類似於法語的「我想你」是「對我而言你是缺失的」，各國各地語言中還有哪些有意思的表達？
又比如粵語的「謝謝」是「唔該」。
就是直譯過來覺得很有趣的那種表達句，還有哪些你印象深刻的嗎？感謝回答。
上面一些答主提到了一些羅曼語裡面「取悅，使……高興/喜歡」的特殊表達，拉丁語的這個單詞placeō, placēre, placuī, placitum的用法也是類似的。比如：Mea sententia Antōniō placet. （我的觀點讓安東尼高興。）這裡placet的主語是取悅他人的對象mea sententia（我的觀點），用主格；賓語Antōniō（安東尼）則是被取悅的對象，但是用了與格而非賓格，因為placeō是一個支配與格的「間接及物動詞」。除此之外，諸如pāreō, pārēre, pāruī, pāritum（遵守，服從某人），imperō, imperāre, imperāvī, imperātum（命令某人，對某人下達命令），studeō, studēre, studuī, -（獻身於，專註於，學習）等動詞也是通常支配與格的。一般需要特別記憶這些間接及物動詞。另外，世界語（Esperanto）的pla?i也採用了類似的結構，只是賓語採用介詞al引導。比如：Al mi pla?as la libro.那本書使我感到高興。/我喜歡那本書。類似的設計還出現在manki（缺少）上，這些特殊的句法結構是受到了羅曼語的影響產生的，但是對於中國學習者來說歷來是世界語中級階段學習的一大難點，可以參考@路易·羅莎 前輩批判世界語句法設計的專欄文章https://zhuanlan.zhihu.com/p/21877646，裡面有更詳細的論述。
形容某人「沒腦子」，西班牙人會說
Tiene la cabeza llena de viento
tiene:他有，la cabeza:腦袋，llena de viento：充滿了風，英文直譯即full of wind，中文就是：「他的腦子裡裝滿了風！」
想像一下，一個空洞洞的大腦。
這應該就是西式幽默吧。
禮拜一上完筆譯課就很想來回答這個問題。
我是英語專業的學生，二外日語初學，所以在此僅討論英語。
英漢翻譯中有一個不能忽視的問題，就是兩種語言的主語選擇。
《英漢翻譯基礎教程》（2008）把這種英漢思維對比闡釋為「客體與主體」：
中華文化以人本為主，西方文化以物本為主體。
人本文化以人文為中心，以人生為本位。先賢們談論人生哲學的目的是「究天人之際，通古今之變」，關心的是人道，而非天道，是人生之理，而非自然之性。這種人本文化的長期積澱便形成了漢民族本體型的思維方式。而物本文化以物本為主體，以自然為本位。西方人偏重於對自然客體的觀察與研究。西方人以認知自然為視覺焦點，崇尚自然、認識自然、探索自然，最終征服自然，主宰宇宙。這種物本文化的長期積澱則形成了西方人客體型的思維模式。兩種思維在語言上表現為：英語多用無生命的名詞作主語，主動和被動兩個範疇始終涇渭分明；而漢語常以有生命的名詞作主語（或潛在的主語），充分反映了漢民族重主體意識思維方式。
所以我們常常會看到這種句子：
American education owes a great debt to Thomas Jefferson.
[譯文] 托馬斯·傑弗遜為美國教育事業做出了巨大貢獻
這就是一個非常標準的、書面化的無生命名詞作主語的句子，翻譯的時候就要根據漢語思維邏輯和表達習慣改換或增添主語。
除了書面化表達以外，無生命名詞作主語，即無靈主語，也有一些有趣的表達。比如：
If my memory serves me, he put the book on the desk.
[直譯] 如果我的記憶還服務於我的話，他把書放在了桌子上。[譯文] 如果我沒記錯的話，他把書放在了桌子上。
His name escaped me for the moment.
[直譯] 他的名字在那一刻避開了我。（由評論區@木IVAN白提供）[譯文] 我一時想不起他的名字。
His courage suddenly deserted him.
[直譯] 他的勇氣突然遺棄了他。[譯文] 他突然失去了勇氣。
還有比較常見的時間、地點作名詞，動詞用see,witness,find,etc.，屬於作文加分句系列：
1980 found him working in a small factory.
[直譯] 1980年發現他在一家小工廠工作。[譯文] 1980年他在一家小工廠工作。
上課講到這句話的時候有同學提出海上鋼琴師的男主角叫1900，這個1980為什麼不能是個人……老師：= =
但有時候無靈主語如果直譯就會比較有譯製片的翻譯腔，如：
Well, Colonel Fitzwilliam, what do I play next? My fingers wait your order.
[直譯] 噢，菲茲威廉上校，接著彈個什麼曲子？我的手指在等著您的吩咐呢。
總的來說語言表達的背後是一種文化上約定俗成的思維模式，語言的學習也就是一種思維開拓的過程。
第一次正兒八經地答題就寫到這裡吧&>&<
義大利語是一樣的 原型mancare： Mi manchi=a me manchi=對我來說你是缺少的=我想你 馬上想到的還有piacere使喜歡 使高興：Mi piace... =a me piace... =...人/物是我喜歡=我喜歡... 同樣但是單復變位也是看後面跟著的這個名詞 而不是前面的人稱代詞的單復 都說意法西語相互間學起來相對容易 應該也是因為語法有挺多相似之處
29.01.2017 更新「開始」，「死亡」
13.04.2017 更新「公正」
——————————————更新分割線——————————
似乎沒有人答希臘語，那我來拋磚引玉吧。歡迎指錯
初衷是當作段子寫的，本在娛樂大家。不列不定式。
當然也是間接傳教，告訴大家，其實學某些語言背單詞並不枯燥。其構詞本身就有很多可以琢磨的東西，越想越好玩。
我們今天說的詞根，語言學上來說，是屬於不可再分的最小的語素。
Unter einer Wurzel (auch: Wortwurzel) wird in der Sprachwissenschaft ein morphologisch nicht weiter zerlegbarer Wortkern verstanden
Wurzel (Linguistik)
主動態和被動態
πε?θω 勸說，說服
πε?θομαι 順從（被說服了）
比較哲學的，「看」和「知道」是連著的，這是柏拉圖理念論哲學的梗
?ρ?ω 看，看到 詞根 eid 如Aorist ε?δον
然後就是著名的形式/理念Form：ε?δο?，原意是被看到的東西，外形
ο?δα 知道。嚴格來說是一個完成式形態，即看到了，所以這個動詞只有完成式和過去完成式，意思等同於現在時和未完成時的意思。
關於「缺乏」，只能說希臘語里這是個比較神奇的動詞
主動態δ?ω 缺乏，另一個義項是連結
第三人稱δε? 「這是必須的」
中/被動態：δ?ομαι 缺乏—需要，轉出了「請求，要求」的意思
存在，這個槽窩可以吐一年
ε?μ?,是，在。Aorist用的是其他動詞，而且是相反意思的γ?γνομαι，變動
?πιστ?μαι理解，也有知道的意思。這裡有個Deponent的梗，就是被動態形式，主動式的意思。
其名詞?πιστ?μη，就是epistemology認識論的認識，其原意是熟知，熟悉。
?ρ?ω 喜歡，愛 名詞就是?ρο?愛欲，慾望，記住，特指表愛神，要大寫首字母?ρω?
被海德格爾拿出來大做文章的真理-無蔽 ?λ?θεια，詞根是 λ?θ，是動詞λανθ?νω的詞根，遮蔽，掩蓋，當然海德格爾不少哲學結論是建立在錯誤的語言學知識上，這個算對吧。因為還是有爭議。
關於希臘語人名的意思，請參考雲豆卷的優秀答案
古希臘的人名有什麼含義？ - 雲豆卷的回答 - 知乎
————————————第一次更新————————————————
句法學上要注意的，是一個動詞，後接不同的表達，意思可以完全不一樣，只能說希臘人有特殊的用法和世界感知方式。特彆強調動作某個點的狀態。
典型的是「開始」，「停止」?ρχω（主動態）+賓格（Acc）：首先做某事
?ρχω（主動態）+屬格（Gen）：開始做某件事
意思的區別是：接賓格表示ABC等事里，優先，首先做A（不一定現在開始做了）
接屬格則是，施事人開始做具體的A事了，比如「討論」。（說話者正在開始）
如果啥都不接，也就是不及物動詞，表示「統治」，即「作為領頭的」
如果接動詞分詞（Part），意思同接屬格，表示開始某個動作/過程
不過如果接不定式（Inf），意思是（打算）開始某個動作/過程，意思是「還沒具體開始著手」
另外一個比較神奇的詞是「死」，你們說，漢語的死，是主動還是被動呢？
先說名詞，比較沒有歧義? θ?νατο? 「死亡」
德語里區分出了兩種死：sterben，t?ten，前者是還有口氣在，在往黃泉的路上，後者是真掛了，比如
er stirbt，他在死去（表示還沒死透，還可以再搶救一下）
ich t?te ihn 我殺了他（貨真價實地掛了，至少說話者確信）
偏重於前者意思的：
θν?σκω 和 ?ποθν?σκω，主動態：慢慢死去（sterben），被殺死（get?tet werden）
偏重於後者，希臘語用一組殺和死的近義詞告訴我們死法是可以多樣理解的：
?ποσφ?ζω ，σφ?ζω屠殺，殺死，σφ?ζω也有獻祭的意思
κτε?νω， ?ποκτε?νω 殺死，詞根偏重於「傷害」
φονε?ω 這個側重於道德含義，「謀殺」，比如「謀殺」親夫阿伽們農，自己又被兒子殺死的__(填空題，2分)
?ναιρ?ω 側重於「毀滅」「抹除存在」的意思，這個詞也有「廢止」的意思。
τελευτ?ω 走到終點，終結，引申為「死」
———————————————再割一次————————————————
最後一更，再下去估計就差不多等於講課了。
δ?κη 公正，這個詞大寫首字母就是正義女神Δ?κη
這是個比較神奇的詞，可以說它是「三位一體」，因為它自帶內容，形式及結果三個意義域。
最初的意思，指的是習俗，自然法意義上的法律和正義。
引申的意思就有法庭訴訟，也就是對簿公堂，爭辯誰有理，該判給誰的份額。
所以又意指法庭爭論，法律程序
最後就是訴訟結果——罰款和懲罰了。
所以就要巧妙地在各種片語和上下文里判斷，這裡到底是屬於哪個具體意思，比如
σ?ν δ?κ?，κατ? δ?κην第一層，在習俗意義上，在理說， 按照法規 注意，沒有定冠詞 ——屬於內容
而 δ?κην ε?πε?ν 就是（與訴訟有關的）自我辯護了，另παρε?ναι ?ν τ? δ?κ? 出席法庭（有定冠詞）這是形式意義上的
δ?κην διδ?ναι就是接受懲罰，交罰金的意思了。——結果意義
————————————————充值完成的分割線————————————
不再更新
這是個好問題，其實這個現象，陳用儀老先生在一篇文章《英語主語的多重功能》中就講過了。
其中有一條就是，在印歐諸語中，「餘缺之物」經常會作為主語，而佔有者只會佔據第三格（與格）的位置。
在此引用一下：
（九）餘缺
對於「餘缺」的主體是什麼，是佔有者還是被佔有之物，不同語文的心理認識也各有不同。英文同中文一樣，堅持以佔有者為主體，所以英文也就堅持以此為主語。但是在這一點上，英文在各種歐洲語文中是比較「孤立」的，其他語文傾向於把佔有者放在「與格」地位而不作主語，或是空著主語，或是以所餘缺的東西作主語。英文 He is lacking in courage. 他缺乏勇氣（德文：Ihm (= to him）fehlt es an Mut. 法文：Il lui (= to him) manque du courage. 西班牙文是：Le (= to him) falta valor. 俄文是：Ему (= to him) недостаёт смелости.)。
同理，
中文會說：
我喜歡它。
我們很想念她。
英語會說：
I like it.
We miss her very much.
而德文偏偏這麼說：
Es gef?llt mir. （逐字翻譯：It is pleasing to me./對我而言，它很討喜。）
Sie fehlt uns sehr. （逐字翻譯：She is lacked to us very much./對我們而言，她非常缺失。）
日語里常說的謝謝是「ありがとうございます」但是其實日語里嚴格來說的感謝，有「感謝（かんしゃ）する」這樣的說法嚴格地來說，「ありがとうございます」並不是「謝謝」的意思，它是「ある」和「がたい」結合的形式，意思是「（你能這麼做）真是太難得了」比起一句生硬的「謝謝」，感激之情躍然紙上了呢。
江西一個小縣城 我想你的方言是我欠到你
日語里的被動有一層用法在漢語里不怎麼見得到，舉個例子。
太郎は３歳の時、父に死なれた。
太郎三歲的時候死了父親。
需要注意的是，日語原句使用的是動詞的被動式，「被父親死了」。
這種用法，其實是一個大類，自動詞的被動態。
所謂自動詞，簡單理解就像是英語里的不及物動詞，無法帶賓語。那既然無法帶賓語，當然就意味著被動句沒有主體了啊。所以這種用法，一般用於表示被動句主體受到了消極影響，或者，【被害】。
因為太郎的父親死了，太郎的童年過得很悲慘，老是被隔壁的小姐姐欺負什麼的。這裡，施加動作的【父親】並不一定，或者經常沒有主觀意願去這麼做。是啊誰想死呢【但仍然因為其動作導致了對太郎的消極影響。我也想要小姐姐TAT再比如，因為今天要去遠足，所以昨晚本來打算早點睡來著。結果來了幾個哥們兒在我家看片看到大半夜，搞得今天差點早上沒起來。昨夜は友達に來られて、……
一樣的道理。
——————————
話又說回來，漢語里【死】這個動詞本身也不是能帶賓語的，那【死了父親】是什麼鬼？
請大家參照下面這篇文章。? 「王冕死了父親」這句話有何特別之處？丨語言學午餐評論區的這位知友舉的例子也很恰當。
抱歉之前動詞翻譯的不夠準確，修改了一下答案。歡迎討論，進一步完善答案！！
-------------
俄語里有一個關於年齡的表達：
Мне исполнилось 20 лет.（我今年二十歲。）Мне是我的第三格，即給格，表明我是時間的接受者。
字面上我的理解是： 二十年的時間施加在了我的身上。
人是光陰的載體呀。日語
不細工（ぶさいく）：細工=手工藝品，不細工=（臉）做工不精緻=長得丑麵食い（めんくい）：面=臉，食い=吃，麵食い=（挑）臉吃=顏控//之前說成食い=上鉤，感謝知友@浮虛 指正看Legal High的時候知道的這倆詞，根本忘不了……截圖來自Legal High S02E03
英語：
豎版海報：portrait poster（直譯「肖像海報」）
橫版海報：landscape poster（直譯「風景畫海報」）
2017年2月6日更新
前幾天跟朋友提起來，是德語裡面我非常喜歡的表達。願與大家分享～我愛你 Ich liebe dich Ich 我liebe 愛dich 你 同時這句話還可以將你和我的位置互換，Dich liebe ich 依然表示我愛你??的意思。這種互換頗有一種「你中有我，我中有你」的意味。
………………………第一次回答分割線…………………………
德語除了上面有人提到的Du fehlst mir 我想你之外，和第一名回答的意語的一樣類似的是Das Buch gef?llt mir.（書使我喜歡，我喜歡這本書）其實還有蠻多的有趣的表達～
der L?wenzahn （獅子的牙齒） 意思是蒲公英
der Augenstern （眼中的星星） 意思是最心愛的人Schmetterlinge im Bauch （肚子里有蝴蝶） 意思是小鹿亂撞，心中含情。fremdgehen （去陌生人那裡）意思是外遇，出軌das Fernweh（遠方的疼痛）意思是對於遠方的嚮往與此相對是：das Heimweh （家鄉的疼痛） 意思是在遠方對家鄉的嚮往思念die Waldeinsamkeit （森林寂寞）意思是臨泉孤獨，閑雲野鶴，有東方的那種幽靜修行的意境~唔，想到再更新啦～西語La chaqueta conoce buenos tiempos.這件夾克舊了，字面意思 「這件夾克知道好日子（是什麼樣的）」
閩南語的不好意思，寫作漢字是歹勢，讀（pai sei）。
本意其實是不走運，有點倒霉，時運不濟的意思。後來還引申出害羞之意。在道歉場合使用的感覺：哎呀哎呀，我自己不走運，給您造成麻煩了，實在不好意思！
或者一不小心造成了什麼破壞（打碎杯子什麼的）：實在是我運氣不好，我不是故意的。有點甩鍋的感覺。哈哈哈！~o(〃"▽"〃)o韓語中的我想你直譯為「我想見到你」，也是很有意思的表達。
西班牙語里的我想你
可以表達為Te echo de menoste是你的意思
Echo最普遍的意思是添加 或者 放做菜時放鹽就是用echo salde menos意思是缺少至今還沒想到如何直譯句子
所有詞語放在一起就感覺到滿得溢出來的思念Te echo de menos??日語的「自分を殺す」，字面意思上是「殺自己」，但是並不是自殺的意思。看情況可以譯為「扼殺個性」「犧牲自己的前途」「控制自己的情緒」「忍受」等等。
「そこへいくと」，字面意思是「一去那裡就……」，但是真實意義是「相比之下……」。
為了更好地說明人類語言思維的多樣性和奇葩性，這裡舉一個澳大利亞土著語言的例子。資料來自於日本語義學學者「國廣哲爾」的著作『意味論の方法』第50頁。
據一個叫Hale在1971的論文報告，澳大利亞中部有一個叫Walbiri的土著語言，這個語言里有一個特殊的慣用語言形式，只有成年男性會用。它的特點是把句子中的一些詞語用反義詞來表達。比如要表達「我坐在地上」的時候，就要說「別人站在天上」。沒有反義詞的情況下，用接近反義詞的詞語來表達。比如要表達「生活在灌木林種類的袋鼠」就要說成「生活在沙漠種類的袋鼠」。這種奇葩的語言思維充分反映了語言思維的藝術性。
分享幾個吳語寧波話的表達，歡迎補充表示可憐，用的是罪過這個詞。表示吵架，用的是造孽這個詞。表示畜生，用的是眾牲這個詞。一股濃濃的佛教味道……
中國普通話，曬太陽，看醫生
推薦閱讀：
※一句法語名言的翻譯？
※二外是法語，用什麼語法書好？還有作為英語專業的學生，學好法語的關鍵是什麼？
※西班牙語和法語哪個更易學？
※為什麼阿爾及利亞的法語原名是Algérie，而西班牙語名是Argelia、葡萄牙語名是Argélia？
※如果想做同傳，哪個小語種比較好？