六歲孩子迷上玩《我的世界》怎麼辦？

01-13

六歲半兒童，這兩個月迷上電子遊戲「我的世界」，會自己上網找教程和製作視頻看，一邊學一邊玩。本想禁止，但看到他製作的建築，其複雜和精美讓我震驚。用紅石電路製作的機關也讓我吃驚。他做的建築和園林、村莊一般要好幾天才能完工，運用紅石電路也要花上幾個小時。讓他一小時休息一會兒，也不大能做到。家裡人認為我沒有極力阻止孩子玩電子遊戲是一種寵溺，現在還沒有上小學，勢必會影響九月份的入學。該如何轉移他的注意力，或減淡他對「我的世界」的興趣？
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孩子不是天才，有興趣的事情會非常投入。
之前，孩子非常喜歡玩樂高拼裝，他說:我的世界很象樂高，但比樂高好玩多了，零件永遠不會短缺，空間又無限大，還有會動的殭屍苦力怕……
自從玩上紅石電路，就對家裡的電子積木不屑一顧。

現實中的玩具，都比不上他在遊戲里搭建的世界。
現在只想求招，在不強力阻止的情況下，如何減淡他對遊戲的興趣。
謝謝支招的各位!
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早上出門趕車，匆匆拍了他兩個作品。
一是他臨時做的循環中繼器，一閃一閃的紅石燈。還可以利用中繼器的延時作用，輪流一閃。他認為很簡單。
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二是他昨天做的平地隱藏門，用重力方塊做的，用到順序電路，自認為是比較厲害的作品，很有成就感。
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謝謝大家的建議，我對以後該怎麼做，心裡更明確了。
目前在外旅遊，原來目的之一，也是為了讓他不玩MC。過幾天返家後，我會作出總結。謝謝大家。

首先，我可以認識你的小孩么？？？

其次讓我們來看看這個孩子：

「會自己上網找教程和製作視頻看，一邊學一邊玩。」

都已經具備自主學習的能力了？！？！（大學生哭）

能熟練使用搜索引擎進行信息檢索？！？！（大學生繼續哭）

他做的建築和園林、村莊一般要好幾天才能完工，

這是何等的專註與耐心（與同齡人相比）。（大學生哭暈在廁所）

大型工程都是要懂得系統工程的項目管理辦法啊！（大學生從廁所出來繼續哭）

所以：

家裡人認為我沒有極力阻止孩子玩電子遊戲是一種寵溺，

坑爹呢！坑爹呢！坑爹呢！

首先玩 Minecraft 不是玩「電子遊戲」！其次，我也想要這樣的寵溺！！！！

好吧嚴肅點，

在我看來，你和你的家人只是不想他一直面對電腦，其他的什麼也不管，對不對？並不需要他不玩 Minecraft 或者轉移注意力。

所以，對於這樣具備自主學習能力，能熟練使用搜索引擎進行信息檢索，有耐心，有探索精神，能專註的孩子，

你只需要給她打開一扇窗戶，他自己會把他變成一道門，然後走向其他的世界，而不止「我的世界」。

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如：不是喜歡修小鎮么？找個周末帶他去個古鎮什麼的，看看現實世界的建築！從此開始研究各地建築，各種風格建築，然後開始涉足世界各地的文化，風土，人情……

如：不是修建築修的漂亮么？一起拍攝下來給別人看，製作成視頻，於是，他開始找資料學習攝影，學習構圖，學習色彩，動畫……

如：不是喜歡玩紅石么？光能在 Minecraft 裡面修算什麼，給她秀一下單片機的製作，從此……

如：若是喜歡玩命令方塊。給他展示編程的魅力，從此……

或者：他喜歡和別人一起玩。告訴他與人相處的方法，教會他如何獲取他人的信任，如何構建一個團隊，如何管理，如何……

或者：有一天他創辦了自己的伺服器。你可以教會他，如何成為一個創業者！

……

太多了， Minecraft 每一個玩法都是現實世界各個學科的模擬。你要做的只是陪伴他一起領略這個世界就夠了。

ps:我已經改成 Minecraft 啦，不要再更多的強迫症了！！！感謝錯別字審核~~

為了更好的閱讀體驗「中英文混寫的時候要加上空格」哦~

發現很多中國家長只要一發現孩子有什麼愛好，就要讓他不要搞那個，然後苦大仇深的逼他們學另外的東西，回頭還一臉崇高的一切為了孩子。。。這真的是病，得治。

注意保護眼睛就好了。擔心影響學習就真的不必了，沒有幾個東西比玩Minecraft更鍛煉學習能力了。題主你造么，在我們看來，你這分明是在花樣秀娃啊！！

還有任何懷疑的話，請題主先好好了解一下這款遊戲。

可以參考我曾經關於Minecraft的一些回答：

Minecraft 生存里有哪些讓你深深感動或者突然被擊中內心的細節或者故事？ - 羅宸的回答

可以說 Minecraft 這個遊戲沒有遊戲目標嗎？ - 羅宸的回答

你兒子是個天才先馬有空再答

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minecraft作為一個非常有創造力的遊戲6歲的小朋友就能學會用紅石電路我真覺得是天才

當然最好得看下截圖

玩好的遊戲打開腦洞開發思維是一件很好的事我拿我自己舉個例子

我小時候看我哥哥玩三國志霸王大陸於是對三國很有興趣

在同齡人字都認不全的時候我就讀完了三國演義初一看起來三國志和後漢書

入了遊戲坑後發現好的核心遊戲連中文都沒有比如文明5

於是為了看懂百科啃字典刷維基硬是磕磕巴巴的從遊戲中了解了世界文明

所以好的遊戲完全不會讓你對世界失去興趣而是培養興趣更加引起你的好奇心

現在你的孩子正是對這個世界感到好奇的時候一款遊戲很快就會玩膩

你需要做的是讓他轉移興趣玩別的讓他對別的也感興趣

還可以告訴他現實中的物理電路也可以告訴他有MOD 或者伺服器映射

而不是一個minecraft一直玩下去

慢慢的就會察覺到不好好讀書連遊戲都會玩不懂【親身感受】

題主，您這孩子還缺徒弟嗎？

好厲害的孩子！

建議不要打消起興趣。

就像大禹治水，堵不如疏。

你可以和孩子一塊去玩紅石電路。

（但是要注意保護眼睛）

然後買本《數字電路基礎》（雖然是大學教材，但是既然都會玩紅石電路了，怎麼用理解起來應該也不難，原理可能還沒法理解）。

再買一個麵包板，一堆74LS系列晶元，比如74LS192，再來一些LED，一些杜邦線，數碼管等等，引導他用真實的電路搭出一些電子電路。比如定時器，加法器，肯定比"我的世界"裡面更有成就感。

再往後，還可以學模電，單片機原理，C語言，然後成長為一個電子相關工程師。

妹的，我小時候咋沒有這個遊戲。

6歲只知道玩小霸王的坦克大戰。

按知乎慣例：

利益相關：電子工程在讀。

看過一個Minecraft的紀錄片，裡面一幫小學生在老師的帶領下一起玩，分成幾組蓋房子等等。

推薦看看reality is broken（遊戲改變世界）這本書，才6歲的孩子，玩的好就行。

誰規定「學習」的反義詞是「遊戲」的？

我彷彿看見了曾經的唐宗漢

小學二年級時，他把一本厚厚的《APPLE BASIC入門》一頁頁地翻完。有人問他：「看得懂嗎？」他驚訝地反問：「非常懂，為什麼不懂？」看完書後，他央求媽媽買一台電腦。李雅卿當時認為電腦只是用來玩電子遊戲的，沒有把兒子的要求放在心上。沒想到唐宗漢卻在紙上反覆畫電腦，在紙的下方畫鍵盤，上面畫屏幕。每天一起床，他便敲敲紙上的「E n t e r」，寫上反應字後，再敲敲紙上的「D e l e t e 」，然後用橡皮擦去字跡。他就這樣玩著「紙上電腦」。最後李雅卿心軟了，給他買了一台電腦。從此，唐宗漢無師自通地開始了電腦之旅。

只要正確引導他，早點找個女朋友，不要對女裝感興趣就行了

這樣的孩子，入學之後的教育你居然還有壓力？

你可以在觸樂上看看關於我的世界與小孩子的文章

你當然已經知道《我的世界》（Minecraft），你知道它是一款高自由度沙盒遊戲，你知道這個遊戲沒有劇情，你知道它不僅支持單人娛樂，還能多人聯機，你還知道它已經風靡全球。《我的世界》的最早版本於2009年公開，目前遊戲有5個版本，較流行的是PC版和PE版（攜帶版）。

2013年9月，BBC News刊登了一篇名為《Minecraft為什麼不僅僅是一款遊戲》的文章。在文章中，9歲的Toby和Callum痴迷於《我的世界》，他們每天要花大量的時間討論遊戲和在YouTube上觀看其他玩家的視頻。今年1月，SCEJA向1000多名日本小學生髮放了關於《我的世界》的調查問卷，結果顯示：有70%的小學生所在的班級里有玩《我的世界》的同學，平均每人身邊都有3至4人在玩，半數以上的小學生在移動端進行遊戲。

今年5月，觸樂的編輯在一篇文章中講了一個澳大利亞7歲男孩因為太過熱衷玩《我的世界》而變得脾氣暴躁的故事，當他的父親試圖從他手中拿走iPad的時候，小朋友頓時大發雷霆，又抓又咬，高喊著：「你沒看到我正在蓋城堡嗎？」

一次偶然的機會，我和親戚家的孩子小川聊起了《我的世界》。小川今年14歲，上初中2年級，小學6年級時第一次接觸到《我的世界》。他告訴我，當時在小學的班上有20個男生，16個都在玩這個遊戲，女生不多，23個女生只有4個玩。這出乎我和很多人的意料，我們似乎很難把《我的世界》和「孩子」聯繫在一起，我們覺得這個遊戲太過複雜，而孩子太過幼稚。我們很難想像一個孩子有足夠的智慧和耐心去研究這個世界。

但實際上我們很可能是錯誤的，孩子們可能在用自己的視角觀察和進行這個遊戲，而這個遊戲能給予他們快樂，這些快樂可能是隨著「長大」而失去的。

一個5歲的中國孩子的作品| 圖片來源：百度貼吧

Minecraft小學生專屬群

群主的話：這個群已經開了很久，大家可能覺得或好或壞，但是群主真是為了這個群煞費苦心，你們知道群文件內的那些文件怎麼來的嗎？你們覺得群主只是上傳上去就完事嗎？不是的！你們知道嗎？即使在「麥塊盒子」里下載的，文件名是亂碼！為了方便大家下載，我一個個對照著重命名！你們知道嗎！那些更新的遊戲為什麼這麼準時上傳上去，那是因為我天天「Build 1」找到正式版！！那些幾乎絕版的稀有PE TMI(內置修改器）是哪裡來的？是我一個個找，在貼吧里一個個找到的！那些JS（腳本工具）都是我直接下載1700多個JS整合包里的嗎？不是的！是我一個個測試，感覺沒有bug、十分好的JS才上傳上去的！對於那些一懲罰就退群的人，我是橫眉冷對千夫指！你們，我不歡迎你們！你們這些人，毀了規矩，壞了風氣。

這是一個小學生《我的世界》玩家的專屬群，目前共有80人，其中男生65人，「00後」68人，一半以上來自某一省份（數據已去除作者本人）。該群門檻森嚴：必須顯示在正確的年齡範圍，小於6歲大於12歲一律被擋在外面；必須正確回答群主設置的問題，問題一般情況下是問Minecraft的中譯名，回答「我的世界」以外的其他譯名不允許加入。我之前打算以記者的身份加群，被對方管理員拒絕。接著，我更改了年齡，把Minecraft的中譯名挨個試，還是被拒之門外。直到我更換了另一個賬號，又被不明原因拒了幾次後，終於進來了。

群主小凱在今年1月建了這個群，經過1個月的測試期，2月正式投入使用。群中有專門的文件搬運通道，如果小學生們需要《我的世界》的JS、MOD（加強包）、插件、材質包、存檔、補丁，只要留言，群主都會提供幫助。搬運通道只在周五下午4點到周日下午6點開啟，因為這是小凱每周能出現在電腦前的時間段。群中設有《共享相冊》，全部成員要上傳自己的照片，還附帶了一條規則：「違者禁言，初犯從輕處罰，多次違規，屢教不改，從重處罰，謝謝配合。在群內可以進行遊戲直播，但必須向群主申請。」

5月初，小凱開始製作《我的世界》 V1.6.2伺服器，目他已經前已完成了伺服器主體核心文件，正在進行伺服器網路構建。按小凱的想法，伺服器將按計劃完成伺服器客戶端，進行內測、公測，完成伺服器主城後再正式開啟。目前，小凱遇到了資金困難，他需要一個專用域名和一個遠程機房，而構建伺服器的計劃也因為考試將至暫時擱置。

Minecraft低齡玩家十分重視對「家族」的建立與培養| 圖片來自Minecraft動畫短片劇截圖

6月，為迎接即將到來的暑假，該群準備舉辦「比賽季」。比賽季由幾個不同的比賽組成，其中7月到9月的建築大賽需要選手上傳建築組圖，獎勵為「建築大師」專屬頭銜；6月到8月的技術大賽需要選手上傳紅石組圖，勝者將獲得「紅石大師」專屬頭銜；5月到7月的廚藝大賽需要選手上傳菜品並標註菜名，勝者將獲得「大廚」專屬頭銜。還有5月到7月的「超級知識大會」，參賽標準是「認為自己對《我的世界》很了解的人都可以報名參加」而比賽方式是「每人必須在30秒內輪流說出一條關於《我的世界》的知識，其他選手不能重複，如果有錯誤必須指出，沒有指出失去比賽資格，」勝者會獲得「MC知識王」專屬頭銜。

小凱在群中有絕對的權威，他自詡為「小學生之王」。12歲的他已經玩了6年《我的世界》，遊戲的技術和經驗在群中數一數二。除了線上交流之外，小凱還召集了一批擁護者在線下見面。10歲的小瑞是他的軍師，小凱非常信任他，群中的一些事情會交給他打理，還賦予他高於自己的頭銜。群中的頭銜都由小凱下發，一般的級別包括：「黏糊的泥土」、「遍地的石頭」、「誠懇的木頭」、「實用的鐵錠」，只有群主小凱頭銜是「神聖的黃金」，軍師小瑞則是比他更高一級的「璀璨的鑽石」。

小凱和小瑞雖然不在一個城市，但已認識了一段時間，據說兩人也有所屬的《我的世界》戰隊。除了《我的世界》之外，他們還玩《風暴英雄》和《爐石傳說》，兩人在現實中的學習成績還不錯，小凱有簡單的編程基礎，還知道一點物理知識。小凱於今年小學畢業，上了初中就不具備管理本群的基本條件，群中可能要進行換屆選舉，當然也不排除由小瑞接任的可能。

「他們總有一天會敗在我手下」

小禹是群里的活躍分子，因為太過「積極」，他多次被群主小凱無條件禁言。小禹接觸《我的世界》3年，非常健談。他印象最深刻的是在遊戲中第一次自己發現了動物交配的方法——給兩隻同種動物喂一個它們感興趣的食物，它們頭頂冒出小紅心就可以進行交配。小禹對我說，當時他沒有找到另一隻豬，結果已經興奮起來的豬就一直圍著他轉，一直轉了5分鐘。他還曾幻想過村民是不是也可以這樣「圈養」，後來發現村民只能通過不停蓋房子才能繁衍後代，而且一個小村民僅用20分鐘（在遊戲中相當於1天）就生出來了，他對此感到很失望。

令他最難過的回憶是是自己的第一隻狗被「苦力怕」（creeper）炸死的故事。一次，他馴服了一隻狼，狼從此成為了一條忠實的狗跟在他身後，有其他敵人攻擊他的時候，狗會過來保護他。直到有一次，他在家裡忘記放火把，剛從礦洞爬上來就發現有「苦力怕」，眼看就要被炸死，狗撲了上去。小禹驚呆了，他沒有想到，自己的一次小失誤帶走了愛犬的性命。他很傷心，他在自家的院子旁邊給小War挖了口墳，自己默默地在小土堆旁坐了一下午。

小禹說，自己在現實中也有條狗，也叫小War，自己還曾幻想過遊戲中的小War沒有死。從這以後，小禹沒在《我的世界》里養過狗。

看到別人家的狗狗是令人心酸的……|圖片來自網路截圖

我問他是否介意成年玩家嘲諷他是「小學生」，小禹的打字速度變快了。「誰都有小的時候，我覺得我比他們有些人強，就算現在技術不如他們有的厲害，但總有一天（他們）會敗在我手下。」小禹還對我說，群里有規定，不能像那些破壞伺服器的熊孩子一樣，要有節操，玩了別人的伺服器，要對人家的伺服器負責。

小禹非常欣賞小凱，進這個群也是聽說小凱很厲害，想和他交流。他覺得小凱是一個好領導，理由是「他把群里管理的井井有條，有規有矩，這是很多成年玩家群的群主都做不到的。」只要有線下見面的機會，小禹都願意參加，但前提是他需要做完作業。

Minecraft作為一種社交資本

我在貼吧中還結識了一個玩《我的世界》的小姑娘。她叫小安，12歲，小學6年級，4年級時舉家遷到義大利。小安在遊戲中很少攻擊別人，一般會選擇玩創造模式。女孩子天性愛美，小安也不例外，她最喜歡到「繁花森林」和「向日葵草原」截屏拍照。當她發現植物可以用來給物品染色，骨粉可以將顏色變淺後，就立刻想要做「一套好看的衣服」。她覺得系統默認的服裝實在太丑，顏色搭配也不好，而「自己在遊戲中要穿得好看才行」。小安在現實中很愛乾淨，在遊戲中，她發現煉藥鍋可以用來洗衣服，之後，每一次從家裡的礦洞出來後，她都會習慣性把自己「洗」乾淨再出門。

穿過冰刺之地即可來到繁花森林| 圖片來源：百度貼吧

小安不喜歡戰鬥，尤其害怕夜晚的蜘蛛，她更喜歡在遊戲中烹飪，所以她最喜歡的地圖是蘑菇島，這樣她拿著碗對著「哞菇」就會取得無限多的蘑菇煲。小安還會專門在過生日那天在《我的世界》里給自己做個蛋糕、烤個小餅乾。雖然它們不如麵包補充體力好用，但是小安很喜歡變花樣做菜。在現實中，小安家裡有保姆阿姨，她從沒有親自動手做菜的機會。當筆者問她為什麼不去玩其他專門針對小女孩做菜的遊戲時，她很不屑地回答：「那是給小孩玩的。」

小安和班裡女同學關係處的不好，她們喜歡看國漫和電視劇，而小安討厭這些。一次，她無意中向另一個女同學透露了她在看日本漫畫的事，遭到了領頭女生的排擠，直到四年級離開中國前，都沒有再和其他女同學有過近距離交流。小安當時很孤獨，一個人的時候會幻想漫畫、動畫中的場景，後來她後桌的一個男生推薦了他玩《我的世界》，她漸漸地和班上一些男生熟絡起來，這才有了可以聊天的朋友。「我只能把自己當作女漢子」，12歲的小安似乎有些無奈，但她又對我說：「寧願一個人，都不願意和這些女生討論那些無聊的東西。」，看起來對她而言，《我的世界》顯然要有意思很多。

到了義大利，她發現周圍依然有玩《我的世界》的同學，正是這個遊戲讓她與這裡的孩子很快熟悉起來了。在中國，小安通常是一個人玩單人、和平模式，到了義大利，她受到了班上男同學的保護。她說，大家都很紳士，玩多人模式也不會感到害怕，就算遇到危險，男同學都會首先想到她。小安提到義大利小學生用TNT炸服或是「高空流水」（流水會增加伺服器的計算量，拖累伺服器的運行速度）的情況很少，口碑也比國內的小學生要好，在義大利歧視小學生玩家的情況不多。

後記

我曾是一個用TNT當房子，把岩漿當水池，只會用弓箭殺羊，PC版不會下載，PE版不會開生存和輸入種子的玩家。通過和這些孩子的交流，我發現文中的這些「00後」小學生和自己腦海中設想的完全不是一回事。他們都獨具個性，有的孩子可以說是高度自律，甚至在某些方面身為成年人的筆者都可能無法企及。他們認為自己和那些熊孩子玩家不能相提並論，經過集體線下交流、訓練，他們對自己的「專業性」感到自信、驕傲。

一篇名為《挖掘Minecraft玩家的心理動機》（Give Me a Reason to Dig Minecraft and Psychology of Motivation）的研究中曾提到，《我的世界》的玩家比普通人有更強的好奇心、榮譽感、理想主義、獨立性和收集欲，年齡越小的玩家越傾向玩多人模式。我覺得，這些孩子的經歷正是這項研究結果的體現，他們在遊戲中持續不斷地探索、創造著自己理想中的世界，努力保護同伴，用心經營社區，只是稍顯自以為是、獨斷專行。不過，這也在情理之中，大概所有人都經歷過像這樣「中二」的少年時期吧。

和小孩子聊天是個很耗心力的活兒，他們的注意力並不能太長時間的集中，而且很多對答沒什麼邏輯，我不得不頻繁引導他們回答問題，否則他們很容易就會跑偏，按自己的想法一路說下去，但反過來想想，這也許就是他們喜歡《我的世界》的原因？這是一個真正的世界，他們不會感覺有太多限制，可以讓自己的想像力肆意馳騁——在所有的文化產物中，遊戲恐怕是最能夠提供這種感受的。

他們會不會在長大之後一回想起這段時光也像筆者一樣陷入「高二病」的怪圈？但至少他們現在對《我的世界》依舊充滿希望，小禹曾經告訴我，他在循遍整個沙漠神廟都沒有找到的樹苗，最後居然在主世界一個村民的家裡發現了，他開心地覺得好像沙漠第二天就會下起雨來。

謝邀。

1，建議帶他去「紅石電路吧」把精品貼看一遍。

2，去「bilibili」搜索「我的世界」，然後按「收藏數」排序讓他一個一個往下看。

要麼做個Minecraft的大觸，要麼感受一下"別人的世界"怒卸遊戲

題主，建議錄像，並發至B站。標題為：6歲的minecraft之旅，出個系列。這樣孩子的學費也都來了。

教育應該要像大禹治水那樣，要疏不能堵。話說6歲的孩子都能識字到自己上網查教程了么？

我的天，那小學還擔心個啥？

6歲的孩子玩MineCraft能玩到紅石入門的水平，這孩子長大了能進中科院我都不覺得驚訝！

羨慕啊。我兒子也6歲，還只會看我玩麥塊。

羨慕之餘，我推薦他玩另外一個遊戲:Linux.

利益相關，園林專業mc玩家..

現在的孩子好可怕，這水平要超我們90後整整十年啊..

題主，我們誇您的孩子並不是因為他mc玩的好，而是他主動學習的能力以及執行力:當他對某件事情感興趣時，他會主動搜集信息，並且繼續深入下去，達到很高的水平。

您真的不用擔心他的學習問題，大學前的12年不過是常識的灌輸。如果說大學是對自學能力的培養和對專業技能的學習，我們中的大多數人是不合格的，而您的孩子6歲就已經畢業了。

您知道主動學習的能力意味著什麼嗎？

從零開始學習一門語言，通過留學語言考試只需要一年時間（西德法意，太難的不算@@）

從零開始學習一項技能，達到以此謀生的水平只需要一年時間（太難的不算.）

再之後他會有更廣闊的視野，對多領域的觸類旁通以及更精深的專業技能

我勉強算的上活的不差，因為我在20歲明白了該如何學習，而他6歲就會了。

您真的不需要擔憂他的未來，看著就好了。

前段時間高考結束，有些孩子來諮詢選專業問題。我問他們的第一個問題就是：你自己對什麼感興趣呢？

幾乎沒人能夠明確回答我，告訴我的都是對什麼課程感興趣，而且往往是他們成績比較好的課程。可是這到底是因為感興趣才成績好，還是反過來，因為成績好才感興趣呢？如果連這點都搞不清楚，那麼選專業就是一個撞大運的事情。

題主知道Minecraft這個遊戲已經成為瑞典部分小學生的必修課程之一了嗎？因為它不僅可以極大的開發孩子的想像力和創造力，還能夠讓孩子展露自己的天賦和興趣所在。

這樣長大的孩子，將來還會像今天高考完的學生一樣，連自己喜歡什麼都不知道嗎？

千萬不要試圖扼殺一個天才！再過十年，他可能就已經在現實世界中創造出讓我們目瞪口呆的產品了！

題主唯一要注意的就是，孩子要注意身體。畢竟我們這些普通人將來還是要跟著天才混飯吃的。╮(╯▽╰)╭

利益相關：曾經和未來的Minecraft玩家

比玩LOL強多了……

我在建社團答辯時，第一句話就是MC不是遊戲。如果說MC是一個遊戲，那他無疑是一個渣到爆的遊戲（不裝各種mod，只用原版），畫面粗糙（粗糙到只有像素點）、經驗除了看和附魔並沒有什麼用、程序始終用java、沒有劇情……這爛到爆的遊戲為何有人玩？因為它不只是遊戲，它的可能是無窮的，你並不知道再往前走一公里（1000格）會遇到啥，並不知道這個夜晚會不會又掛一回、掛在誰手裡。與其說它是個遊戲，不如說他是一個虛擬的人生。所以，玩MC那是一種藝術，玩的是境界。

下面開始吐槽

六歲就能把電路玩的溜溜的大學生哭暈在廁所啊！六歲就能上網自己找各種資料大學生哭暈在廁所啊！六歲直接開始建大型建築大學生哭暈在廁所啊（我建過最大的也就是一座小型城堡……）！六歲我還沒碰過電腦啊！是在下輸了。

目前能想到的，就是給孩子買樂高，通過實體玩具減輕他對電子遊戲的注意力了

孩子比較小的時候，最需要培養的兩個點，第一是專註力，第二是興趣。

這兩樣在人生中至關重要，培養起來何其困難，而破壞又是何其容易。

我曾經急功近利，想要一步登天，囫圇吞棗的做了很多事情，結果毀掉了自己這兩樣寶貴的品質。

在我看來，你的孩子目前的都是優點，你需要的僅僅是正確的引導，讓他能夠合理的分配自己的精力和保持目前的專註力和興趣驅動。