學古箏的職業道路是怎樣的？

01-13

除了去培訓班當古箏老師一般還會做什麼？

謝邀

學小提琴和鋼琴的過來只看看不說話

我覺得還可以開個店賣古箏吧……做個識貨不坑人的琴行老闆也不錯嗯

被邀請回答這個問題，我也是有一點點小驚訝和不好意思。

我曾經在某個回答中說過自己從小學了十年古箏，然後現在差不多教了快十年古箏了。

其實這真的是實話，一點都沒有錯。

然而我並沒有能力來回答題主的這個問題，所以只能大概講述一下我的經歷，給大家看著玩玩唄～

嗯，就是看著玩玩，連借鑒的意義都沒有。

（好啦，上面都是背景介紹，下面才是正文）

那一年，剛過完年，還不能理解「一個學年有兩個學期」的我，懵懵懂懂地進入到一年級的下學期，糊裡糊塗地以為自己已經二年級了。

當時有一群民樂老師來學校招生，於是我就開始了與古箏糾纏的一生。

我老師是個老先生，對古箏的熱愛，不亞於我對小說的熱愛。當時的我，是那個小小的古箏班裡最差的學生。

老先生回憶往事，對我都沒什麼很明顯的印象。至今他也回憶不出什麼內容，只是依稀記得我們家當時對他很照顧的——那時候的師生之情和現在很不一樣，人與人之間的關照之情更多一些。

我一直很不情願地學著，從七人小班中最差一個，拖拖拉拉地學到了最後，簡直就是老先生和我爸媽一起創造的奇蹟。

因為很不喜歡學琴和練琴，好吧，至今也沒那麼喜歡。所以中考高考的時候，都沒有考慮藝術特招之類的選項。我就是這麼傲嬌地憑著自己不務正業地學習態度和習慣，最後進了一個毫無關係的專科。

所以在這裡要提醒各位家長和學生，倘若有志於專業這條路的話，真的是要早做考慮和準備，不要像我一樣走了好多好多「彎路」。

畢業以後，被扔進了幼兒園教古箏……額，我的經歷的比較神奇。

從此就點開我的「教育」技能。之前一直說過，其實我並不喜歡古箏和練琴啦。

然而我這麼傲嬌的老師，其實最喜歡的事情，是教（qi）育（fu）小朋友啦~

其實當中也有過去茶館酒店之類的地方「賣藝」的經歷。就是在大廳里，擺個琴，彈彈伴奏音樂而已。

（說了嘛，我的經歷比較神奇……呵呵噠）

但，我並不推薦學琴的孩子們以此為職業。讀書的時候，如果覺得自己缺零用錢，打打零工走個場是可以的呀。

但是真的不建議去做為職業。

我後來發現一件事情，事實上，教學齡前的小孩子學琴，教師得有「幼兒教學」和「古箏教學」兩方面的經驗值。相比之下，令人感到氣餒的是，前者還更重要一點。

畢竟中班孩子的注意力集中時間不超過一刻鐘，大班不超過二十分鐘。

於是，我也不知道怎麼回事，就糊裡糊塗地繼續沿著「早教」的科技樹，一路把技能加成上去……

現在回憶一下，如果當年能好好讀書，無論是去了師範類專業，還是去音樂類專業的，恐怕都能對今時今日的工作和未來將來的事業，都會有更多的幫助。

但換個角度想一想，如果沒有之前那麼多彎彎曲曲的道路上的風景，我也不可能堅定自己以後作為「啟蒙階段的古箏老師」這個想法。

未來我的學生，可能會進入到更高一個層面的學習，遇到更專業的老師；也可能就此止步，僅僅作為一個興趣而已。

他們也許會和我一樣從事培訓工作，也可能從事演奏工作，也可能從事樂器的製作和加工，等等。

人生的機遇是很不一樣的。

也許有人從小學習古箏，演奏水平極高，最後畢業工作走向社會，從事著和古箏完全沒有關係的工作。

也許有些人從小未必學了古箏，但成年以後，卻做著和古箏非常緊密相關的職業。

這樣的情況，我都看到過。

但，無論哪一種情況，做下去，才能越做越專業。

最後，謝謝邀請。

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（微博：譚談古箏_銀子老師）

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謝邀。

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可以搞個音樂自媒體，做網紅，優酷牛人中有個「玉面小嫣然」，題主可以自己去看看。