為什麼說《哆啦A夢》是神作?

裡面的道具無一不幼稚、荒謬至極,小孩子都能想得出來(或者說也只有小孩子才能想出來?)小孩子喜歡看哆啦A夢我沒話說,我小時候也喜歡看。但是現在看來絕對是低齡漫畫、為什麼這麼多大人還覺得他是神作?無法理解。

有的朋友說哆啦A夢的很多道具都已經實現了。我想說1.很多道具都沒有像漫畫一樣實現的那麼完美。2.我查了資料,漫畫裡面的道具大概2000種左右,而實現的道具,粗略估計(根據知乎裡面的回答和網路搜索),不超過百種(感興趣的朋友可以查一下,我覺得浪費時間,沒有查),也就是說平均最多20個道具裡面實現1種,我隨便編20種道具,以後說不定還能實現更多的呢?這有什麼了不起了?(又有人說我看漫畫是看道具的,我想說這段話只是針對有人以「很多道具實現了」而誇大哆啦A夢的價值,並非代表我認為道具是哆啦A夢的主要看點)


作為一個對多啦A夢充滿感情的人,必須回答一記。

題主弄錯了一件事,所有熱愛多啦A夢,並給予極大稱讚的「大朋友」、「小朋友」,沒有人是因為其中的道具多有前瞻性,對現實世界的科技有指導意義而喜愛,因為我們看的,不是科幻漫畫。

小時候我們愛看,是因為多啦A夢為我們帶了對世界美好的想像,運動不行,學習差勁,老被欺負的野比大雄,有多啦A夢的幫助,那些幼稚、衝動的願望和期待,都得以實現,哪怕因為自己得意結果得而復失,也能讓我們哈哈一笑,憧憬著自己也有這樣一個無所不能的小夥伴,圓一圓自己尚不成熟的英雄夢,或是小小的貪心。

長大以後,再看多啦A夢,兒時的回憶與情懷仍在,不僅如此,我很堅定地反對,「多啦A夢絕對是低齡漫畫」這一觀點。越是長大,越能欽佩作者,在現實的世界生活,卻構建出一個純凈、真誠、美好的世界。何為低齡漫畫,個人覺得是流於表面的幼稚,取悅低齡受眾,以憨傻的形象與動作或是配音,講述一些可有可無的事。

多啦A夢的世界,充滿著純真與純愛,偶爾也包含勇氣與正義(這更多在劇場版里)。在孩提時代世界觀尚未形成的時候,接觸到這樣一個「思無邪」的世界,對一個孩子會產生多大的影響?大雄看似一無是處,其實卻處處閃現著人性最耀眼的光芒。

《大雄的結婚前夜》中,靜香的父親說:他希望別人幸福,而為別人的不幸難過。有人說,這是對一個人最高的評價。我們在嘆息大雄膽小懦弱的時候,卻會被他偶爾爆發出的勇氣和責任感打動,我們在著急大雄無能的時候,他卻義無反顧地為朋友,為將來,為靜香做著努力,哪怕因為這樣那樣的原因失敗了,我們也看到過他咬牙坐在書桌前幫著頭巾拚命用工,看到過即便要考試不及格仍然要幫多啦A夢找到丟失的重要螺絲,看到過因為發現將來窮困潦倒而要放棄摯愛的靜香默默給她幸福的痛苦抉擇。

看多啦A夢,在長大後,越能感動於那份單純的善良。

這樣的一片樂土,讓我們躲避現實殘酷的同時,又給予積極正面的鼓勵,能有這樣一部作品伴隨自己長大,大概是我極大的運氣了。


我覺得作為一個成年人,你要去描寫社會黑暗,你能寫出來很多很多;作為一個漫畫家,你要去炫技巧也可以做到很多很多;作為一個發泄嫉妒的普通人,你也能極盡諷刺之能,肆意抹黑別人的的勞動成果。

但這時,我想起了國畫裡面的最高技巧——拙稚之美,你已經畫得很好了,但是你願意收起所有的技巧,表現最單純的人類情感,引起大家的共鳴。畢加索是這樣的,莫奈是這樣的,吳冠中也是這樣的,如果你覺得這三位的作品是神作,那《哆啦a夢》也是這樣一部作品。


我覺得忽略時代背景評價作品都是瞎扯淡。

要知道多啦A夢在70年代就火遍全日本了。

(有條件翻牆的人可以去看這個視頻,初代電視動畫的片頭)

https://www.youtube.com/watch?v=xvcmLXn5ANM

這是當時的一些視頻的截圖:

然而你知道同時代中國最紅的作品是什麼嗎?

你還要暢想小發明?暢想22世紀?

(讓我如何不匿名)


大概你永遠不能體會到不二雄先生是怎樣一個純潔和清澈的人。總要被利益和現實束縛的你在看到最自由的天地時,大概也會說出類似現在的話。


故事展現的方式幼稚與否和動畫本身是否優秀是兩個概念。一部讓許多小孩子都覺得很精彩的動畫一點都不簡單。

而且神作這種東西,實在是太個人的東西了,有人喜歡clannad,有人喜歡eva,有人喜歡海賊王…都是很正常的,沒必要強加在別人身上


侮辱哆啦A夢的人給我滾!!

我看球的時候最煩人「早就預料到這個球進不去」。

我追劇的時候最煩人「早就猜得到這個人要死的」。

而他們在看到結局之前分明一句話都沒有說!!!

事後諸葛亮,有這麼好玩嗎?

請去查一下哆啦A夢的上映時間和出現年代,那個時候你在哪?請你再去查一下哆啦A夢動畫的影響程度,作為「超暢銷漫畫作品」它幾乎開創了一個紀元你知道嗎??

甚至在此之後許多年,仍然有動畫作品跟風,繼續影響下一個時代。這不算神作,什麼算是?

後來的人不知道為什麼螃蟹曾經沒有人敢吃,不知道為什麼西紅柿曾經沒有人敢吃。

【而開創者用的心血和努力,你又懂得多少?】

在這裡鄙視它的你,確信可以做到你的作品讓幾十億人知道名字嗎?

祝你好運。


亞里士多德對很多方面的研究結果在現在都已經被證明是錯誤的了,為什麼還有這麼多人崇敬和尊重他?


超級瑪麗如此粗糙,為什麼有人說他是神作?


就著這個問題,根本沒看過哆啦A夢的人來說幾句。

首先:題主你可以說你無法欣賞這部作品。

但是無權說這部作品幼稚

幼稚這種評語評價的是不光是這部作品,還包括了看這部作品的所有愛好者。

這個題目為什麼會有那麼多人聲討你?不就因為你不光光是在評價作品,還是在罵看作品的人。

總結起來就是你有看或者不看的自由,你也可以覺得哆啦A夢不好,但是你無權將愛好者對作品的愛好貶為狗屎。

順便對這個題目的大多數答主說一句:你們白費力氣了。

題主能這麼說,至少他看過哆啦A夢,看得至少比我多,所以你們跟題主說哆啦A夢有多好,貼再多燒流量的圖片,題主可能都不會買賬的。

單純表達自己的憤怒的回答也不是不可以理解,但是這樣的回答也不是很有用,除了告訴題主「我是哆啦A夢的粉絲」之外基本沒有傳達其餘的信息。。。


如果多啦A夢裡面的道具全部實現你就不會覺得幼稚了-_-一個思想狹窄的人怎麼能夠想像口袋裡面永遠有一些不為人知的秘密


難道你不知道很多道具放現在已經不稀奇了么,這點來看你依舊只是個孩子


已舉報 還有如果覺得哆啦A夢幼稚不符合您高貴的身份,逼格不夠。建議去看藤子老師的異色短篇集。然後

你會捂著臉回來的。或者找不到臉在哪


哆啦A夢是我童年最喜歡的漫畫,這也許是緣於小城鎮匱乏小學生課外讀物的緣故。

當年,我買的所有哆啦A夢的漫畫幾乎全是盜版(當時也沒有任何正版和盜版的概念),特別是大長篇,我喜歡得不得了,幾乎是每看到一本新的就立刻想盡各種辦法買下(我甚至還偷父母的錢,就為了買這堆在他們看來對學習毫無幫助的垃圾讀物)。就這樣,我幾乎把當時那個鎮上所能買到的哆啦A夢大長篇都收集全了,現在還在家裡的書櫃放著。

為什麼我會這麼喜歡哆啦A夢呢 ? 原因其實很簡單,就是孤獨。小時候,由於各種家庭因素,我幾乎沒什麼童年的玩伴,經常一個人孤零零地玩一堆零零散散的玩具和看動畫片。那時候,自己經常無聊在腦中構想一些虛幻的世界,比如我根據動畫片的一些情節天馬行空想出一個世界,然後這個世界也有好人壞人,好人有一個強大的機器人戰團,壞人那邊則有一個無所不能的邪惡的博士,等等。

哆啦A夢可以說是為我這種小孩量身定做的漫畫一樣。

從內容上看,漫畫中的大雄在人際交往中明顯處於劣勢,不擅長體育,學習又差勁,性格懶散,遇到問題時又總是依賴於哆啦A夢的神奇道具。而哆啦A夢則總是充當起一個保姆的角色,來幫大雄化解一個又一個問題。在大長篇的劇集中,以哆啦A夢為首的組成的5人冒險團,大雄總是那個拖後腿的傢伙。但是,從情感上講,大雄重情重義,對朋友不離不棄,是5人團中情感的主心骨。我當時看哆啦A夢的時候,一方面哆啦A夢的神奇道具滿足了我小孩子愛幻想的天性,另一方面,大雄這個角色讓我找到了共鳴。我會移情於漫畫中的大雄,在虛擬的世界中享受著有人陪著玩的感覺。我當時多麼希望也有一群可以到處冒險的夥伴,多麼希望有一個像哆啦A夢這樣神奇的人在我失落的時候幫我一把。這種情感投射,應該是我當年非常喜歡哆啦A夢的根本原因。

長大之後(10幾年過去了),說實話,偶爾回家翻起我童年時候收藏的大長篇,心理是有點點惆悵的。雖然每一本大長篇的情節我都了如指掌,但是我還是忍不住把它從頭再看到尾。正如題主所不解的,從現在所處時代背景中,哆啦A夢不應該是低齡漫畫才對嗎 ? 為什麼還有這麼多人看呢 ?

我的答案很簡單:因為這套漫畫透著我童年的孤獨和歡樂,閱讀它的過程是對童年經歷的審視和回顧。

我並不了解其他讀者閱讀(觀影)的原因,我只想表達,有時候,如果你曾經在某些書中投射了自己的情感和經歷,這種情感和經歷是不會隨著年齡和閱歷的增長而消逝的,相反,它可能作為你內心世界構建的基石而沉澱下來。每一次的撫摸就是對自己內心世界的探索。

希望能幫助題主了解一下我這一類讀者的想法。


哆啦A夢的TV版看得不是太多,劇場版看過比較多,相對來說劇場版的內容比較精彩而且很多都隱含著許多意義,值得一個成年人去思考。

  • 印象比較深刻的是劇場版《哆啦A夢:大雄的海底鬼岩城》,有一段是海底人向主角們介紹海底文明世界背景:

該劇場版在1983年公映,當時正是冷戰時期,實際上上面的表述就是在影射美蘇冷戰。我相信一部「幼稚」的作品是不會表現出對當年冷戰的擔憂的。

  • 同樣是這部作品,海底人還讓主角們做了一個「科普夢」以幫助主人公們了解海底人:

上面的對話仔細品味一下,相信也會有很多個人的思考。反正不知道為什麼,我個人聽著有一種雞皮疙瘩的感覺,有點像《天龍八部》里的喬峰得知自己不是漢人而是契丹人一樣(純粹的腦洞)。。。

而且題主你也認為「道具」並不是該作品的主要看點,那麼你再看看劇場版中的這些片段,還認為這是一部「幼稚」的作品嗎?


所以說用真刀真槍、考據真實的服裝、場景拍出來的手撕鬼子、鐵褲子女、褲襠軍火庫、八百里外幹掉敵方機槍手的人肉洲際導彈這種抗日神劇才是真正成年人應該看的好劇。


作為一個看多啦A夢長大的「大人」,守護多啦A夢是為了守護自己的童真


這個問題已歸入智商與情商測試,大家不要為題主悲哀,洗洗睡吧


我童年時看過的所有「精品」都是神作系列

你知道我第一次看到人家說《藍貓淘氣三千問》是垃圾的時候多傷心嗎?!


恭喜題主成為了一個冷靜、理智、無趣、缺乏想像力的「大人」,呵呵


哆啦A夢的關鍵並不是所謂的道具,而是故事背後的東西。

首先,哆啦A夢這部漫畫的主題是愛。這當然不是最早確定下來的,而是在連載的過程中才逐步確立下來的。

這種愛第一部分即是對弱者的同情。主人公大雄自己就是一個常受欺負的小孩子,讓看這部漫畫的人不免對他產生同情。在他和哆啦A夢穿越時空的各種旅行中,對於各種各樣的弱者,包括被壓迫的窮人,被怪獸追逐的小動物,被強盜威脅的善良者,被獨裁統治的平民,都會果斷地施以援手。如用村上春樹的話說,即在雞蛋與石頭的較量中,他們總是站在雞蛋一邊,哪怕對手異常強大也不會退縮。

第二部分是對親人朋友的愛。雖然在漫畫里,大雄經常會被老師罵,會被媽媽罵,但是大雄也都是默默地去承受,即使動過離家出走的念頭,也只是一時的小孩子脾氣,過後就又回到原來的生活中了。大雄與哆啦A夢的友誼,也是漫畫中一個非常出彩的地方。名義上哆啦A夢是從未來到現代照顧大雄的,但其實兩人並無長幼之分,而是平等的朋友。大雄對於哆啦A夢的感情,絕非繫於道具。我記得在漫畫開始不久,曾有哆啦A夢被迫離開大雄回到未來的情節。大雄為了這段友情進行了各種各樣的努力,挽留、哀求,到後來為了讓即將離開的哆啦A夢放心,努力去證明自己不依靠哆啦A夢也能過得很好很堅強。這樣的友情多麼令人感動吖。

第三部分是對於自然的熱愛。漫畫里的大雄,對於各種小動物都是非常喜愛的。雖然媽媽一直禁止大雄養寵物,但是大雄還是忍不住會偷偷照料流浪的貓狗,甚至還養過恐龍。同時,大雄也表現出愛護環境,反對破壞自然的傾向。在超長篇漫畫里,大雄還曾經和偷獵者鬥爭。可以說,哆啦A夢中的愛決不僅僅及於親友,對於人類、自然都是同等的愛。作為相反的一方面,那些崇尚暴力,缺少愛心的角色,都會受到教訓,無論是小夥伴里的胖虎還是來自其他時空的大Boss。

其次,這部漫畫里還有大量的科普內容。與情節相關,漫畫里曾經出現大量介紹生命起源、生物進化、地質變遷、宇宙形成、人類演化等知識的介紹。這些介紹或許簡單,但絕對不是隨意亂說。小時候我就是通過這部漫畫最早知道了海洋孕育早期生命,中生代時期亞歐大陸與北美大陸相連等等有趣的知識,並對這些問題產生了興趣。從這個角度講,哆啦A夢有點像芝麻街呢。

除去自然知識,這部漫畫里也包含有大量人文社科類的知識。首先是包含著大量關於日本本土的傳說、歷史的故事,比如關於仙女啦、狸貓啦等等。其次,也有大量關於西方的故事的部分,比如童話傳說之類,像小紅帽、灰姑娘等等。再次,有著對於傳統和現實的反思。比如日本人那種忍受的文化,認為經過忍受痛苦的教育,就能成為了不起的人;比如對於戰爭、軍國主義、武士道精神等等。另外,哆啦A夢裡還有對於獨裁和戰爭的否定,和對於自由民主的追求。我記得有一集叫做正義藤的,應該有對法律、道德的思考。而且在漫畫里不止一次出現大雄一行人如何反抗暴政、反抗核武器或者類似的大規模殺傷武器的情節。除了上面這些,哆啦A夢裡也涉及到許多經濟常識,比如股份制、貸款、典當融資、稅收等等。

道具方面。雖然有許多東西可能現在看起來很幼稚,但是技術上的實現程度並非重點。重點在於滿足了使用者哪一部分需求。可以說,在哆啦A夢裡的所有道具都是為需求設計的,可行性什麼的,基本不在考慮範圍之內。所以討論道具實現了多少,是最無趣的事。就像我們拿起幾十年前的科幻片看,也會覺得他們想像中的今天,實在是太扯了。但是如果我們換一個角度,或許還可以得到不同的看法。所謂道具,其實都是人們慾望的延伸。各種啼笑皆非的後果,其實可以視為某種假想的極端化結果。比如隱身斗篷、銀樹杈,都是這樣一種假定。大雄原本只想通過銀樹杈去說服胖虎再給他一次進入棒球隊的機會,但是之後就變成了直接說服胖虎不合理地吸收他進入棒球隊。還有很多道具,大雄拿來貪圖一時方便,或是想要不勞而獲,結果反而把自己繞進去。這才是這些道具的意義。航時機更是存在深刻的科幻主題。比如說,未來的人通過航時機回到過去,能否改變未來?有一話中,一個漫畫家靈感枯竭,搭乘哆啦A夢的航時機去未來買自己的漫畫看,然後再畫出來。你說這創意最終是否出自漫畫家?類似的科幻迷思,在哆啦A夢系列中還有不少。

綜上,可以認為哆啦A夢系列,是非常優秀的漫畫作品。它不僅能幫助小孩子確立現代文明的價值觀,也能幫助我們這些成年人認識自己、反思自己。如果包含了這麼多元素的作品,還不能被稱為神作,那麼還有什麼可以被成為神作?


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