大學有何存在意義？

01-12

我覺得大學是學生從高中生到走向世界的一個過渡過程，在這個期間你要學會形成自己的價值判斷方法，養成自己的生活習慣，形成自己的思路，找到自己的方向，尋找自己真正喜愛的東西。

好大學和差大學之間的差別在於環境，好的大學可以教會你正確的人生觀價值觀，教會你怎麼進取如何努力，怎麼追求自己想要的東西，如何為社會做出自己的貢獻，而差的大學呆久了可能你的視野會變得狹窄，只在乎自己的生存，而不是變成一個有理想有道德的人。

大學的功能就是從底層向社會上層輸送人才，平衡社會階級矛盾的。科舉制度從封建社會擔任的職責就是平衡底層社會和上層社會的矛盾，通過這麼一個科舉渠道的輸送，下層人民就有了希望。由於我國當初太祖出台的文革政策，直接毀了一代人的發展前途，後來文革結束，重新恢復高考制度（其實高考制度和科舉制度本質是一樣的，由下層向社會上層輸送人才，平衡社會矛盾。但是考試的科目是從蘇聯引進的），由於學生的水平都不高，所以，當時只要是能考上大學（當然，那時候的大學也不多，不像現在，是個土財主就能辦所大學來圈錢），就是人中龍鳳了，就算是專科生，也可以去做老師，起碼一輩子不用面朝黃土背朝天了。

現在的大學已經成為了生意，大家都來做，所以，供大於求，大學就逐漸開始失去原有功能了。但是現在上了大學不包分配了，也就是考了舉人或者進士不能再給你好前途了，為什麼？因為現在大學太多，門檻太低，就算你考上了舉人或者進士但你不是真正的進士。真正的進士是哪裡的人啊？是清華北大那種名牌大學的學生。名牌大學每年招生的人數都是固定的，而普通大學卻越來越多，普通二三流甚至四流大學的增多，導致教育行業培養出來的人才供大於求，所以企業招聘時，在沒有其他評判標準的情況下，會先看看學校的牌子，平心而論，這樣做完全可以。

不要相信所謂熱門的專業，大家都知道熱門的時候，等你畢業了，肯定也就不熱門了。大學的專業又和社會需要的職位對不上口。大學為了吸引學生來，很多專業設置成工商管理（管理人才），市場營銷（做生意的人才），法律（做律師的人才），土木工程（蓋大樓的人才）。。。。那些懵懵懂懂的高中生周圍又沒有幾個了解大學真實情況的，所以在周圍不知情只知道熱門的情況下，就這麼隨意的選了一個所謂熱門的專業。還記得前幾年大家都說計算機熱門。於是一群可憐的孩子抱著對未來香車美女別墅大樓的純真期望報了計算機專業，但是，當他們畢業的時候，由於四年中大學製造的計算機專業人才太多，社會消化不了，就開始了精挑細選，於是，這群倒霉孩子就像一堆無人問津的商品，只能抱著個畢業證擺在櫥窗里，後來想明白了還不是該幹啥幹啥去，人起碼要穿衣吃飯啊。

大學也符合市場的供求規律。所以，大學就相當於是賣家，社會是買家，現在大學中的很多專業已經產生的人才太多來了，原因多個：一是學校對這些專業的宣傳過度，導致平民只知道這些專業賺錢。而不了解其他專業。二是現在大學太多了，你走到社會上，發現不管是誰，他都可以是大學畢業的，就連你家對門那個高三時成天翹課打架抽煙早戀高考二三百分的二狗子他都是大學畢業的，緣何？大學的門檻降低了。什麼學校都可以成為大學。現在的商業社會中，只要你有錢，還真沒有辦不成的事兒了。分數線是二三百分的大學面向對象是平民，比如家裡三代沒出個大學生，但是爺爺爹爹的科舉觀念又十分嚴重，沒辦法，上個什麼職業技術學校，勉強可以稱之為大學，然後自己也期望著大學裡面美女成堆，大腿一片的繁華場景，去裡面好好的把高中豬狗不如的時光玩回來，所以，兩廂情願，不，三廂情願，還有等著那票子的劣質大學。然後，就進去了。分數線四五百五六百面向的要麼是人才，要麼是財人。還記得我當初高考完了後，街頭遇到一初中同學，問她考了哪裡？答曰，復旦大學。我當初很震驚，這妞每天不學習，和同學在一起去學校旁邊的精品店溜達，還和學校的一個小混混搞對象，怎麼突然考了個重點啊。後來朋友告訴我，是其父花了十萬塊錢買來的名額。

現在很多大學，包括一部分牌大學是在做生意，不是做學術。所以，現在的大學已經不能很好的做學問了，很大程度上受到了商業社會的影響，做起了生意。當一大批所謂知識分子都不研究學術了，轉而開始研究如何申報專利，如何出名，如何去各個地方給老總講學，來賺大把大把的鈔票，大學，已經不再是大學，而是公司了。這樣的後果導致的就是培養出來的學生進入社會沒有真才實學，不能適應行業的技術要求。要麼就放棄在大學學了三四年的專業課程，也就是等於放棄了三四年的青春時光。要麼重拾那些東西，再認真的學習一遍。但是社會要求的是進了公司就能做事的人才，不是進了公司還要各個老員工來不斷教導，糾正的拖後腿，所以，大學生不如以前吃香了。大學已經失去了原有的功能，原因是做大學的人失去了自己的職業道德和學術價值觀。而轉攻商業價值方面了。
不要以為上了大學就能出人頭地了。這種觀念其實是你父輩被文革那個時代潮流留下的價值觀。很欣賞國外對大學和工作看的透徹，有的小孩在很小的時候就立志當個電焊工（奶奶的，這要在中國還不得被他爹按尿盆里溺死他），而且有自己的對這個工作，對人生的見解。而我們，從小就生活在科舉觀念及其嚴重的環境下，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。於是，雖然嘴裡說著為了人生理想而奮鬥，但是，誰心裡沒想過大把大把的主席幣，誰沒想過香車寶馬，誰沒想過美人的溫柔鄉？於是，為了這個不單純的夢想，我們耗了十幾年的時光，這個不是關鍵，高中時代是給我們的知識打基礎的，只要你知道你真正喜歡的專業，到了高考的時候還是可以挽回的。但是坑爹的大學這時候又開始發揮了他無所不用其極的本事了，有的新開業的大學，為了能宰到小肥羊，尼瑪比灰太狼還坑爹啊，什麼熱力機械工程專業，學生到了一看，奶奶的，被孫子坑了，原來是燒鍋爐的！？？。。。好吧，不上吧，交錢了，上吧，心理嗝硬。。。於是乎，在大學天天混日子，到了社會嘛都不會。。。於是，三四年的年少青春和白花花的父母辛苦賺來的銀子被坑爹的喪盡天良的校長把四年的學費用來包二奶三奶以及大學生美眉了。。。於是，這悲催的孩子又回家種地或者外出打工了，又成了資本家剝削的對象。。。

綜上所述，大學不能改變命運，能改變命運的是自己的選擇。我們上大學的目的不過是為了進入上層，但是現在大學專業裡面肯定沒有資本家專業，也沒有開發商專業，更沒有主席專業。。。。關鍵是自己時時刻刻做個有心人，時刻不忘學習，不忘充實自己。大學說白了就是一個華麗的外衣，你進去了，不學習，白搭。不進大學，時刻不忘充實自己，照樣可以成為人才。一個大學的畢業證不能證明你就是人才了，就如當初袁紹找到了傳國玉璽，也不能說他就是皇帝了，那時候要做皇帝，要靠實力說話，現在要做人才，一樣要靠實力說話（當然，富二代之類的背景雄厚的人，去大學鍍金的不算）想當年，農民起義的劉邦也沒學過什麼政治學，決策學，泥腿子一個，人家打仗的時候拜了張良為師，照樣可以成就千古霸業。人家朱元璋小時候挨家討飯，後來討飯不行了當和尚，當和尚也不行了就造反，人家一個壓根就沒上過學的草根了又草根的乞丐當了大明朝的當家人!這個難道不勵志嘛。現在的社會是拼專業的社會，由於科學技術的普及，現在已經產生了機器代替人力的趨勢和潮流，人力勞動力將逐漸被淘汰掉。所以，學好一門技術，並不斷的充電，這才是我們這代人的一個適應潮流的選擇。如果不同意上面的說法，可以看看這篇新聞，大概也可以做到一葉知秋了。http://www.js.xinhuanet.com/zhuanlan/2012-06/22/content_25424712.htm而目前資本社會的發展，大學已經做成了產業，學生在大學裡面可以學到很多，也可以什麼都學不到，關鍵是自己的態度。所以，大學不大學並不是那麼重要，重要的是時刻充實自己，不忘記學習，而且現在網路這麼發達，很多學校都出了公開課，即使公開課不適合你的情況，還可以在網上下載各個學校的學校資料。我們無法改變社會，但是我們能改變自己，改變自己達成夢想的方式。

吐槽很多，也可能文不對題，實在不行就把我摺疊了吧。

我國大學的現狀就不談了，缺點的確很多，但只要努力做事，在好的大學裡（優質985）還是能夠學到知識的。當然，只要你能做到張公子所說的「不懶不拖肯讀書」，那麼在哪兒都能發光。

1、學著辨明是非，學著堅信一些東西。可以說價值觀，也可以說是信仰，人活在世上總是有一套立世標準。不遲不早，也應該在大學的時候開始建立啦！這東西雖然說是潛移默化形成的，但大多數懵懂無知的少年（不排除有些人初高中就在作死而又領先別人很多步去思考這些東西）進入大學後才發現生活還可以這樣。老師很隨意，翹課很隨意，考試抱抱佛腳不掛科就萬事大吉，社團一大堆卻都那麼水，對生活提不起動力。當我們發現一切都可以自己選擇的時候，大家都變得無所適從。我們好像來到了一個完全類似於「混」的環境，感覺怎麼樣都無所謂，這段日子總會過去，然後自己變成了一灘shi，再也起不來了。有的人或許會提到夢想（膝蓋深深地被射傷了...),說沒有夢想就像鹹魚，我怎麼活都沒勁，也不想努力，這點我並不贊同，下一點我會詳細談這個話題。四年都這麼混過去，本以為周圍的人都應該和自己一樣沒有出息，結果沒想到沒出息的是自個兒，人家精彩著呢！以為學霸只是死讀書，可人家堅信努力便有出路；每到夏天就想到身上的肥肉，君可見【女生大學期間減肥100斤逆襲成「女神」(圖)--財經--人民網】。我們這些人到底相信什麼？愛、勤奮、智慧、善良、包容、金錢、地位、特權、享樂、女人、一切新奇的東西。大學作為學生和社會的連接點，它給了我們大量的時間和機會去接觸書本和大師，從中我們汲取營養，初步建立自己的價值系統，而這些東西會決定我們待人接物的行為，面對同一件事，有人不做好不罷休，有的人做到及格水平已滿足，有的人說不喜歡寧可放棄，是堅持還是妥協，全在人的一念之間。所以，至少在大學的染缸里，你不得不選擇成為其中的某一類人，觀念里的「正確」成為決定因素。重點是大學逼著你選擇，並且給你時間選擇。

2、做事。做永遠比想要重要，但也不是說不要追尋夢想（這詞被說得太爛，我說的僅僅是指願意浪費一生放在一件事上寧死不悔的那種）。在下曾經為了找到真正想做的事荒廢學業，到處聽課，四處涉獵，可收成慘淡，最後搞到不得不休學來調整心態。不過今年還是幸運地發現了鍾愛的東西，並且已經慢慢接觸並學習（激情是第一生產力啊哈哈哈）。上文提到沒有找到「夢想」可以成為自己逃避現實的借口，從而繼續渾渾噩噩度日。我們的大學太不關注學生的興趣，但停留在抱怨的階段不去行動的人照樣是一個loser，只不過借口看起來比較高端罷了。前文說道大學在逼著你去選擇成為某種人，還給了我們犯錯並改過的機會，那麼借著這股春風，去行動、去嘗試。你可以在大學的這幾年努力學習、學生會混得風生水起、畢業時得到一個人人艷羨的offer，做標準的好學生。你可以以夢為馬，每天默想著我願葬在哪裡，尋找著那個美夢，不管人家時常送來的「衛生球」。你還可以每天呆在宿舍玩著Dota，逃課成為信仰，憧憬能夠成為專業的遊戲玩家（以前舍友是學校的電競社長，每天至少遊戲10小時）。比如我現在認真答題不僅是想給迷茫的人一點點幫助，還帶著引起某個人注意的功利目的。你要是什麼想法也沒有，請看第一條。大學裡我們必須選擇做些事而且代價較小，這是一個很好的機會，如果浪費了，確實可惜！

這兩點是在下感觸較深的東西，大學無用，我只能選其精華。

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持懷疑精神，重新構建自己的價值體系。

大學，除了學習知識（準確來說是學習如何學習知識）之外，更重要的在於」思想獨立「。

大學之前，我們所受的教育是灌輸式的，最明顯的就是思想政治課；而大學時代，我們有機會去接觸不同的東西，通過網路、論壇、微博、知乎、翻Wall等等途徑，看到許多應該看、不應該看的東西。

懷疑一切，甚至懷疑深入骨髓的東西。例如：為什麼中國人對Japan那麼仇恨？不覺得現在我們對Japan的敵意，類似於當年中國人對America的敵意嗎？

我們在某種程度上被Clean了。而大學，是反Clean的機會。

1. 上大學可以讓你有自我更新的意識。Renewal of life

因為你在不斷的讀書，和老師學生交流，你會有思想的激蕩，行為的改變，格局的轉變。你會不斷更新，你覺得你不是死水一灘，因為你每天都有長進。人的本性雖易墮落，但是也有向上向前發展的本能的願望，大學會培養並強化你這種意識。

2. 大學是知識文化的傳承。 transmission of knowledge and culture

你從生下來，不斷的學習新的知識，生存技能，以及你們家族甚至整個中國的文化，但是是非正式的。你需要一個正式的環境，來認真細緻的學習這些理論，並學會怎麼付諸實踐，那這就是學校的重要性。若沒有學校，我們人類的文明不知道能保留多少。

3. 上大學是一種社會心理需求。a necessity of social need

作為人雖是一個獨立的個體，但是也是一種社會性動物。自然而然的想去融入一個群體，建立一個群體，和某些群體交流。在學校里，你可以交新的素質比較高的朋友，和不同的人交流，讓自己的思想被認可，甚至影響一小部分群體、

4. 大學的科目可以陶冶你的情操，培養你正確的理念。foster right thoughts, deeds, and nurture high spirit

雖然現在很多大學環境也沒那麼清高專註學術，但是不得不否認在整個社會中，大學還算是相當的凈土。在這裡，當你置身於圖書館的浩瀚書海之中，你會被人類文明創造的知識思想所打動，你想去了解，不由的喜歡。當你讀到好的書，講述了你的經歷，給你啟發，以後你會有更好的生存方式。當你和師生交談，有時候一句話讓你醍醐灌頂，你會由衷的欣賞你的這種存在感。這些要不在大學，這種感覺經歷應該明顯少些吧。

5. 人會不由自主的被自己所處的環境影響，要選擇好的環境，大學是其一。human beings tend to be unconsciously influenced by the environment

近朱者赤近墨者黑。在你有選擇的情況下，為什麼不選擇一個更好的環境來影響你？一個人可以賺很多錢，但是在沒受大學教育的情況下，結交的朋友應該也是和自己同類。這些人會有智慧的用錢嗎？會過更有意義的生活嗎？未必。所以大學的經歷，可以給你更多機會認識更好的人。

6. 大學教會你自律。achieve a internal self-control

自由」放縱「的生活誰不渴望，但是毫無自律的生活也會空虛。大學可以教會你控制自己一半的毫無意義的玩耍縱慾的本性，通過自律來實現自己的目標。

7. 上大學是成長。university as growth

你不得不說，有了大學的經歷，你會覺得自己心理，情感，智力上有了相當的發展。

8. 大學是一種準備。education as preparation

準備迎接你人生更高的起點，更精彩的旅途。

9. 大學可凈化社會，促進社會發展。eliminate obvious social evils through education

很多思想先驅，社會改良派，創新者是從大學教育里誕生的。你說不定有一天成為這樣的一個人，有志向和決心去改造社會，改變不好的環境，探索太空，追求真理，宣揚健康的生活方式。。。這些都來自己於你大學知識人脈的積累

在現今來看就是門生意，都產業化了還談什麼理想啊、意義啊·學術啊

1.趣味

趣味是個很高級的東西，而不僅僅是錢。趣味給了我們生活的意義。錢很重要，但錢只是工具，是為了讓我們更好的生活

2.人脈，集體友誼，同學情

大學是最後一次集體友誼，好好珍惜。相對來說，同學之間的關係比較單純，沒有太複雜的利益關係。同學不僅是人脈，更是你的朋友。

3.可能性

可能性是個兩面性的東西，可能讓你無所畏懼，背水一戰。也會讓你頭破血流。

4.專業性，英語

大學教的專業知識，沒開還是很有用的。這個世界的最新知識還是英文所表現出來。所以應該多在意英語

5.習慣，心態等等

大學生作為一個高素質的群體。大學養成的習慣，好的心理素質對未來大有裨益。

6.一個平台

老師，校友等等會帶給你大量的資源。

只是一點淺見，待補充。

找尋自己認識自己的過程同時也是和世界相互融合的過程！

發現自己，掌握人脈。尤其是掌握人脈。

how to chase, how to search, how to think, how to study ...

你的分析很是深刻啊

啟蒙。

學術自由，思想包容。

簡而言之，就是讓你從現在不知道或懷疑大學存在的意義到找到大學的意義的過程。