工程行業新人如何有效學習國家標準、行業標準？
在回家的班車上，閑來無事，翻看知乎發現這個老帖子。因為我對題主的問題感同身受，寫出來供大家參考。
說來有趣，我的許多帖子是在上下班的班車上寫的。這樣既可以解悶，還能每日寫作和閱讀，以便知曉知友們的評論看法，做到良性互動。
由於工作原因，我日常會接觸到近百個與開關電器運用相關的國家標準，而真正能對工作起到指導意義的標準大約有十幾個。就我看來，國家標準與其說是羅列條文，還不如說是技術理論和技術應用的精華濃縮。
舉個例子：我們都知道當電流流過導體和開關電器時會產生電流發熱效應，金屬材料受熱後機械強度會降低。同時導體和開關電器會散熱，並且發熱和散熱會達到一個動態平衡。
作為開關電器的使用者來說，我們不可能會對這些發熱體做溫度測量，我們需要有一個標準來加以規範，以便我們方便地選用導線和開關電器。
國家標準就起到這種作用。
但是，光看標準，味同嚼蠟。一定要帶著問題去看標準，並且要有一定的方法才行。
例如某個標準說電器設備在海拔2000米以上使用時要降容。若我們看到這一條，就照著執行，但不管這條規定背後的道理，我們就不可能學通標準。當我們一旦明白了空氣擊穿電壓與介質氣壓的關係，立刻就會明白標準為何如此規定。
事實上，國家標準背後的道理是很深刻的，含有許多專業知識和技術要領在裡面。
我們看以下標準摘錄：
這個標準是GB14048.3-2008《低壓開關設備和控制設備 第3部分：開關、隔離器、隔離開關以及熔斷器組合電器》。
如果只是把這些標準條文一瞥而過，我們就不可能了解標準背後的知識。
我來解讀一下：
由2.1條，我們知曉開關是一種機械裝置，它能夠接通和承載電流工作電流，也能夠分斷工作電流。所以，開關一定具有額定電流這一條參數，同時也必須有與額定電流配套的額定電壓這個參數；
其次，我們看到開關在短路條件下能夠承載電流，說明開關不具備分斷短路電流的能力。當面對短路電流時，它只能被動地承受短路電流的衝擊。
既然要承受短路電流的衝擊，則開關必須具備抵禦短路電流熱衝擊的參數，以及具備抵禦短路電流電動力衝擊的參數。這兩條參數叫做開關的熱穩定性和動穩定性。
再看2.2條隔離器，它的定義是在斷開狀態下具有隔離功能的開關。所謂隔離，指的是當斷開時必須具有可視的明確的斷點。
此定義的注2頗有意思，它指出隔離器能夠接通和分斷的電流可以忽略，其意義就是隔離器只能在空載條件下執行閉合和打開的操作，它不具有任何分斷能力。
這句話事實上就是電工們必須遵守的一條操作禁令：不允許隔離器（隔離開關）在任何條件下帶載合分線路！
隔離器能夠承載電流，也能在一定時間內承載短路電流，說明隔離器必須具備開關的四條基本參數，即額定電流、額定電壓、熱穩定性和動穩定性。
2.3條好理解，指出隔離開關就是具備隔離器功能的開關。
在實用中，隔離開關不但具有隔離器的功能和參數，同時在斷開狀態下有非常明確的標識，還可以用掛鎖把操作手柄給鎖起來，以此避免誤操作。
試看ABB的隔離開關參數：
看完這些定義，我們立刻就會想到，我們最熟悉不過的微型斷路器（空氣開關）必須具備開關的參數，但不具備隔離器的性質。所以在工業條件下，往往在斷路器的前方配套隔離開關，用以保障檢修人員的安全。
至於開關的熱穩定性和動穩定性背後的知識，與短路電流的分析有關，此處從略。
由此我們明白一個道理：標準其實就是一種規範。它既可能成為產品的質量規範，也可能成為設計和操作規範，甚至還能成為重要基本參數的數據規範。
例如GB156《標準電壓》，就規定了所有電壓等級的電壓值規範；再例如GB/T 13870.1就是有關電擊的數據參數規範：
事實上，標準是對理論知識的總結和集成，它便於閱讀和理解，在各種社會工作中具有指導意義。
我們由此也能認識到，看國家標準完全不同於看小說，而是要去解讀它，理解它的內容和背後的知識，以便用標準來指導和規範我們的工作。
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我對標準的解讀和理解經歷了三個階段。
第一個階段就是剛參加工作時，對標準的理解很膚淺，甚至覺得標準不過就是類似規章制度的條文而已，大略知曉即可，對工作來說可有可無。
第二個階段是來到外企，突然發現產品規範如此重要，以至於在與客戶進行技術會談時，對行業標準和產品技術標準越熟悉，就越具有說服力，同時也能保護自己不會犯下原則性錯誤。
在這一階段我對標準的認識明顯提升，許多標準的文本甚至都能背下。
第三個階段是寫書。由於寫書要引用標準，並且對標準的來源理論要有很深刻的理解。這種理解不但是紙面上的，還需要有許多知識體系在做解讀支撐。
經過這三個階段，相關的行業標準已經成為我的囊中之物，隨時隨地都能取出來運用一番。相信，看過我寫的書《低壓成套開關設備的原理及其控制技術》和《老帕講低壓電器技術》的讀者一定深有體會。
下圖是書中的摘錄：
顯見，對國家標準的認識程度，和個人的工作歷程以及磨練應當有很大關係。
&<六一特別版&>
國家標準呢，是我們人類的好朋友。自從我們的社會開始工業規模化的那一天起呀，國家標準就千呼萬喚、群策群力、應運而生啦。每一份國標呢，都滲透著前輩們的汗水、智慧與諄諄告誡，所以我們每個人都要跟它們和平相處，這樣才能共同創造美好的明天，對不對呀各位小(gong)朋(cheng)友(ren)們(yuan)！其實呢，學習與執行國標的過程，就像倒吃甘蔗，開始又苦又澀，但到後面就會越來越甜，越來越滋潤。這是工程人員才懂的專(zi)屬(wo)樂(zhao)趣(le)，一般人我都不(知道怎麼)告訴他。
我雖然不是老司機，但在不同的設計製造型企業也做了七八年，參與或主導執行的國標有過十幾種（幾十個）之多。下面我就給大家揀幾個分享一下吧：
1、 產品設計類標準
以數控機床為例，光是主軸單元就牽涉到接近百個各類標準，國內標準GB，國際標準ISO，德國標準DIN，日本標準JIS，等等。強勢如DIN(儼然ISO的垂簾媽媽)，細緻如JIS，這類型的標準直接拿圖表數據照畫就是。慢慢地，你就會摸到相應產品的設計要點和核心關鍵在哪裡了。舉個栗：HSK刀柄的短錐是這款刀柄的精髓，設計與製造時的控制面（即測量目標面）都不是實體的端面，而是在「腰部」的一個虛位，這個做好了，對使用效果簡直是致命般的重要。這雖然只是一個小秘密，但老老實實地照貓畫虎的小朋友一定可以找到這個彩蛋，還是可以偷著樂一會兒了。然後呢！興奮的勁兒一定會讓你放眼學習整個標準的時候，翻箱倒櫃如探囊取物、勢如破竹似一瀉千里什麼的，都不在話下。當然，作為工程人員，還是不要低頭走十步的路，走一百步都在看星空。多數情況下，我們需要的還是忍得「黃花枯萎菜冰涼」的耐性在骨子中。總之一句話，發揮小朋友的天性——凡事先看圖。沒什麼要命的東西會落的。
額外補充一個：有些國外的公司強到一個地步，自己的產品就是全社會的標準。別人發個產品手冊也成了行業標準。我在某企仿製過一家瑞士的東西，有的細節怎麼搞都搞不出來。問過很多同行，說是同感。
2、 操作規範類標準
這類特別要說的是一些研髮型的試驗。我在做本科畢業設計時，要做大量的材料壓力試驗。當初以為拿著材料直接上設備就行了，後來到實驗室一看，旁邊放著一本厚厚的《GB/T XXXXXX》（估計是吃了虧的某師兄愛護學弟發的熱心吧）。隨便一翻——什麼都給你規定好了！包括報告格式。沒有一點點防備，就出現在了我的面前。按照隨便一眼看到的某條規定，我都沒法今天就試驗，說好的今天就出數據呢！按著來吧！研發工作，本來就是準備階段佔了絕大多數時間和精力！這類標準，一般逐條對比，符合加勉，不符改之，缺了補齊，多了發個熱心留給後面的小朋友，比較簡單。而且，這是你關心的東西，由不得你沒耐性。要高興的，等到全部備齊以後再好好來個踏實的高興吧。3、 評估審定類標準
既然是評估審定，標準執行權在評審那兒。我呆過一個環保科技企業。公司的某項環保設備要第三方出環評報告，評審員給了我3套國標，分別是液體排放標準、鍋爐排放標準、固體燃料標準，具體名稱就不寫了。這類更簡單，讓評審員直接指導你注意重點就行了，多數規定跟我們無關。當時我的評審員老師，可熱心了，把為什麼選這些抽檢項都告訴了我。雖然對我來說是跨專業的東西，但仍然受益匪淺。4、 運營流程類標準
還是這家環保科技企業，進行知識產權貫標。作為有內審員資質的我想說：這是一個框架龐雜而周期漫長的執行標準。靠的已經不僅僅是員工和企業自身，還需要更多的第三方第四方來合作參與，才能真正高效運營起來。讀懂標準是一回事，知道它會意味著什麼又是另外一回事。學習，總要尋找一個適切的基準面作為開始。不都是智商和學習技巧的事。總結下來：
一、 學習各類標準，應當以查閱、執行、對比為主導，理解記憶為輔；二、 標準不是僅靠閱讀理解力和記憶力去擁有，而更要靠反覆查閱、對比、執行去擁有，靠一個團隊的執行力和一個企業的資源甚至一個行業的合作去擁有。一件事物，它是用怎樣的體系生的，就要用相應規模的體系去容納和消化。這是真理。(雖然過了時間，但還是祝大朋友們節日快樂，童心永駐^_^)
樓主說出了其實不止是學習標準的問題。一方面是啃條文枯燥，一方面是書到用時方恨少。
個人建議，如同理解法條，還是平時積累，並且是結合一些典型案例來看比較好一點。剛好在做一個出口歐洲的壓力設備的項目，接觸比較多的歐盟標準EN，在此簡談一下體會（雖然不是我國的標準，但應該都是類似的，或可供參考）。
我所用到的標準是PED (Pressurized Equipment Directive) 以及基於此衍生出來的其他EN （例如EN 13445系列）。剛接觸這些標準確實頭都大了：幾百頁，英文…….對於新人來說，不去看是不行的，但要像學習教材那樣去研讀，也是不現實的（太無聊）。為了熟悉這個文件，我的方法是：
1. 瀏覽，熟悉結構；
2. 然後通過提問題、找答案的方式加深理解
1. 瀏覽
就是說至少要知道整個標準試用對象是什麼，它的結構是怎樣的，每個章節都是關於什麼的。瀏覽的時候我會做筆記，把每一章節的大致內容記下來（用自己的語言概括，不是直接複製章節的標題），這樣以後用到這個標準的時候才不至於全文檔搜索。直接到相應的章節去查找效率較高。
比如PED，看之前我以為只是設備的技術要求，瀏覽一遍之後才知道還有conformity assessment的要求和方法流程。而在技術要求這一塊，就會涉及到設計、材料、製造、檢驗測試、包裝等生產鏈條上的所有方面。瀏覽的時候具體的技術細節不用去記，由於我知道了哪塊內容在哪一章，以後拿到一個設備的技術規格書後，我可以很快地在PED對應的章節找到規範和要求。
另外，標準的東西可能還有一些附錄，這些附錄的內容由於比較冗長故不會放在原文里，但都很重要。瀏覽的時候也需要搞清楚，每個附錄和哪個章節是對應的（也要做筆記），因為附錄往往不是單獨拎出來就可以應用的。
和附錄道理類似的，還有一些相關的文件（在reference里的）。學習一個標準，最好還要搞清楚它和其他文件的關係——哪個是總領性哪些是補充；是不是等價的替代文件，等等。所有這些相關文件可以做個表格列出來，說明各自的用處。當然這裡僅僅是縷清關係而已，不必要每個reference都去閱讀。
2. 提問題、找答案
知道了某個標準（或者某個系列的標準）的用途之後，就要真的要用一下了。所謂「用」，就是就一個問題去標準里找答案。問題可以是自己提出來，也可找師傅幫忙提。剛接觸這個工作的時候，我的師傅是直接布置題目給我做的，比如「找到設備某處厚度的誤差要求」，「對於指定的設備，應該適用什麼conformity，評估的流程是什麼」，等等。這些問題，當你已經有通篇瀏覽過標準之後，再去找答案其實是比較簡單的。而在找答案的過程中，最終答案可能會在其他reference的標準里，這就是熟悉另一個標準的時機了。
總之，標準就是個工具，檢索用的。但是事前需要先熟悉結構，知道在哪塊地方檢索；然後多練練手便熟練吧。而更進一步的，就像高票答主說的，可以去研究一下每個技術標準背後的科學道理。
上面張博士的回答非常仔細，關於規範學習我也有一些心得分享給大家。首先直接像看教科書一樣地翻看規範，那肯定是看完就忘，不得要領。規範就像法律文書，一定要結合實際案例來看。如何結合實際案例看，工程小白剛參加工作時，手頭上沒有什麼項目資料，學習很饑渴怎麼辦。最快速和最有效的方法就是參加註冊類考試。註冊類考試考的就是對本行業規範的熟悉掌握程度。在複習過程中，結合曆年真題中的案例題，可以快速定位重要規範的重要條款。同時通過觀看培訓視頻，可以在老師的講解下更加體統地、更加深入地學習規範。無論如何，考試就是考試，跟實際工作還是有出入。那麼通過考試熟悉本行業大部分規範後，下一步就是利用手裡的項目資料深入學習工作中高頻應用規範。如何操作，第一是拿出設備招標文件，結合招標文件中具體的設備參數和設備要求查找規範中的依據，做好記錄，以備後用。而不是你抄我的我抄你的，不知所以然。第二是拿出典型設計圖紙，盡量弄清楚圖紙中涉及到的規範條款，並且畫寫在圖紙上，掃描以備後用。如此操作過後，想不成為規範達人都難。包你腦袋裡都是5222 5352 5044 5153 50054 50064 50065 1094 11022 11032 8349 1984 1985 14285 50545 5218 50227 50217 10228 311 50660等等等等...快炸了...工程建設標準強制性條文檢索網址：
http://qt.ccsn.gov.cn/WebSite/Default.aspx
學標準，用標準常查多用，有問題先找標準看到張老師的回答，受益匪淺，從個人角度講下學習規範的體會，講講入門的經驗，希望對題主有幫助。
1、學以致用。能用到才會督促自己去學，學之後也才能記住。
拿來一套圖紙，不僅要模仿別人的圖紙，還要知其然，知其所以然打開規範，看看人家為什麼這麼做，包括每個現行的粗細，塊的大小，標註的每個參數，都應該有數據和規範支撐，也就是你的每一筆設計，都應該有依據。
考註冊電氣工程師，無疑是督促自己學習規範的第二個途徑，也是必經之路。在工作五年以後，規範基本熟悉，再通過考試把實踐和理論系統的學習一遍，備考規範至少看2遍吧，自然也就熟悉了。
保持對新知識饑渴感，新規範出了，第一時間去研究，去學習和舊規範不同，和同事，論壇一同探討。
2、認真遵守
在透徹理解規範之前，請必須先遵守規範，網路論壇有很多大佬，他們經驗豐富，他們有精力和能力去為規範挑錯，但是個人認為，10年工作經驗以下的新人，還是遵照規範，熟練掌握後再創新，再質疑。
還是想說說張老師的回復，這大概是從入門到專家的必經之路吧，張老師學識淵博，每個帖子回復的很深入，脈絡，細節都堪稱完美，值得我們學習。
學習標準還是要在實際設計及施工中進行，時間長了你就知道有些標準是否實用。
首先，明確自己所處的行業是什麼行業！例如，你是做工程的，然而工程這個名詞太寬泛。應進一步細化，如建築或水利或電氣或機電等等。明確以後，再進一步細化，例如，建築行業總體來說有上部建築與地下建築。總之，就是一步一步細化下去，基本上都是有相關規範與標準的。具體也是要把握好地方標準與國家標準的適應性。例如，岩土工程勘察規範，就有行業與行業的區別，有地區區別。水利有水利的規範，工民建有工民建的規範。也有國標與地方標準區別。具體到設計或施工每個環節，應該自己將其定位明確。
給自己模擬一個現實場景 用現行標準解決出來你就進步了
實踐，多用
機械設計手冊第三版，成大生編，全是國家標準。
國家標準太落後了，比同類型國際標準的最新版本始終差了2年以上，最多可以差到七八年。國內企業的標準資源整理進度太慢了，企業幾乎百分之九十去看外文標準了…………
標準是沒有學習的空間的，白紙黑字的事情請向有關人士請教，如何有效檢索相關的標準
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