如何改變自己的這種心理？
我已博士畢業，現在在高校工作，我這個人從小到大都是學霸。我對學習看書非常重視，學習也很好，我認為，不學習而社交厲害的人就是在擾亂社會，無所作為，這些人就是商人，根本不創造任何社會價值，只懂得投機倒把，低買高賣，不創造社會效益。
與此同時，我這個人社交能力不行，朋友圈很窄，我自閉，不願意和人家交往。關鍵是，我一天到晚埋頭苦幹，我也不重視社交，我覺得社交是浪費時間，是擾亂社會。我希望，世界上所有人都是陳景潤，這樣，大家都不講話，埋頭學問，或者都是愛因斯坦，這樣的話，世界就和平了，就不會有虛偽的、愚蠢的社會交往了。我覺得我這樣似乎不對，但我無法說服自己，我的潛意識中還是認為學習是至高無上的，其餘一切尤其是人際交往都是浪費時間、擾亂社會、投機倒把的交易行為。我尤其看不起不學習一天到晚忙社交的人，儘管他們混的很好，但我由衷 的鄙視他們，我覺得他們混的好都是社會的畸形所致。在優良的社會當中，這種不創造任何社會價值的人是不應當存在的。每個人都應當學習，他的發言權跟他的知識量和每天看的書成正比。所以，希望你們用你們的無懈可擊的邏輯來說服我。
給你看段話。
【我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質生活都依靠別人（包括活著的人和死去的人）的勞動，我必須儘力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受的東西。我強烈地嚮往著簡樸的生活，我認為階級的區分是不合理的，它最後所憑藉的是以暴力為根據。我也相信，簡單淳樸的生活，無論在身體上還是在精神上，對每個人都是有益的。】
這是誰說的話，你知道么？小朋友，請問你研究的是什麼方面的學術？
我也喜歡學習啊，比如研究人類社會的，怎麼和他人相處的，怎麼平等待人的，怎麼包容萬物的，這些也屬於知識的一部分。這些學問就包括社交啊，上升到學術上，就是動物和動物之間的應激反應。況且，人人都像愛因斯坦一樣研究物理，誰給他吃的喝的穿的，你的眼界主要狹窄在忽略了這個社會的不同分工，搞科研的可以一心忙自己的不問世事，可是賣產品衣服食物的，他們不社交會餓死的，因為會沒人知道他們的產品啊。所以，生產產品的人，也是偉大的，銷售產品的人，也是偉大的。因為離開他們你會餓死，就算你是愛因斯坦。
還有就是你的想法太極端，去追求一下中庸之道吧，沒誰會是啥事不幹整日社交的，只是你沒看到他的價值輸出點在哪，就算外圍，她也是輸出了自己的性價值。並且，同樣是外圍，她的定位也是不一樣的，所以你也忽略了定位問題，你的朋友可能是把自己定位成學術圈最會社交的人，他同樣也是有價值的。
你所有的疑惑痛苦不安和失落都是因為，視野太窄，格局太低。
最後建議你讀一下愛因斯坦寫得，我的世界觀，讀懂了你會收益很多，尤其是你這個問題。
（所以說，提問者這種心態，一般在中學生群體中比較常見，到了這個年紀還在糾結這個問題，屬於悟性太差，實在是晚了，無藥可救了）你說的很有道理，每個人有每個人的活法和想法，你把我當垃圾，我還把你當廢物呢。
謝謝邀請。謝謝你的坦誠！你的看法代表了一種視角，也可說是反應了一部分社會現象。「我覺得我這樣似乎不對，但我無法說服自己」正是你的這句話打動了我，我感到你是願意尋求解釋，更好的接納自己。當一個人有一種極強的心理特質的時候，他需要習得另一種心理特持質去制衡它。在你的描述中，對世界有著美好的憧憬，在一定程度上希望通過自己努力使之發生某種程度的改變，這是值得肯定的。但是似乎你只看到了有限的可能性，而不能接受多種發展的可能性。這種多視角觀察的能力是需要人際間的廣泛交往與溝通才能得到拓寬的。主動表達 靈活轉移 計劃客觀
可以看得出你對人際交往有些困惑，把人際關係有些極端化地不接受，但又覺得自己這樣似乎是有些不對。
你的問題首先要呈清一點，正常的社交和投機倒把，只會搞關係並不是一回事。所以是否可以把你的問題理解為，適當的社交是否是必要的？
從進化論的角度，人有兩種基本的需求，生存(survival)和適應(adaptation)。從原始人類的生活狀態看，一個人的能力，比如力量，速度，靈巧，決定一個人能否生存下去。但是在群體里，就涉及到是否被群體接納。因為在原始社會一個人是不能生存，必需依靠群體生存，所以一個人如果不能適應群體，不被群體接納，就可能意味他的生存是有危機的。我們今天的情緒背後，仍然是原始本能在驅使。所以當一個人不被群體接納，在人際上產生矛盾，無法融入環境，甚至被群體排斥，往往會產生焦慮，抑鬱的情緒。焦慮是因為生存，抑鬱因為看不到生命發展的可能。
在今天的社會，不能適應環境雖然不再意味著無法生存下去，但是卻意味著無法獲得發展(development)的機會和資源。況且一個人不斷發展個人能力，最終地位會升高，獲取的資源會增加，一定會更加涉及到關係的協調。所以一定的社交能力是需要的。
人類的另一個基本需求，是對愛，情感和歸屬的需求。這是人際關係的另一方面，就是能夠與人自然融洽地在一起，才能感受到愛和溫暖，這也是人生意義的一部分。
所以打開自己，讓自己能夠感受人的美好一面，學習鍛煉與人和諧相處，與投機倒把，鑽營並不是一回事。另外人各有生存之道，不能勉強，做好自己，過好的自己的生活，有質量，有溫度，就是重要的。您好，我由衷的欽佩每一位在學術方面有著巨大成就的人，他們是科技，人文，地理，生物等等諸多領域的領頭人，拓荒者，是他們的理論指導在引領著社會的進步。正如您欽佩數學界的陳景潤先生一樣。
同時，我也欽佩每一位在各自領域發光發熱有建樹有造詣的人。他們的學術成就也許並不出色，但是，工程師可以協助物理學家建造量子實驗機器，媒體可以幫助學術理論傳播推廣，飼養員可以讓你吃上放心的豬肉，商人可以把你的專利兌現成流通的商品。
您看，社會就是各行各業以及人類活動串聯起來的一個整體，而社交，更是人與人之間建立聯繫最基本的工具。
您是一位大學博士，我同樣欽佩您。雖然我不知道您在哪個領域，寫過哪些文獻，獲得過哪些獎項，但既然能獲得這個學位，您必然有您優異於大多數人的地方。
您苦惱的根源之一，是無限放大了「無意義社交」的邊界。真正的無意義社交，是漫無目的地去追求一些弱人際關係。而絕大部分人，他們的社交都是有目的性的，哪怕僅僅是為了請妹子喝杯咖啡帶來的幸福感，哪怕是為了雨天提醒同學記得帶傘帶來的信任感。人參與社交活動，是人精神需求和物質需求的體現，是人的社會屬性。您可以因為自己的社交障礙而放棄情感物質需求，遠離社交活動，但您不能說別人的社交是無意義的。
您苦惱的根源之二，是您對「學習」的定義過於狹隘。您以為學習就是學課本的知識嗎？您覺得鍾愛社交的人不學習，您難道不知道社會才是最大的學校嗎？他們通過社會學到的東西，可能您看一輩子書籍都學不到一絲皮毛。您滿腹經綸，學富五車，上知天文，下知地理，您看書看餓了想做飯，別人白菜賣你十五塊錢一斤，牛肉給你打三管水，您還毫無察覺。這是你在課本上學不到的。
您苦惱的根源之三，是您錯把學習能力的優越感擴展到你對生活各方面的優越感。您從小到大的學習成績優勢讓您產生是人低你三分的錯覺嗎？您英語的分數也許比別人高，但是別人能用一口流利的英語去交朋友，您能嗎？要知人外有人，要知行行出狀元。您若一直沉醉在學習能力的優越感里無法自拔，您就永遠無法發現那些您所不屑的人身上，有如此多的閃光點，有多驚人的魅力。
您不得不承認，這個社會上比您牛逼的人多得多得多，您看看他們，看看他們取得的成績，看看他們有沒有擾亂社會治安，看看他們有沒有創造社會價值。
換個角度，您在高校工作，您想想您又創造了多少社會價值。如果您的學生中，有常參加社會活動的，他在您眼裡是不是擾亂了社會治安的敗類，是不是消耗社會資源的臭蟲。
社交障礙是可以治癒的，只要您調整自己的心態，樂觀的去面對生活，探索他人的閃光點，積極配合心理醫生的治療。
希望您不要做一座孤島，把自己放到社會中去，那裡有跟您臆想中不一樣的，美麗的風景。商人賣書給你還把你讀能耐了，早知道不賣書給你了。
你需要我們用邏輯來說服你本身就意味著其實你嚮往這種生活（至少覺的這樣的生活有些地方讓你很爽），然而你卻得不到。其實你覺得不對的原因很簡單：因為你編故事的安慰自己的能力太強了。。。。生活中本來就是有很多得不到的東西。吃不到葡萄就說葡萄酸，用你的方法是自我產出一套邏輯去證明葡萄酸。價值觀和人自身的稟賦本身就不能用邏輯來衡量。就像你覺得讀書能輸出價值的原因也就在於可能小時候你覺得你成績好就會被老師表揚，作為學霸受到同學的喜愛，從而得到正向的反饋。所以最後給你一個衷心的建議。學校不是社會，學校不是社會，學校不是社會（重要的話講三遍）。。。這個社會本身就是個複雜系統，其耦合的邏輯不是人類能理解的。。。
生活大爆炸裡面有一集，謝耳朵的大學裡來了個狂拽酷炫叼的14歲朝鮮天才少年，此人智商超高且不屑社交，在學識上完虐謝耳朵，逼得謝耳朵去研究把耶路撒冷搬去撒哈拉的諾貝爾和平獎問題了......
結尾就是，這位朝鮮來的狂拽酷炫叼天才少年遇上了一個同齡姑娘，然後墮入愛河，在學術的道路上徹底「墮落」了~
也許題主你也可以試試？我換個角度回答問題。
建議題主去看BBC紀錄片——地球脈動。
似乎有點答不對題……但是，我相信，題主搞科研的學霸頭腦，應該能想明白的。
你，我，都只不過是地球上微不足道的生物。人類發展至今，全部的核彈一起引爆，對地球來說，連擦起一點兒皮的損傷都算不上。
幾十萬隻飛鳥，每一隻都不一樣。有的飛得快，有的飛得慢，有的掉隊了，有的被老鷹吃掉了，有的成功飛到了目的地，有的吃飽了，有的餓死了，有的被風颳走了，有的連蛋殼都沒爬出，有的找到女朋友，有的還在打光棍，有的偷別人的蛋，有的蛋被弄碎了……
但是，人和鳥的高度是不一樣的。BBC的攝影團隊，拍完了就走人。誰TMD去管那些鳥事啊！誰TMD去管那些鳥事啊！誰TMD去管那些鳥事啊！
題主身為博士，在人類之中已經是佼佼者，已經是人中精英，巔峰之中的人。你的高度，和普通人的高度，是不一樣的。
以你的大腦，你願意獨自研究就獨自研究，你願意跟人合作就跟人合作。隨你的便。
如果把你的高級牛逼大腦都用來管那些普通人的鳥事，你不覺得浪費？
你只需要知道，人類之中，有一群傻逼，他們看肥皂劇，打魔獸世界，吃肯德基爆米花，滿腦肥腸，不學無術。他們天天想著吃好，交配，交配，吃好。這些人就和紀錄片中的鳥沒什麼兩樣——對，我自己就是這種人。
你不要來管普通人的鳥事。把你的大腦，像愛因斯坦一樣，像牛頓一樣，用在探索世界奧秘之中。然後看著芸芸眾生——這一批是傻逼，那一批是傻逼中的戰鬥機，還有一批簡直是傻逼中的極品戰鬥機。
再換個角度。
題主無法接納芸芸眾生的愚蠢，實際上，是無法接受自己。
題主鄙視芸芸眾生，其實，何嘗不是對自己社交方面的缺陷感到自卑？
題主鄙視這俗世，卻又希望自己在俗世中受到關注和讚美。
佛看眾生，皆是佛。 而一個傻逼看任何人，都覺得是傻逼。
接納自己的缺陷，畢竟沒有人是完美的，博士也不是完美的。
別忘了，愛因斯坦雖然不會跟我這種傻逼交朋友，但是愛因斯坦同樣有朋友，一群和他差不多牛逼的人。很多科學成果，並不是一個人搞出來的，而是牛逼的人群體協作的成果。謝邀。不敢說自己是學霸，但是gpa滿分還是有的。上課很多時候大家在扯閑話的時候我都覺得很煩，學習就是學習，上課就是上課，不在正確的時間做正確的事和智障有什麼區別。我朋友則正相反，上課不過是為了混個學分，只要能畢業就ok，出國也不過是為了拿個名牌大學證書，就連act，sat，托福都是買答案拿的高分。基本所有我們共同的課她作業，考試都是靠抄我的解決，現在也拿著一個不錯的gpa。一開始我特別反感這件事情，礙於面子我不會不讓她抄，但是我總會有意無意的讓她沒辦法抄到什麼之類的。大概我內心是不服的吧，我辛辛苦苦學習，她隨隨便便就copy過去不用付出任何努力就能拿到跟我一樣甚至比我好的成績，憑什麼呢？但其實反觀自己，除了學習，我有什麼能自豪地拿出來說事的嗎？或許她無知，她愚蠢，但是別人願意跟她交朋友，有困難願意幫她，這不也是一種技能嗎。每個人的生活方式都不一樣，沒有必要一定要求別人活成自己的樣子啊。社會是有分工的，說難聽一點，沒有這些只知享樂的「商人」，誰來為知識分子漫長的研究買單。消費與被消費是必然存在的。學習固然重要，提高自己卻不是僅限於知識的增長上，畢竟這不是一個你聰明你最大的世界，既然生活在社會裡社交就是必然的。從小我們學習做人，不就是在學習怎麼把自己融入這個社會么？很多時候或許你是對的但是沒人尊重你的觀點，沒人重視你那你又能怎麼樣呢？
可憐的人
你有很明顯的喜好，那麼你可以按照自己的想法去生活，建立自己的圈子。你可以討厭社交，但是不應該等同於 討厭溝通。我所在的IT行業，有很多東西都是前輩做過的，你及時和牛人溝通，就能夠避免重複工作，能夠獲得新的靈感。你覺得讀書、學習很重要，如果你是研究學術，那麼書本知識、Google、wiki 基本上就能夠滿足你了；如果你需要學以致用，那麼擁有一個小圈子，有同道中人一起溝通，往往事半功倍。
你不應該覺得自己的想法有問題，就像我重視社交，不善於社交，我只做自己喜歡的社交(感謝外企給我這個自由)，其餘時間就和女朋友(MBP, Cherry)度過。
另外，多提一句，商人確實會給社會帶來利潤。本質其實是物品交換，商人只是賺取差價(或者信息不對等的情況下，信息就是利潤)，物品交換起來，社會才能更高效運轉。管仲把民眾分為 士農工商 階層，並不是地位上從左到右的排順序(雖然很多人誤以為如此)。士農工商的本意只是四個方向的職位，從歷史上去看，管仲還是很重視 商人 的。你說的沒錯，不學無術凈潛心鑽營人際關係的人確實是擾亂社會。但有些時候，即使是做科研也需要與別人的溝通，我也在高校呆過，很清楚中國高校的樣子，老實說，很多所謂教授什麼都不懂，邏輯思維都有很大問題。
一個賭博的同事，輸錢以後希望第二天世界毀滅，這樣大家都一樣，他的錢輸不輸也無所謂了。
你看，你是個學霸，但是心態和那個賭博的小學文化的同事沒啥區別。還有，誰告訴你社會應該是一個有效率的地方？螞蟻窩，蜜蜂有效率，你覺得社會那樣好？多找幾本本科經濟學讀物看看，博士都讀完了總該看得懂吧？
其實看到你的問題後，我還是感覺有震驚的。你很坦誠！然後，我的邏輯並不好！所以並不能如你所願，用無懈可擊的邏輯去說服你。你說你對學習看書非常重視。但是我想請問下一般看的是那類書籍啊？
「這個世界上有很多種你不懂的情感，如果你沒有經歷過，就不必說它不存在。當你遇見了，你會知道，原來可以這樣愛。」（不記得是誰說的了）
個人覺得，你這種情況就應該多出去走走，見見不一樣的生活方式。或者看看情感文學類的書籍吧！每個人都有他需要扮演的角色。
你所看到的這個社會 是人類進化上萬年演變而來的 它存在的意義 是不能用任何卑微的角度去窺探的
有的人生下來就能靜心看書 從書中獲取能量 如你
有的人很難靜心下來看書 但是他可以在社交中獲取能量和靈感你現在的想法是 即使痛苦的看書也不能讓另一部分人以別的方式活著？
沒有商人投機倒把 大部分有才華的人都會餓死在你看不到的角落
難道這是你認為理所應當的？不社交，馬克思跟恩格斯就不會成為朋友，後面的一系列革命啥事沒有。
n是商人，可能在你眼裡，n也是個廢材？別活在士農工商的時代了
你用這幾十年的學識，去質疑人類社會這萬年的歷史進程，還沾沾自喜地自己把自己放在正義的一方。說真的
不社交的人真的會得重度中二病這是我悄摸摸觀察人類幾千天的結果
還有 希望你們這些中二病 不要用神聖力量制裁我 謝謝啊，謝邀（第一次有點小激動^0^）。是這樣的，學生時代，學生學習好，就會被優待，老師就會特別看重。你有沒有想過其實這也是一種社交，各種原因下，比如老師少費力，有面子，獎金等等，對老師來說有利。所以你周圍那些人也不過是在為自己尋利罷了。在高校的話，其實等於你沒有脫離過學生學習這個環境，相對於啊注意是相對於會比較單純一點，當然讀書是最重要的，但是話語權這個東西，是權威越高願意相信的人越多才越重的，大人只看利弊，小孩才分對錯，這句話是有一定道理的，我們長大了，就不大可能只按自己的意願行事了。（如果可以，我也希望可以一直像個嬰兒一樣思想純凈，可那不是啥都不懂嗎唉） 希望你可以客觀的看待，因為只要存在於這個社會，社交都是必然必須的，然後堅持自己多讀書多思考，有一天變成一個可以淡化周圍把主要精力用與社交的風氣。 （答主最近因為社交問題可煩惱了） 答得不好，題主隨便看看^0^
你在學校也是要社交的，不一定擅長社交的就是商人，把這個想法改掉，慢慢練社交
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