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如何評價中山大學曹效陽老師?

很心累,這學期選了曹老師的計算機網路,傳言這位老師十分不可名狀,想問一下對曹老師的客觀評價


大家好,我就是曹老師本人,現在由於被學生投訴,現在身無分文,只能匿名到知乎來尋求各位同學的幫助。請你們給我的的支付寶轉500塊並附上一張自拍,等我洗白了,一定給你滿分,並且認你做表面兄弟,一起共享路由器,石錘匿名者。


其實曹老師我覺得還是很不錯的。

要我來評價,他,就是典型的互聯網人才。

開學第一節課,他用他全新的評價系統震驚到了我,我從來沒有見過哪個老師對學生的激勵如此全面,給我們提供了多麼廣闊的發展空間。不僅如此,他還用所謂90後流行的生活記錄方式——自拍來代替點名。在這個互聯網時代,與時俱進才是真理,當時我真的很敬仰他。

第一次實驗課,我對一些操作有些許疑惑,於是想請教一下老師。或許他很忙,但是他仍忙中抽閑告訴我,我可以去百度找找答案。我看他如此委婉的回答我,我當時下定決心,我一定要通過百度找到答案。果然沒錯,經過我長時間的百度,我的疑惑解決了。解決的同時我也認識到互聯網的重要性,他是在用實際行動告訴我,互聯網不可或缺的地位。

第一次小組作業,組員互幫互助,知識的共享凝聚了強大的力量...沒錯,互聯網的關鍵詞就是共享,互聯網公司的核心就是團隊。

在一個學期的學習中,我對他的評價體系了熟於心,與之相比課業知識已經不重要了。

如今我更能理解互聯網時代的本質,互聯網以換皮為本,互聯網要娛樂至死,話要說的好聽大家才開心,一個人的做作,那叫表演,不叫互聯。

PS:我寫這麼多,代表我花了時間,代表我的態度。


真的可以說是十分不可名狀了…………

這個學期選了他的計算機網路,這個選擇讓我後悔了整個學期

他聲稱本課程有三條主線,以實驗推動課程的學習,當初聽起來感覺挺靠譜,還覺得這個老師很有想法。可是實際情況是,三條主線是完全割裂的,進度也完全不同,教材、實驗、上課講的內容並不是密切關聯的。這導致的結果是獲取到的知識是破碎的,不成體系的。對於每次實驗,老師只是發布實驗指南(實驗要求),提交了實驗報告之後也沒有反饋,很多人都反映自己的實驗其實是失敗了的,但是老師在課堂上也沒有做有效的指導和說明;有時實驗做成功了但是自己實際上對於其中的原理也只是一知半解。所以一個學期下來做了好幾次實驗,交了好幾次實驗報告,但是感覺自己並沒有真正掌握到其中的知識(而且也不知道自己所學習到的知識或方法是不是正確的)。最最最要命的是期末考試的範圍居然還是實驗的內容

雖然說自學是大學生必須掌握的一項能力,可是我覺得在自學的過程中還是不能缺乏老師有效的指引的吧,而我認為曹效陽老師在這方面做的不是很夠(僅針對於計算機網路這門課程)。

以上觀點僅代表個人想法


第一節課,曹老師給我們談理想、談人生;我們的課是早上8點開始,老師總是提前到教室。……覺得這個老師還是很高大很有責任心的……

直到本學期最後一節課被曹老師放了鴿子:全班來到教室,只有老師沒來?8點半才回復科代表說今天不上課……

上面的十不準寫著「不準無故曠課」哦老師。。

被放一次鴿子倒也沒什麼,這只是曹效陽老師僅剩的最後一點負責、高大的形象崩塌的導火線而已(滑稽)


個人覺得他沒有什麼教學能力(不否認他的科研和學術能力),不知道怎麼把知識有效地教給學生。上課沒有重點,他也不知道學生哪兒會哪兒不會,簡單的問題講半天,難的東西一筆帶過。

並且每次寫他的作業都很痛苦。並不只是難,並且是你把握不了他到底要你幹什麼。話說他出的題目真的是謎,感覺他自成語系,然後還要我們去猜他的意思。

還有就是他喜歡沒講的東西先讓學生做,做完交上去之後再講。(這樣做的意義何在?)

怎麼說呢,他人還是可以的,我主要吐槽的是他的教學能力和語言表達能力。如果想要過的輕鬆的師弟師妹們能不選就不選吧,但他給分還是可以的。


一句話:別選!別選!別選!


老師想要安安穩穩的混過一學期,學生想安安穩穩輕輕鬆鬆得個高分,各取所需,一拍即合,只是可惜了他的有幾門課還蠻重要,都得好好自學,建議考慮以後教只用背的那種課。


其實講真 曹老師人還是很好的啊 平時回答問題很耐心 上課也去得很早 或許可能在講課的時候講得不太清晰 但是我自己感覺這個學期的計網學到了很多東西 上課講得東西在實驗中也用到了


究極任務:抓出知乎匿名者


為啥都是負面評論…我覺得這個老師還挺好的啊,至少人很和藹解答問題也挺耐心的,而且我覺得比起那些水的不行的老師,這種作業多的老師至少還能給點實踐…雖然做的時候比較懵,但其實做完了還是有了一定收穫的…

但是也不是說他有多好,只是沒其他答案說的這麼差,至少給分高吧。


以下是本學期的掛科名單:


計算機網路這門課程本來就很難,很多技術或知識點很抽象,前後知識點銜接緊密。如果同學沒有預習和複習,是很難理解其中的奧秘。


其實我覺得曹效陽老師是很認真負責的了一個老師了 每個星期的早課他自己都是提前半個小時到 現在期末他讓大家在群上討論問題 每一個沒有回答的問題他也都有看過然後回答了 確實我覺得做計網實驗對於有些人來說可能是比較難 但是個人覺得可以在他的課上學到不少東西 只是和其他期末靠劃重點背誦的課相比 平時更要花時間


就因為最後一次沒去就對他沒感覺了?你感覺系統真弱啊.人家老師整個學期認真負責,每次都來的比大家都早,在群里也認真回答同學們問題,很負責的啊~ 最後一節課來不來無所謂啊 就答疑嘛.你有問題沒問到的話,發郵件聯繫唄~別因為最後一次就否定了嘛


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