如何快速讓對方喪失戰鬥力又不會重傷？（已修改）？

01-11

我有個同學，每次打架都和瘋子一樣，下手很狠，但是只會有幾分鐘，然後就停了，嘴硬說我放過你之類的，和他打架怎麼打？另外我準備暑假報個拳擊或散打班練幾個月

離這種人遠一點

他要是打你你就跑就行了

報警

打你你就躺著，然後打120，就說頭暈，醫院就會給你檢查，反正腦震蕩也查不出來，你說頭暈想吐多半就給你一個輕微腦震蕩，你看他完不完

不知題主認得此物否？

此物名為皂角，就是整天被宣傳護髮的玩意。

把皮磨成粉，照他臉上一把抹上去，保證他半天之內跟中了催淚瓦斯一個樣。想遠程就裝到小藥瓶里，瓶口綳上紗布，照臉扔。

要是實在嫌麻煩，那就直接買瓶防狼噴霧好了，不過這個影響範圍有點大，還有法律風險。

不謝邀

這種問題其實很無聊，你要不去練習技術，什麼招你都做不到。真有心去報個散打班什麼的，練上半年。想怎麼吊打怎麼吊打。不去練說再多你一樣是被人吊打。既然是同學，天天見避不開的，你使用任何武器，他都不會服，反正也沒傷，第二天就會做好針對性的措施繼續來揍你。

這種情況呢，你要不想鍛煉自己變強，要麼搞好關係，別跟人起衝突，要麼就讓他打，抱頭蹲下給他打。然後打110、120，現在警察接警必出，就算警察不管，120急救也得出，反正你就說被打到頭，頭暈噁心走不了路了。讓救護車把你拉醫院去。躺醫院你就喊頭暈，各種檢查，費用讓他家出。你看他回家挨揍不。開警笛進校園全世界都知道了，鬧起來他沒好果子吃。輕則受處分重則開除。開除以後都見不到他了，沒啥可說的。被處分以後你還可以上去挑釁，你不牛逼嗎，來，再打我一下試試，你猜你這次會不會被開除。你看他還敢碰你不？

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報紙包大便

點腰眼，看似打鬧，但也可以用在打架，而且百發百中，點了以後，他自己笑，腋下也是，不識相，就改用拳頭打他肋下日月穴，不用多大勁，就可以打的對手岔氣

什麼放過你,是他沒力氣了吧.

這種只會用蠻力的傻叉最好對付,雙手抱頭蹲地上讓他打三分鐘.甚至三分鐘都不要一分多一點他就筋疲力盡了.這時候你可以把他摁地上摩擦

另外,你練幾個月的拳擊散打還不如這幾個月安心練練長跑跟上肢力量.

你給他展示這一身肌肉他肯定會喪失戰♂鬥力

拿一個億甩他臉上，讓他跪下叫爸爸

首先看身體條件吧，對面如果是李逵，而自己是小四，那躲遠點，沒戲；體格差不多的話，對沒練過的人，掃踢大腿即可，打擊位置越靠上越有效，補充說一句，散打的鞭腿殺傷力相對泰式掃砍偏小

人是要會做人做出來得，不是靠打，打出來得！同學嘛，可以做朋友，做得好，還是你得資源啊，遇上外人，同學自有三分情面……。

想讓人喪失攻擊又不重傷？……喪失攻擊就是因為重傷才能喪失！不受傷他媽活蹦亂跳怎麼能消停呢？很難這麼兩全其美，那得功夫練得很高才能拿捏得！比如砍擊頸部神經，會暈倒，但一般人很難做到。將其摔倒並擒拿！這得練到高手才行！其他擊打脅部，鼻子，都算重傷才能有效！頭部別亂打！搞不好倒下起不來你完了！……難道想點穴？那得大師級啊……！

孩子，離這種傻逼越遠越好，千萬不要跟這種傻逼較勁。另外，學武的目的是強身健體，以便在遇到危險時有能力保護自己，心態一定要擺正。

鈍器:比如折凳，板磚，棒球棍。

烏鴉坐飛機

只練一招，正面打鼻樑。第二次還敢來就先戳喉，然後打鼻樑。保證讓你成為他一生的陰影。。。

最好還是能做到不戰而勝吧，只要動手太難把握了，打要害風險大，打別的地方你沒練過就不疼。你說要去學學散打什麼的，方式是對的，但最好別想著用，也最好別讓對方知道（有些人如果就喜歡挑事的話，聽說你練過反而會來找你麻煩），關鍵是正兒八經的練過拳會讓你氣質發生大變化，就是所謂的有殺氣，對一般人而言還是有震懾力的。

另外個人經驗哈，未必適用，就是盡量坦蕩一點，開朗一點，對他不卑不亢，哪怕發生衝突了你站著給他打，他都不好下手。

把自己全身抹滿屎，他就不敢碰你了

拿出精神病診斷證明

覺得可以答一波了。

我讀初中的時候個子小，那時候常被班裡的惡霸欺凌，有時候還手也打不過導致自己也想不開，直到有一天我帶了一把辣椒粉，被打了之後從包里摸了一把後朝臉上撒過去了，之後死命抹他眼睛。自從這次之後所有人都知道我身上有辣椒粉，不能欺負我，保不齊我就讓你試試雙眼紅腫是什麼滋味。

如果同學你在16歲以下，下面的東西你就別看了，我擔心給你灌輸錯誤的世界觀。

靠打架去贏，

即使贏了也就幾天的疼痛，

更何況，

用這種方式的，

無論練的再強也是個弱者，真的太low了。

要用你的腦子去贏，

用智慧想辦法在他的心理上留下陰影，

讓他不敢跟你為敵。

舉個簡單的例子：

小學，同行三人放學回家。

其中一人（B友）與我關係不錯，

幫我吹牛，提及本人打架牛逼，

勸另一人（C同學，不認識）不要跟我挑事。

C同學年少無知，有點愣，

不服，言辭激烈，

想跟本人來一場小學三年級級別的自由格鬥。

本人言語緩和氣氛，

走到某超市門前，看見C同學腳下有石頭，

誘其撿起石頭，

如這塊石頭砸碎可用於抓子等理由，

並突然反駁其前述所言，

且尋取恰當時機，站於超市大玻璃門前。

進而，C同學在小學階段看見我繞著走。

本方法僅提供思路，

由於【潛在風險太大】，

如自己被石塊砸到，C同學跑了店員讓你賠錢等，【且僅適用於低齡衝突】。

請不要模仿，務必不要模仿。

但本法確於約十幾年前，對該同學造成了一定精神傷害和家長對其激烈的肉體接觸教育。

請記住，即使在你能打得過別人的時候，

也不要輕易出手，那樣太low，

用腦子，用智慧，

根據不同的環境制定不同的策略，

提前算好可能出現的結果，

引誘他一步一步走入你的圈套，

讓別人幫你去懲罰你所討厭的人，

效果遠比你去打架要好的多。