在幼兒園,孩子被要求喊園長媽媽,是否妥當?

娃3歲多,小班。某天回來一直在念叨,她在幼兒園的【園長媽媽】這樣那樣的好,開始沒有太在意,但細想,【媽媽】應該是很神聖的詞,即使老師某些方面對娃好,老師給自己安上【媽媽】的稱謂,是非常不妥當的?還是我們家長過於敏感?請各位幼兒教育界大神指點迷津。

補充說明:娃被引導喊園長媽媽的可能性大一些,具體情況無法求證,請諒解。「娃引導喊媽」理由有二:

1、:娃天天接觸的老師只有3個,班主任、助教老師和生活老師,園長沒有太多接觸娃的機會;

2、全園七八個班,100多個娃,理論上園長也沒有那個精力對某些娃好到,讓娃主動喊媽媽。


我覺得你得首先搞清楚,是孩子主動叫的,還是被叫的,我班有個年齡小的孩子,來園不到兩歲,她剛開始來的時候,不知道喊我什麼,有時會喊我媽媽,我會糾正要喊我老師,慢慢改正過來了,由於是我每天帶著她,她現在在幼兒園半年了,很多時候她對我的感情跟媽媽是一樣的,有一次她找不到我了,哭著找別的老師,給別人說我不見了,看著她很難過的表情,感覺她對我已經產生了依戀,老師對孩子付出了,孩子能夠感受到的。

還有一個原因,她之所以喊園長媽媽是因為受周圍環境的影響,幼兒園裡其他幼兒喊園長為園長媽媽,她也會和其他孩子一樣喊園長媽媽,此時她只是受環境影響而對於為什麼要這麼做她並不清楚,只是盲目跟風,如有的園長一到班裡,有一個孩子喊園長為奶奶,其他幼兒會齊聲跟著喊奶奶,這是很正常的現象。

對於媽媽這兩個字孩子可能意識不到它的分量,只是單純的喊,但是成人能夠意識到它,就像你,肯定在想怎麼可以隨便喊一個人媽媽呢,她們怎麼可以和媽媽相提並論呢?所以你很在意孩子喊園長媽媽。個人覺得這種事情家長不必太在意,等到孩子大了,她自然而然不會去喊別人媽媽,因為她能夠區辨出媽媽和別人的不同,所以你不用因此而太過擔心,孩子經常喊園長媽媽其一可能確實園長對孩子比較好,其二只是跟風,不管哪種原因,等她長大了,自己自然而然會改正。如果是被叫的話,幼兒園應該也沒有惡意,如果讓孩子喊園長為園長似乎不太合適,直呼其名更不合適,加個後綴表示對園長的敬稱,也顯得孩子懂禮貌,我小時候經常聽到這句話「老師像媽媽」,所以喊園長媽媽個人感覺也很正常。

所以不管是主動叫還是被動的,感覺等到孩子長大了,她自然而然不會在去喊別人媽媽,父母不用太在意。


應邀!

好事!

這個媽媽,那個媽媽,是種關係的建立。

過於糾結媽媽的神聖反而是種集體無意識的神話感覺,媽媽就是身邊溫馨的喜怒哀樂的活生生的人。

但是自己的親生孩子叫別人媽媽么,那個媽媽是不是和自己媽媽一樣有很多好的溫暖的學習成長和照顧等…… 是會介意下。

某個角度,對於幼兒來說和媽媽的分離是帶有很大恐懼和不安,這是幼兒園入園分離焦慮一種應對,比如有。。。媽媽,能像媽媽一樣關懷照顧的角色替代。

怎麼說呢,如果關係親近,那麼假的真不了。

所以這個介意一下子會有。

如果很介意,可能和一些親密關係上的理解互動,或者和某些傷害體驗有關。

題主可以看看自己對此具體感受,自身親密關係體驗,是否有被與人比較而影響自身角色被貶低否定或競爭之類的情況導致的不滿等?

對孩子來說在早期入園這樣也是應對和適應方式,就好像我們很多人在人生各種階段需要這些過渡性替代來滿足支持生活環境變動等,一般過段時間連自己都不一定記得。


幼兒園的孩子是叫園長媽媽, 這個和民間叫伯伯叔叔的妻子 大媽二媽姨媽以及過去叫嬸娘姨娘差不多。另外幼兒園的女性工人都被稱為大媽媽的 。習慣性稱號而已。


我代的三年級小朋友,下來聊天問問題時,總有人叫我媽媽,每次我都假裝驚訝眼睛睜大,欣喜有愛地看著她,然後做個「噓」的動作,然後孩子就笑了,改叫我名字。下次來找我說話還繼續。到了四年級期間偶爾發生,進入五年級就徹底沒有啦。


不妥。我是個嚴肅的人,過著嚴肅的生活。從來不認乾哥哥乾妹妹乾爹乾媽,我的孩子自然也只有我一個媽媽。逢場作戲不喜歡。


不妥當,被要求的時候其實內心是拒絕的,這樣就會形成分裂人格。


題目略有不妥,看描述也沒看出來孩子是「被要求」的,如果真的是強制要求,當然是不妥當的,但也僅僅是停留在不妥當上面,她要真的是對孩子好,叫句「園長媽媽」也沒什麼大不了,畢竟也不是要求孩子直接叫「媽媽」,出發點可能只是為了跟孩子更親近呢。沒錯,媽媽是神聖的,但也是普通的,幾乎每個女人都會成為母親,倘若園長希望與孩子的關係如母子一般,也不是什麼壞事,對吧。

我是幼兒園老師,我們班的孩子就有叫我媽媽的,還有處在婚姻敏感期的小孩子整天嚷嚷著長大了要娶我的,不用太在意,注意引導就好了。

然而,我不希望她們叫我媽媽什麼的,這跟在公交車上讓個座被叫謝謝「阿姨」有什麼區別,我還是個孩子,更希望被叫姐姐呢。

耶~


要看是老師真的對孩子好,孩子叫她xx媽媽

還是她要求孩子叫她xx媽媽


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