喜歡上大學老師是一種怎樣的領悟？

01-12

本不想在知乎這個龐大而又專業的平台上問這樣的問題，可是如果再沒有人能告訴我我到底怎麼了，我就要憋瘋了。我無法從心理上給自己一個答案，更不能讓自己停止這樣的想法。我大三，是個從來不聽課的壞學生。第一眼看到這個老師的時候，我就情不自禁的想聽他在講什麼，就是很簡單的想。也沒有什麼其他的想法，簡稱他L吧後來因為一次跟男朋友吵的好凶，決定暫時分開互相考慮一下還要不要在一起了。那時候突然覺得自己好自由，再也不用以他為中心了，好像沒有負擔了。也許大學裡的男友總是不成熟的，我沒有辦法埋怨他的不理智，也沒辦法從他那裡找到足夠的安全感，突然覺得自己一個人也可以。但其實我們戀愛三年，我也苦苦經營了三年，維護了三年了。我怎麼捨得就這樣放棄呢。我開始不停的反省哪個環節錯了，慢慢了解別人的愛情，體會別人的難處，我想知道接下來我該如何繼續經營。我不否認我也一定存在著或多或少的錯，才引起一次一次的矛盾。只是萬萬沒想到，當我還沉浸在反省和總結中的時候，男朋友就匆忙的打電話說他什麼都反省好了，絕不在做那樣的事了，反正就是等等等等可以說明他已經深刻的領悟的話。。。我覺得我的反省剛剛開始，他卻已經結束了。。。。。是的，我失望極了。但是我還是沒有掛斷電話，我還是想嘗試著糾正他，告訴他這樣不對，應該多考慮考慮等等一些。不詳細說了吧。然後就是分開了繼續說L，課上我更加的專註聽課了，只聽他的課。不知道這屬不屬於一種心理學上的病態心理，就是我覺得我現在想注意任何一個我感興趣的異性都是可以的，然後突然覺得看到這個老師，就有種情竇初開的感覺，真是瘋了。我就想讓他知道全班只有我一個人在一絲不苟的聽他講課，我就想在他問問題的時候回應的最快，我說錯了他就笑，我說對了他就激動，我就是想一直看著他，他當然也知道我在看他。。假設他沒結婚沒孩子，我想我早就加了他的微信開始試探了，只是我清楚的知道，他家的娃娃已經四歲了，他老婆也是位大學老師。所有的行動，戛然而止了。我不知道哪裡吸引了我啊，不是長相不是身高，說實話單看他的外表我覺得他差我很多，可就是有一種揮之不去的感覺。。。他的口頭禪：對不對，同學們？我猜他一定很想把他的知識準確的傳送給講台下的我們，所以才養成了這樣的習慣。他問：對不對，同學們？我就說，對！！即使沒有人聽他說話，即使我不知道對還是不對，我就是要讓他知道，我一直在聽一直在聽。結課的時候她跟我一個朋友說，我最喜歡你們班那個坐在最後面認真聽課的那個女孩了，長的還漂亮，我聽見她轉述的時候臉上很平淡，心裡卻像澎湃的海。我無法告訴我的同學們，我也好喜歡他講課的樣子。清楚的知道自己什麼都不會做，什麼都不可以做，可就是很想單純的告訴他，我很喜歡他。只要他知道就好了，要是他知道我喜歡他就好了。為了抑制這樣沒來由的怪心情，也為了給自己和男朋友一個好的交待，我買了去大連的火車票，男友在大連出差，約我去旅遊。他很優秀，大二的時候就在一家軟體公司實習了，這次是老闆帶他去進修。訂好票的那一刻我突然很想哭，好像我再也不可以默默的關注他了，好像那樣的自由不在屬於我了，可是那又怎樣，我本該去爭取我完整的幸福。大連是個很好的城市，我們都很喜歡。他有些變了，也好像假裝變了。現在又過去兩個月了，又恢復了原來的生活，跟男友吃飯，上課，陪他工作，陪他學習。我沒覺得他有變化太多，可能有些東西本就是性格里的，比如他總是不能讓我覺得安心，是的，大部分時間我都不覺得有他在我很安心。我在L的結課考試答題紙上偷偷的畫了一個很醜的笑臉，我想他看到笑臉的時候一定會翻過去看看這是誰這麼賤，然後他就可以看到我的名字。可是我是有多麼不知廉恥，因為答題紙上我寫上的答案都是男朋友幫我複習的功課。我加了L的微信，只簡單的告訴了她我是誰而已，我看他的朋友圈，沒有他愛人的照片，有幾個女兒的，有幾個他愛人做的菜，我想這就足夠讓我明白，他是愛她的。我以為這一切都可以停止了，沒想到偶遇來的那麼快，我都還沒來得及認出他，他就匆忙的打了招呼離開了。然後所有忘了的情緒更重了，我的一廂情願更重了。。。可是沒辦法，並不只是因為他有家庭，更因為我也有我該保護的愛情。於是把這些一廂情願的話寫在這裡，就好像他也可以看到的樣子。男友給我一個吻，我總是很齷齪的想如果這是L那該是什麼感覺，男友給我複習功課，我會想如果是L那會是怎樣的場景，男友發脾氣了，我會想如果是L會不會也這樣看著我一直哭。我有一個可以對我很好很好的男朋友，可是我卻不能因為你對我好，就包容你所有的不穩妥。文采不好，表達不好，請見諒！最後我的問題是，我如此糾結，到底哪裡錯了？？

不知道為什麼要邀請我。我沒這方面的經歷，也沒這方面的困擾。

如果要給個建議，就像李敖說的：

有了香蕉，就不再想蘋果了。

去尋覓一個有現實可能性的男朋友吧

2017.02.10

我喜歡過或者說正喜歡著我的一位老師。老師四十歲左右，孩子讀小學了。我老師很帥，至少非常符合我的審美，只比我高一點，我163，但是這不影響我對他的喜愛。老師在課堂上很喜歡說一些自己的人生感觸，常常鼓勵我們多用功。我覺得他的人生觀價值觀都跟我的很符合，我每次上課坐最前面，聽得還算認真，他對我有點印象，他的課講的不太好，我聽的無聊就拿了一本課外書看，下課了他來問我看什麼書，跟我說話，我覺得特別開心，他似乎很喜歡愛書的人。後來QQ匿名跟他表白，我說只是想告訴他我喜歡他，並不想有過多渴求，希望他幸福，自己會把他當做榜樣好好努力。後來加了他的微信，偶爾也跟他聊天，問問題，就是不希望他忘記我。發朋友圈我們會互相評論，我們在某些愛好上相同，讓我很開心。他有一句評論說，愛看書的小朋友，我閨蜜跟我說，你看吧，人家就是把你當小孩，就算有中年危機，也別痴心妄想了~我知道我跟他不可能，但是還是會很喜歡他，關注他，想要了解他，試圖引起他的注意。我想如果我們年紀相仿，在大學裡相識，我肯定會追他，說不定我們還會在一起。但是也有可能我們因為性格很像反而難以相處。不管怎樣，我始終都清楚，我對他的喜歡裡面有崇拜、自己對自己的以及對夢想的憧憬，但不是深刻的愛，我只希望他能開心，幸福，看到他發的有關他兒子的朋友圈，我能體會到那種為人父的喜悅欣慰驕傲，為他感到開心。但是我依然喜歡他。我想過，即便我們能在一起，也許十年二十年之後，年輕的我也無法承受他的年邁與蒼老。我喜歡他，或許也是因為他有著作為丈夫，作為父親的責任感、成熟和溫柔的胸懷。我喜歡的是他現在的模樣。這樣的甜蜜會被我深深地藏在心裡。我希望他永遠幸福，而我，能成長成一個和他一樣值得人仰慕敬佩喜愛的人，不讓他失望，生活充實幸福。

老師皮膚很白，監考我們的時候穿了一件黑色的襯衣，那天風很大，下過雨，空氣和天空有一種說不出的清冽，老師脫了外套坐在講台的台階上，雙手抵著膝蓋，撐著下巴，樣子特別可愛，像個天真的孩子，看了讓人心中變得柔軟。老師衣品好，經常穿牛仔褲，穿衣風格也是我超愛的那種。臉型也是我心中的完美臉型。這麼好的老師，就讓他永遠留在我的心裡。趁他還不算太老，趁他的笑容還算燦爛，趁他的皺紋還不算深，我要把這明媚的模樣烙印在我的心裡。

我是一個很浪漫的人，很喜歡老師。姑娘我年紀輕輕，偏偏就是很容易喜歡這種有學識的老老的男人，似乎他們的經歷、笑容、學識中都有一種很強大又溫柔的力量，深深地吸引著我。

我想著，年輕的我，還是要愛能給我回應的，年輕的臉龐和年輕的身體。

---------------------------------2017.11.22----------------------------

你所停留的地方，我也曾去。如果這相差的時間可以摺疊，我們就遇見。四十六億年，持續你我這場周旋。不需靠近，不許遠離。我以黑暗，仰望你的皎潔。」

高中時候很喜歡的一句話，在萌芽上看到的。那個時候還是個很熱愛文學的矯情文字的妹子。現在已經是個好冷女神到女神經切換自如的女瘋子。

其實我不認為這是一種病態，首先，我不排斥任何形式（我是指不違反人倫）的愛情，包括忘年戀，同性戀，師生戀等等，因為在愛情這件事中，我們希望得到的是幸福，而幸福這種事情，只跟自己有關。

我也曾經喜歡過一個老師，她很有氣質，不怎麼說話那種，上課偶爾冷場還會臉紅，我總是上課時遠遠的看她，我也知道心裡那種感覺應當是喜歡，她有她的家庭，可我也沒想過要怎麼樣，遇見一個人，看到她的第一眼，就明白了什麼是心動，我覺得這很幸運。我向來認為，愛是不需要結果的，喜歡一個人這件事，遠遠還達不到愛的境地，當然更無須有什麼。

即便到現在，我每次想起她，心裡還是會小小的心動，我沒有刻意了解過她，也沒有試圖吸引她的注意，她有她的生活，而我也終將會有自己的生活，我也不想給她徒增煩惱，有的喜歡，甚至不必說出來，因為從你說出口的那一刻，它就已經變質了。愛，本身沒有錯，錯的是時間，錯的是我們自己。

我其實很希望這個世界能多一點寬容，不論是在對待愛情還是別的什麼事情上，愛情真的不是繁衍生息，在現在這樣的社會，忘年戀，同性戀卻還要面臨各種的歧視和壓力，我覺得很可笑，甚至居然有人把同性戀認為是精神病，居然會有人用惡毒的語言中傷那些在他們眼裡不正常的愛情或者婚姻，可我只覺得他們可憐。

只是有感而發，不針對誰，也沒有什麼批判意味，只是覺得有些話想要說出來，我不怕被噴，但我也不想被噴，所以乾脆匿了，圖個清靜吧。

我也病態地喜歡過大學老師，他還是外教，和中國女人結婚，孩子3歲。我快畢業了，為了躲避這種病態的心理，我大四選擇出去交換。建議樓主換個環境吧，有時候找個能談心的好朋友出去聊聊，玩玩別的東西，放鬆心情。不用刻意勸自己忘記這份感情。我大四的時候真的想通了，他不過是個普通人，我喜歡他也就是因為他作為老師要關愛學生，可是這種喜歡只是對孩子的喜歡，就像我對我表弟很愛護可是我從來不會想著和他在一起，你了解嗎？雖然有時他朋友圈的狀態還是會影響我心情，可是比起過去已經好很多。時間會治療你的傷口，你也要明白老師盡到了他的職責，不要對他奢望太多。自己呢，活得自信一點，如果你是一個開朗有感染力的人，你才不會在意別人是否喜歡你，別人自然會向你靠攏。尤其是多接觸同齡異性，你在受到他們的肯定或讚美後，你就不會瘋狂地迷戀老師了。