我說大陸人都反台獨,台灣人問我你怎麼能代表大陸人。我怎麼回答?
我自己很矛盾是TG洗腦還是有什麼別的原因讓我反台獨,我覺得身邊的人沒有不反台獨的。有什麼深層次的原因么?ps最近我怎麼越來越喜歡TG了,斯德哥爾摩綜合症?求解
什麼是洗腦?
洗腦就是:不讓你自己去探尋事實不讓你自己去得出結論,而直接告訴你一個結論。所以說,任何教育,都是洗腦。小時候,你媽告訴你:不要到河邊玩,會淹死人。你並沒有親自到過河邊也沒有體驗過「到河邊玩然後被淹死」的感受更沒有研究過「小孩到河邊玩在什麼情況下會出現淹死的事故」等等等等,但是你選擇相信你媽。----你被你媽洗腦了。
物理老師告訴你牛頓第二定律:F=ma
我請問你:你有自己去研究過力、質量和加速度之間的關係嗎?你沒有。你最多在學校做過驗證型實驗---即已知結論F=ma,然後通過一些實驗去驗證這個結論,要知道,牛頓得出F=ma的是通過大量非驗證型實驗而得出的。而學校的老師,不讓你自己去研究,而直接告訴了你F=ma,並且讓你運用這個結論去解決問題。這就是赤裸裸地洗腦---因為你是在選擇相信課本相信老師而你並沒有經歷過獨立的從觀察現象到實驗到統計到得出結論這個過程。所以再說一次:任何教育,都是洗腦。
具體到歷史教育上,也是如此。任何一個國家的歷史教育,都是在洗腦而且都是在赤裸裸地洗腦。
因為歷史,本來是沒有對錯的。而學校的歷史教育,總是告訴你歷史上哪些事件是對的哪些事件是錯的哪些人是好人哪些人是壞人。比如,美國獨立了,從英國的角度看,美國獨立的導火索是英國政府向北美殖民地人民徵收高昂的稅收所導致的。那麼按理來說,「正確的」做法是通過罷工、抗議、遊行、示威等方式讓英國政府降低稅收。美國獨立,這是顛覆國家政權的行為。但是你去看美國的歷史課本,它一定會寫:獨立戰爭是偉大光榮正確的----這就是在洗腦。再說一次:歷史是沒有對錯的。那麼我們能不能把赤裸裸的、真實的歷史寫在課本上呢?
不能----因為那樣的教育培養出來的人都是無政府主義者而人類目前無法做到無政府主義。做不到無政府主義就必須有政府,有政府就有憲法就有國家性質,有國家性質就一定有「政治正確」和「政治錯誤」的這個根本性的問題。美國政府永遠會說獨立戰爭是正確的、是美國人民反抗英國暴政的行為而絕對不會說是顛覆英國政權的違法行為。再比如美國的南北戰爭,南方人家不願意玩資本主義,為什麼不分成倆美國而非要統一成一個?從美國的聯邦主義者的角度看必須統一但是從非聯邦主義者的角度看就不應該統一。但是今天的美國政府是聯邦主義者建立的,所以美國的歷史課本對南北戰爭的評價一定是積極的。
所以說,洗腦到底是個什麼東西,一定要搞清楚。洗腦,是個中性詞。
那麼什麼就是「不洗腦」了呢?很簡單,就是你自己去從零開始探究事實。你學物理,你就從零開始研究物體的運動,然後花上幾十年得出一個F=ma來,這就不是洗腦了--因為這是你運用自己的大腦研究而得出的結論而不是相信別人的結論。
歷史也一樣。比如,老師告訴你:台獨是錯的。你選擇相信---此時你被老師洗腦了。某一天,你開始自我懷疑:「台獨是錯的」這是洗腦教育啊,我為什麼會相信台獨是錯的呢?萬一台獨是對的呢?這時候,你要做的,就是「花上幾十年得出一個F=ma來」。具體到台獨這個問題,你就應該閱讀和研究大量的歷史文獻和資料以及每個階段各國政府簽訂的協議等等等等。根據我個人的經驗來看,如果你每天所有時間都去研究台獨問題別的什麼都不幹,你大概需要一到三個月的時間才能把相關的資料看完。這裡給你一個非常非常非常簡陋的版本,其中還有大量的問題沒有涉及到:台灣問題的由來是什麼? - 可知不可知的回答在這裡別的我就姑且不說了,我就說一句:根據我所已知的,台灣獨立是毫無法理依據的。所以說,洗腦是不可避免的,因為人類的進步總是站在前人的肩膀上的,你必須選擇相信前人的經驗。如果你非要質疑,可以,質疑是好事,只不過,你需要花費大量的時間去重複前人的過程---這叫「重複造輪子」。
一個人的中學就六年。六年里要學那麼多門課,如果不洗腦教育,六年連一門都學不完......
因此,對於一般人來說,應該選擇相信洗腦教育因為你根本沒時間沒精力去「重複造輪子」。中學畢業了,你對某個方向有興趣了,想深入鑽研某個方向了,OK,這也就是大學以及研究生的事情了。所以,你不需要有什麼矛盾,你要接受一個事實:教育,就是洗腦。
如果你覺得「反台獨是錯的」,你有權利這樣質疑,但前提是你必須經過你自己的大量的研究然後得出「反台獨是錯的」的結論。也就是說,對一般人來說面對教育有兩個選擇:相信 或者 質疑。大部分人只能做到前者,想做到後者是不太容易的因為會很累而且根本沒那麼多時間。比如,初中物理就告訴你什麼是力什麼是質量了,但是當你有資格去質疑「為什麼物質有質量」的時候,一定是你已經讀到了物理博士甚至博士後然後開始研究希格斯波色子了......所以說,質疑是好事,但是首先你要明確你要有資格去質疑其次你要明確質疑的代價很大。「台灣人問你怎麼能代表大陸人」:這個問題好無聊,這明顯是在詭辯。」我能不能代表大陸人和大陸的主流民意無關。我告訴你大陸的主流民意就是反台獨--我只是在陳述一個事實,我沒有想代表誰,你不相信我的話你就自己去調查。誰質疑誰調查啊「。
」我為什麼會越來越喜歡TG了「:因為你中二期剛過......當日大腸花運動,一群沒有任何有效民意背書的社運青年,憑什麼質疑以接近7百萬票當選的馬英九政府?
你只要記住土共倒了迎接我們的可能除了非洲一樣的民主還有中東一樣的戰爭,炮彈不長眼睛的。戰爭是要流血的,公知們都是有綠卡的,比如高曉松。網易噴子恨不得天下大亂,戰爭來的時候死的最快的就是網易噴子,有那個空我我還不如學句英語:Don"t kill me,please!我也是阿Q你也是啊Q大家都有口飯吃過得也不慘,閑暇之餘也能討論一下我們為毛我們如此的不自由不民主順便小聲罵兩句土共。半夜兩點不像美國,我們也敢出來吃串串。提升自己比天天想著如何皿煮自由好多了。政治容易狂熱所以我建議不要反駁,做自己的事情多看少評論。
在現在的世界環境下,愛黨就是愛國。殷鑒不遠,在夏後之世
我最近也越來越支持TG持續執政(至少到消滅恐怖主義和分離主義那天)。不過該看清的還是要看清,什麼都是利益取捨問題。台灣那麼小,之前幾十年都還大鬧本省人外省人的矛盾,而我們民族眾多,地域廣闊差異大,成氣候的矛盾也多很多。台灣的形勢逼著本省人支持民進黨而外省人支持國民黨,未必就是兩黨什麼都讓支持者滿意,而是至少更能代表各自支持者利益而已,大陸人支持TG何嘗不是。盲從是被洗腦,理性選擇(被迫無奈退而求其次什麼的)不是被洗腦。
最後說說支持統一台灣算不算被洗腦。說是被洗腦純屬扯淡,台灣島上全是中國人,全是漢人,要求所有漢人佔據的地方統一在一個國家內是幾千年中國文化造成的,而不是TG;何況把餅做大的好處是人都看得見。所以什麼算被洗腦呢?應該這麼定義:洗腦是指因為別人的思想灌輸做出對自己弊大於利的事情。當然還有人會說會不會把你的利弊觀給洗掉了呢?
那麼我更改一下定義:洗腦是指因為別人的思想灌輸做出第三方能用理據說明的對自己弊大於利的事情。你告訴他,支持台獨的一般不自稱是「大陸人」,他們都會說自己是中國人
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