如何在沒有人指導的情況下提高英文寫作？

01-12

經常聽到人們介紹說：想提高寫作就得多寫，多寫就能寫好了。其實坐下來寫一篇英語文章對我而言不是很難，然而，積累那麼多文章也沒有人來細細指導的話（而且我相信很多人也沒有專門的人來告訴你的每一篇作文好在哪裡不好在哪裡怎麼改），進步不是很困難嗎？
我知道修改很重要，但是修改來修改去也是自己在改，都是在同一個水平內改來改去罷了，自己心裡都沒有底，最多改正一下語法之類的，我覺得沒有實質性的提高。另外，很多時候，修改好以後我也不知道到底是修改得更好了還是更差了呀（這點好坑）。
上述不能準確體現我的問題需求的話，大家可以理解為如何從托福寫作25分提高到29或者30吧。

提高寫作和口語基本功的關鍵，在於解決中國傳統英語教學法中最誤人子弟的問題： 「現學的不用，現用的不學」！稍稍回想一下你學英語的過程，就會發現「輸入」和「輸出」的內容，幾乎永遠都是徹底脫節的：你什麼時候在英語寫作課或口語課上能把剛剛在精讀、聽力或其它任何課程上學到的語彙或句子結構拿過來使用、鞏固和掌握嗎？坦誠的回答即便不是 never ever，也相差不遠了! 所以要摒棄「狗熊掰棒子 ---- 抓一個丟一個」式的傳統英語教學法，而把閱讀、聽力、辭彙增長、語法和句法現象、口語、筆頭練習作為一個綜合體來學和練，借閱讀和聽力來提升辭彙量和理解力，隨後立即以口語和筆頭練習來鞏固和學會使用這些語彙和句型，以求提高表達能力、並大幅度提高學習效率。具體做法如下------

1. 短期要「專」：每1 - 2周內，聽說讀寫都緊盯一個專題，學習這方面的新辭彙，在這周的閱讀、聽力中這些語彙和表達法反覆出現，你在口頭複述（見下面）或寫作中反覆使用。這樣學會到手的單詞，就不僅僅是見面時似曾相識了，而是真正掌握、能運用自如。這樣的口頭複述既提高了你的口頭表達能力，又鞏固了你對新辭彙的了解和掌握。

2. 長期要「雜」：以每1-2周搞一個專題的速度，半年到一年做完幾十個形形色色的專題。照上面的聽說讀寫綜合集訓的辦法做完了這些專題之後，還有多少英語方面的話題能讓你張口結舌？

3. 如何學習語彙（不僅僅是學生詞：很多時候是詞語的搭配、是各種表達法）：建議盡量在電腦上閱讀各種英語資料，便於迅速摘錄：設一個 Excel 文件（放在雲盤上，同步到手機上，便於隨時隨地翻看），專門收集好詞好句，每次讀到一個好表達法或新學一個單詞，連同整句話一起複制到 Excel 文件里。每天讀、聽完畢，把今天收集到的東西整理一下，把太長的句子簡化一下，便於複習。由於你是按專題在聽和讀，你所遇到學到的語彙很多都是相互有關聯的，記起來就比較容易，而且便於對比，體會各個詞語和表達法之間輕重分寸的不同。

4. 單詞不是靠「背」下來的，而是靠「滾」下來的，一遍又一遍地來回「滾」，才能記下來。靠每天背一堆新單詞來擴大辭彙量，是不可取的：首先是死記硬背的過程非常枯燥，難以堅持；第二，「記得快，忘得更快」：你今天背得滾瓜爛熟的單詞，兩個星期後還記得的，恐怕不到一半，再過幾個月就更不好說了。記憶象壓路機一樣，要靠反覆、來回來去的「滾動」、「滾壓」，才會深深記錄到腦海里。不要死記硬背，而要大批量來回反覆地看。每天都把你的筆記多看幾遍，尤其睡覺前一定翻一遍，早上一睜眼，躺在床上再快快翻一遍，這樣會很快加深記憶。每天看上百個句子 / 片語 —— 而且連續來回看幾天，幾天後開始看新的一批了，但照樣每天回過頭來把前一批句子、單詞都快快地「捋」一遍。

5. 死背下來的單詞，你只知其一，不知其二，根本不會用，也難以領會它與其它詞語搭配後的意思。而按照上面說的那樣「反覆滾壓」記下來的，不僅是生詞，而且你自己摘錄的句子，複習的時候你還往往記得這句話出現的背景、上下文，這顯然是非常具體的用法，而不是英漢詞典里孤立的中文定義。由於你是按專題做的，在很短時間裡你會學到如何對同一事物作近似的、或程度不同的各種表達，你對語彙的體會就比較深、說話的分寸感就比較容易把握,也更容易記牢並學會使用，寫作時詞語枯竭、或張冠李戴把單詞用錯地方的現象也會越來越少。

6. 「人的惰性是永恆的」 ----- 相信很多人都有過幾個人發誓賭咒要一起好好練口語聽力、但僅僅幾個星期、甚至幾天後就樹倒猢猻散的經歷。所以一定要充分利用網路的便利，開發一大批志同道合的學友一起來學，而不只依靠1、2個日後有可能打退堂鼓的夥伴，這才便於你自己長期堅持。

7. 如果你真想迅速提高自己的口頭表達能力，尤其是趁熱打鐵、迅速掌握剛學到手的語彙並減少各類語法、用詞錯誤，那就每天聽、讀完後都做一個 2 - 3分鐘的口頭複述，並錄下來。比如這幾天你在看關於股市的各種報道，那每天都說一些或寫一些與股市、股票相關的東西，運用你這幾天剛學到的語彙（而不僅僅是新的單詞），來描述一下「股價上揚、狂飆、略有下降、『跌破了地板』。。。。。。」等各種情況，立刻學以致用。每天講完後，不要聽當天自己複述的內容，而是聽昨天錄的----因為自己剛講完的話，還清晰地留在腦子裡，這樣就不易發現自己的錯誤。聽昨天講的內容，你對自己講的話已經淡忘了一些，這時候回來聽，會更容易發現自己的錯誤。一開始聽自己的錄音可能會很受不了：「@#￥%！我說出來的英語怎會如此杯具!？」那就更說明自己必須聽、糾錯了！如果與別人交換著聽、或兩個人一起聽各自的錄音、糾錯，效果會更好。沒什麼可「不好意思」的，大家都在學，水平八斤對八兩，誰怕誰？而且，讓自己出過洋相、丟過臉的東西，最「刻骨銘心」，以後犯同樣的錯誤的可能性大為降低。

8 . 訓練英文寫作，也完全可以用這個辦法 ----- 每天寫一些（不求多、長，但是每天寫一些），可以是今天所讀所聽內容的摘要、綜述，盡量把當天看到的有意思的表達法、語彙、句式等用進去。每天回頭去琢磨一下近幾天寫的東西：你這兩天有沒有看到新的、更貼切、更有說服力的說法，可以幫你改進幾天前寫的東西？一直似乎沒有理順關係的那句話能否組織得更好一些？書面的東西比口語錄音更直觀，更便於你糾錯和斟酌詞語、句子結構，提高表達能力和說服力。

你既然已經有了一定的英語基礎，如此堅持一年，再對照一下你在這12個月的開頭和結尾時所寫的東西，高下立見。

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2017/7/12 補充：

要提高寫作的文章構思和組句能力，推薦一本書： The Reader Over Your Shoulder。第一次讀的時候，你可能會覺得「這麼初級？這也值得討論」？但學這本書，關鍵是：你真的按照它說的去做，才會發現這不象你開始時想得那麼簡單。你把這本書里說的寫作要領做到了一大半，你的寫作也就過關了。

要提高立意、行文風格、如何才能寫出讓人家過目不忘的文字，建議讀 Made to Stick. 兩位作者從自己多年的實踐經驗來寫的，是寫給在商界「闖江湖」的人看的，不是給學者們讀的。

美國現代廣告界影響最大的guru 之一 David Ogilvy 對他公司內部人員的寫作要求：

The better you write, the higher you go in Ogilvy Mather. People who think well, write well.

Woolly minded people write woolly memos, woolly letters and woolly speeches.

Good writing is not a natural gift. You have to learn to write well. Here are 10 hints:

Read the Roman-Raphaelson book on writing. Read it three times.
Write the way you talk. Naturally.
Use short words, short sentences and short paragraphs.
Never use jargon words like reconceptualize, demassification, attitudinally, judgmentally. They are hallmarks of a pretentious ass.
Never write more than two pages on any subject.
Check your quotations.
Never send a letter or a memo on the day you write it. Read it aloud the next morning — and then edit it.
If it is something important, get a colleague to improve it.
Before you send your letter or your memo, make sure it is crystal clear what you want the recipient to do.
If you want ACTION, don』t write. Go and tell the guy what you want.

大道理不說，一些體會：

1. 多讀好的文章。每天看看紐約時報，華盛頓郵報，看看他們的用詞表達和結構，體會為什麼他們的報道讀起來為什麼有英文味道。不用讀所有的，好好讀痛通一兩篇就可以。

2. 背誦好的句子或者段落。碰到自己覺得好的英文句子或者段落，背下來，經常反覆體會，最後讓它成為自己的東西。

3. 多寫。寫完放一段時間，回頭看就覺得錯誤多了。

4. 少讀中國人寫的範文。那些所謂的範文也很爛，有些找在讀研究生編寫的，誤人子弟。

英語寫作追求的有兩個層次，一是技術層次，就是通常所說的「表達地道」；二是內容層次，就是所謂的「邏輯嚴謹，思考深入「。

先說技術層次的東西。知識無非就是輸入和輸出。

輸入我建議多上一些國外的新聞網站，推薦CNN，http://edition.cnn.com/，現在還沒有牆。CNN每天都會有一篇中等長度的新聞評論文章，可以存到印象筆記里每天抽出空來仔細讀幾遍。把一些比較native的表達方式標註出來，以後也可以經常翻閱。再有就是讀英文原版書，我正在讀喬治奧威爾的《1984》，個人覺得也還不錯。有不少外國人讀中國人寫的東西，雖然語法沒有錯誤，但就是覺得看不懂。歸根結底還是文化習慣不同造成的表達上的差異。把思維方式轉化成native speaker的思維方式，寫出來的東西看起來就很地道。

有人建議多寫，這是輸出的過程。一個觀點表達出來和心裡明白是存在很大差別的，就像我現在寫答案，需要把心裡亂七八糟的點整合起來。這也就涉及到第二個層面，即邏輯表達能力。對一個問題的剖析要深入，不要就著表面問題車軲轆話來回說。一般的作文模式都是開宗明義亮明自己的觀點，然後接下來幾段進行闡述，即」為什麼「。最值得下功夫的地方在於這」為什麼「，多思考。平時對一個事物要有自己的見解，多想想」一定是這樣嗎？「，鍛煉自己的思維能力，才能寫出有深度的東西。舉個例子，劉瑜在《民主的細節》一書中簡單論證了」提高最低工資標準「的實施影響。提高最低工資標準表面上看起來是件對弱勢群體的好事，但其很有可能導致企業生產成本增加，裁員，商品價格增加等一系列對弱勢群體不利的事件。凡事多思考，不要一味的唱高調。

能想到的就那麼多，大致如此吧。

HI，小鷗來回答你的問題了！

對於托福作文，小鷗也覺得能考30分的絕對是大神啦！而且他們還沒人指導完全憑藉自己的備考方法考上了30分。默默的擦眼淚。

不過，好在他們還是給我們了一下經驗呀是吧！！

=======寫作30分大神的寫作經驗（濃縮版）來自亦鷗網友屁股的豬頭飛的姐姐======

兩天前默默PO上了我的成績，不高不低的104分，讓人有點喜出望外的是我的作文居然很幸運的拿了30分。所以陸陸續續的有一些很著急的網友都來私信我關於求改作文阿，提下意見什麼的。也有人很迫切地想讓我分享一下複習的經驗。那為了方便廣大托友能夠更加高效或者有目的地去攻克「寫作」這座大山，我還是姑且談一談自己的一些看法和經驗吧（都是我自己在備戰中琢磨出來的要領，保留個人最終解釋權哈，不喜勿噴。）

在我真正分享之前，我想告訴大家很重要的有兩點：

1。托福寫作的滿分和高考作文比起來好拿多了。

2。托福寫作的結構規律是全世界英語考試中最好拿捏的（請自動忽略我運用誇張手法）。

所以雖然每個分享作文經驗的人都會講這句，但它真的非常重要：「面對作文這個問題不要那麼懼怕。」ETS出的題目無非就是「議論文」或者「八股文」。不要擔心自己的素材不夠，寫得不生動，ETS就喜歡簡單易懂，少耗時夠明確的文章。

以下我先來談談獨立寫作，稍後附上綜合寫作。獨立寫作為本貼重點。

Part [1] 揣摩聖意的獨立寫作

這是我在琢磨托福寫作最喜歡做的一件事情。我是學經濟的，我知道meet customers" demand是多重要。因此，什麼是一坨屎的最愛呢？我認為有以下幾點：

1。結構清晰、通俗易懂、直抒胸臆不拐彎抹角的開頭。

中國人的寫作特別講究含蓄美，迂迴美，但這種風格在那些黃毛外國人眼中是「狗屁不通」，甚至confusing。所以在大家寫托福作文之前，收起你們的文藝范兒，也切勿走迂迴路線以求另闢蹊徑。舉個栗子，開頭大家都知道一般的套路是引入+給出不同看法+個人觀點。有些人做法是開門見山，自然沒話說，但有些人會把精力浪費在給出個人觀點上。常常用2-3句話來陳述自己的觀點。為了尋求句式多變和強大的語言功底，加入了從句、例子，把好好的一句觀點句寫成了2、3行長，有時候讓我看著差點抓不到主幹---這個問題當然不會出現在一坨屎身上，但是他們會產生「羅唆」的第一印象，覺得time consuming and unnecessary.你看這不就得不償失了。

[屁股]的意見：

1）開頭引入可以稍加修飾，用排比、設問、陳述現象、或者引用、對話等，可以由淺入深，但切勿太脫離論題核心。（比如說人的幸福來源於工作，不要開頭先寫工作的類型很多=。=）

2）講大多數人的觀點。1-2句足夠，甚至可以不寫，最好一筆帶過，畢竟不是重點。不要太糾結於這句話的句式的多樣性，還是那句話，對這句話ETS不會太認真。

3）自己的觀點，盡量短、表意明確、用詞必須精準，不要拐彎抹角說到最後也沒明確表態。提示詞明顯，以便一坨屎找到你的thesis(as fas as I am concerned, as for me, from my point of view etc.)。

2。TS是每個論證段落的檯面，只有檯面漂亮乾淨了，一坨屎才肯賞臉。

你可以想像的到一坨屎改卷的時候跟高考老師一樣苦逼么。天天對著電腦看成千上萬的卷子。最恐怖的是everything almost identical，再如果他前天晚上剛和老婆/老公吵架，改卷子的時候心情極度不好，該怎麼辦？在這樣惡劣的情況下，如果你還好死不死的放一條「又臭又長」的TS讓他捉雞，即便你的英語功底再好，句子再複雜再豐富，也逃不過潛在的厄運。相反的，如果是你，與思想簡單，主謂賓齊全，表意清晰的TS，清清爽爽，邏輯順暢的TS相比，你更喜歡哪個？答案不言而喻。說了那麼多，只想告訴大家，TS不是體現複雜語言功底的利器，正相反，如果你要靠一句或兩句TS抓住一坨屎的眼球，獲得他們的青睞，那麼你就是撿了芝麻，丟了西瓜了。畢竟，mainbody還是在後面。那麼TS除了文章中的結構功能，還能有什麼正面作用幫你快速獲取ETS的青睞呢？

[屁股]的意見：

1）用詞。在表意清楚的情況之下，動詞或者形容詞的替換非常重要。當然這個tip只能在你對一些單詞的用法非常confident的時候來使用，不然會產生反面的效應。一兩個「小亮詞」會讓一坨屎驚艷哦，哈哈，這個針對paraphrase能力比較好，辭彙量比較大的同志們還是挺有用的。

2）邏輯詞。這個我不是非常在行，我知道的邏輯詞也就那麼幾個。如果你在看文章的時候看到了比較native的邏輯詞的話，那就用上吧。我估計一坨屎他們一天可以看上千個first, second, third, addtionally, apart from...

3）高度改寫。把你接下來的表意高度概括成一句話，或換種方式表達。比如說在家裡工作可以節約上班時間。一般人會直接這麼translate上去，聰明人會換種更attractive的說法：Traffic jam may not become a tough problem to solve when working at home.這個例子不是太好。總之可以從正反兩面給出你的論點。不過對於那些寫作文經常「迂迴」的同學，這條慎用！

4）如果以上你都覺得hold不住，沒事兒，只要夠簡潔、夠清晰、夠明確，你就已經贏在了起跑線！

3。Main body論證切勿蜻蜓點水，泛泛而談。具象的敘事和貼近的例子可以幫你加分。

這個我就不多說了，大家都明白的，每個人都知道這條，但還是有很多人做不好。直接上意見。

[屁股]的意見：

1）談栗子的時候，如果敘事，適當給一坨屎放出「這是真的例子」的信號。因為一般大家懂得，栗子有時候會胡編亂造。to make more genuine，我們需要加上一些佐料：談書，我們可以講作者、書名；談事情，我們可以給出具體那個時間，是兩年前的夏天，還是上周二，描述一下那天的天氣等等；敘述人，講出具體的名字、身份，他的家鄉。這些都不是強制需要的東西，可是，謊圓的越全，會顯得栗子更加生動，人物躍然紙上。More details，more credit。

2）不要在一段裡面重複疊加很多例子，構成排比。我建議排比盡量出現在開頭結尾，用在中間是下下策，會讓ETS覺得你沒例子可寫，瞎湊自述。一段最多詳述一個例子，略舉另一個例子。

3）每段段尾點個題，大家都懂得。例子扯遠了有時候自己都不知道自己在說什麼，為了避免跑題的嫌疑，最後給個簡單的In this way, the story tells us.（爛例子again）當然！也不要每段都是那麼一句。它只適合放在合適的位置。

4）如果你為沒有足夠的素材而煩惱，我可以告訴你，不需要特別豐富的素材，我就沒有。從你身邊的例子開始想起。如果你真的需要名人名言。那麼找1、2個經歷豐富，美國人熟知的名人來了解其生平。或者語錄。啥主題的議論文都可以往上套。比如我的是Abraham Lincoln。

5）我建議一共三段main body，兩個正面論證，一個反面論證。這樣就體現了你思維的嚴謹性、豐富性，不會產生太多審美疲勞。

4。結尾要體現思想的深度，paraphrase的功底以及適當的肯定。

一坨屎應該最恨第一段和最後一段幾乎一模一樣的作文了。你們看到這種作文會不會也很火大？所以寫出好結尾是最難也最能抓分的。

[屁股]的意見：

1）思想深度不用講。如果有，把那句意味深長、富有哲理的話放到段落最後，引起人們無限的遐思。這個思路和中文寫作是一樣的。如果沒有名人名言，可以自己寫。或陳述或反問或引用。總比萬年不變的「therefore, I think we should choose work in the office instead of at home.」要好得多。

2）據某大神說，結尾的段首承認一下反方觀點存在一定的道理會有驚喜~大家考試可以試一試。體現我們「風度」和「critical thinking」的大好時機。

3）paraphrase自己的觀點切勿原搬照抄段首！大忌阿！實在沒時間也只能是下下策，但是動詞、語態你總要改一改吧，不然這樣的結尾也給高分，那是太便宜你了。最好的方法是把主題提高一個層次。比如說「我們需要堅持聽課，不翹課」可以在段尾寫成，每天認真聽課是學習進步的不二法門這種。上升一個境界。不要過於死摳一坨屎給的arguement。

縱觀獨立寫作：

1）擔心可用辭彙太少。建議背紅寶書或者詞以類記的時候就把你想像中可以拿來用的詞語做標記。第二次背辭彙的時候重點記憶。考前一天再看一遍。練作文的時候盡量回憶你重點背誦的那些辭彙片語，以求把被動記憶轉變成主動運用。

2）在辭彙書裡面找有用的短例句，尤其裡面有重點可用的片語的時候。當你覺得某片語很有用又不知道其用法的時候，上有道、百度察看片語下的例句。取簡單易用的記下。此時最好可以自己試著組一兩個和例句相似可以用於寫議論文的句子，以鍛煉對其的熟悉程度。此外，我就作了一個有辭彙和片語搜集的文檔。一個詞語或片語，下面一個例句和運用。非常管用。這樣不怕你的片語用到不恰當的地方了。

3）多去記給出觀點意見的動詞，求diversity。這個很好理解。

4）一篇文章力求流暢，不要刻意追求長句疊加。會讓一坨屎有種喘不過氣的感覺。因為他們雖然是native，但還是那句話，it is a waste of time to make an easy sentence much longer。相反，多用短句，長短句疊加，有一種抑揚頓挫朗誦的感覺和節奏。看去非常清晰流暢文采斐然。如果有這樣的缺點的朋友，不妨每寫完一篇文章就都回頭去檢查一下自己的長句在文章中的比例，並給出一定修改和調整。

5）字數一定要夠啊大哥大姐！我600+拿的滿分阿，在有點有栗子的前提下，字數多=思想豐富、侃侃而談。這是一坨屎的思維，切忌寫了300字就放棄阿！

獨立寫作的經驗請戳這裡查看全文吧！[屁股]首戰作文滿分的一點個人經驗吧。不喜勿噴。有耐心看的進。

歡迎來亦鷗查看更多的大神們經驗貼~最主要的是來亦鷗練聽力可以得到大神們的點評喲！

謝邀

邀請我的絕對不知道我是作文只有21分的渣渣

如果是想要承擔風險的提高作文水平的話

陳用儀常用詞的附錄

孫瑞禾的高級英語理解和表達

為了理解句子結構的構造，可以考慮參考一下跳大神著作 Metaphors We Live By (豆瓣)

這本書只有二級論點有道理，主論點在扯。

English Prepositions Explained

The Glamour of Grammer

Artful Sentences

對於敘事的話，NCE簡直是範本

以上對toefl無用，比如有些地方說英語的特點是把重要的東西放在句子的末尾，甚至為此在中間加上一長串東西enrich內容並且構造在某位結束是可以有的對比效果。不過如果在科學寫作或者 toefl中試試的話......

口磔口磔口磔

謝妖。這些天忽略了太多邀請。

看了下大家說的方法都不錯，沒什麼可補充的，自己嘛，就是要多動腦。

還是想說有人指導會快很多，這不是個難事，畢竟寫作有不是口語什麼的。寫完文章發給別人看看，人家隨便說幾點，對你幫助也會很大。

大學時，教我們英文翻譯課的老師是一位很牛的人。多牛就不說了，免得說我吹牛。但他教的翻譯課卻用了一個最簡單的方法，就是拿一本世界名著，一人分一部分給我們翻譯。然後上課的時候一句一句的對照討論。感覺這樣學的東西更多。

回頭想想，就是不要老師，也可以這樣學啊。

寫作不是一樣的嗎。

我用過的方法：找一本你感興趣的、或實用的書 ;-)，有比較好的中文譯本的。

把原文版看一遍；
把中文版看一遍；
再從頭看一段原文；
對著中文相應的段落翻譯回英文；
把你自己的譯文和原文對照，體會、修改自己的錯誤。

我推薦本書吧，John Langan的《美國大學英語寫作》，很系統很實用，沒有花架子。一本好書就是一個好的老師。

隨便找本托福閱讀，照著譯文的思路（英文蓋住）寫作文，然後推敲一下寫作的思路，句式的應用

再隨便找篇英文材料，中文蓋住，重複一遍，找材料的時候注意一下不要找沒有思維痕迹的材料和說明文（因此這裡不推薦閱讀材料了），寫作文是要有觀點的，推薦找新聞，或者演講詞，後者強烈推薦，用了就知道，寫完了強烈建議把原文背下來