當你們遇到一個問題時，是如何思考的？怎麼去分析，怎麼去拆解，然後解決？

01-13

瀉藥

我用「一條線，九宮格」的方式去分析和解決一件值得解決的問題。

一條線就是：你喜歡嗎（願意嗎）？喜歡（願意），繼續。不然放棄。

在判定一件事情是否喜歡是否願意或是否值得的時候。把這件事情放在一個中心的位置。

問幾個問題（分別上下左右前後斜對角方向的）：

做這件事的目標（意義價值）是什麼？

此前是如何，此後會怎怎樣？

你願意付出多少成本？你的止損範圍是怎樣的？

你的執行計劃和步驟怎樣？能做到執行60%還是80%？60%是什麼樣的，80%是什麼樣的？遇到無法突破的60%如何突破到80%〉？

如果你完全按計划走，沒有達到效果，你是否可以接受全軍覆沒？你的全軍是什麼？

有沒有更好的路經更好的方法？如果有在哪裡？

你需要什麼要素的幫助？

怎樣的協助和幫助？……

找不到模擬圖了。這是我20歲上下的時候慣用的。對於人生諸多大事可以參考。小事就隨意一些了。現在比較懶，生活的很隨意隨性，反而根據本能生活了~

能「透過現象看本質」很重要。

每個事物都會有它的本質，但是其本質由於不是光靠眼看耳聽就能了解的。我們能看到聽到的是事物的具體表現形式，也就是現象。

一個事物對應一個本質，但是表現形式（也就是現象）卻往往不只一個。如果對待事物僅僅關注現象的話，就容易把簡單的東西複雜化——試著想想，如果我們解決事情的時候，要是只看到了很多個有關聯的現象，我們就會針對對每個現象都找出一個解決方案；但是，這些現象很可能本質是一樣的，如果我們能分析這一個本質，並找出方法解決它，這幾個現象就會像連鎖反應一樣一起解決。

哈哈，以前要解決很多個問題，現在只變成一個了，這不就是解決事情的捷徑么？

抓住本質還可以讓我們更好地分析問題，解決問題。原因就是，要是了解本質，目的就會很明確了。中國古代有「道」和「術」兩個概念，其中道是指目的，術是指達到目的的方法。舉個例子說，同樣是想過湖對面，我們可以乘船過去，也可以繞路走過去，還可以修一座豪華大橋過去。這裡想要過河就是道，怎麼過去就是術。我們可能會笑道：「只是想要過河就修一座橋，唉呀媽呀這人老笨了，又不是要造福後代！」

是啊，方法從本質上來說就是為目的服務的，如果能很好地認清目的就會很清楚到底選擇什麼方法好。這看起真是簡單。但可以的是，我們很多時候沒有弄清自己的目的，就莽撞地向前沖。這時，在搞不清楚目的的情況下，我們在選擇方法上就很容易盲目，分不清到底是「做船過去」好，還是「修橋過去」好。這很令人惋惜。

學習也是一樣的，抓住本質就不會盲目。就像語文，有很多表現形式，寫作啊閱讀啊（其實還包括演講）。我以前很討厭學這種東西，不知道學來幹嘛（也就是不知道學語文的「目的」），所以一直不知道應該怎麼學。但是隨著年齡的增長，我慢慢了解到，語文的本質不就是把我們腦里的東西（包括經歷和觀點）傳達給對方（也就是寫作和演講），或者接受對方腦里的東西（也就是閱讀）的一個過程么？所以，語文的主要目的就是傳達信息，因此學好語文的方法就是讓我們的傳達效率和接收效率達到最佳，其中修辭手法和描寫手法都屬於方法的一種。也就是說，如果你能夠很好的表達，無論你是用的什麼修辭手法或描寫手法，你都是成功的。（當然，傳達信息的目的就很多了，比如說引發讀者思考和想像什麼的，暫且現在不論）因此，對於郭敬明式充滿著很多優美措辭的文章，我的看法就是中立的，如果優美的措辭是為他的表達服務，使文章更好讀的話，我覺得這是很高明的；但如果只是優美的句子的堆砌，內涵卻沒有很好地表達出來的話，我就覺得稍顯沒意義了。（當然或許能給有些讀者一些美學上的享受？）

上課的時候毛概老師問同學們對中國教育有什麼不滿的地方。我覺得沒從「本質」出發教育正好就是中國教育的問題（或者說是普遍問題？）學校里（或有些家庭）對「術」的灌輸太重視了，卻忘了告訴孩子們，「道」究竟是什麼？我們究竟是為什麼要學習這些？我們應該怎麼學習？

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不好意思這是我用手機打的一個日誌，但覺得很切題，就搬過來了…

理想狀態下…… 就是相對冷靜的情況下，我覺得大多數人還是能找到合適的方法的。

原則就是：能多贏就多贏，能共贏就共贏，實在不行了要保證自己的大集體獲利，最差也要保護住自己。

比如我作為HR，公司內部的月餅有剩餘，然後在有規定的情況下，出現了有人用腳本搶月餅的情況。

這個時候不冷靜的話，肯定會覺得臉面受損，既然被打臉，那就要打回去，我就會向部門領導告狀，說一些挑撥離間的話，然後我領導他如果不怎麼懂，可能會被我忽悠，然後再找上級，反正最終這個事情被我搞起來，弄成一個部門間傾軋的局面，讓外人看笑話，當然，我不在乎，因為到這時候和我沒啥關係了。

如果冷靜一點，肯定要請示領導，聯繫刷月餅的同事，了解情況，思考解決方法，最好做到皆大歡喜，比如刷出來的月餅無效，刷月餅的同事在內網道歉，高高舉起輕輕落下，並要求他們協助我們完善抽獎系統，我送他月餅作為發現漏洞的獎勵，然後寫一篇報告，建議所有人都要了解相關技術，並在程序設計的時候充分考慮到人性的弱點，減少漏洞。

這樣一來，不但內耗少了，領導的麻煩少了，公司的凝聚力增強了，而且給老闆也減少了很多麻煩。

管理的本質就是減少內耗，而內耗的原因就在於缺少共同目標，缺少共同目標就說明這個群體的價值觀有問題。

可惜，很多人的眼界決定了做事情的方式。

多看MBA百科，首先看問題是需要什麼模型分析的，比如雷達圖，柱狀圖，矩陣，smart，五力，木桶還是什麼？

問題解決是否從根源解決？