幼兒園第一堂課是,老師讓畫自己家汽車的標誌,像我們沒有汽車的家庭的孩子,怎麼辦?

三線城市。親戚家的孩子,在家庭聚會時說,爸爸,咱們家買輛汽車吧。你別騎電動車了行嗎?

後來問孩子理由,她說老師讓畫自己家的車標。她不知道畫什麼。


百度上找啊,沒吃過豬肉總見過豬跑啊。也別畫賓利什麼的,畫畫奧迪、寶馬就行,估計老師在抖機靈玩摸底呢



謝謝邀請。

先說說老師吧。幼兒園第一堂課畫家裡車的標誌,這個行為很難不讓人不以惡意揣測其動機。

在此,我想您親戚完全有立場與老師甚至老師的領導進行一次溝通。

小朋友的心靈是最純凈的,她們負責善良,作為大人的我們就應該負責保護她們。

您親戚有必要指出老師行為的不妥之處,畢竟這是一個雙向選擇的過程,幼兒園可以選擇接收怎樣的孩子,同樣,我們也可以選擇是否讓我的孩子繼續在此念書。

在最初的教育階段,給孩子一個正確的價值指引,我不認為這是小題大做。

接下來說小朋友。

我覺得很慶幸也很高興,小朋友選擇開門見山的與大人溝通。

他們可能沒有那麼多金錢的衡量,或許隱約知道汽車與電動車的價格差距,但她們還沒到完全在意的地步。這是最好的時候。

贊同樓上 @我真帥@果而 「的回答。

不要和她說」因為我們家沒錢「」所以你要努力啊,以後我們才可以買好的車車「」你們老師好壞「大致這樣的話。

把這個當做一個再普通不過的問題,坦誠而溫柔地說「寶貝,家裡暫時還沒有車車喔。但是啊,如果我們什麼都不畫,說不定會讓老師傷心呢。我們啊,不能讓老師傷心對不對,讓別人因為自己沒有完成作業而傷心是不對的事情噢。所以啊,我們可以畫一個想像的車標呀。你喜歡什麼顏色呢,晚上回到家啊,我們一起畫好不好。補交給老師。」

老師做法不當,大人可以去溝通。需要牢記的是,大多老師在孩子心中都是天使(尤其是小孩子),以後小朋友還會碰到許許多多的老師,別在她還小的時候,對老師產生抗拒感。

家裡沒有車並不是多大的事情,如果家庭有需要,需要購買,那麼需求產生的金錢就是大人負責的部分。不要把「家裡經濟」問題無意地投入在孩子身上。

簡而言之,一定要保護好小朋友的善良。

「你負責善良 我負責保護你」大概這樣。

個人淺見,希望對您有幫助。n(*≧▽≦*)n


……補充……看到有人感謝了回答,。抖機靈的回答,請別輕易採用,看幼師虐待孩子的事件太擔心,還是在娃娃小的沒有反擊能力的時候,別太得罪老師吧

我覺得這老師故意的。心機太重了。跟這樣的老師怎麼學好啊。讓寶寶畫個神獸,說我草原長大的,上學就騎這個。


寶貝,我們家暫時還沒有車車,你喜歡路上的哪種車車呢?這樣的,那樣的,甚至畫個想像的,現實中沒有的。


叫孩子畫這個車標,看那老師服不服


老師,我們家車標是這個


畫一個阿爾法羅密歐的標誌


這神馬老師,神馬玩意兒!



老師老師 我家十幾輛車我要畫哪一輛?馬和牛我畫不好!


帶孩子去買個玩具車,大概300不到,看孩子喜歡什麼標誌牌子的


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