意的還是我們的東財喵(^???^)——大黃同學，做成小號毛氈鑰匙鏈手機鏈一定很受歡迎吧 ( "ω" )
大學的紀念品設計我認為最重要的一點是與旅遊紀念品區分開。二者固然有相似之處，比如都用來紀念自己曾到過這一美麗的地方，留下來美麗的回憶，這是二者的共同點即紀念作用。但是大學紀念品與旅遊紀念品更重要的在於二者的不同。就拿東財舉例，東財屬於大連，在製作東財紀念品時假如上面放的是大連的一些著名景點，那麼慕名而來的人相比會大失所望。因此我認為大學紀念品設計必然是體現大學的優點的。比如我們的校訓。比如我們學校的大黃。已經畢業的學子，看到大黃的形象時，那慵懶的模樣，必然也會會心一笑。再比如我們的櫻花園，那一抹東財的浪漫。嚴肅的之遠樓，看著他想必也會激發起心中博學濟世的鏗鏘澎湃。 這樣考慮到二者的聯繫與區別之後，我們就不難設計出屬於我們學校的獨特的紀念品了。一我認為可以用品明信片，當然內容不僅僅是上面提到的之遠樓櫻花園等等風景。我認為還可以有我們獨特的名師，來幾張名師授課圖，既宣傳了我們學校的學習氣氛，又增添了活力。再來幾張學生在體育場運動的照片，社團活動等等等。二，我認為還可以出大黃的毛絨玩具，慵懶的姿態，幸福的在太陽下睡懶覺。
46王雨晨 法學1501
我在來看學校之前就聽說東財小而精緻 風景宜人。確實，無論是操場前的小橋流水亭台樓榭，還是之遠附近的小園香徑成林櫻花，都成為了東財畢業紀念品的素材。 近年來，東財出品了各種紀念品，例如以東財一景為背景的系列明信片，印有dufe字樣的手機殼以及寫有各種心靈雞湯的書籤等等。以上所述的各種紀念品雖然精美，深受大家的喜愛，但由於持續的宣傳和使用，難免會產生審美疲勞，造成創意的缺失。 前幾天推出的一條新聞，讓高校的紀念品種類有了新的突破。那就是北京各高校推出的校徽月餅
@王仕軍紀念物可以有高中低檔之分，但是對於大學紀念物而言，我認為可以適當精緻但更重要的是實用價值。
而對於每一個來過東財的或是對東財有嚮往之心的人而言，一份紀念品—或輕或重，都是為了能保留一份美好的記憶，而保留記憶的同時能兼具實用性那就更好不過了。【文具類】其實普通的筆或者本，大家會有很多選擇，那麼我們可以從其他方面比如：｛東財特別版U盤｝
每次我拿出這個U盤時，都會有很多人感興趣，這有何不是既具有東財特色又具有實用性呢？
｛手繪明信片｝：咱們東財的風景、建築很是漂亮，比如櫻花園等，僅僅用攝影作品來做明信片已經見的太多了，所以我們可以採用手繪的方式，不一定要畫的多麼精美，比如去韓國旅遊的小夥伴給我的韓國地圖手繪版明信片，我覺得很是新穎。
｛東財特別版T恤｝之前看過中央戲劇學院的T恤，簡單大氣，而且學生老師的認可度高，其實東財也可以設計出一款這樣的T恤，而且耐穿性比較高，這樣大家可以在校期間拍一張，畢業多年後也可以穿上再拍一張，具有紀念意義。
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