缺乏教練的情況下辯論隊如何訓練?

由不同學院大二的辯手們組成了一支臨時的辯論隊,我們覺得自己能力不夠強,不足以帶下一屆,所以幾個朋友聚在一起想在招新前的這一個月搞一下訓練,可不知道具體應該怎麼訓。只有一個大四的學長偶爾會來看看我們,而他要考研非常忙,不能經常過來。我個人的想法是通過打模辯提升,但有人擔心這樣可能沒什麼太大效果。所以上知乎請教一下。


看到的時候樓上幾個答案都已經說得很好了,稍作補充幾點吧:

先安利一下我以前寫的答案 辯論強隊寒暑假一般是怎麼做訓練的? - 夏惟桐的回答

下面說具體的一些建議:

一、辯論理念

這塊得多看、多想,樓上也提到網上有許多前輩的文章(包括我的)。但你要記得一個理念:每個隊伍的體系都是不一樣的,那些前輩的許多具體的技術或者理念在自己的體系下或許奏效,但在別的體系未必,而不同的體系之間還可能有衝突。所以要多消化吸收,不要照搬照學。

夏惟桐辯論課1:理念.ppt_免費高速下載

夏惟桐辯論課2:歷史 MorningJC.ppt_免費高速下載

夏惟桐辯論課3:立論.ppt_免費高速下載

夏惟桐辯論課4:攻辯(上)反駁.ppt_免費高速下載

夏惟桐辯論課5攻辯(下):質詢.ppt_免費高速下載

這是我以前去大學講選修課的時候的PPT,題主可以借鑒。但千萬記住我說的話,我這些東西是針對那個學校設計的,我在南審講的就不是這一套,所以還是要因人而異、吸收理解。

對了還可以看周玄毅老師的公開課辯論:說服的藝術,雖然不知道什麼時候更。

執中學長的,請讀新手學黃執中必死? - 夏惟桐的回答。

二、訓練賽

1、訓練賽賽制建議使用奧瑞崗賽制_百度百科,也就是長陳詞+交互質詢,具體的陳詞時間和交互時間可以調整(比如調整到3分鐘),二人制(奧瑞岡最早就是二人制)還是三人制也可以根據隊伍情況設置。奧瑞岡比賽怎麼評價眾說紛壇,但是奧瑞岡這個賽制是最有效率的訓練賽制。

2、訓練的時候要拍視頻,最好現場就有靠譜的學長學姐陪著給點建議,沒有的話賽後給。正式的訓練賽後,看自己的視頻寫簡單的復盤,寫寫自己問題在哪裡。

你的隊友擔心的也有道理,光是打模擬賽是不會有進步的,必須有講評、總結、反思才會有。

三、對外交流賽

辯論隊成立後是一定要打正式比賽才會有意義的,尤其對於新隊伍,和比自己強的隊伍打比賽才能獲得進步和提高。你作為領隊,要多關注外面的比賽,包括正式比賽(捭闔、星辯這種實體賽,CDA、華語這種網辯,還有你們市內的比賽),和非正式的交流賽。就像梅老師說的,如果沒有比賽就主動聯繫好的隊伍給他們打陪練,或者和他們打交流賽,這樣就會進步。

四、看視頻

基本上這是新手迅速提高最有效的方法之一了,視頻的話要選擇那些有完整評委點評環節的,這裡推薦今年的亞太賽視頻,吳丹都傳了:2015 第七屆亞太大專華語辯論公開賽

看視頻不能直接看,要隊員先對辯題有思考,然後開始看視頻。為什麼推薦亞太呢?因為亞太一場會有3-7個評委進行點評,許多場次,評委點評或許比比賽本身更能讓你們成長。

亞太推薦看中國政法、馬來亞、莫納什、香港大學的比賽。

其他比賽的話,最近的星辯推薦全部的半決賽,是全部的半決賽,一個題目打了五場。我很推薦這種一題多打的比賽,通過不同隊伍對立論、戰術、論據的不同選擇你可以學到很多。同題多打的比賽除了星辯外還有世界華語辯論錦標賽、海峽兩岸大學生辯論賽、國際華語辯論邀請賽。

視頻自己搜下吧,優酷都有。

其他的參考 近幾年有哪些高質量的辯論賽供學習和觀賞? - 夏惟桐的回答 吧,我個人不推薦在沒有前輩帶的情況下看05年以前的比賽,倒不是這些比賽不好看,而是這些比賽中許多的戰術理念都很陳舊了,容易對初學者辯手帶來誤導。

五、其他內修

建議通過讀書的手段提升知識面,參考想提高辯論水平的話,應該看哪些書? - 辯論賽,請自行無視包括我在內的撕逼答案,參考那些乾貨答案。

可以買一兩本邏輯書,比如《簡明邏輯學導論》學習一些邏輯知識,要是想更迅速的話我有一個偷懶的辦法:買公務員的行政能力測試的輔導書,做裡面的邏輯題。

不要只局限在辯論里,多觀察生活,多參加社會實踐等,豐富的閱歷會給辯論帶來意外的驚喜。

我想到的差不多就是這些了。


打模辯

打模辯

打模辯

(不打模辯的人 在場下做評委 每次都要點評復盤改善)

做陪練

做陪練

做陪練

(去給好學校或其他院系做陪練)

和更強的隊伍比賽

和更強的隊伍比賽

和更強的隊伍比賽

(不要總和太弱的對手比賽,只能學到不好的)

重點培養核心人群

重點培養核心人群

重點培養核心人群

(要有重點,但是要重視每一個人)


看各種辯論賽視頻,推薦黃執中那幾個,學了之後自己練習。

然後找人打比賽,打比賽完了之後請教,最好找水平遠勝於你們的,比如我們天津的學校一般找虐都會去找天大,然後請他們厲害的學長指點下我們。(同級或者比我們低的雖然比我們厲害,但可能理念還不成熟,教人可能把人帶溝里了)

每次比賽完一定要復盤,找一兩個自己最大的問題進行研究,請教,練習,再比賽...........

不要忽視比賽準備...........這個很重要........如何有效的利用準備比賽的幾天時間,也是需要專門花時間學的..........自己瞎摸索可能最後也是浪費時間

最後就是.........你可以花錢請教練啊........

淘寶上搜索辯論賽............一堆能給你們做培訓的

分割線

弱弱地吐個槽........我其實有個教材╮(╯_╰)╭不過你們肯定也沒興趣跟著練............就這樣吧


我學長是這樣自學的。

去辯論網,找資料,找視頻,找人聊天,請大拿網上指導幫忙。

後成院隊隊長。(這不重要)


風神 @李翰軼 的回答是好的,作為一個只在戰時組件的校隊接觸過一個教練,平時全靠自己琢磨學習前輩教導,並帶著院隊衝鋒陷陣,無聊還創了個辯協的人,我想,我應該可以給你結合我自身推薦一些意見。

接下來我還要說一句,基本每次回答都要說的話【有問題大家可以指出,想噴我,你噴吧,反正我不是每天上知乎的

1:前輩教導

原則上,我需要先說一下前輩教導這個東西,我自己在大一的時候,學長其實並沒有怎麼通過課訓的方式,給我么教導什麼,但是,賽評是很多的。很多辯手養成的習慣,覺得,正方結辯一結束,主席嘴一開,這場比賽就結束了。然而其實遠遠不是,其實,比賽重點在於評委的點評。

想要提升,就得好好聽點評,到底哪裡不好,哪裡好,好在哪裡,不好在哪裡,都是值得聽的,好的可以發揚,學習,不好的,可以杜絕,改進。

當然,還有剛剛提到的課訓。我是大二初的時候,剛剛接了院隊副隊長,所以可能隊長大大空了些,給我么在校辯之前上過一節課,但是內容比較雜亂。但講的東西還是比較有見解的,是可以學到東西的。

所以,結合您的現實情況說,您大可去聯繫下前輩,抽出倆小時時間,來和你們溝通一下他的經驗啊什麼的,這花頂多倆小時足矣。

2:自行感悟

說句實話,我在前輩教的東西少學到的東西其實並不多,但是我大一加入院隊,到我大二下創立辯論協會,基本可以說是有了一定的知識積澱的。當時,用的比較多的是人人,關注了爭鳴辯論網和華語辯論網兩個媒體平台(當初以為是一個)。

那時候,下了個【辯論】APP,在那個app上其實是學到了不少東西的,後來,又在華語辯論網上看了很多世錦賽精彩的辯論視頻,認識了很多的大神。看得多了,就會總結,總結多了,自身自然就有了一定的感悟。當時比較喜歡做的事,就是聽正方的開篇,找他的觀點切入,和漏洞(我是四辯,當時,我們校賽的賽制是四辯既要駁辯又要結辯),然後聽另一方的辯手反駁,看看能有多少是相似的,有效的。我個人認為這個方法還是值得推薦的。

希望對你多少有用。


我們現在的狀態是 新建辯論隊在沒有強有力的前輩、沒有辯論資源、沒有傳承的三無狀態下尋求成長、突破。雖然和題主描述的不太相似,但也算是拋磚引玉,把我們自己的想法跟題主分享下。評論區里歡迎各位辯手一起交流溝通。

以下是我們的一點不成熟的想法:我們想要按照我們自己的設想,把網上的一些辯論資源進行搜集、整合,形成我們自己的隊內資料以及我們自己的培訓資料。通過這種形式實現我們從零開始的起步。

以下是我們的隊內資料目錄

以下是我們的培訓資料目錄:

其中所需要的內容全都是在網上找到的(尤其感謝@郭航初學長在網上分享的資料以及對我們的指導,學長的資料和指導給了我們這些辯論小透明以及後發學校很大很大的幫助),不考慮版權問題的話(主要是我們也不懂版權問題…),題主也可以拼湊起一套結構上完整、內容上可能有些拼湊、內核上可能有點矛盾的體系,然後再通過之後慢慢的學習、實踐,逐漸去修改、完善。我相信題主最後一定會有一個完整的體系可以運用。

當然了,具體效果如何我們實行的時間還不長,目前也不知道結果…而且不同學校不同情況,題主還是要根據自己學校的真實情況去定製自己的方法的。

最後歡迎各位辯手一起來評論區交流、探討,更歡迎各位大佬給我們提出建議與指導,幫助我們提高進步~


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