如果有課表,能溜進北大蹭課嗎?
北大門禁如何?
有興趣的不妨談談如果有人跟你一樣蹭完了你所學的所有課,你覺得他(她)和你在收穫上會有什麼區別,你比她(作為在校生)又多得到了什麼?
北大現在門禁略嚴,原則上每個校門都會查校園卡,能不能混進去完全看運氣。
如果題主想找一種比較穩定的蹭課方法,我推薦去清華。不用找什麼隱蔽的小門,就從清華東門若無其事地走進去就好啦。反正我每次都是那樣進去的,從來沒被攔過。
不要走清華西門,那邊遊客太多,現在都裝上排隊用的柵欄了,跟火車站似的,而且離教學區也遠,進去得走半天。清華東門進去就是教學樓,超方便~莫名其妙的很多贊。。。看問題更新了就稍微認真回答一下吧。靠旁聽學完其實沒什麼用。數學物理方面基礎課靠聽課沒有用,靠練習才能掌握。單純旁聽跟萬門大學那個三十天物理特訓班一樣,都是以為自己懂了一到用的時候就抓瞎。傳統工科的專業課聽課也沒什麼用,除非你已經具有豐富的現場經驗能快速對應上教材的敘述,否則和自己買本書看是一樣的。要考研的話旁聽可能有點用,至少熟悉熟悉老師。
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準備好證件吧
門衛的實力還是很強的,我曾在大二的時候混在一大波北大的學生中間試圖進去,然後被門衛一眼發現揪過去登記證件。我至今不知道我當時和北大的學生視覺效果區別在哪裡。。。。
後來有個北大的師姐一語道破「你們清華的男生一看就很猥瑣」作為一個北大學生,尤其是一個熱門專業的學生,更要命的是我雙學位還是中文,不是我吹,北大什麼樣蹭課的人我沒有見過……
然後我就對蹭課這一行為提一下建議吧,希望能對您以及其他想要到大學蹭課的人有點幫助。
首先,就北大而言,只要不是小班教學的課程,大多都可蹭。很多列印店都有賣課表和熱門課程課件資料的的,種類齊全,更新也快,不得不說這個市場確實很大。至於門禁問題,北大門禁確實有點嚴,但校內既然存在那麼多長期蹭課的,就說明他們一定有某些解決辦法。其實北大對於蹭課這一現象,還是很寬容的。
而我想說的,卻是「為什麼要蹭」、「蹭課能帶來什麼」的問題,這些問題比「怎麼去北大蹭課」更有意義。
第一,即使再水、看起來再有趣的大學課程,他首先是給全日制大學生開設的專業課程,即使是通識課程,也不會是像百家講壇那樣的講座,聽聽就罷,也會涉及到一些專業的知識。
很多蹭課的人,都是抱著「增長見識」而不是「學習知識」的態度來蹭課的,甚至以為聽聽證券投資、公司理財、房地產之類的老師都是講段子和故事的,結果聽老師講了一節課公式理論和計算題就開始懵逼。這麼說吧,但凡你聽得輕鬆的課,都是沒有聽的必要的。無論講課再有趣的老師,真正涉及到比較高深理論的部分,也沒辦法講得不枯燥。
第二,課程需要連續聽,隔三差五聽一兩節,是沒什麼卵用的。然而,就連選課的全日制本科生,都會因為各種情況不想去上課,更何況一般蹭課的人,但凡有點別的情況估計就不來聽了。如果你不能保證自己能夠連續聽下來一個學期,我建議最好還是不要蹭了。
第三,很多課程真正讓人收穫的地方,不在於老師課堂講授的內容,而在於課下的作業和考前系統性的複習(突擊)。有些東西是理論,不做題不做案例根本吃不透。有些知識是死知識,你不抄抄背背,聽過一遍基本上等於白學。然而大部分旁聽的人,既不做作業也不看case,更不會複習和考核,就指望著上課聽老師走馬觀花講一遍來學知識,其實這是對自己的時間的浪費。
第四,就是「規矩」。既然是旁聽生,自然地位就「低人一等」(我是說所有旁聽生,包括本校旁聽自己沒有選的課程的學生,不帶歧視)。因為你的存在就是擠占選課學生的資源的,所以一定要有「自覺」。如果老師明確強調過不歡迎旁聽生,那自己就不要去聽了。上課的時候盡量坐後排和邊上,課堂發資料等選課的同學都拿完如果有剩餘再去拿,聽不懂的地方可以下課單獨問老師或者問旁邊的同學,千萬不要上課擅自問一些莫名其妙的問題(很多課程,尤其是高年級課程,老師是默認大家都有某些知識背景的,而旁聽的同學很可能缺乏必要的知識基礎,經常會問一些老師同學聽起來很奇怪的問題)。
為什麼會有人討厭旁聽生,就是因為很多旁聽生不守規矩還喜歡刷存在感。為什麼有的老師會不歡迎旁聽的同學,就是因為他們想來就來想不來就不來,課堂資料總是不夠,經常問一些擾亂課堂秩序的問題。很多非常負責任的老師,是會很認真對待旁聽生的。比如我曾經擔任過一門課的課代表(不要糾結大學為什麼會有課代表……你就理解成一門需要經常收發作業的課),老師讓我把旁聽生也統計在內,然而他們三天兩頭曠課,作業從來不寫,過了半個學期自己就消失了。正是因為這樣的人太多,所以一般教授都比較煩旁聽生。既然自己是旁聽生,就好好做一個存在感很低的旁聽生,千萬不要刷不必要的存在感……
還有一類旁聽生,是粉絲式的旁聽生。曾經一門課,我下課想問老師一個問題,等著前面N個找老師簽名的人拿完簽名,我把講義遞給老師的時候,老師下意識地想往上面簽名……我還能說什麼……這類旁聽生,不是我說,難道你們真的不覺得打卡式的聽課是對自己生命的浪費嗎?
我見過很用功的旁聽生,印象最深刻的是中文系的一門課,由於我是雙學位學生,自己也就打算划水過的,可是那位姐姐(或者說阿姨),從來不遲到早退,認認真真從頭到尾做筆記,下課同學去問老師問題,她都會站在旁邊認真聽老師的講解。等到最後複習的時候,由於我划水比較嚴重,還借過她的筆記……這種旁聽生真的也不少,對於他們,我是很敬重的。
我自己也試著去旁聽過一些課程,大多都懶得做作業、沒時間讀推薦文獻、一有別的事情就不去聽了。就算真正從頭到尾堅持下來的課程,由於沒有期末考試的壓力,其實並沒有真正學到什麼實用的知識。
說白了,旁聽其實也不過如此,蹭過北大的課,有時候不見得比「去北大旅遊過」更增長見識。去未名湖旅個游還能照個相存檔,旁聽一門課就算堅持一學期,也沒人給開個證明,真的學到多少東西,我想自己也心裡有數。如果真的想學某些領域的知識,我建議去報個資格考試,時間短見效快而且回報看得見。
簡而言之,蹭課可行,但不值得。生命有限,值得做的事情有很多。
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北大對於旁聽生是非常寬容和包容的,幾乎所有課程課表對外開放,講座信息對外開放,校園雖然有門禁,但持身份證登記就可以進去。去聽課的話,課程材料所有人都可以領(但一般會提醒先讓選課的同學拿),教室座位不夠的話,學校提供凳子可以自己搬凳子坐走廊。有的討論比較多的小班課,討論和案例討論分組,老師一般都會把長期旁聽生算進去。中文系有一門詩歌寫作的課程,經常有外校同學不聽課,就為了把自己寫的詩歌給老師改,老師都收了。
排斥旁聽生的老師,主要是因為課程不適合旁聽生,比如小組討論和project很重的課,選課學生是要算成績的,旁聽生不負責任的話會影響整個小組的成績。別說旁聽生,就是中途退課把小組爛攤子扔給隊友的學生,大家都是很不爽的。旁聽生一拍屁股走人,讓選課的同學怎麼辦?讓老師怎麼辦?
我不知道學校還應該如何再優待旁聽生大家才滿意。靠自己意淫北大排斥外人,然後悲呼,北大已完,北大精神不復,北大已經配不上北大這個稱號了,北大老師學生都是人渣……請您去所謂的世界一流大學旁聽好嗎?不怕北大老師把你教壞了?
瀉藥,還是出門左轉去隔壁清華蹭課吧,沒門禁而且女生比例更少,聽課不容易分心。什麼?你是妹子?那隔壁會更歡迎你的。什麼?你是男生,蹭課是為了來泡北大女生?保安同志,請將此人亂棒打出!;)
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嚴肅地說,大學的課是為學生而開,資源也以學生優先。有很多課由於校外旁聽人員過多,選了課的學生已經沒有座位了。如果非本校人員來北大蹭課,請遵守北大規矩,走正規途徑拿身份證登記進入。北大的保安其實管的很嚴,你很難混進來的。 。
有點跑題,不過我覺得還是和題目有關吧!
——————————大約八九年前,當時的我對動畫極有興趣,在網上看到中傳薛老師有關國產動畫的文章,就坐公交從丰台趕過去見他。第一次沒見著,第二次又去,得知他在開會,便去會議廳外等他。順便在「風采牆」上找到了他的照片。
等一眾老師出門,我就立刻認出了他,趕上去說:「薛老師您好!我是XXX大學的學生XXX,我在網上看到了您的文章,我想來問您一些問題,您怎樣看待國產動畫的現狀?」薛老師一下愣住了,用網路語言來說就是瞬間懵逼。不過他還是很快反應過來,約我五點在二樓(還是三樓我忘了)咖啡廳聊。然後我們聊了很多,薛老師給了我一張課表,邀請我去聽李智勇老師(《菜包狗與功夫兔》作者)的課。我當時問薛老師:「我沒有考上中傳,也沒有交什麼費用,我就這麼過來佔一個位置不太好吧?」薛老師對我說了一句話我至今印象深刻:看完幾位知友的回答,總感覺這個問題是北大保安隊長問的…
看完了所有的答案 我終於明白我校和世界一流大學的距離。。歡迎來人民大學蹭課,想來就來,想走就走,妹子還多
對大部分人來說,有價值的是文憑,而不是知識。
謝不邀。
北大可以登記身份證進,(要注意是哪個門)不是節假日的時候還是相當容易進的。如果你看上去是學生的話,從南門背著書包雄赳赳氣昂昂目不斜視裝作沒有看見保安大步踏進,保安也不大會攔。(後果自負…)北大所有的課都可以在官網上查到貌似。理論上有北大的課表那就可以去任何課堂聽課,只是要注意語言類課程如果是小班教學,一般不讓旁聽。(題主你應該不會想去聽體育課吧…)另外只要不打擾其他學生,(不要隨意搭訕)不打擾課堂的正常秩序,沒有人會說什麼,也沒有人能看出來你是旁聽。上面有一個答案非常不友好,其實大多數同學都是相信你們是溫和的旁聽者的==注意如果要吃飯的話,去學校的超市或者咖啡廳都可以用微信現金,千萬不要在食堂攔住同學借卡……(BBS上經常有投訴校外奇怪人士混進北大課堂擾亂秩序騷擾學生什麼的,所以同學們或許會對校外人士不太友好)(我之前也是想過考不上北大就跑去旁聽的==)
歡迎來到中國人民隨便進大學
歷史上,曾有一個去北大蹭課被教授奚落的人,最後他以給北大題校名刷了一把存在感
不怕死就去聽劉院的原子物理啊,量子力學也很好啊~不怕死你們就去啊~
雖然劉院已經是副院了,但是他的教誨時常在我們心頭響起~可以的!作為隔壁的,因為聽一個教授說北大的數學課更系統,我大四的時候去北大蹭過幾門數學。雖然蹭完感覺也沒比自家的好到哪裡去,但是也算一個體驗吧,當然因為都是周末去,所以蹭的都是給數雙開的課,可能也不代表北大數學課的水平。
關於門衛,頭幾次去我都被攔下來,然後我很誠懇地說我是隔壁的叛徒,仰慕北大的數學課,來蹭課,門衛感覺自豪感爆棚好嗎?滿臉堆笑地就放我進去了。後來基本就只要亮一下T大學生證就能進去。所以北大兼容並包不是吹的,連我這種敵對勢力的都不排斥,只要你拚命吹北大。可以辦理旁聽證啊光明正大的進校園,還可以登陸網路學堂看課件做作業,最後還能拿成績
京外的學生表示已經蹭了北大法學院和國發的十幾門課程了 建議題主去網上搜下課程錄音 高質量的課都會有人錄音的
如果錄音質量好的 可以加速聽 基本上三四天就可以聽完一個學期的課程
很多時候當你在雲盤搜到錄音時 往往附有課件甚至是課堂筆記了
至於怎麼搜 豆瓣、百度搜盤、360 甚至是喜馬拉雅APP(比如薛兆豐的法律經濟學)
題主問到與校生在收穫上的區別。個人覺得關鍵看老師的授課方式。
如果老師是以講授的形式組織課程的話,我覺得沒多少區別,甚至效率更高(音頻加速)
這裡插一段。在國發院《法律經濟學》課堂上 薛兆豐提到班裡去年分數最高的那位整個學期就上了三節課(頭尾及期中測試)
薛兆豐問其原因 是他覺得老師教得不好還是內容太簡單。學生回答 是因為有人錄音了。薛兆豐的課X1.7倍的聽,周其仁的X1.5倍聽。剩下的時間把網上所有與課程主題有關的授課老師的論文和隨筆都閱讀並形成筆記。
當然,我也聽到幾門課有大量課堂討論、案例展示的,顯然此時聽錄音蹭課僅僅是旁觀者,因此少很多直接交流的機會
非北大土著~
我自己也經常蹭別的課~一開始會有點心虛,後來覺得其實沒啥~北大是包容的,是有專業精神的大學。禮貌蹭課都不是事兒~首先,門禁很嚴格,進門要查證件。沒北大證件請登記,不要跟門衛小哥吵架~
其次,遵守課堂紀律,上課需要守時,不要遲到早退中途出去進來~
可以選後面或者靠邊的位置坐~不要擠占學生的座位,畢竟人家是正兒八經來上課的~最後,無煙校園,煙癮犯了得忍忍。作為一個煙民,每次看到學校裡邊有邊抽煙的都會忍不住上去勸阻~離開教室的時候,帶好所有的隨身物品。有用的帶回家,沒用的扔垃圾桶~當年毛哥在北大當圖書管理員的時候,去旁聽胡適的課。有一次毛哥站起來問了胡適一個問題,胡適看出他不是本校學生,於是拒絕回答。後來的事情你們都知道了。
可是很明顯,北大依然沒有從這個歷史故事裡吸取教訓。蹭課可以你別掏出刀來就行
如果你有110塊錢,答案就是可以
我每次回北大都是Show一下我的錢包,假裝我好像有校園卡的樣子。
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