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如何看待練習生們應對一些媒體採訪的情況?

昨天看了跨年後台採訪真的一言難盡,快本也是,何老師問你們誰是隊長,多尷尬,雖然現在還沒有成團,但是發言人要有吧。就決定2個人來發言就行了。還有站位情況,我看陳璽達都不知道自己站哪裡走來走去的。 這種後面都沒有訓練好嗎?


表明屬性,師兄14年上半年入坑老粉,十子都挺喜歡的,初心完顏團,偏心逸,源。後媽粉。匿名是因為之前都是小透明,第一次答關於二團的問題,有點害羞 #^_^# 到時候看情況取匿

不請自來,想提一些觀點和建議。

感覺發言真的是個大問題,當年剛飯啵的時候還嫌棄男孩子發言不夠大氣,這會一比較突然覺得當年的啵簡直是偶像素養高了好幾個層次....都說屠夫策劃是養成的,那怎麼對小孩子的社交辭令,應變能力完全沒有培養過的感覺....和當年的啵年歲相當,但是表現實在是一言難盡,粉絲濾鏡一萬層我都忍不住要diss.

而且二代有一個大問題,可能正是因為人多,反而彼此之間會有推脫,譬如冬日嘉年華後台採訪,我感覺後排的孩子都要睡著了...反正這麼多人總有人會回答,話筒不在我手裡發言也輪不到我的感覺。不像啵當年人數少,不行也得硬著頭皮上,一來二去的連看採訪都看出了養成的感覺。

其實我覺得真的應該培養幾個固定發言人了,根據定位,還可以有好幾個不同的風格。譬如說官方發言人可以指定天澤,小馬,倆孩子都是很穩重很從容的性格,就像王源在團隊里的存在一樣,及時打圓場,穩住全場的局面。尤其天澤,如果說之前天澤一直是可有可無的狀態,這幾次採訪讓我覺得天澤在團體里有了一個明朗的定位,有情商有智慧,而且很大方,從容不迫,不卑不亢。小馬可能要稍遜一籌吧,接話是可以了,但不會拓展話題,回答很簡潔,容易冷場。

然後敖嘰,泗旭其實可以偶爾拋金句,像千璽那樣,倆小孩都有很有趣很獨特的靈魂啊。我覺得敖嘰完全有能力成為潛在發言人,但他給我的感覺是很排斥這種場面性的活動,就像這次嘉年華後台採訪,我覺得他一直有認真傾聽並思考記者的問題,但是就是不發言,萬年躲鏡頭,全程低著頭。一個坐在次C位還拿著話筒的人全程不發言真的很突兀了,路人不會像粉絲一樣包容他啊。跨年後台也是往後躲,恨不得自己是隱形的一樣(有人質疑說敖嘰是給達讓位,作為逸推動圖我是看過的,但說句實話我覺得小逸就是讓位置的同時正好找了個理由光明正大的躲背後了...我真的不是逸黑呀,天知道我有多喜歡逸球這個小盆友 這裡純屬個人推測 不喜勿噴),感覺他隨時做好準備要下場了...後來採訪完畢,我覺得他簡直是拔腿就想走人...到底是中二期還是經歷過什麼事情還是個性使然,這孩子給我的感覺是有反骨的,性格里有些尖銳的地方,只是用外在的明媚包裹住了,用一種看似不經意的方式把一些不喜歡的人,事推開?這性格圈粉固粉但真的是不利於第一時間出村,不能縱容下去,你看他幾次出村採訪都是存在感極低,很需要修剪一下,在一個大的格局裡保持自己的本真也是可以的。

然後是老丁,首先先誇一下啦,是有作大哥的自覺,說話還比較得當,能夠接的住話,也夠自信夠大方,但是想指出一下禮貌問題,似乎接連兩次採訪都是讓記者重複了一遍問題,嘉年華後台,記者問問題的時候他還在跟小馬說話,認真傾聽是接受採訪最基本的要求而且老丁作為準隊長要有隊長的自覺,要能穩住全場並且準備隨時接話,不能冷場。這一點其實所有的崽都得注意了,採訪的時候不頻繁交頭接耳,傾聽,傾聽,傾聽!一定要有偶像的自覺!

(另外說到禮貌就再來說一下儀態問題,又想diss逸球了::&>_&<:: 從小到大都是七扭八歪的站姿....能不能學小馬哥和真源抬頭挺胸,站的筆挺一點!冬日date發現小逸的身高迷了...心焦,長身體的時候注意一下儀態吧我真的很擔心您的身高了。其他孩子沒太注意,畢竟我幾乎全程focus敖子逸對他有一萬點意見...)

總的來說近期採訪天澤表現最佳,老丁小馬的表現還行,不功不過,其他人都不怎麼積極,存在感不高。多人團優勢就在於風格各異,老丁,真源,賀兒都可以做小凱式的發言人,青澀但真誠,撲面而來的少年感,也是娛樂圈的一股清流。

一個小要求——幾個穩重的大孩子要學會cue一下其他成員,最好別讓有的孩子落單,全程背景板。譬如亞軒,泗旭這種,在外還是很沉默的孩子,需要有人拋梗給他們表現的機會。這裡又想誇誇敖嘰了,新五練控場能力很強了,能夠照顧到所有孩子,可是一出村就感覺他戰鬥力降到了負值....

最後我想說,除了官方發言人定下並且需要好好培養之外,其他的小孩需要的是基本的儀態,禮儀等的教導,千萬不要過度培養不要過分修剪,如果都是八面玲瓏的孩子,少年感從何而來呢?


表達一下拙見

從目前的幾次採訪看來,在面對媒體時,表現比較好的是李天澤,馬嘉祺,丁程鑫。

李天澤比較突出表現在不怯場,並且回答問題比較有條理,發言比較沉穩,是可以培養的。有點不足是發言時候喜歡搖頭晃腦,偶有 然後 之類的口頭禪,需要注意。

馬嘉祺感覺有幾次層層都暗戳戳讓他回答,在這種情況下他可以做到不慌不忙接過話頭,雖然可能回答的比較簡短,但是算是穩住了場面,並且落落大方面對媒體,值得表揚。

丁程鑫作為潛在的隊長,發言能力是毋庸置疑很重要的,目前看來多數情況算是中規中矩,有幾次讓媒體重複了問題(聽力不好的梗逃不過hhh),似乎在偏日常的問題比較自然,涉及到官方一些的問題還需要措辭。總體來說也還表現得不錯。


採訪有點可怕。

首先,一上來就出了問題,站位太亂。小小地批評一下達達同學,你個子最高,很顯眼,站定了位置不要亂動,一動就沒地方了。這次站到了敖嘰和另一個孩子身後,敖嘰發現後主動退了一步和達達一人一半共享了一個人的位子。其他人的反應也要跟上,發現多人了趕緊往旁邊挪一下,全程看下來倆人在後面很尷尬 連個隊都站不齊的感覺。

其次,按照我自己的想法給幾個孩子排了一下,參考祖師爺思路。但所有人,都不合格。建議沒事多看看王源的採訪。

主發言人(特點是說話穩重,負責比較中規中矩的部分):老丁隊長,+7同理。潛在有真源。

救場(比較刁鑽問題,對現場反應速度要求高,會圓話):天澤,小賀。潛在達達。

其他人里有發言潛質的但不好發揮的一個,敖嘰,日常的感覺是情商高的那種。最大的問題倒不是躲,而是他在村外接受採訪時心理有壓力。這就導致他在村內可以一秒反應出的梗,到村外會自動多想幾遍,弱化了自己獨特突出的部分,最終效果會大打折扣。克服這一層心理壓力,他可以是採訪里的有趣擔當。但正式的採訪不太建議讓他做主發言,因為讓他學套話學著中規中矩。。。他會自己先暈掉。該怎麼定位,得練。


我想說我兩個採訪基本只能看一部分就退出視頻,太尷尬,親媽粉都看不下,不知道路人看了啥感覺

看記錄片有去刻意教育孩子們如何回答問題,但是我一直覺得公司可能不想太壓制小孩天性,刻意培養,很多東西會教,但是停留的太淺,但是採訪都得好好學,說話是一門必修課

1、我覺得採訪這個東西還是比較正式的場合,特別作為練習生或者出道人員,保持對各大媒體謙虛認真的態度是基本,人家什麼大牌沒採過,所以請各位在台上認真聽,站好不要搖頭晃腦,哪怕可能自己不會回答,也要在腦海里預想答案,可能隨時會被cue,如果有人沒有反應過來,冷場了也好及時救場

2、回答問題請抓住幾個關鍵詞,對於這個事,想自己要說到哪個點,快速在腦子過一遍,然後組織語言回答,表達清晰注意邏輯。如果一時反應不過來的話請以簡練為佳,否則越說越亂,很敗好感。如果要做的好,注意話題延展,回答風趣幽默,知道上舞台興奮緊張但注意沉住氣,可帶點少年朝氣信心,注意多看書多學習(腹有詩書氣自華),多練習

3、關於誰回答問題,群訪固定幾位發言人,有提問你們可以輪著來(安排好順序不要搶)也請注意帶隊友,既延展話題又容易出團魂(不是很正式的問題不需要官方回答可cue)如果話筒多,可以左中右或者前2後2,混亂的長距離傳話筒真的很尬

4、吐槽一下自我介紹和佔位,自我介紹沒亮點,名字過耳忘,嘉年華介紹加前綴,跨年說完名字加祝福不好嗎?(這些都可以提前準備),佔位散漫混亂無紀律(路人印象),上台前不能排下隊,一個一個上嗎?跨年採訪上台多亂自己看,很明顯沒有安排不夠用心,其次台上人多,出現問題需要中心或者leader拿主意或者引導,之後如果有隊長的話請注意(p個s:孩子們應變能力要加強啊,要機智應對突發情況,舞台設備、道具、佔位等等,都盡量首先使團隊展示最好的印象)

目前我覺很多問題源於屠夫自己也還定位不準,一個是孩子還沒定型,二是所謂出道預備策劃也沒定型;其次工作人員接觸大場合的也不多吧,很多工作能力和經驗也還沒跟上

其實我還一直很想強調關於學習這塊,歌舞常識,樂理樂器培養,書法字跡,興趣愛好,文化修養,我注意到有提問到關於自身特點這塊,大家說的很虛,可能是謙虛不好意思,但也自己確實實力不足拿不出底氣說,其次特殊性不強,沒有很抓眼,與眾不同的東西,所以給我人多一致性又太強,印象淺薄,很多小姐姐說收手機(玩遊戲是沒有前途的),多學習,多接觸是很好的建議,球類(排球、網球等運動的少年比硬撩吸粉多了)、樂器、攝影、閱讀、影視、烹飪、感受學習各省各地文化,開拓視野,對自己說話也幫助很大的,所以我很喜歡之前關於嘗試各種新鮮事物的題材綜藝,打得開格局,很有趣,我不希望我們的孩子都是單一的歌舞表演工具,有朝氣又豐富有趣的靈魂會互相吸引,也會持之以恆

願少年前途坦坦,平安喜樂,初心如一


別的不說,就發言人而言,李天澤和馬嘉琪表現最好,尤其是貝貝!丁程鑫也不錯,但中規中矩,回答問題沒有亮點。敖子逸還是很急人,很多機會沒有把握好!還有,介紹的時候不要像在家族裡面一樣,而是應突出自己的特點,如敖子逸就可以說我是最帥的、跳舞最好的;劉耀文就可以說我是最可愛的;張真源就可以說我是最man的,等等!快本就已經是個教訓了,以後出村綜藝還是這個介紹法的話,很難擴大影響力!


先說關於自我介紹的問題,五練里大家的自娛自樂式介紹運用到快本這樣大眾化的舞台上顯然很不合適。現在國內團體都開始有自製綜藝了,大家都有了一定的mc能力,但這一點有利也有弊。參見女團48上快本的節目,幾個top成員介紹完全都用的是圈內梗,嘉賓們都聽的一頭霧水。

這次家族在快本上的表現也是一樣,我覺得不需要多麼新穎多麼有梗的介紹,而是讓大家最快速地了解各個成員。比如可以講我是歌擔啊舞擔啊搞笑擔之類。

再就是平時的媒體採訪,從簡單的幾句可以看出你屠還沒有特定的培養去帶動氣氛、應對媒體的成員。記得當初看exo上綜藝的時候覺得朴燦烈一直捧場真的蠻好笑,但是團體確實需要這樣的位置。以這幾次的經驗來看,貝貝貴在反應快,嘉祺貴在大氣沉穩,老丁也是經驗豐富所以不會出太大差錯,可以考慮多多訓練他們在媒體前的儀態和說話方式(貝貝別再晃來晃去了,姐姐真的很想把你按住...)其他人在五練里表現出來的有梗、幽默也希望能在公眾面前有所體現。總之,還是經驗和教育不到位的問題,多加指引也許會有所進步。


個人覺得媒體面前不需要什麼每個人來說話,官方派二個代表就行了。綜藝是綜藝,這種正式場合一二個發言就行,所以我不贊同有些人評論一個個來點評幾個練習生為啥不搶回答什麼。為啥沒有介紹特色。這又不是綜藝。別什麼鍋都順帶給一部分練習生了。這種媒體面前還搶話那真的丟人。我覺得馬嘉祺和真源很適合在媒體面前來介紹比如嘉年華這次活動的內容什麼。千萬不要話筒傳來傳去。指定二個回答就行了。還有就是別搶話筒這是大忌。如果到綜藝,就可以適當活潑有特色一點。不過題主問的是正式場合的媒體,所以我就不做回復了。


唉...看了採訪,覺得我家三爺真是愁人...真希望下面這些話他能看到,看進心裡勇敢起來~

孩子,你是我的寶貝,但你知道自己已經不是孩子了吧?!在你這個年紀中國有20%~30%的人是將進入職業教育階段甚至直接進入職場的呀!我知道你本能地畏懼外界對你的探索欲,也怕自己普通話不好影響採訪,我也相信你在積累面對鏡頭的勇氣和應對採訪的經驗。但你目前的表現真有點辜負寵信你的哥哥和依賴你的弟弟呀!無論是演出還是採訪,你永遠在次C位,只要你想說,大家全都期待著你。這份期待給你壓力讓你本能地思維混亂大腦一片空白然後退縮迴避,我也有過這種經驗我明白。可你必須讓恐懼儘快過去,必須讓心理迅速習慣!你說人多就是好,你不行就別人上。可你難道不明白只有「我為人人」才能「人人為我」嗎?!而且你去試著突破自己,這種嘗試本身就很有成就感,也能增加你的自信心啊!


我算是球球屠夫了 回答媒體問題這種事情一定要好好教 而且如果真有爛泥扶不上牆的那還是每次定點的挑人回答吧

畢竟你現在可是一個team 要是因為某一個人的言行在媒體面前不夠得當 那好事者和路人只會說你這個團體而不是個人

且來回遞話筒這個臭毛病一定要改掉 要是真不知道怎麼說就算冷場也比當著那麼多台的攝影機和記者面前顯的你事先沒有好好準備

切記 孩子還沒出逼呢

給媒體留下好影響不假 但更重要的是大家同心一氣 謹言慎行

你要明白 四面八方的惡意都會因為一個小小的問答而爆裂開來。

所以,時代峰峻,給孩子找最好的老師教教這方面的東西吧。

出道在即,我也知道你想你圈錢的心,但是,把孩子們教好了,個個都甭優秀的還怕沒人給你狗逼策劃買賬嗎( "ч" )


我覺得這種東西就是靠練,之前師兄剛出來的時候,採訪什麼的,也挺尬的,這次跨年零點站在中央,就很自然,很流暢。

重點不是說了什麼,而是大家都信你,站在舞台上,輕輕鬆鬆表露出自己的想法就好了。

當然大家心裡也得有點什麼想法,不過看大家的讀信環節,都說的挺好的,挺打動人的,肯定還是有內心活動的。

所以啊,輕鬆說出來就行了。

不要硬憋著,硬摳些話出來,然後又斷斷續續躲閃著講出來,那尷尬的局面就這樣出來了。

說說,小朋友的表現。

小丁,嘉祺,天澤還不錯。

我覺得天澤表現的挺不錯的,就是記者姐姐問他什麼問題,首先可以很輕鬆的表達出自己的想法,覺得這個事挺好玩的,樂意接受,甚至還可以和小姐姐聊一波那種。這種良好表現我覺得主要還是見多了,習慣了,很自然就可以以平常心去回應。

小丁呢,我覺得作為團魂所在,還是應該多歷練,就是這種機會應該多留給他。我覺得小丁是很有進取心的小孩,又是大哥,就很自覺面對這些問題,多磨練,估計就差不多了。然後呢,我們嘉祺來了,對,芒果後台那個採訪,小丁暗戳戳蹭嘉祺去回答那個。看的我好開心的,男孩子們之間相互扶持的友誼。


站位和回答問題,很重要的事情啊,感覺屠夫一點沒有安排的樣子,亂糟糟一片~


我覺得吧 屠夫應該好好訓練孩子們這方面的能力了

不要每次採訪都局限於那幾個人呀,也要讓其他的孩子鍛煉鍛煉。

「這個孩子有發言潛質,那個孩子不太行」這樣的說法其實並不合理,難道這個孩子有潛質就每次都安排他回答,其他孩子一點發言機會都沒有嗎?潛質這個東西有天賦也有後天培養的啊,粉絲們看採訪是想要看崽崽們自己的想法,而不是每個回答都是那一兩個人發言。不給機會表現怎麼就知道其他孩子不行呢??


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