周恩來是否真的講過「為中華之崛起而讀書」？

01-13

有說過。

《周恩來年譜》1911年：

「在一次修身課上，回答老師『讀書為了什麼？』的提問時，答道：「為了中華之崛起。」

金沖及《周恩來》傳裡面更詳細一點：

「一次，老師問學生：讀書是為了什麼？同學中有的說是為了幫父母記賬，有的說是為了謀個人的前途。周恩來堅決地回答：『為了中華之崛起！』」

其中的出處是《訪問魏啟漢談話記錄》1977年1月28日，是有據可依的。很抱歉我手頭沒有記錄的原始資料，這個應該很難找了，不像公開發表過的樣子，但是並不是憑空杜撰的。魏啟漢可能是當時的老師或者同學。

四川人民出版社1979年《周總理的青少年時代》裡面提到當時的修身課老師兼校長是「魏老師」。我不知道是否這個魏老師指的就是魏啟漢？有人說當時的校長叫做魏麟葛，不過我想當時的人除了本名之外也會用字、號、別稱等等，也許兩個是同一個人。如果有知友知道或者有原始的採訪記錄的話告訴我一下。

事實上周恩來年輕時候類似的言論很多，比如1917年8月30日他寫給同學一幅字「願相會於中華騰飛世界時」。在周恩來旅日時候的日記中則更多。在當時是很正常的，和其他年輕人差別並不大。也許「為中華之崛起而讀書」在之後被修飾過、改編過，就如同其他政治人物的故事一樣。我想說的是，在那種國家危亡之際，當時的青年的心境和我們是完全不同的。不能因為我們今天生活的安逸，或者建國後的政治運動，就去肆意否定、污衊革命者青年時期所做的奮鬥。

他配得上這句話，那個年代無數人都有這個想法和做法，大家知道的不多而已，至於很多野史，看看無兒無女死後留下來的家產，真不理解為什麼這樣的人也忍心黑，你認識的人都是一米六你就覺得世界上沒有一米八的人了？

竟然懷疑丞相我朝太祖你都能吐槽那十年，就是不能吐槽丞相，他根本沒有槽點。人家一生都在實踐這句話。這群吃飽了沒事幹的屌絲就是想把先烈一個個用這種下三濫的方式打倒，一群魯迅筆下的蒼蠅。

應該說過類似的話。

可參見《東關模範學校第二周年紀念日感言》，此乃周恩來14歲時候寫的一篇作文，語出第四段，摘錄如下：

吾全校之諸同學乎！吾人何人，非即負將來國家責任之國民耶？此地何地，非即造就吾完全國民之學校耶？聖賢書籍，各種科學，何為為吾深究而悉討？師之口講指畫，友之朝觀夕摩，何為為吾相切而相劘？非即欲吾受完全教育，成偉大人物，克負乎國家將來艱巨之責任耶？以將來如許之重負，基礎於小學校三四年中，同學，同學，宜如何奮勉，始對之而不愧哉！一物不知，學者之恥。同學其博學乎？好問則裕，自用則小。同學其審問乎？思之思之，鬼神通之；差以毫釐，謬之千里。同學其慎思而明辨乎？學矣，問矣，思辨矣，而猶或淺嘗輒止，見異思遷，躐等以求進，自是而非人焉。吾恐同學之智識亦無由新，道德亦無由固，而欲叢人才、蔚國器，難矣。如是，則書不將虛此讀，業不將虛此習，師不將虛此教誨，友不將虛此切磋，吾模範學校不將虛此造就，而兩周年之光陰不又將虛此度過也哉！惟望吾全校諸同學惕然自警而已矣！

按照年齡算周總理當時大概只上初二。當時周恩來的理想及抱負已經很明顯了，所以說出『為中華崛起而讀書』的話應該不是什麼瞎編亂造的。

引文：東關模範學校第二周年紀念日感言--中國共產黨新聞--中國共產黨新聞

作為一個中二病尚未治癒的大學生，我有時看新聞聯播的時候會指著其中的某人來一句"彼可取而代之"；有時在寫程序累了摔鍵盤來一句"王侯將相寧有種乎"；又有時見大樹而曰"我為天子，當乘此車蓋"。但重點是我說沒說過嗎？做沒做到才是重點吧？我等嘴炮無敵，鍵盤治國，吹吹牛逼，過過癮就行了，別說幾十年了，大概過幾天自己也忘記這種話了吧。

正經回答一下，周先生說肯定是說過，但你這般提問，重點完全跑偏。想了解偉人的想法可以，多看歷史，多思考。但這般如魯迅先生所言像蒼蠅一般就過分了。

我不知道他有沒有說過。

我想表達的是，這是一種精神，即使這句話，這個故事是TG編造，那麼這個故事所傳遞出的精神也是無比高尚的。

少去懷疑，多去領悟。

回答，是為了表達多數人的觀點，即：

我只是想表達對你的反感和強化對偉人的敬仰！

應該是真的，教科書雖然有時候會出錯但是不至於故意欺騙學生。另外這事在周恩來傳中有提及。

他在15歲那年要去天津南開讀書時給在瀋陽東關模範學校的朋友還寫了一句：願你我相聚在中華民族騰飛於世界之日。

真心大氣。有圖。不信去找。

用魯迅先生的話來說，你這就是蒼蠅。

這句話有什麼好值得你懷疑的，周總理的事已經太多了，真是為人民服務啊。

這種結構民族英雄的行為，如果是在居心叵測之人口中吐出，我肯定認為他是一個野心家，但如果是在一個涉世未深，被他人逆向洗腦後的人的口中說出的，我只能端茶水看煙銷，坐等你成為炮灰

不懂事的小屁孩，總想搞個大新聞

不但說過，而且類似的話肯定說過不止一次。

那個年代很多熱血青年就是這麼想，這麼說，而且也的確是這麼做的。

在那個年代，面對列強的瓜分狂潮情勢下，說這種話很正常，真的。

作為南開學子，我想說周總理是永遠值得我們尊敬的人，不要總是為了標新立異而標新立異。無聊，無趣，沒品味。

現在中國已經崛起了。可以不讀書了。

我看過一些偉人先烈的回憶錄，相信那個年代的他們確實是為了中華崛起而努力。

至於周是否在課堂上回答過為中華崛起而讀書。目前沒有證明，周自己也沒說過自己在課堂上這樣回答過。

我始終認為，涉及到偉人的事迹，如果沒有確鑿證據，千萬不要寫成故事。

其實這些偉人有很多很真很神奇的經歷，不知道為什麼卻沒有人寫。唉！

所以我覺得那篇課文可以撤掉。換成其他的真實的事迹去說明先烈們為了國家崛起而努力。

假的故事無法說明真的道理！

這句話出現的時機很蹊蹺，周恩來逝世一年多後，1978年1月12日，《光明日報》上顧波的一篇題為《「為中華崛起而讀書」——介紹周總理少年時代的一篇作文》，這是最早可查資料出現的。

然後2.28日，【遼寧日報 1978年2月28日周恩來同志在瀋陽的讀書生活】是這麼寫的：

尚在少年時代，周恩來就關心祖國的前途。一天，教師在課堂上問學生：「讀書是為了什麼？」有的同學回答：「為光耀門楣。」有一個孩子說：「為明禮而讀書。」一位店主的兒子老老實實地說：「為家父而讀書。」他的回答引起鬨堂大笑。笑聲停下後，周恩來回答說：「為中華之崛起。」

其中不可查的資料是《訪問魏啟漢談話記錄》有的論文引下面注的是1997年1月28日，有的論文引下面注的是1977年1月28日，而且現在找不到這本書，根本未出版過，也不知是否發表在報紙上，反正都在引用，在我印象中好像出自四川的某家報紙，可我在孔夫子舊書網上購買了當天的四川報紙，都沒找到，希望有能提供線索的進一步補充。

國共共同抗戰的時候，新華社在重慶，這句話沒有被披露出來。

抗戰結束雙方談判的時候，當時國黨推崇周的人不少，這句話也沒被披露出來。

建國初，氣氛比較的自由的時候，這句話，也沒被披露出來。

在周總理逝世之後，悼念活動中詩抄流行，這句話更沒有被披露出來。

還有文人的政治嗅覺是很靈敏的，1977年7月16日至21日，在北京召開的十屆三中全會上，全會一致通過《關於恢復鄧小平同志職務的決議》。鄧小平恢復了中共中央政治局常委、中共中央副主席、中共中央軍委副主席、國務院副總理、解放軍總參謀長的職務。

你的圈子還真是low

說過呀，前天我親耳聽到的。_(:з」∠)_

來來來，周恩來，你再把這句話說一下。讓我們這個提問者聽一下。

什麼，要收費？

我們同學這麼多年，你還敢向我收費？

哦，不是向我收費啊！

提問者，你想不想聽周恩來當面給你把「為中華之崛起而讀書」這句話說一次呢？

費用，也不貴，2016年中國國民生產總值是多少？就這個數就好了！

出不起？

那，我們有緣，要不我給你當個和事佬？各退一步，我找個別個周恩來，讓他說給你聽，你就下去陪他，可否？

什麼，不想下去？

這就難辦了，出錢你出不起，去死也不想。

我知道寒舞，她有一個時光雞，要不回到過去，讓你爸把你射牆上算了。

周總理是傳奇人物，既然是傳奇人物，當然從小就和普通人不同。