學生努力學習，寫作業，憑什麼沒有報酬？
我記得我當學生的時候，晚上有家庭作業，周末有周末作業，假期還有作業，感覺好累，但是一點錢都沒有，有些學生甚至零花錢和生活費都不夠用。我覺得付出就應該有報酬，但是為什麼寫作業拿不到一分錢，雖然我知道這個是全球普遍的現象。但我還是希望知道大家的想法，謝謝。
唉??還是先謝邀
！evian emitemos，破森圖樣圖，吶你
寫作業想要別人給你錢，第一，你默認了寫作業是一種勞動，因此你想在這方面獲得社會價值。
那麼我們來看看什麼情況下可以獲得勞動報酬。
勞動報酬指的是勞動者付出體力或腦力勞動所得的對價，體現的是勞動者創造的社會價值。
意思是，你首先得勞動，然後你的勞動還得創造社會價值才行。
那麼我們下面來看看什麼是勞動，勞動通常是指能夠對外輸出勞動量或勞動價值的人類運動，是發生在人與自然界之間的活動.其實質是通過人的有意識的，有一定目的的自身活動來調整和控制自然界，使之發生物質變換，即改變自然物的形態或性質，為人類的生活和自己的需要服務。
而社會價值是什麼？勞動價值是指個體及社會組織通過自身的自我實踐活動發現、創造社會或他人物質或精神的發展規律及內在矛盾的貢獻。
往最通俗了講，就是，你得用實際行動利用現有資源創造出來有用的東西，可以是物質上有用的具體的東西，也可以是學術上，技術上有價值的東西，也可以是服務之類的。而且不能光對自己有用，還得對社會有用，做出或大或小的貢獻，然後你做的這一切還要能被摺合成經濟價值並且得有人願意為你付錢才行。
那麼我們談到寫作業。寫作業是不是勞動？並不是。為什麼？因為你寫出的作業對於社會而言並沒有什麼「有價值」可言啊，不當吃不當喝不能成為改善人們生活的物質條件，同時在學術和技術上你這作業既不算研究成果，也不能成為教育上的重要資料，同時也沒法給別人提供什麼服務或者精神享受，那麼，誰會為你的作業付錢呢？聘請你寫作業又能獲得什麼效益呢？那你指什麼獲得勞動報酬？
再說，這本作業能送到你面前，這背後有多少工人負責伐木 造紙 印刷 裝訂的工作？人家辛辛苦苦勞動生產產品，讓這些產品作為你用來提高知識的充實自己的物質保障，人家工資還沒多少呢，你竟然開始想著要錢了？
再說，你不寫作業，別人也沒什麼損失吧，但是，你這個樣子，能說是尊重他人的勞動成果嗎？
我覺得題主這個認知水平和信息搜集能力還是別上學了比較好，或者搞搞快樂教育素質教育吧……
謝邀。
不寫拉倒。小時候不好好寫作業考慮這種事情就是你現在沒得寫作業的原因！PS，小學生朋友們要以此為鑒，好好寫作業，不要沒事LOL啊玩屁股先鋒啊啥的，畢竟隊友也是要升段的( ? ?ω?? )?
謝邀。
報酬是未來的可能性。這報酬是無形的，堅持的人才會有
真的，學生可以不寫的。。。學生要是自己硬不想寫，誰也沒辦法，不管是老師家長強迫還是利誘，總之都是自己願意的嘛！
題主小學畢業了嗎
你可以不寫
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